美化綠化活動實施方案

為了給學生的學習創設良好的環境，綠化美化校園，陶冶全體師生愛校園、美化校園的意識，深入打造環境優美校，優化育人環境。進一步深化我校素質教育工作，擴展素質教育成果，特制定本方案。

一、 指導思想

以科學發展觀為指導，堅持社會主義核心價值觀，以優美環境建設活動為載體，着力美化、淨化校園環境，培育特色校園文化，努力打造優美整潔，規範有序，文明高效，品味高雅的校園文化形象，做到以環境帶作風，以環境樹形象，以環境提效能，切實維護良好的教育教學環境，為教育教學服務為根本目的。

二、 組織機構

1、 領導小組：

組 長：萬曉科

副組長：張社教

成 員： 呂保衞 庫玉龍 張 曉 張 文 張 園

樑鴿翔

2、 實施小組：

組 長：庫玉龍

副組長：張 園 樑鴿翔

成 員：各班班主任及後勤組全體同志

三、工作任務

1、綠化美化校園 按照“能綠則綠”的要求，對校園進行全面綠化，科學搭配花草樹木的品種，針對目前學校的整體格局，充分開發每一塊能夠綠化美化的土地資源，充分調動全體師生的智慧，深入調研，全面謀劃，認真落實，實現三季有花，四季常青。

2、利用本土苗木種子 結合本地實際，就地取材，充分發動全校師生捐獻花草苗木的種子和幼苗，用足用實用好本土資源，恰到好處地實現綠化、美化的目標任務。

3、積極創設景觀 通過垂直掛綠，陽台擺綠，欄杆繞綠等方式，增加校園綠量，提升校園綠化檔次，要求各班及處室，充分發動師生，獻策獻力，在教室及處室內栽培合適的花木，並安排學生專人管護，以此達成育花育人的雙重效果。

4、淨化美化校園 定期開展衞生大掃除和環境大整治活動，消除校園內的垃圾和雜物，使校園衞生乾淨整潔，在師生中開展“我為校園增綠”和“校園花朵我載植”系列教育實踐活動，培養全體師生“愛花、愛草、美化環境、美化校園”的思想品德和行為習慣。

5、立足現狀，大膽創新 對我校現有花園、綠化帶重新進行修剪、整形。以求有新變化、樹立新形象、創設新環境。

6、針對我校今年校園、操場硬化的實際情況 進行大謀劃、小調整。重在維護、修剪、整形。工程結束後全面實施校園綠化美化，改善校園面貌，優化育人環境，樹立學校新形象。

四、實施步驟

第一階段：（3月1日―――3月20日），宣傳動員。學校制定總體工作方案，宣傳動員全體師生參與綠化美化活動。

第二階段（3月21日―――4月10日）制定計劃。校工會和政教處、後勤處深入開展調研工作，結合我校實際，制定詳細的實施細則和要求。

第三階段（4月11日―――4月20日）組織實施。根據實施細則，按計劃有步驟地高質量地落實校園綠化、美化工作，各班組、各處室全力抓好落實，做到空地綠成苗，花園花常開。

第四階段（4月21日―――5月10日）總結匯報。“五一”假後，學校按照實施細則和工作要求，全面檢查，查漏補缺，確保面積達標，質量創優。

五、幾點要求

1、提高認識 全體師生要充分認識到校園環境的優化美化活動也是學校教育工作的一個重要組成部分，是轉變作風，提升質量的有效措施。因此，全體師生要人人蔘與，全員動手，積極完成此項工作。

2、科學謀劃 校工會、政教處、後勤處要在全體師生中展開調研，廣泛聽取全體師生的意見和建議，制定出切實可行的學校綠化美化工作實施細則，為第三階段的具體實施當好參謀，當好指揮。

3、落實責任 根據“誰的區域誰管護”的要求，落實好綠

化美化區域的管理和維護責任，抓好抓實花木的日常施肥、澆水、修剪及除蟲防病害工作，做到個個參與，責任明確。

美化綠化活動實施方案 [篇2]

一、指導思想

目前正值春季植樹綠化的大好時機，為切實提高校園淨化綠化美化水平，進一步加強校園管理，促進校園的美化、綠化和文化建設，創設良好的.校園環境，實現以優美的環境薰陶人、感染人、影響人和教育人，全面提升校園的形象，全面提升學校的育人水平和育人質量，根據縣教體局確定的“學校管理水平新提升”的目標要求，並結合學校實際，決定在全校開展“美化、綠化”活動。

二、時間安排

本次“美化綠化月”活動定為今年三月份。

三、活動目標

1、淨化目標

建立完善的校園淨化管理制度，保持校園的整潔性、條理性，達到“十無”。即：地面上無雜物、無污水；牆壁上無灰塵、無蛛網、無亂貼亂寫亂劃；門窗玻璃無塵土；窗台桌面上無亂置；垃圾無亂扔亂倒；車輛無亂停亂擺；各類衞生工具無亂放。要紮實開展“愛我學校，美我校園”系列活動，在校園內開展“你的一彎腰、校園就潔淨”和 “向不文明習慣告別”活動，形成人人蔘與、各負其責、共同創建和諧校園的良好局面。

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