中學班級學風倡議書

來源:文萃谷 1.48W

親愛的同學們:

中學班級學風倡議書

學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的靈魂和氣質,也是一個班級的核心。學風關係着班級的發展和個人的成才,也是班級提高教學質量,提高班級凝聚力的重要因素。優良的學風是激勵我們奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是學院全面貫徹落實黨和學校的方針政策,提高育人質量的重要保證。建設良好的學風,積極營造優良的校風,以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌迎接教育部本科教學評估,需要我們大家共同努力,也是我們每一個灕江學院學子的責任和義務。

近年來,灕江學院積極加強大學生思想政治教育,努力整頓教學秩序,嚴格教學紀律,為同學們營造出了良好的環境。但是,我們也應該清楚地看到在學風建設過程中依然存在着同學上課遲到早退、課堂紀律差、沉迷網絡遊戲、學習態度不端正等問題,這些問題必須引起我們的注意,我們需要進一步加強學風建設,並努力探索學風建設的長效機制。

因此,我們對外漢語專業班委倡議全班同學在學風建設活動中要努力做到以下幾點:

一、樹立正確的人生觀、價值觀和成才觀,做一個有理想、有作為、能夠適應現代社會需要的人才。

二、樹立“優良學風,從我做起”的意識,積極參與學校、學院的學風建設,從自身做起,從嚴要求,做一名符合時代要求的大學生。

三、在學習過程中樹立正確的學習動機,端正學習態度,刻苦鑽研,努力拼搏,增強學習動力,爭取不曠課、不遲到,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認真作業。

四、注重學習中主觀能動性和內在積極性的發揮,制訂切合實際的學習計劃,不斷提高基礎知識水平和專業能力,課餘廣泛涉獵各種書籍,拓寬知識面,並在此基礎上進行獨立思考和鑽研,着重培養比較研究、邏輯分析的能力,進一步掌握學習的科學規律,提高學習效果。

五、嚴格遵守學校的各項規章制度,做到“零作弊、零違紀”,平時不抄襲作業,考試不作弊,樹立“誠信是立身之本”以及“誠信光榮,作弊可恥”的觀念。我們要自尊、自愛,勇於面對挑戰,並在學習和考試的過程中相互激勵相互監督,展示出當代大學生“誠信、文明、自覺、向上”的真我風采。

六、熟練掌握專業知識和操作技能,切實增強自身理論聯繫實際的社會實踐能力和科研創新能力,牢固樹立終身學習、終身教育的理念。積極參加社會實踐活動,用理論指導實踐,同時還要力求創新,與時俱進,勇敢面對現實生活中新理論、新問題的挑戰,在自己所學的領域中力爭取得卓越的成績

七、培養良好的'學習習慣、生活習慣、公德意識、團隊精神和集體觀念,努力建設和諧的校園文化環境。

同學們,新的時代,新的世紀賦予了大家神聖的使命感和責任感,我們應該走在時代的前沿,成為科學與民主、進步與文明的倡導者和實踐者,從自身做起,推動學風建設,杜絕各種不良風氣,弘揚科學和人文精神,用高尚的情操、智慧的頭腦和廣博的知識來回報祖國與社會。就讓我們秉承師大“學高為師,身正為範”的校訓,弘揚刻苦鑽研、頑強拼搏的學習精神和求真務實、明禮誠信的道德風尚,用我們每一個人的實際行動為班級的學風建設貢獻出自己的一份力量。

06對外學委

2015年6月8日

中學班級學風倡議書 [篇2]

親愛的同學們:

為了全面提高廣大同學自主參與學風建設的熱情,進一步端正學習態度,營造積極向上的學習氛圍,我班開展了學風建設活動,學風是一個班級的脊樑骨,它能體現一個班學生的精神面貌.良好的學風能使同學們形成崇高的理想,能使同學們自強,自律,自尊,自愛。 班級學風現狀:

隨着步入大學二年級,一方面學業確實在很大程度上加重,課程難度也有較大程度上的加深,這給同學帶來了一定的程度上的壓力,同時也帶來了動力,很明顯的能看出來,同學的學習積極性有了很大程度上的提高,這是好的一面;

然而,面對如此繁重的學業,許多人的學習態度還是不夠端正,上課學習積極性也不夠高,甚至這在某種程度上佔了很大的一部分,以現在這種狀態去應對自己所學的知識,甚至哪怕只是最後的考試,都是令人擔憂的。

為營造較好的學習環境,在這裏鄭重向全班同學發出倡議:

一、 積極行動起來,投身學風建設。我們每一位同學都要

樹立責任意識、憂患意識,積極行動起來,以飽滿的熱情和良好的精神狀態參與到此次學風建設活動中來,營造良好的學習氛圍,共同促進良好學風的形成。

二、 遵守校紀校規,規範自我言行。杜絕考試作弊;作業

抄襲;無故缺課、遲到和早退;沉迷於電腦遊戲。

三、 培養良好的生活習慣、時間觀念、效率觀念、自控能力、公德意識、團隊精神。端正學習態度,明確學習目的,提高學習的主動性,培養良好的學習習慣和學習方法,制訂切合實際的學習計劃,尊重老師,團結同學,積極參與課堂活動,獨立完成作業,遇到不懂的問題及時解決,以飽滿的熱情投入到學習和學風建設活動中來。

同學們,為了把自己培養成學習開拓型、研究創新型人才,為了應對明天的挑戰,為了實現自己的人生理想,我們應該信心百倍,積極主動,從我做起,從現在做起,自覺克服學習中存在的不良陋習,養成良好的學習習慣,積極投入到學風建設中。

同學們,讓我們大家積極行動起來,為維護我校良好的教學秩序、創建良好的學習氛圍而共同努力吧!

08信息與計算科學(1)班

2015年11月10日

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