幼兒園託班語言教案;找媽媽
來源:文萃谷 1.64W
幼兒園託班語言活動教案――找媽媽
名稱一:吃飽了
目標:
瞭解常見動物的叫聲
準備:兒歌卡人手一份
過程:
1.師生閲讀《吃飽了》。
2.教師邊朗讀邊指點圖片。
3.幼兒看圖書學習兒歌。
4.模仿小動物的叫聲和動作。
5.講講小動物和寶寶在吃什麼。
建議:
1.教師可在區域中進行這一活動,幼兒可以自由參與。
2.可連續幾天在區域中進行這一內容。
3.教師在進行“找媽媽”活動時,還可以在平時的.區域活動中,分別讓幼兒畫畫《找媽媽》《給動物餵食》。
4.凡是讓幼兒粘貼的內容,教師都要事先將要粘貼的圖像剪下。
附:兒歌
吃飽了(趙赫)
小雞吃飽了,嘰嘰嘰嘰跑。
小狗吃飽了,汪汪汪汪跳。
小貓吃飽了,喵喵喵喵叫。
寶寶吃飽了,哈哈哈哈笑。
名稱二:動物寶寶找媽媽
目標:
感知簡單的對應關係
材料:
動物頭飾
過程:
1.指出這是些什麼動物。
2.模仿這些動物的叫聲。
3.教師戴頭飾分別扮演書中動物的媽媽,小朋友做小動物。
――“誰是我的寶寶?”
4.幼兒要根據教師頭戴何物,確定自己是誰家的孩子。
如:教師戴羊媽媽頭飾問:“誰是我的寶寶?”
幼兒答:“我是羊媽媽的孩子。”
5.教師演示其中一則內容,幫動物寶寶找媽媽,幼兒用筆將小動物與它們的媽媽之間連線。
建議:
1.為幼兒提供水彩筆。
2.教師具體幫助幼兒怎樣找動物媽媽。
3.通過環境佈置鞏固幼兒對動物習性的認識。