實用的新學期計劃彙編八篇

日子如同白駒過隙，又迎來了一個全新的起點，是時候認真思考計劃該如何寫了。什麼樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編精心整理的新學期計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

新的學期又開始了，時間過的很快。在這近半年多的時間裏，經過我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長，我決心盡我的力量為同學們服務。

在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那麼沒有什麼事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情

所以，我這學期的工作目標是以下3點：

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創校級先進班級.

4、每個月進行一次小的座位調整,加強同學們的相互交流與溝通。

5、做好系裏面的各項迎評工作，特別是今學期比較多活動，藉此機會來給同學來展示自己的才能，提高同學們的綜合能力，增強同學們的自信心。

具體工作計劃：

1、 積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，以此達到增強同學間感情及鍛鍊身體的目的。

2、 發揮班級集體的温暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。

3、 實行班務公開。設立班務公開日(一月一次)，使班級事務更加公開化、透明化，使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛採納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

4、 在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每月開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由副班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對於班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。總而言之，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。

轉眼間，一個學期便過去了。雖然新學期的生活，還有一個月。但是還是得提前做好新學期的計劃。回想上個學期自己在校的種種表現，我真覺得有些落寞與失敗。

然而過去了的就讓它過去吧！在新的學期裏，我就應有新的計劃，有完美的打算，應對未來，挑戰自己，爭取各方面都有所提高。首先，我要調整好自己的心態。過去，我總是抱着過一天算一天的態度，根本沒重視學習，才導致成績下滑，此刻我明白了：只有調整好自己的心態，把學業看成第一，才能提高自己的成績，才能充實自己的生活。

我發覺自己的學習方法不當，也是導致我成績無法提高的主要原因，以前我總以為：只要死記硬背就能學好功課，但我錯了，有些東西固然需要死記硬背，但在死記硬背的前提下是感悟與理解，只有理解課文講的是什麼，才會更簡單的掌握，才能節省許多的時間，做到事半功倍，才能把更多的時間和精力用在學習上，這樣學習成績才能提高。我決心做到讓新學期有個新氣象！

寒假就要結束了，我將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期裏，我要百尺竿頭，更進一步。一年之計在於春，一個學期之計在於開始，俗話説好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期。回想上個學期自己在校的種種表現，我真覺得有些落寞與失敗。

然而過去了的就讓它過去吧！在新的學期裏，我就應有新的計劃，有完美的打算，應對未來，挑戰自己，爭取各方面都有所提高。我的這半年生活是這樣度過，回憶起來真是很乏味，自己完全花着父母的血汗錢浪費青春啊。眾所周之，此刻大學生遍地都是，況且我還只是個大專文憑。在當今這個就業壓力十分嚴峻的社會大背景下不努力學習科學文化知識，不努力掌握一門技術如何生存？如何養家餬口？縱然你臨時抱佛腳，沒門功課都及格了勉強三年後拿到大學畢業證書你也只是空有一副皮囊，其實什麼都不懂，試問那家公司、哪個企業會用這樣的人才？

雖然對自己過去哦的行為深感悔恨，但有句話叫做“如果你錯過了太陽，那麼請別悲傷，不然只顧一味的懊悔，你就會連星星和月亮也一齊錯過”所以既然認識到了錯誤亡羊補牢還為時未晚。

我會充分利用大學剩餘的時間刻苦學習紮實的掌握一門技術為將來成為一名合格的畢業生而奮鬥。以下是我大三的計劃：

首先，我要調整好自己的心態。過去，我總是抱着過一天算一天的態度，根本沒重視學習，才導致成績下滑，此刻我明白了：只有調整好自己的心態，把學業看成第一，才能提高自己的成績，才能充實自己的生活。

其二，我發覺自己的學習方法不當，也是導致我成績無法提高的主要原因，以前總是死記硬背不理解書本意思只有理解課文講的是什麼，才會更簡單的掌握，才能節省許多的時間，做到事半功倍，才能把更多的時間和精力用在學習上，這樣學習成績才能提高。做到讓新學期有個新氣象！

其三，1、上課不能再像往常一樣玩手機，必須要改正，把握此刻，認真聽講。

2、利用自習時間認真做完當天的作業。遇到難題，先思考，然後要虛心向老師或同學求教。在完成作業時，應認真複習。

3、在課餘時間內，問一些自己不懂的間題，預習下節課的課文。

4、上課多用心發言，多動腦。雖然這些我不必須會做到優秀，但我必須會努力做到。

5、取別人之長，補自己之短，善於總結與反思。

是的，又一個假期不知不覺地流過，又一個學期不知不覺到來。我不止一次地問自己，寒假結束怎麼這麼快。既然迎來了一個新的學期，新的起點，新的開始，也需要新的學習習慣。好吧，那現在讓我們來談談各自的新學期計劃。

一.新的學期＋新的態度＋新的努力＝新的收穫。不知道從小到大經過了多少個學期，只知道獲得的東西越來越多，然而只有完全掌握了上學期的知識，下一個學期學起來才不會難。

二.改掉寒假形成的一切壞習慣。一放假就睡到晌午的我，還好開學第一天沒有遲到。早睡早起才能在第二天具有充足的精神去面對學習。假期貪玩的壞習慣也要戒掉。每個假期的作業明明不多，但總是愛推，一天推一天，整個假期也就這樣推完了。所以這個新的學期，如果再像以前一樣，恐怕也真的完了。

三.課前小預習。聽説這學期的任務特別重，地生也在今年六月底考試，數學和物理難度也大大增加。如果這學期知識搞不定的話，那九年級時的衝刺階段就別想再擠進全班前二十了。課前的一個小預習，會讓課堂變得輕鬆，這樣學起來也比不預習輕鬆得多。

四.合理安排時間。同樣多的作業，別的同學就能在晚自習之前做完，而我卻總是做到十一點多甚至更晚。進國中後，媽媽經常這樣對我嘮叨。而這嘮叨的原因就是時間沒充分利用。珍惜每一分，每一秒，時間對於每一位學生來説都是無比珍貴的。

五.上課認真聽講。這應該是每個學期最重要的事。老師説過，課堂四十五分鐘，只要一溜煙兒，一走神，重要的內容也就跟着走了。哪怕補再多的課，買再多的資料，也未必能補回來。短短的四十五分鐘其實是很重要的，再加上課下簡單的幾遍鞏固，考試高分也就沒多大問題了。生活中的實際，總是比當初所預想的計劃超出很多，而我是否也能如此，便要取決於我的努力程度和學習態度。堅持不解，持之以恆是成功的祕訣。換上新裝，迎接新的衝刺吧。

一、時 間：20xx年2月16日

二、地 點：9(1)班教室

三、班會主題：新學期新起點

四、班會目的：

1.通過“新學期新起點”主題班會，讓學生明確新學期第一步要邁在嚴守規範、高效率學習、融入集體這三點上，同時使學生能初步認識自身的問題，從而不斷改進，為國中生活畫上圓滿的句號。

2.通過讓所有的學生積極參與，讓學生深刻理解“好的開始是成功的一半”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規範做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。

3.通過主題班會使學生理解九年級是新起點同時也是人生的轉折點，要好好把握。

五、班會過程：

1、班主任致詞：

度過09年新春佳節，經過了一個平安、祥和、愉快而充實 的寒假，我們滿懷着新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春天。在這裏，我謹代表老師向你們送上美好的祝福，祝同學們新春快樂，牛年學習、生活更上一

層樓!今天是新學期開課的第一週，帶着對寒假生活的美好記憶，懷着對新年的憧憬，對新學期的嚮往，我們再聚校園，開始新的征程。回首08年，我班在學校關心和支持下，全體師生同心協力，取得了一份不俗的成績。新學期新起點，我們要一如既往，遵規守紀，努力學習，力爭上游。為了實現你的目標，你有何打算呢?

2.學生髮言(生活委員、科代表、團支部、體育委員)

王志遠：新學期要認為要調整好心態和生物鐘，儘快進入學習角色。我們應當明確寒假過後的主要任務是學習，雖然有可能裏面有許多心願沒有達成，但仍要“朝前看”，不要再陷入回憶。同時有的同學假期有可能通宵玩耍或很晚睡覺，這時很有必要調整好自己的生物鐘，儘早適應作息時間。

3.學生之間交流學習方法、經驗、教訓。

4.討論制訂本班紀律、衞生管理制度。

5、寫出班會感受和新學期計劃。

6、班主任總結

同學們，生命對每一個人而言，都只能是一次。一個人活着，就應該有一點精神，就要詮釋生命的意義，體現生命的價值。機遇不能錯過，青春不容懈怠，奮鬥的激情需要點燃，我衷心的祝願同學們能夠攜手超越夢想，追求卓越，去奏響每個人生命的強音!

度過了漫長而又有些無聊的暑假，我終於可以回到學校去見一見我的老朋友了。這時，我才得知一個天大的消息：那就是我們分班了。

我獨自來到了新的班級，在新的班級裏好朋友寥寥無幾，我一個人坐在了有些角落的一個位子，那裏正好可以吹到電風扇。當我搬書回來後就無所事事了，坐在座位上看着手錶倒計時，等手錶離十點還差幾秒的時候，我收拾好僅有的“家當”，“嗖”地一下衝出了教室，踏上了回家的歸途。

星期一，當我重新回到久違的學校，來到班級時，迎來了滿面春風的班主任兼數學老師——廖老師，繼而看到了語文老師王老師，她們教課十分生動，吸引了我們的注意力。

這周是開學的第一個星期，星期五就是教師節了，”老師節日快樂”，要這個充滿鮮花和祝福的教師節裏，我要對老師説“老師，你辛苦了!”

這幅新學期黑板報排版設計別出心裁，特別是繪畫生動可愛，充滿小作者的奇思妙想！

有人説：一個好班主任就是一個好班集體。如果説每個孩子都是一顆小星星，我願用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了讓班級有個向上的凝聚力，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，對本學期的班主任工作有了一些想法。

一、工作目標:

1、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。

2、營造和諧健康的班級文化的藝術。

3、班級風貌:做人要自尊,行為要自律,説話要誠實,學習要勤奮。

4、班級形成一種日日讀書,日日練字的學習風尚。

二、學生現狀分析：

五年（2）班共有81名學生。每個孩子都活潑可愛，有着很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知慾強，勞動能力強。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便説話或者做小動作，作業不能高質量完成，很多行為習慣有待進一步培養。比如班集體缺乏凝聚力；在紀律方面本班學生特別愛講空話，講閒話，但真正讓他們發言或上講台講點東西又鴉雀無聲；以及本班學生的兩極分化比較嚴重，學困生班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處，我制定了這學期如下幾個工作要點。

三、採取的措施：

A班級公約

要規範學生的行為，把《國小生日常行為規範》作為每一名學生的行為準則，堅持不懈地抓學生的日常行為規範教育，班級常規始終緊抓不放。學生在校學習，需要有良好的學習習慣，常規習慣的保障。在學習習慣中，緊抓課前準備，抓課堂紀律。牢記沒有良好的課堂紀律保障，學生就不可能很好地把課堂學習到的知識接受進去。抓學生的作業書寫，養成認真、整潔的書寫習慣和愛惜書本的習慣。在日常的教學和學習中，培養孩子們“傾聽”的能力。結合學校期末評比的三好學生，我們班有特定的獎懲制度，最後換成紅旗做為獎勵貼到牆上。

五二班獎懲制度表

一、作業

減分1、不按時交作業—3分

2、寫錯作業—1分

加分

1、作業得優+1分

2、作業得優星+3分

二、紀律

減分：1、讀書時間補作業—2分

2、讀書時間説話—2分

3、上課説話—3分

4、上課傳紙條—2分

5、上課私自換座位，下座位—2分

6、上課被批評—2分

7、上下課打架—5分

8、大課間站隊説話—2分

9、大課間站不好—1分

10、上課小動作—1分

11、練字時間説話—2分

12、練字時間幹別的事情—1分

13、放學站隊説話—2分

14、放學走不好—2分

15、帶玩具—3分

16、帶飲料—2分

加分：

1、讀書被表揚+3分

2、上課被表揚+3分

3、上課回答問題+1分

4、大課間被表揚+3分

5、練字時間被表揚+2分

三、衞生（早上檢查時間：7點50分，中午檢查時間：2點50分）

減分：1、偷懶或逃跑—3分

2、到時間沒有值日完—3分

3、在班裏亂扔垃圾—1分

4、座位上有垃圾—1分

5、第二天值日不乾淨—1分並罰掃一天

加分：1、值日干淨無扣分現象被表揚+3分

2、座位最乾淨者+1分（每天）

3、舉報亂扔垃圾者+1分

B班幹部選拔

班幹部是班級的靈魂，是老師的得力助手。隨着學生年齡的增長，集體意識、競爭意識的增強，我在班幹部產生上採用了任命和競選相結合的辦法。讓出五個名額由班級學生通過競選產生，自薦和推薦相結合。通過競選，不但選出了班級學生喜愛的小幹部，更主要地培養了學生積極競爭，為班級、為同學服務的意識。我想後者是更為積極重要的。

C班級文化的佈置

公告欄：課程表、雛鷹爭星：孩子們在學習生活各個方面（勞動、聽講、作業、發言、紀律、單元測試等等）取得的一些成績和進步。

圖書角、衞生角、優秀作業展板（作業彩牆閃耀我心）

心願卡：樹語心願（一些板塊的內容會不定期的更換，讓更多的孩子都有展示自己的機會。）

一、班況分析：

班級共有幼兒25名，其中男孩14個，女孩11個，4個小朋友有過入園經歷。通過家訪瞭解到，很多小朋友屬於二胎，家中比較寵愛，所以生活自理能力普遍較弱：需要餵食、挑食；不會自己穿脱衣服鞋；喜歡發脾氣、會爭搶玩具；但是另一個特點是小朋友都很聰明，很多會拼圖、會數數，個別甚至會寫自己的名字。入園一週幼兒狀況與家長反映相差無幾，個別能力弱的連勺子都不會握，進餐時滿桌飯粒；晨間入園滿地打滾。隨着一週集體生活的適應，小朋友哭鬧現象逐步減少，除個別在晨間入園時會短暫抽泣；在老師鼓勵和幫助下願意自己拿勺子吃飯；能夠識記自己的學號，並按學號取放杯子和椅子，午睡情況逐漸穩定。

本學期由我、陳一吟和候莉共同管理班級各項教育教學活動，我們秉承“一切為了孩子”的服務宗旨，共同努力，協調配合，為班級幼兒的發展奠定基礎。

二、學期目標：

1.幫助幼兒儘快適應幼兒園的集體生活，體驗幼兒園生活的快樂。

2.幫助幼兒學習一些基本的生活技能，初步學習自己的事情自己做。

3.培養幼兒良好的學習常規，願意參加各項集體活動。

4.創設有序的班級秩序，能與同伴友好相處。

5.做好各項家長工作，獲得家長的理解與支持。

三、具體措施

　　（一）幫助幼兒儘快適應幼兒園的集體生活，體驗幼兒園生活的快樂。

1.創設温馨、舒適的教室環境，讓幼兒喜歡上幼兒園。

本學期班級的基本元素是紙杯，因為紙杯是幼兒生活中常見和熟悉的，而且安全、易於收集，我們不僅用紙杯製作和美化環境，它還是建構區壘高搭建的材料，可以促進幼兒空間思維和動手操作能力的發展。班級的色調是綠色，綠色是三原色之一，不僅象徵着蓬勃的生機，重要的是寓意班級的幼兒如綠苗茁壯成長。

2.熱情接待幼兒，消除幼兒入園焦慮。

熟記每個幼兒的姓名，能在入園當天喊出他們的名字，是親近幼兒的`有效途徑之一。平時記得蹲下來與孩子説話，在哭鬧時給予耐心安撫、在進步時給予熱情讚賞、不時地抱一抱、親一親幼兒，讓他們感受家人的温暖，從而消除緊張與焦慮，願意親近老師。

3.組織豐富有趣的遊戲活動，吸引孩子主動參與。

循序漸進除了按照計劃開展教學活動外，根據實際情況組織幼兒開展各類有趣的活動，如利用誇張的肢體動作、象聲詞等進行手指遊戲、音樂遊戲、故事講述、動物模仿、室內體育小遊戲等，讓幼兒不斷地體驗和老師、同伴一起遊戲的快樂。同時，本學期注重班級區域的創設，提供適合的操作材料，讓幼兒在輕鬆愉悦、做做玩玩中獲得發展，感受樂趣。

　　（二）幫助幼兒學習一些基本的生活技能，初步學習自己的事情自己做。

1.改變家長育兒觀念，提倡在家也讓幼兒學習自己的事情自己做。

藉助各種校訓平台，向家長宣傳各種育兒經驗和教育理念，感知“心靈手巧”的教育緣由，改變家長包辦代替的教育誤區，提倡放手讓孩子嘗試，學習簡單的生活技能。

2.通過教學活動，讓幼兒知道勞動最光榮，自己的事情自己做。

挖掘教材中藴含的教育因素，利用教材中的故事情節和人物形象，讓幼兒願意嘗試自己的事情自己做。

3.注重生活細節，隨時豐富生活技能。

利用進餐、盥洗、穿脱衣服等環節，交給孩子正確的技能，並幫助孩子反覆進行練習，儘量多地提供幼兒自我服務的機會，逐步提高幼兒的生活自理能力。

　　（三）培養幼兒良好的學習常規，願意參加各項集體活動。

1.鼓勵幼兒説出自己的意願，對於幼兒的意見給予積極地迴應。

抱着“我是幼兒的朋友”的想法，耐心傾聽幼兒的想法，積極地予以迴應。

2.認真組織好每一個教學活動。

採用遊戲化的教學方式吸引幼兒的參與，提供每個孩子表現自我的機會。

3.在各項活動中滲透對幼兒的學習要求。

針對幼兒的不同能力和發展水平，在每個活動能給予幼兒不同的表現機會，提出不同的問題，幫助他們獲得自信，產生對學習的興趣。

4.及時肯定幼兒的點滴進步。

不吝嗇對幼兒的讚揚，尤其是能力弱的幼兒，哪怕是一丁點進步都要用“放大鏡”式語言給予肯定。

　　（四）創設有序的班級秩序，保障幼兒的安全。

1.班級保教人員思想統一，要求一致，保證班級常規的持續有效性。

班級常規是幼兒在園生活學習的有效保障，和諧的班級氛圍可以讓幼兒產生積極的學習動力，班級常規也不是一蹴而就，需要長期的積累。因此，班級保教人員要統一思想，朝着預定的目標對幼兒提出統一的要求，切忌心血來潮地搞“一陣風”，讓幼兒感覺茫然，無從適應。

2.人到心到，認真組織一日活動。

不做與帶班無關的事情，隨時關注幼兒的活動狀況，有預知幼兒行為發展所產生後果的能力了；通過談話、具體事例、故事等教育形式，幫助小朋友提高自我保護意識，儘可能杜絕安全事故的發生。

　　（五）做好各項家長工作，獲得家長的理解與支持。

1.利用接送幼兒的時間與家長互通家園信息，互換家園教育意見，以確保家園教育的一致性。

2.認真組織好家長會，通過家長會讓家長了解我們的教育內容，教育理念及各項活動安排，並虛心聽取家長建議改進班級工作。

3.利用成長冊、班級論壇、班級QQ羣等途徑與家長保持及時溝通。

4.組織好家長開放日，通過觀摩半日活動，幫助家長理解新《綱要》的精神，從而調整教育方法及內容。

5.需要家長配合的事項要及時説明使用目的或製作方法。

　　一、招新計劃

為了擴充校青年志願者的隊伍，讓更多的人來幫助需要幫助的人，奉獻出我們的愛心，發揚奉獻、友愛、互助、進步的精神。我們在新的一學期將進行招新生活動。

1.宣傳:採用帖海報等方式進行宣傳本協會;

2.招新:在學校指定日期地點進行招新;

3.招新後一星期內召開新生動員大會。

　　二、常規性活動

1、愛心收購

為解決協會經費問題，我們將舉辦廢品回收活動，一方面讓青年志願者通過自己的勞動創造財富，提高社會實踐能力;另一方面，可以解決經費短缺問題。下一步我們將會建立愛心帳號，將經費落實到實處，為困難的人解決一些實際問題。

2、義教

這學期校青協繼續會在自己固定的點灣裏二中開展豐富多彩的義教活動，另外還會與各院青協進行合作到不同的學校進行義教活動。在為他人服務的同時提高自身素質培養創新精神，同時也是讓我們各級青協有一個交流合作的機會，提高交際能力。

3、福利院、敬老院

這兩處服務點是我們以前工作很少涉及的，但這學期我們會主動的實踐下，一方面幫他們整理內務，另一方面陪他們聊聊天，給他們講些保健知識。

　　三、其他活動

1、醫療知識宣傳

在周邊農村地區開展醫療知識進行農家活動，通過為廣大農民宣傳醫療小知識，更好的利用自身所學為社會服務。

2、感恩節活動

每個人都需要一顆感恩的心，在感恩節做一些小事，用自己那顆感恩的心去温暖整個世界。

3、艾滋病預防宣傳工作

預防艾滋是一個全球性的問題，全球每年的艾滋病患者和攜帶着都在不斷增加，預防艾滋的工作任重道遠。

江西中醫學院青年志願者協會

xx年7月19日

初入大學的你是否想更多的展示自己或進一步提高自己?

是否想用自己的能力為更多的人提供幫助?

是否想成為一名光榮的志願者?

來江西中醫學院青年志願者協會吧。

校青年志願者幾年來，在江西中醫學院領導及團委領導下，在社會各界的幫助以及積極配合下，服務大局、服務社會、服務學校，以“奉獻 友愛 互助 進步”為口號，積極開展社會教育實踐活動和社會志願服務活動，使志願者的參與面、社會的影響面不斷擴大，樹立了青年志願者的良好形象，並贏得了社會各界的讚譽。校青協已經做出了許多，而你的加入會使我們的組織更加精彩，現面向全校新生廣招有識有賢有能之士，如你願為我校志願事業的發展增光添彩，那就快快行動吧!校青協真誠歡迎你的加入。

校青協除理事會外還設以下多個部門：

一、 祕書處

祕書處是協會的中樞部門，主要負責會議記錄、文件整理、寫活動策劃書、團訊及總結、上傳資料到協會網站以及網上宣傳協會。

二、 宣傳部

宣傳部是協會的窗口，是外界瞭解協會的重要渠道。主要負責對外進行志願者文化及協會各項活動的宣傳工作，在各項活動中承擔製作宣傳資料，繪製海報等具體工作。

三、 外聯部

外聯部是協會內外關係的紐帶，負責青年志願者協會與校內外各活動單位聯繫交流工作，將志願服務滲透到每個角落。

四、 社踐部

社踐部是協會的主力軍，組織人員開展各項活動，配合和協調各部門工作的順利開展，積極參加校內外各項社會實踐活動。

江西中醫學院青年志願者協會始終堅持以人為本，在奉獻中求創新、在務實中求發展的工作理念，服務弱勢羣體、幫助弱勢羣體，為構建社會主義和諧社會、為倡導社會主義道德文明建設貢獻力量!希望大家踴躍報名加入我們的隊伍吧 !