《 一串葡萄》教案

　　活動目標：

1、認識紫色，能大膽地使用顏料進行手指點畫葡萄。

2、能按順序一個挨着一個進行點畫，在活動中養成良好的行為習慣。

3、對手指點畫活動感興趣，體驗美術活動的快樂。

　　活動準備：

1、畫有葡萄葉的白紙（幼兒人數）

2、若干紫色的顏料盤，擦手的毛巾若干。

　　活動過程：

　　一、觀察認識葡萄的外形。

師：“小朋友們，今天老師帶了一樣好東西過來，瞧！這是什麼呀？”（出示葡萄）

師：“啊，原來是一串葡萄，你們有沒有吃過葡萄啊？”（幼兒回答）

師：“那誰來説説葡萄是什麼味道的？”（幼兒回答）“哦，葡萄是酸酸甜甜的。”

師：“你們看看老師手上的'這串通葡萄是什麼樣子的呢？”（紫色的，圓圓的）

師小結：“哦，原來葡萄寶寶是紫色的，圓圓的，一顆一顆擠在一起的。”

師：“這串葡萄真漂亮，我們一起幫它拍張照片好不好？”（幼兒一起做拿起相機的動作）一起來“咔嚓”。

師：“瞧，照片出來啦！”（出示葡萄的圖片）

　　二、教師示範作畫過程。

1、老師示範手指點畫

師：“剛才的那串葡萄是用照相機拍出來的，現在我要來變個魔術了，用我的食指和紫色的顏料也變出一串紫葡萄，注意啦！”

師：“拉拉衣袖媽媽，伸出食指爸爸，親親顏料寶寶，點個葡萄娃娃”。

師：“哇，一顆葡萄娃娃變出來了，那現在我要變出更多的葡萄娃娃，怎麼辦呢？那要注意葡萄娃娃是相互擠在一起的，所以點的時候也要把它們擠在一起，不能分開（葡萄娃娃來排隊，排完一行換一行）好了，一串紫葡萄變出來了，用我的小毛巾將食指擦一擦，魔術變完了！”

2、念一念點畫的兒歌。

師：“你們會變了嗎？我們一起來説一説怎麼變的！”（拉拉衣袖媽媽，伸出食指爸爸，親親顏料寶寶，點個葡萄娃娃，葡萄娃娃來排隊，排完一行換一行。）

　三、 交待作畫要求，指導幼兒操作。

1、師：“想不想也來變一變？”

師：“那在點之前不要忘了把衣袖拉拉高，點的時候，要一排一排點，一個挨着一個，點完了，要在小毛巾上擦一擦，小心不能把顏料碰到自己和別人的身上哦！”

2、播放音樂，幼兒操作。

　　四、展示欣賞幼兒作品

師：“快把你變出來的葡萄掛到這裏的葡萄架下面吧。”

師：“你覺得哪串葡萄最漂亮呢？為什麼呀？”（圓圓的，一顆一顆緊緊擠在一起的）

師：“那老師從上面摘下來一串最好吃的葡萄，等一會，把它洗一洗，請你們來嘗一嘗，好嗎？現在，先去把你們的小手洗乾淨吧。”