江蘇會考語文試卷及參考答案

來源:文萃谷 1.12W

對於要參加會考的學生來説,平時多做一些語文試卷對查漏補缺有很大的幫助。小編為大家力薦了江蘇會考語文試卷以及答案,給大家作為參考,希望能幫到大家!

江蘇會考語文試卷及參考答案

  江蘇會考語文試卷

一、積累與運用(共15分)

1.下列各組詞語中讀音和書寫都有錯誤的一項是(3分) ( )

A.風靡(mí)膾灸(zhì)人口 B.憧(chōng)憬紛至踏(tà)來

C.挑剔( tì)嘔(ǒu)心瀝血 D.龜(jūn)裂 眼花繚(liáo)亂

2.下列句子中加點的詞語使用不正確的一項是(3分) ( )

A.中國女排亞錦賽奪冠,主力隊員朱婷也因此躋身世界最佳主攻手之列。

B.汽軍拐了個彎,只見樹木蓊鬱,山谷深邃,清新的山風撲面而來。

C.小明同學遇到了難題,不好意思麻煩老師,只好禮賢下士請教同學了。

D.兩彈元勛錢學森和他的妻子著名音樂家蔣英在工作中配合默契,相得益彰。

3.下面文段中加點詞的解釋有錯誤的一項是(3分) ( )

王日:“善。”乃下令:“羣臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人之過者,受中賞;能謗譏於市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,羣臣進諫,門庭若市;數月之後,時時而間進;期年之後,雖欲言,無可進者。

A.面刺寡人之過者 刺:指責 B.能謗譏於市朝 謗:誹謗

C.聞寡人之耳者聞:使……聽到 D.時時而間進間:間或、偶爾

4.下列句子沒有語病的一項是(3分) ( )

A.老師在課堂教學中要注重調動學生的積極性和思維能力。

B.參展企業代表和與會的外賓就產品銷售及售後服務等問題廣泛地進行了交流。

C.由於合理的體能訓練,使他的體重在兩個月內減掉了二十多斤。

D.那些成績優秀的同學,大多善於及時發現和解決學習中存在的問題。

5.下列對名著有關內容的表述不正確的一項是(3分) ( )

A.《水滸傳》中,魯提轄替金家父女打抱不平,三拳打死蔣門神,又機智脱身。

B.《西遊記》中,孫悟空巧妙進攻,變作小蟲子鑽到鐵扇公主的肚子裏,逼她交出芭蕉扇。

C.《阿長與(山海經)》中,被“我”稱作“最為心愛的寶書”——《山海經》,是沒有多少文化的阿長給“我”買的。

D.《格列佛遊記》中,小人國用比賽繩技的方法來選拔官員,第一名賞給藍絲線,第二名賞給紅絲線,第三名賞給綠絲線。

二、閲讀與賞析(共49分)

(一)(12分)

駱統字公緒,會稽烏傷人也。父俊,官至陳相,為袁術所害。統母改適,為華歆小妻,統時八歲,遂與親客歸會稽。其母送之,拜辭上車,面而不顧,其母泣涕於後。御者曰:“夫人猶在也。”統曰:“不欲增母思,故不顧耳。”事適母甚謹。時饑荒,鄉里及遠方客多有睏乏,統為之飲食衰少。其姊仁愛有行,寡歸無子,見統甚哀之,數問其故。統曰:“士大夫糟糠不足,我何心獨飽!”姊曰:“誠如是,何不告我,而自苦若此?”乃自以私粟與統,又以告母,母亦賢之,遂使分施,由是顯名。

以隨陸遜破蜀軍於宜都,遷偏將軍。黃武初,曹仁攻濡須,使別將常雕等襲中洲,統與嚴圭共拒破之,封新陽亭侯,後為濡須督。數陳便宜,前後書數十上,所言皆善,文多故不悉載。年三十六,黃武七年卒。

6. 下列句中的“之”與“見統甚哀之”中的“之”的意義和用法相同的一項是(2務)()

A.孰視之B.何陋之有 C. 輟耕之壟上D.公將鼓之

7.下列對人物的分析評價有錯誤的一項是(2分) ( )

A.為了不讓母親擔憂,八歲的駱統在與母親分別時強忍着不回頭,可見他年少懂事。

B.駱統十分孝順,儘管母親改嫁,但他侍奉母親一如既往。

C.駱統總是為他人着想,把自己的糧食分施給別人,因此聲名顯揚。

D.駱統參與軍事行動,先後打了兩次勝仗,多有戰功,顯示了較高的軍事才能。

8.解釋下列句中加點的詞。(4分)

①母亦賢之賢: ②遷偏將軍 遷:

③數陳便宜陳: ④文多故不悉載悉:

9.翻譯下列句子。(4分)

(1)統為之飲食衰少。(2分)

譯:

(2)誠如是,何不告我,而自苦若此?(2分)

譯:

(二)(4分)

送張四

王昌齡

楓林已愁暮,楚水復堪悲。

別後冷山月,清猿無斷時。

10.閲讀上面的一首詩,回答問題。(4分)

(1)首句中哪個詞語點明瞭季節?用簡潔的語言描述本句所呈現的畫面。(2分)

答:

(2)三四兩句用了何種表現手法?簡要説明其表達作用。(2分)

答:

(三)(4分)

有機肥迎來了好機遇

①莊稼一枝花,全靠糞當家。一句話點明瞭農家肥對於農業生產的超凡地位。不過,這已經是老皇曆了。叫好不叫座,明知有機肥比化肥好,但農民就是不愛用,這正是目前有機肥推廣所面臨的最大現實。

②與化肥相比,有機肥富含多種營養元素,能為農作物提供全面營養,肥效長,能改善土壤的理化性質和生物活性,還可以防止土壤板結,提升糧食、蔬果的品質和口感。不少人覺得,現在的蔬果好像比過去好看了,但卻沒有過去的香了。一定程度上説,這也是化肥已經全面取代有機肥地位的後果之一。

③因此,嚴格控制化肥的過度使用,推廣有機肥是行之有效的措施。政府要制定有機肥使用的補貼政策,保護農民使用有機肥的積極性,確保他們應有的待遇。只有這樣,才能減少土地的污染和退化,保證耕地的質量和糧食、蔬果的品質和口感。相信有機肥在未來還是大有一番作為的。

11.第②自然段使用的最主要的説明方法是什麼?有何作用?(2分)

答:

12. 第③自然段中加點詞語“過度”為何不能省去?請簡要説明。(2分)

答:

(四)(5分)

品味遺憾

①遺憾,字典上的解釋是“不稱心”、“大可惋惜”(的心理),既然如此,難道遺憾也值得品味?

②是的,遺憾可品且意味深長。不信請細品,如果沒有父母雙亡寄人籬下的遺憾,能有林黛玉那悲悲切切的詩文嗎?再試想,如果《紅樓夢》的結局果真是寶哥哥娶了林妹妹,滿意得倒人胃口,那還叫世界名著嗎?

③原來,人生所有的悲劇都是在展現遺憾。荊軻刺秦王,遺憾,偏偏沒有刺中;屈原忠心耿耿,遺憾,偏偏碰上昏庸的楚懷王;岳飛揮師北上正欲直搗黃龍,遺憾,偏偏被十二道金牌招回了臨安!……

④不是嗎?細品一下,上述遭逢遺憾的人,無一不是崇高者,而且,當人們用自己的滾滾熱淚對上述種種遺憾扼腕長歎時,不是正在展示一種人世間最純真最崇高的感情嗎?

⑤應該説,人人皆有遺憾,人生必有遺憾。為什麼?因為人人都有理想,而理想的最大特色就是高於現實,也正因為如此,現實的人才會在理想的門外久久徘徊,流連忘返!也許,這個追求理想的人至死也未能叩開理想的大門,但只要他追求過,奮鬥過,拼搏過,他就無愧於人生!如果説這就是遺憾,那麼,正是它,在閃耀着陽光一樣的輝煌的亮色。

⑥儘管並不是所有的播種都意味着收穫,儘管並不是所有的追求都能綻開花朵,但正如朱光潛老先生説的,“倘若件件事都盡善盡美了,自然沒有希望發生,更沒有努力奮鬥的必要。”因此,我們可以認定,遺憾乃是人生的一種必然,既然如此,何必拒絕遺憾!

13. 第②自然段運用了何種論證方法?有何作用?(2分)

答:

14. 閲讀④⑤⑥自然段,簡要概括作者品味遺憾所產生的一些感悟。(3分)

答:

(五)(14分)

醜貓

①每次瞥見院子裏有貓跑過,我就會想起以前我們這個院子裏生活過的一隻小貓。鄰居們對這隻貓都很熟悉,叫它醜貓。固然,誰也説不清楚它是從哪兒來的,不過有一點可以肯定,這是一隻被拋棄的貓,因為它一直對人心存依戀。

②這隻被叫做醜貓的貓真的很醜,只有一隻左眼,右眼處是一個黑乎乎的令人驚駭的深洞。右耳也殘缺不全了。一條又寬又長的傷疤從頭頂一直延伸到肩上。右後腿不知何時折斷又接上了,但已經嚴重彎曲。尾巴早就沒了,只剩下短短的一截,總是翹着。全身暗灰色的毛髒兮兮的,黑色的條紋已經很難分辨出來。凡見過這隻貓的人產生的第一反應就是:這隻貓真醜!

③因為這隻貓相貌醜陋,所以鄰居們都不喜歡它。孩子們看見它遠遠地就繞開了,更別提摸摸它抱抱它了;大人們一看見它就嚇唬它驅逐它,甚至還用石頭砸它。醜貓有時候想進到樓道里去,但人們只要一發現它想進來,就用澆花的水管子衝它,或用樓門夾它的瓜子。但不管人們怎樣對待它,醜貓從不對抗。如果人們用水管子衝它,它不跑也不躲,只是呆呆地站在那兒,任憑冷水淋到身上;如果人們扔東西砸它,它也只是輕輕地抬抬爪子,好像在請求人們的諒解。

④與人親近一直是醜貓的一個幻想。如果有哪個膽大的孩子瞥見它沒有躲開,它就趕忙跑過去,用頭蹭人家的手,一邊蹭,還一邊喵瞄地高聲叫着,希望能得到一點點温柔的撫摩;如果有誰願意破天荒地抱抱它,它就急忙舔舔人家的衣角或者它能夠得着的東西,渴望能留住這一刻難得的温情。但更多的時候,醜貓得到的都是厭棄和驅趕。

⑤有一天,一個更大的不幸降臨到了醜貓的頭上:孤獨的醜貓朝附近的幾隻狗走了過去,它大概是太寂寞了,想和那幾只狗交個朋友吧,但沒想到那幾只狗卻毫不留情地咬傷了它。我在屋子裏聽到醜貓悽慘的叫聲,急忙跑了出去。等我跑到醜貓跟前時,醜貓正躺在地上,身子蜷縮成了一團,全身血肉模糊,臉上掛滿了淚痕,已經岌岌可危了。醜貓不幸的一生就要走到盡頭了。我把它從地上抱了起來,它聲音嘶啞,艱難地喘着氣。我雙手抱着它,一動也不敢動,唯恐再弄痛了它,但它卻掙扎着要舔一舔我的手。我把它摟到了胸前,它的頭緊緊地貼到我的手掌上,用那隻黃黃的小眼睛注視着我。突然,我聽到它用微弱的聲音“喵”地叫了一聲。顯然,這隻貓在遭受了如此巨大的'痛苦後,仍然渴望着一絲憐愛,或是一絲同情!當時,我覺得我懷裏的這隻貓是我一生中見過的最可愛最英俊的動物。它從沒想過要咬我,要撓我,或者擺脱開我的懷抱,它只是默默地看着我,完全相信我能夠減輕它的痛苦。醜貓就這樣在我的懷中慢慢地死去了,沒能等我把它抱回家。

⑥醜貓只是身體殘疾,而我們人類是心靈殘疾。我們對那些形象優美的生物關愛有加,而對那些卑微弱小的生靈卻漠不關心。世間的大愛,應該是對一切生命的尊重,不因其美麗而關懷庇護,不因其醜陋而鄙視厭棄。

15. 簡要説明第②自然段對醜貓的描寫在全文中的作用。(4分)

答:

16. 第④自然段中,作者連續用兩個“如果……就……”來描寫醜貓的幻想,這樣寫有什麼用意?(3分)

答:

17. 第⑤自然段中作者説醜貓是他一生中見過的“最可愛最英俊的動物”,請簡要概括説明其理由。(3分)

答:

18. 聯繫全文,用自己的話簡要説説,醜貓的命運引發你哪些思考?(4分)

答:

(六)(10分)

19.根據課文默寫。(10分)

①蒹葭蒼蒼, 。(《詩經·蒹葭》)

② ,再而衰,三而竭。(《左傳·曹劌論戰》)

③生亦我所欲, ,故不為苟得也。 (《孟子·魚我所欲也》)

④長風破浪會有時, 。(李白《行路難》)

⑤ ,雪上空留馬行處。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)

⑥相見時難別亦難, 。(李商隱《無題》)

⑦予獨愛蓮之出淤泥而不染, 。(周敦頤《愛蓮説》)

⑧不畏浮雲遮望眼, 。(王安石《登飛來峯》)

⑨ ,西北望,射天狼。(蘇軾《江城子·密州出獵》)

⑩ ,化作春泥更護花。(龔自珍《己亥雜詩》)

三、表達與交流(共66分)

(一)(6分)

20.閲讀下面材料,根據要求答題。(6分)

2015年4月18日,江陰城西國小的同學及其家長們,在江陰黃山湖公園舉行了一場“天使行動”漫畫作品慈善義賣活動,義賣所得款項將捐贈給常州金壇常勝國小一名患白血病的女孩。金壇市11歲的“小畫家”王梓伊獲悉後,也趕到江陰,將自己的畫作義賣;兩名在江陰的外國友人得知後,也來到現場參與義賣捐贈活動。

請結合上面材料,以“善舉無價”為觀點,展開簡要的論述。字數在100~120字之間。

(二)(60分)

21.閲讀下面的文字,根據要求作文。(60分)

有的書字字珠璣,讓人品味語言文字的魅力;有的書含蓄雋永,讓人感受情感的豐富多彩;有的書振聾發聵,讓人獲得信心和力量,……讀書,如飲醇酒,如品香茗,濃淡自得,滋味悠長。一本書,泛着悠悠墨香,滋養人的心靈,提升人的品位。與書相伴,一路成長。

請以“讀書滋味長”為題寫一篇文章。可寫自己的讀書經歷與體驗或所思所感。

要求:

(1)立意自定;

(2)文體自選,詩歌除外;

(3)文章中不得出現校名、人名,如必須出現,一律用“×××”代替;

(4)不少於600字。

  江蘇會考語文試卷參考答案

1、D

2、C

3、B

4、D

5、D

6、A

7、B

8、①認為……有賢德; ②升任、升遷。③陳述;④全部。

9、(1)駱統為了他們而減少了飲食。(2)確實是這樣,為什麼不告訴我,而像這樣苦自己呢?

附譯文:

駱統字公緒,是會稽郡烏傷縣人。父親駱俊,官做到陳國相,被袁術殺害。駱統的母親改嫁,做了華歆的妾,駱統當時八歲,就和親戚賓客返回到會稽郡。他的母親送他,他拜別母親上了車,臉朝前不回頭,他的母親在後面哭泣。駕車的人説:“夫人還在呢。”駱統説:“不想增加母親的思念,所以才不回頭。”他服侍嫡母非常恭謹。當時發生饑荒,同鄉和遠方的客人很多生活睏乏,駱統為了他們而減少了(自己的)飲食。他的姐姐仁愛有德行,丈夫死後回到孃家,沒有兒子,見駱統這樣很為他難過,多次詢問他原因。駱統説:“士大夫們粗劣的食物都不夠吃,我有什麼心思獨自吃飽飯!”姐姐説:“確實是這樣,為什麼不告訴我,而像這樣苦自己呢?’就把自己私人的糧食給了駱統,又告訴了母親,母親也認為駱統有賢德,於是就分發施捨,駱統由此出了名.

駱統因隨陸遜在宜都打敗蜀軍,升任偏將軍。黃武初年,曹仁進攻濡須,派非主力部隊將領常雕等人襲擊中洲,駱統和嚴圭共同抗擊打敗了他,駱統封為新陽亭侯,後來任湍須督。他多次陳述有利時政的意見,前後數十次上書.所説的都很好,文字太多所以沒有全部載錄。駱統年紀三十六歲,黃武七年死。

10、(1)暮。畫面:楓林盡染紅了,太陽快要西墜,此時送張四,我滿懷愁思!

(2)示例一:寓情於景,借景抒情。冷山與冷月——“冷”字正點出了寂寞與孤獨的處境;悽清的猿聲——就連猿也為之悽悽哀啼。在別離時刻,安上這些景緻,營造這種基調,那是悲上加悲,使得離人的傷心無以復加。因此,這裏是緣情生景,因景生情,情景互融。示例二:通過對別後情景的想像(“冷山月,清猿無斷時”)表現了別離時刻的悲傷之情。

11、作比較,説明有機肥的好處。

12、理由:若去掉“過度”,會讓人理解為“嚴格控制化肥的使用”,即不準使用化肥,這就與文章的原意不一致了。

13、擺事實,論證分論點“遺憾可品且意味深長”。

14、①遭逢遺憾的人是崇高者。②對遭逢遺憾的人扼腕長歎,展示出的是最純真最崇高的

感情。③人人皆有遺憾,人生必有遺憾。④追求理想就無愧於人生。⑤追求理想,人生會閃耀着陽光一樣的輝煌的亮色。⑥遺憾能給人希望促人奮鬥。⑦不必拒絕遺憾!等等。

15、突出其醜陋,説明人們不喜歡醜貓的原因,為下文其悲慘結局埋下伏筆。

16、這樣寫,説明“與人親近一直是醜貓的一個幻想”,醜貓不想傷害人,醜貓心靈“不殘疾”。所以人們要“不因其醜陋而鄙視厭棄”。

17、它對人的冷漠、欺凌不怨恨,不報復,只求得到一絲關愛,就很滿足。即使在最痛苦的生命盡頭,也避免傷害到我。貓的心靈是美好的,所以作者説醜貓是他一生中見過的“最可愛最英俊的動物”。

18、答案示例:世間的大愛,應該是對一切生命的尊重,不因其美麗而關懷庇護,不因其醜陋而鄙視厭棄。

19、①白露為霜 ②一鼓作氣 ③所欲有甚於生者 ④直掛雲帆濟滄海 ⑤山迴路轉不見君 ⑥東風無力百花殘 ⑦濯清漣而不妖 ⑧只緣身在最高層 ⑨會挽雕弓如滿月 ⑩落紅不是無情物

20、提示:根據要求,論述的中心是“善舉無價”。提供的論據有三:江陰城西國小的同學及其家長們“天使行動”漫畫作品慈善義賣活動,金壇市11歲的“小畫家”王梓伊參與,兩名在江陰的外國友人也來現場參與義賣捐贈活動。在論述中,還可以補充一些道理或事實論據。此外,論述的層次要清楚、語言要通暢,等等。

21、略


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