《葡萄熟了》美術課教案

活動目標：

1.學會用皺紋紙團紙的方法；

2.學習用團紙粘貼的方法制作葡萄和葡萄串；

3.願意與同伴分享自己的作品。

活動準備：

1、幾串葡萄實物；

2、紫色和綠色皺紋紙若干；

3、膠水、硬紙板（每個幼兒一份）；

4、音樂《蝸牛與黃鸝鳥》；

5、葡萄架背景牆。

活動重難點活動重點：

1、學習用團紙粘貼的方法制作葡萄和葡萄串

2、願意與同伴分享自己的'作品。

活動難點：

學習用團紙粘貼的方法制作葡萄和葡萄串。

活動過程：

　　一、活動導入

用《蝸牛與黃鸝鳥》的音樂律動導入活動。秋天來了，讓我們跟着小蝸牛一起去旅行吧。

　　二、觀察實物，討論葡萄的特點

1.出示葡萄，讓幼兒觀察葡萄的形狀，顏色；（圓圓的、有紫色，有綠色。）

2.請幼兒觀察葡萄串，發現其特點：上寬下窄、上密下疏、像一個倒放的三角形。

　　三、向幼兒介紹製作葡萄的材料，引發幼兒製作的興趣

教師：秋天到了，葡萄架上結滿了葡萄，你們想不想讓咱們班的葡萄架也結滿葡萄？（想）教師：皺紋紙能變成葡萄嗎？怎麼變？引導幼兒發現把皺紋紙揉成一個小球后很像葡萄的樣子。

教師示範製作葡萄，引導幼兒把皺紋紙團揉成一個很像葡萄的樣子。

請個別幼兒示範，教師進行指導。

　　四、幼兒自己製作，教師巡迴指導

（1）幼兒自取皺紋紙，團揉成球。並提醒幼兒用雙手食指、拇指、中指一起團，用力把紙團緊，要從上往下粘貼。

（2）幼兒操作，教師巡迴指導。

（3）每個幼兒團揉10顆葡萄粒。

（4）教師引導幼兒把葡萄粒粘在硬紙板上做成葡萄串。（提醒幼兒要從上往下粘，葡萄串上面要緊，下面要鬆，上面的葡萄要多些，下面要少些。）

　　五、作品展示

鼓勵幼兒用自己的作品掛在葡萄架背景牆上。