人教版一年下冊數學知識點

在我們平凡無奇的學生時代，大家最不陌生的就是知識點吧！知識點是指某個模塊知識的重點、核心內容、關鍵部分。那麼，都有哪些知識點呢？以下是小編為大家收集的人教版一年下冊數學知識點，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

　　圖形的拼湊

1、兩個完全一樣的可拼成一個；兩個完全一樣的既可以拼

成一個，也可以拼成一個，還可以拼成。

2、拼成一個大正方形至少需要4個小正方形，拼成一個大正方體至少需要8個小正方體。

　　分類與整理

分類的方法：一般是（1）按形狀；（2）按顏色；（3）按用途；（4）按種類。

　　認識人民幣

1、人民幣的單位有元（塊）、角（毛）、分。

2、人民幣各單位之間的換算：1元=10角；10角=1元；1角=10分；

10分=1角；10角=100分；1元=100分。

3、2.00元=2元；0.50元=5角；59.90元=59元9角；9.25元=9元2角5分。

　　100以內數的認識

1、自然數：用以表示物體的個數或表示事物次序的數。即數碼0，1，2，3，4，……

2、單數：個位上是1，3，5，7，9的自然數。

3、雙數：個位上是0，2，4，6，8的自然數（0除外）。

4、整十數：個位上是0的自然數（0除外）。

5個十，5個一，組成起來是55。（十位上的5表示5個十，個位上的5表示5個一。）

讀作：五十五（語文用字）寫作：55（數學用字）

6、十個十個地數，10個十就是一百。

7、比較兩位數大小的方法：先看十位，哪位數大它就大。如果十位相同，再看個

位，哪位數大它就大。（開口朝大數，尖尖朝小數。）

　　100以內的加法和減法

一、十位加、減十位，個位加、減個位。

1、不進位的加法20+30=5067+2=6968+30=98

2、不退位的'減法80—50=3069—2=6798—30=68

二、進位加法（湊十法）

1、湊十歌：一湊九，二湊八，三湊七來四湊六，五五相湊就滿十。

2、湊十法的口訣：看大數，分小數，湊成十，加剩數。

　　認識圖形

1、認識和會畫

2、七巧板是由1個正方形、1個平行四邊形、5個三角形組成的。

3、缺了幾塊磚的方法

（1）根據磚的排列規律用畫一畫來解決。

（2）不動手、不動筆，看着第一層就知道第三、五層缺了幾塊磚，看着第二層就知道第四、六層缺了幾塊磚。

（3）先數一層有幾塊磚，每一層都是一樣長的，算出每層缺了幾塊磚。

缺了（8）塊

4、沿虛線折一折，它變成正方體。

其中①號面與（）號面相對。

方法：中間隔一個

①對③，②對⑥，④對⑤

20以內的退位減法

1、計算方法

11—9=？

方法一：破十法

11—9=2

先算：10—9=1，再算：1+1=2

方法二：想加法算減法

11—9=2

因為：9+2=11，所以：11—9=2

方法三：連減法

11—9=2

11—1—1—1—1—1—1—1—1—1=2

2、解決問題

（1）選擇有效信息，排除干擾信息。

解決問題需要兩個條件和一個問題。

例：小明家有14只雞和5只鴨。公雞有6只，母雞有幾隻？

分析：兩個條件是14只雞和公雞有6只。

問題是母雞有幾隻？

干擾信息：5只鴨。

14—6=8（只）

答：母雞有8只。

（2）求一個數比另一個數多幾或求一個數比另一個數少幾？（減法）

例1：小華有12個蘋果，小芳有7個蘋果，小華比小芳多幾個？

12—7=5（個）

答：小華比小芳多5個。

例2：小華有12個蘋果，小芳有7個蘋果，小芳比小華少幾個？

12—7=5（個）

答：小芳比小華少5個。

學好數學的方法

數學重在理解，在開始學習知識的時候，一定要弄懂。所以上課要認真聽講，看看老師是怎樣講解的。

數學80%的分數來源於基礎知識，20%的分數屬於難點，所以考120分並不難。

數學需要沉下心去做，浮躁的人很難學好數學，踏踏實實做題才是硬道理。

學習數學小竅門

建立數學糾錯本。

把平時容易出現錯誤的知識或推理記載下來，以防再犯。爭取做到：找錯、析錯、改錯、防錯。達到：能從反面入手深入理解正確東西；能由果朔因把錯誤原因弄個水落石出、以便對症下藥；解答問題完整、推理嚴密。

限時訓練。

可以找一組題（比如10道選擇題），爭取限定一個時間完成；也可以找1道大題，限時完成。這主要是創設一種考試情境，檢驗自己在緊張狀態下的思維水平。

調整心態，正確對待考試。

首先，應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試佔絕大部分的也是基礎性的題目，而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑，認真思考，儘量讓自己理出頭緒，做完題後要總結歸納。調整好自己的心態，使自己在任何時候鎮靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。