中學學風倡議書

親愛的同學們：

班風是班級的靈魂，是班級建設的核心；優良的班風為我們提供了安心學習的環境。學風是求學的環境，是學生學習的保證；優良的學風給我們創設了順利成才的條件。創建優良班風學風，是我們的立班之本、求學之源。

加強學風班風建設，已成為2016級當前一項極為重要而緊迫的任務。為深入開展文明班級創建活動，推進班級學風班風的進一步好轉，促進同學們自主學習、全面發展、健康成長，我們鄭重向全體同學發出如下倡議：

1、樹立正確的學習觀、成才觀、價值觀，確立自己的人生長遠目標和近期目標，並以實際行動為目標努力。

2、樹立“創優良班風，建優良學風，從我開始，現在做起”的意識，營造“班風正、學風濃”的良好學習環境。

3、增強文明守紀意識和愛班榮班意識，增強集體觀念和紀律觀念，提高自身的文明修養；堅持每天進行自我精神引領。

4、端正學習態度，明確學習目的，養成良好的學習習慣，增強學習的積極性和主動性，“樂學、勤學、會學”；堅持入室即靜，入座即學。

5、嚴格遵守班級、年級、學校的各項規章制度，加強自律意識，從點滴做起，不遲到早退、不曠課缺勤，上課認真聽講、自習自覺學習，按時完成作業。在教室裏沒有老師的時候，教室裏保持絕對安靜，做到“三不交流”。

同學們，我們既是學風班風的建設者，又是學風班風的受益者，是學風班風建設的主體。優良的學風班風是我們戰勝學習困難的不竭動力，是指引我們邁向成功的光輝燈塔，也是我們實現學習目標的根本保證。自覺參與學風班風建設，我們責無旁貸。讓我們攜起手來，用我們的熱情和實際行動共創優良學風班風，營造學習和成長的有利環境！

中學學風倡議書 [篇2]

親愛的同學們：

一年之季在於春，一天之計在於晨。早起晨讀學習，不僅可以豐富我們的生活，更重要的是可以提高自身素質，提高我們的學習興趣，還有利於營造良好的學習氣氛。

然而，有些同學沒有養成良好的學習習慣。個別同學早晨睡懶覺、遲到，個別同學到教室後發呆、走神，個別同學做作業馬虎、抄襲，他們逐漸遠離科學的生活習慣和學習方式，學習效率不斷下降，嚴重影響了個人的成長和成績的提升。

為此，我們特向全校同學發出倡議：

1.讓晨讀成為學校的一道亮麗的風景。每天清晨，制定好一天的學習計劃，讓朗朗的讀書聲激起新一天的學習熱情。

2.樹立正確的學習態度，養成良好的學習習慣。從點滴做起，平時做到不曠課、不遲到、不早退；上課做到專心聽講、勤于思考、遵守紀律；課下做到認真複習、誠信作業。

同學們，春暖花開，萬物生長，正是讀書學習好時節！作為當代中學生，養成良好學習習慣、刻苦努力是成才的保證。“三更燈火五更雞，正是我們讀書時；黑髮不知勤學早，白首方恨讀書遲”。同學們，行動起來吧！創建優良學風，從你我開始！從現在開始，抓緊點滴時間，為下週的單詞默寫、數學抽考、素質測試做好戰前的準備！

新集中學教務處

2011.3.15

中學學風倡議書 [篇3]

古人云：“非學無以廣才，非志無以成學”。優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的強大的精神力量，是學校全面貫徹落實黨的教育方針，提高育人質量的重要保證。近年來，我校在狠抓教學質量、教學紀律的同時，努力改善教學環境，營造了良好的育人環境，使“德業雙修，學而不厭”的學風深深的 植根於廣大同學心中。近期，學校又積極組織開展了“學風建設月”活動，為配合學校做好這項工作，我們鄭重向全系同學發出倡議：

一、要秉承“德業雙修，學而不厭”的學風，樹立正確的學習觀、成才觀，努力做一個有理想、有作為的人，一個與時俱進的現代社會需要的人才。

二、要養成良好的學習習慣，端正學習態度。要刻苦鑽研，積極進取，做到不曠課，不溺網，嚴格遵守學校的各項規章制度，用我們的實際行動促成校園良好學習風氣的形成。

三、.樹立“建優良學風，從我做起”的意識。嚴格遵守學校和學院的各項規章制度，不曠課、不遲到 、不早退，考試不作弊。樹立“嚴肅考風考紀，以誠信的態度參與考試、參與競爭”及“誠信光榮，作弊 可恥”的信條，特別是學生黨員、入黨積極分子、學生幹部要起模範作用。

四、要學會學習、學會思考。學習需要思考，思考使學習與實踐結合而交融。我們每一名學生要努力掌握學習的方法，要在學習中深入思考，理論聯繫實際，不斷提高為人民服務的本領。

五、積極參與學校的學風建設活動，從自身做起，從嚴要求，做一名符合時代要求的技能人才。

六。積極創建優良班級同學們，新的時代賦予了我們神聖的使命感和責任感，學校建設高水平職業院校的奮鬥目標任重道遠 。我們應該走在時代的前沿，與社會同步，與學校發展同步，從自身做起，弘揚科學和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的.知識和高超的技能來回報祖國與社會。讓我們用自己的實際行動為我校的學風建設貢獻出自己的一份力量！

中學學風倡議書 [篇4]

親愛的同學們：

春意盎然，一片綠色的生機映襯着我們金色的微笑；陣陣春風，灑在校園的陽光點燃了我們如火的激情！

當你匆忙地穿行於我們美麗地校園時，你可曾想過在這樣的學習環境中你獲得了什麼，又貢獻了什麼？當你悉心規劃自己的美好未來時，可曾想過你的一舉一動與校園的明天息息相關？

學風，是一所學校的靈魂和精神所在，也是立校之本。它是讀書之風，治學之風，更是一種做人之風。學風集中體現了學校的辦學指導思想和培養目標，全面反映了學校的精神面貌和辦學水平，深刻彰顯了學校的辦學特色和社會聲譽，關係着學校的長遠發展和高素質人才的培養。而優良的學風更是激勵同學們奮發向上、努力成才的強大精神力量。古人云：“修身、齊家、治國、平天下”，成材先要修身，良好的學習風氣、向上的學習環境，是當代研究生修身成材的關鍵。

北京電子科技職業學院作為國家示範性高等職業院校，在“立足開發區，面向首都經濟，融入京津冀，走出環渤海，與區域經濟聯動互動、融合發展，培養適應國際化大型企業和現代高端產業集羣需要的高技能人才”的辦學定位下，孕育了我校一代又一代優秀的職業學子。時值學校開展教風學風促進月活動之際。在此，共青團北京電子科技職業學院委員會向全校廣大研究生同學們發出以下倡議：

一、繼續傳承和發揚我校“求實、創新、厚德、重藝”的校訓理念，秉承“德技雙修，學而不厭”的學風，樹立正確的價值觀、學習觀、成才觀，努力做到明德理、明事理、明學理、明情理。

二、提高自身對建設優良學風重要性的認識，通過各種特色活動，告別不良行為，樹立勤奮學習、誠信做人、改變陋習、行為文明的良好風氣。

三、嚴格遵守學校的各項規章制度，加強自律意識和誠信意識的培養。增強公德意識、團隊精神和集體觀念，努力建設文明宿舍、和諧校園。

四、學風建設中，廣大學生黨員、學生幹部要以身作則，發揚先進性和模範帶頭作用，以實際行動為廣大同學樹立榜樣。

五、以校為家，珍惜學習環境，愛護學校設施，不在教學樓內吸煙及大聲喧譁，杜絕校園不文明行為，共同營造良好的學習風氣、和諧的學習環境。

六、養成良好的學習、生活習慣，增強時間觀念、自控能力，熟練掌握專業知識和操作技能，努力拼搏，形成終身學習的理念。樹立正確的學習觀、成才觀，增強學習動力，激發學習熱情，用實際行動形成健康向上、嚴謹求實的學習氛圍。

七、樹立“優良學風，從我做起”的意識。不曠課、不遲到、不早退。樹立“嚴肅考風考紀，以誠信的態度參與考試、參與競爭”及“誠信光榮，作弊可恥”的信條。

八、積極參加社會實踐及公益服務活動，在實踐中提高自己的綜合素質，拓展自己的能力。積極參與課外科技文化活動，廣泛學習各類知識和技能，擴大自己的知識面，努力培養自己的實踐能力和創新精神，培養初步的科技本領。

創優良學風、建和諧校園，從我做起！同學們！良好的學風、和諧的校園需要我們的共同營造。只有在一個良好的學習環境中，才更加有助於我們牢固樹立正確的人生觀、價值觀，更加有利於我們的自我修身和成材！

同學們！為了母校和我們共同的明天，讓我們攜起手來，用實際行動營造一個良好、健康、和諧的學習環境吧！

中學學風倡議書 [篇5]

親愛的同學們：

為了進一步豐富校園文化，凝聚學校精神，創造美好的教育教學環境，推動我校“校風學風建設”活動深入開展，全面提升我校教育教學質量，我院社團聯合會發出“營造優良校風學風，從我做起”的倡議:

一、明確學習目的，端正學習態度，科學規劃大學生活，按時出席早晚自習，以主人翁的姿態積極投入到優良校風學風建設的各項活動中去。

二、尊重老師、尊重同學，嚴守課堂紀律。提前10分鐘到教室，做好預習，不遲到、不早退、不曠課；專心聽講，勤做筆記，不在課堂上睡覺、玩遊戲、發信息、聽音樂、聊天。

三、倡導養成文明的生活方式。提倡文明用語，不隨地吐痰，不講髒話，不打架鬥毆，不穿拖鞋、背心、吊帶背心進教室、圖書室、實驗室和辦公室。

四、堅持每天打掃宿舍衞生，保持地面乾淨，物品整齊，空氣清新；每天按時起牀，按時熄燈就寢，共同杜絕在網吧通宵上網、夜不歸宿的情況發生。

“一份耕耘，一分收穫”。同學們，讓我們行動起來吧，從我做起，從現在做起，從每個人身邊的點滴做起，用自己的實際行動共同為學院的優良校風學風建設貢獻出自己的力量！讓文明成為習慣，讓校園成為夢想！

2011年10月12 日