給校長的建議作文

敬愛的校長：

國小生活如顏料一般，點綴了我的童年。可轉眼間，就過了六年，我就要離開我的母校了，作為一個快要畢業的學生，出於對環保意識的責任感，我在此向您提出一些建議。

每當我收拾桌子，總是能看到一推沒用的學校發的通知。那常年堆在那裏的廢紙使我想丟掉又怕浪費，真是讓我看着很不爽。那些通知，頁數有的有好幾張，而且大多數背面都是空白的，雖然用完後可以拿來做草稿，但時間一久晃一晃又不知道哪裏去了。所以，看到這個情況，我想建議不要用紙張通知我們，這樣還可能容易忘記交給家長。現在的科技又這麼發達，只要統一的發一個短信或一封郵件，其實照樣也可以通知我們，只是重要的需要家長簽名的通知單才用紙張發下。這樣既環保也能及時同時到我們。

以上就是我的建議，望校長可以考慮採納。

尊敬的校長：

您好!冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神聖的學堂中，關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛，透過窗户望着“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時，那裏塵土飛揚，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這麼一間為同學而修建的.知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”：1、許多同學由於不能分清圖書的好處和壞處，盲目閲讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業後，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險;3、由於沒在小時養成讀書的習慣，許多人只機械地接受老師教的知識，自己不在課外學習。鑑於以上3點，我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：

1、儘快開放讀書室，購買健康的書刊，添置《十萬個為什麼》、《百科知識大全》等知識性讀物。並且最好定期更換圖書，已防同學們乏味;

2、讓兩人擔當“圖書管理員”，已防撕書、偷書現象發生;

3、每學期期末後開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。

以上建議，請您採納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒參考資料：給校長的建議書