生命的意義四年級作文

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的生命的意義四年級作文,歡迎大家分享。

生命的意義四年級作文

生命的意義四年級作文1

一個杯子,一塊石頭,一些沙子,一些水,這是什麼?如果你是化學家,也許你會告訴,他們的結構,他們的成分;如果你是物理學家,也許你就會告訴我,他們能夠產生什麼樣的物理現象;如果你是哲學家,也許你又會告訴我很多的道理。而我呢,我是一個普通人,我認為這就是人生。

人生就是大的杯子,當我是嗷嗷待哺的嬰兒時,杯子裏空空如也,當我們慢慢地成長,父母、親人、朋友、同學、同事、社會、國家不斷地給予我們時,我們的杯子便開始有了很多的東西,愛、財富、榮譽等等。這裏最大的最重的,莫過於“愛”,這個愛包含了生活太多的內容,小時候父母給了我們無私的愛,而我們成長後,又有很多人給予我們愛,我們成家立業,有了更多的。當我們為人父母,我們又會給予孩子們愛,同時也會給予周邊的朋友、同事們很多的友情,這也是一種愛。特別是,當5·12大地震來臨之後,在我們的華夏大地上,玉名再次明白了,什麼是愛,什麼是大愛無邊。當看到我們的解放軍和警察、搜救人員、志願者們日夜奮鬥,為了哪怕一絲的希望,都要付出百倍努力的時候;當我們看到一個又一個感人的故事時,當為了學生、為了親人、為了能夠讓更多的人有生的希望時,有很多人寧可讓自己去承受死亡的威脅,也要奮不顧身的時候;當我們看到每一箇中國人都伸出援手,獻出自己的愛心時。我深深地明白了,生命的意義。面對着這樣的大地震時,也許我們會丟失很多,但是隻要人間有愛,我們的杯子就會是滿滿的,我們的生活就是充實的,一切就能夠重來,我們也必將重建家園,讓生活變得更加精彩。

反思我們平時的生活,日復一日的忙碌、奔波,有時候為了生活中一點點的財富和榮譽而絞盡腦汁時,我們是不是把一些事情弄錯了呢。

也許,你的財富會增加,也許你有令人羨慕的榮譽和名利,但是你的杯子中是不是早已經缺失了生活中最應該有的“愛”了呢,當你財富、榮譽的增加,而佔據了本該屬於愛的位置,那麼這樣的人生是不是註定是空洞、殘缺的人生呢?一場突如其來的大地震,讓我們又在一次從生活的安逸中警醒,讓我們再一次明白了什麼是愛,什麼是生活中最沉甸甸的東西,我們是不是也該看看自己的杯子,到底還有什麼了呢,是不是該清理出去一些,加入一些了呢。

生命的意義,也許就是在這取捨之間,就是在這杯中杯外吧。

生命的意義四年級作文2

我常常想,生命的根本意義是什麼呢?

我家所在的小區有一個小水塘,可是因為天氣炎熱,現在基本乾涸了,只留下一個淺淺的小水窪。有一次,我和爸爸在小區散步,路過小池塘,我不經意地往哪水窪瞥了一眼,咦?明明無風,卻有波紋和泡泡,似乎還有一些密集的小黑點在遊動。於是,我好奇地走進小水窪,打算看個究竟。真是不看不知道,一看嚇一跳!在不足三釐米深的小水窪裏,竟然有幾十只蝌蚪在不斷地遊動,這水窪很渾濁,並沒有什麼東西可以供它們食用的,但是這些蝌蚪竟然生存下來了!強烈的求生慾望和意志力讓它們不斷地尋找生機,從而頑強的活下來,不能不令人震驚啊!

一個夜晚,我正在燈下寫作業,因為剛下了一場暴雨,窗户外面飛進來了許多的小蟲,它們成羣結隊,簡直把我家當做“臨時避難所”。“噗”地一聲,一隻大飛蛾停在了我的書桌上,我腦海裏閃現一個怪念頭,順手拿了一本大詞典,牢牢地壓住了蟲子的一隻翅膀。它只能固定在那裏,根本動彈不得。但是,它並沒有停止掙扎,奮力地煽動雙翅想掙脱。我並沒有憐憫它,絲毫沒有放了它的意思。意想不到的事情發生了,只見它拼盡全力,居然掙斷了翅膀逃走了!我看着這支殘留的翅膀,驚呆了!啊!一隻小蟲竟有這樣驚人的舉動,它那無論如何都要活下去的意志力真是不得不讓人心生敬意!

杏林子是我最喜愛的作家,她12歲就患上了罕見的幼年型類風濕性關節炎,這就等於宣判了漫長的死刑,死前是痛苦、更痛苦和更加痛苦的凌遲,除了手指以外身體的其它部位均不能動彈。因為這病,杏林子只上過國小。一開始,她消沉極了,經常認為自己就是一個廢人,活着沒有任何意義,只能讓自己受累,還牽連家人。後來,杏林子信仰了基督教,漸漸體會到了生命的真理:只要堅持,上帝是不會放棄每個人。從此開始走上了寫作之路。雖然她只能用兩個手指夾筆書寫,而且是一筆一下鑽心的痛,仍然寫出了許多好書,共計九百萬字!杏林子説:“生命是短暫的,我一定要珍惜它,絕不讓它白白流失,使自己活得更精彩。”她做到了!

是啊,生命是短暫的,但我們可以活得更精彩!螻蟻小蟲都能書寫生命的奇蹟,更何況人呢。因此,我下定決心,現在要好好讀書,將來為社會做出更多的貢獻!

生命的意義四年級作文3

生命有很多意義,是力量,是頑強,是相扶相隨,是奉獻與堅強,是勇氣與自信,是優雅地綻放自己的光芒。

我有一盆梔子花,它就是生命頑強的象徵。記得那年春季,學校舉行“相約春季,守望成長“的活動,就在這一次,我遇見了這盆梔子花。我悉心地照料它、細心地觀察它。每天都會蹲在它的綠葉前凝望好久,週末回家了也還會惦念我的梔子花。

有一個週末,我從家裏回到學校時,發現梔子花花盆的土壤已經乾巴巴了,葉子枯黃了,僅有的幾個花苞也已經掉落……剛開始,我以為是花期已過。但通過了解知道,其實那時正是梔子花盛開的季節。看着眼前枯萎凋零的梔子花,我心裏難過極了,猜想是那幾天温度過高,缺水所致。我仍然抱着一線希望,給它澆了水,無精打采地摸了摸發焉的葉子,心裏只能接受梔子花已經枯死這個事實了。再後來幾天,我慢慢把這件事給忘了,也沒有再每天去澆水探望了。

直到有一天,小東來找我,跟我説:“你的梔子花起死回生啦,看,它又長出了新的嫩葉!”我歡天喜地地跑到梔子花前,欣喜地看着它。梔子花前幾天垂頭喪氣的樣子灰飛煙滅了。新生的嫩葉綠得可愛,光鮮透亮。風娃娃走過,小葉子成了精靈的舞者,歡快地跳動着……接下來的日子裏,我更加細心地照料它,我被我的梔子花頑強的生命力所感染,我驚歎於生命的奇蹟。

再來説説我的小金魚吧。它們整天在魚缸裏游來游去,快活極了。可是,有一次,我那粗心的爸爸在給金魚們換水時,把其中的一條小金魚給遺漏在洗菜池裏了。還好洗菜池裏還有一層漏斗,小金魚藉着漏斗裏僅層的一絲絲水份,竟然在幾十分鐘後還能堅強地活了下來。這是我在洗水果時發現的奇蹟。當我把它放回魚缸時,它又快活地遊動起來,尾巴搖得飛快,像是在感謝我的救命之恩。而我,也因此而開心了好久。

世界上所有的東西都是有生命的。就算是一支鉛筆也有它生命的價值,它整天不辭辛苦地陪着我們畫畫,寫字。一本書,給我們帶來知識和營養,陪伴我們美好的學習時光。一口鍋,給我們帶來的是一日三餐,美味佳餚……我們一定要珍惜生命,絕不糟蹋任何人和任何東西的生命,讓自己從小就有感恩的心態,也讓自己的生命充滿愛心,光彩有力。

善待生命,相信自己,頑強生活,持之以恆。生命賦予我們的使命便是克服困難,不斷前進。珍惜生命,熱愛生命吧,讓我們每個人都能獲得更大的生命價值,活得更加精彩有意義。

生命的意義四年級作文4

生命,這真是一個又熟悉又陌生的詞。到底什麼是生命?一株正在成長的小樹苗?一朵在小角落裏盛開的.野花?還是被一隻鳥叼着的一顆小小的種子?其實,這些都是生命,你可能會覺得生命原來是如此地渺小,如此的微不足道,但我覺得有一個存在於這世間的事物都是有用的、美麗的、有價值的,不然老天爺為什麼要造出這一些東西呢?

這件事,就是這件事,讓我從那時起就堅信世上的每一個生命都是美麗的、精彩的。那是在幾個星期前,我走在一個小區的林蔭道,道路兩旁都種着許多花,一陣清風吹過,就能看到樹上飄下了點點花瓣,有如仙女下凡,那情,那景,足以令人陶醉。我環顧四周,見四周就只有幾株我叫不上名字的野花,就在這時,突然迎面撲來了一股垃圾的腐臭味,但隨即就被一股淡淡的、沁人心脾的花香所代替,咦,這可不是野花的香味啊!我轉頭一看,原來在垃圾房旁邊種着棵又高又大的櫻花樹,那股花香就是它發出的。不過這棵樹雖然長得很高很壯,但是它似乎有點“駝背”,它的根在垃圾房的牆角下,斜斜地長着。它為什麼要斜着長?我看了下四周,心裏便有了答案,原來,是因為小區裏樹太多,把陽光都擋住了,雖然人並不怎麼愛陽光,但植物的陽光則越多越好,只有獲得陽光才能長大更好,更快。所以,這棵櫻花樹拼了命地往上長,希望有一天可以長大比那些樹都要高,獲得陽光。

這棵樹上面,有着多少有些人類都不具備的美好品德,它不但知道只有超越別人,才能提高自己,它還不在乎外表的美,而去追求“心靈的內在美”。

這棵櫻花樹的外表是多麼的美,多麼的香,但卻長着垃圾房的旁邊,真是可惜,有些人可能會這麼覺得,但我卻不這麼認為,我以為:只要生命的本週是好的善良的,我們就不能光去看他的外表,還有去欣賞他的內在美。這株櫻花樹也正在用他自己的實際行動來告訴我們,他不會因為它生活在垃圾房邊而感到“自卑”,從而枯萎,而是努力地向上長,用自己的實際行動告訴我們這個道理。

啊!原來生命是這麼奇妙、這麼美好、這麼向上。我相信,不止這一棵樹,還有別的許許多多的生命,在譜寫着這樣一個又一個美麗動聽的生命之歌!

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