滴水穿石的啟示讀後感大綱

當品讀完一部作品後，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編為大家收集的滴水穿石的啟示讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

今天，在江老師的推薦下， 我們讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章。故事主要講：在安徽廣德太極洞內，裏面的一塊石頭上面總是有水滴連續不斷地從洞頂縫裏往下滴。水滴不論白天黑夜，持之以恆地往下滴，終於有一天石頭被滴穿了。

我讀了以後感到非常吃驚：那麼微不足道的水滴，竟然可以把堅固無比的石頭穿個大洞，真是奇蹟啊！我想，要是我們能像水滴那樣，那世間還有什麼事能難倒我們呢？

我聯想到了我自己：做什麼事都半途而廢。記得有一段時間，自己的語文成績差，都是作文模板拉了後腿，我暗下決心：不管發生什麼，我每天晚上一定要讀一篇文章。可是第二天晚上，我卻不守信，跟朋友下棋了。今天讀了《水滴石穿》後，真恨不得罵自己：沒用！沒用！真沒用！連這種小事都做不到，以後怎麼幹大事呢！

俗話説：“只要功夫深，鐵棒磨成針。”説的真是一點也不錯。我從現在開始，一定要學會控制自己，做事要堅持不懈，這樣才能做成大事。

今天，老師上了《滴水石穿的啟示》這一課，我深有感悟。一個小小的水滴竟有那麼大的力量，能把石頭滴穿，這是為什麼呢？因為水滴目標專一，持之以恆。

讀了這篇文章，讓我聯想到了我的媽媽。我的媽媽就有這樣的精神。

很多人都認識我的媽媽，她是一位天氣預報節目主持人。可是，最初她只是一位學會計的。但她對自己想當一位主持人的理想從未放棄，也從不放過任何一次機會。一次池州市電視台招主持人，媽媽經過多輪角逐進入決賽。但由於媽媽沒有學過播音主持，普通話不標準，最終淘汰了。可媽媽沒有動搖她的理想。沒過多久池州氣象局需要一位主持人，媽媽又去報名，終於如願以償。她的理想實現了，可是她依然努力學習，在全國天氣預報節目評比中，她得了很多獎，最後又被安徽省氣象局看中，來到了合肥，上了安徽衞視，再一次實現了她的理想。媽媽就像滴穿石頭的水滴一樣，執著如一，最終美夢成真。

想到媽媽，我又想到了自己。以前，我非常喜歡畫畫，畫的也非常好。隨着年齡的增長，畫的東西越來越難，我的心裏就有些牴觸。最終，我選擇了放棄，沒有堅持。還有現在我每天雖然練一小時鋼琴，但心情有一點煩躁時，我就會想方設法的少彈一點時間。比如：彈琴時喝水啊，彈琴時上廁所啊，等等。現在想想真有點慚愧。我就像那有力的雨水，以很快的速度落下，卻不能把石頭滴穿。因為我不能持之以恆。

讀了這篇文章讓我懂得了：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，這樣就能戰勝生活中的一切困難，實現美好理想！

最近我們學了《滴水穿石的啟示》這一課。説起滴水穿石，很多人都會説：不就是一點水滴滴穿了一塊破石頭嗎？其實，並不是那樣的，滴水穿石中更有水滴持之以恆的毅力。從中更能體現了鐵杵磨成針，功到自然成得更深一層含義。

明代著名文學家李時珍，不畏艱難，翻山越嶺，訪名醫，嘗採藥，經過20多年的努力，才寫成了藥學鉅著《本草綱目》。美國發明家愛迪生，擁有發明專利權一千多項！著名畫家齊白石，每天堅持作畫三幅，所以他的技藝才爐火純青。我國語言大師侯寶林，從小就立志要當一名語言大師。他從小勤奮好學，博覽羣書，雖然只上過三年國小，但還是豐富積累。長大了，他更加努力，兒時的夢想他始終也沒有忘記。

雨水雖然是以很快的速度從高空中落下來，它的力量比水滴大得多，可是因為他沒有專一的目標，不能持之以恆，所以他不能把石塊滴穿。

是的，沒有爬不上的梯子，沒有做不成的事，只要我們認準目標努力，堅持不懈，持之以恆，我們就會成功！

學了《滴水穿石的啟示》這一課後，我有很多感想：從古到今，很多人做事如滴水穿石一樣，堅持到底，持之以恆，最後都取得了成功。

古代醫學家李時珍經過二十幾年的不懈努力，終於寫成了藥學鉅著《本草綱目》這本書。

美國發明家愛迪生為了發明電燈，做了無以數計的試驗，發現很多實驗行不通，但是他還是繼續做下去，最後發明了燈泡，從此以後，人類征服了黑暗。

著名畫家齊白石，他畫的蝦“不滿畫蝦神似，追求神韻”。他積極汲取前人技法，到了老年還每天堅持作畫三幅，最終達到技藝爐火純青的境界。他畫的蝦靈動活潑，用淡墨擲筆，顯示出蝦體晶瑩剔透之感。

這篇課文對我印象很深，我知道了一個道理：人無論幹什麼事都要堅持，不論大事還是小事，如果沒有堅持，就會一事無成。

記得有一次，我在家背《論語》，可是面對難懂的古文，讀來讀去就是不會背，我立下誓言：“一天讀三遍，每天堅持，不信背不會。”一天、兩天、三天……時間在我朗朗的讀書聲中悄悄地溜掉了,終於有一天,《論語》被我背得滾口爛熟，心裏別提有多高興了。

愛因斯坦曾説過：“耐心和恆心總會得到報酬的。”無論幹什麼事只要目標專一，堅持不懈，就沒有辦不成的事，這是我讀了《滴水穿石》這篇課文的收穫。

本學期我們學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文，學習課文的過程中我瞬間就被他們的事蹟，以及堅持不懈的精神所感動了。

文中講到了我國著名醫藥學家李時珍翻山越嶺訪名醫、嘗草藥，終於寫成了藥學著作《本草綱目》;美國傑出發明家愛迪生，為了發明電燈泡竟孜孜不倦的進行了多達一千五百多次的實驗，最終終於成功的發明出了電燈泡;中國現代著名書畫家齊白石，他在數十年的藝術生涯中一直堅持着不教一日閒過，持續不斷的練習使他的技藝達到爐火純青的'境界看着這些名人事蹟，我明白了：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。

其實生活中的我也是一個持之以恆，專心致志的人。還記得學自行車那會，一開始我剛跨上自行車，怎麼也找不着支點，自行車如一位喝醉酒的大漢東倒西歪。經過一翻鬥爭，我算是平穩地坐上了自行車，可是好景不長，才沒得意多久我就從自行車上摔了下來。好多次都想放棄了，就在這時我想到了錢學森的名言不要失去信心，只要堅持不懈就終會有成果的。就這樣不知經過了多少努力，摔了多少次，我終於能熟練的駕馭它了。

生活中我們正是缺少這樣從一而終的信念，朋友們，讓我們一起專一目標，一心一意，持之以恆，努力奮進吧!

今天我學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文。通過馬老師耐心細緻的輔導和生動講解，讓我發現了古今中外的名人成功祕密，更加懂得了持之以恆的道理。

滴水能夠穿石的道理好懂，而且大多數人也知道滴水穿石的故事，但是為什麼很多人卻做不到呢？為什麼李時珍，愛迪生等人成功了，而我們大多數人卻碌碌無為呢？我想：這與我們大多數人喜歡知難而退，遇到困難繞着走，缺乏“滴穿頑石”的精神有關吧？就拿我來説吧，我為了提高寫作水平，建了一個博客，經常寫點文章，並且也嚐到了堅持寫作帶給我的甜頭，但就是沒有主動的堅持下來，還是總要在媽媽的催促下才更新博文，也常常想着放棄，稍微遇到點困難就打退堂鼓，沒有持之以恆的毅力和決心。所以我就正如馬老師所講的那個淺嘗輒止的挖井人一樣，在看到成功的井水之前早已經跑得無影無蹤了，勢必一事無成。

看來，一個人只要能付出百分之九十九的汗水；只要能始終目標專一，持之以恆的不懈奮鬥；只要能有“咬定青山不放鬆，任爾東南西北風”的韌勁、決心，他才能成功，成為天才。學了《滴水穿石的啟示》這篇課文真的讓我頓悟，受益匪淺。

學了《滴水穿石的啟示》這篇課文後，我有許多感想。我想：無論什麼事，只要目標專一、持之以恆，就一定能成功。在實際生活中，我們也會遇到一些麻煩事，但只要堅持不懈就一定能成功。

一提起“目標專一、持之以恆”，我就想到了我學習滑旱冰的那件事。以前，我特別羨慕那些會滑旱冰的人，他們那些優美的動作和技巧是我不由得讓爸爸給我買了一雙旱冰鞋。可是，滑旱冰可沒我想的那麼簡單，當我穿上它時，好像有一股力量再使勁的把我推到，“刺溜”一聲，我沒有避免摔倒，哪一跤讓我的屁股疼了好長時間。可是我並沒有放棄，一會兒又站了起來，開始靠着牆滑，但另一次摔傷也沒有避免，這時，我有點放棄，不想滑了。但這時，又有一股力量讓我前進、不後退，還是我想到了一句歇後語“鐵杵磨成針——功到自然成”，一想起這句話，我又站了起來，打起了精神，將那些放棄的雜念拋到九霄雲外去了，然後慢慢地滑了起來。不知經過多少次的摔倒、站起來，終於有一次，我成功了。我將普普通通的基本功練紮實了，開始迎接接下來的挑戰。這次成功在我的人生史書上寫下了輝煌的一筆。我這滴“水滴”終於滴穿了一點“頑石”了。

由此可見，只要有專一目標，不半途而廢，就一定可以成功。

誰也想不到，太極洞內那小小的水滴竟然能滴穿石塊。可水滴靠着持之以恆，一心一意的精神，用自己渺小地力量戰勝了強大的頑石。

愛迪生不怕困難，發明了電燈；齊白石老先生不管年老體弱，勤奮練畫，畫技達到了爐火純青的境界；李時珍翻山越嶺，耗盡心血，寫成了藥學巨着《本草鋼目》；諾貝爾不顧生命安危做實驗，讓炸藥更安全，更實用……他們人人都有滴水穿石的精神和為大的成就。

要想成功就得有這種精神。如果三天打魚兩天曬網能做成什麼？現在的人腦子太懶，只知道用錢來買東西，還嫌這不行那不好的，我們為什麼不自己動腦筋想一想呢？還有許多年輕人因為怕苦而放棄了目標，放棄了美好的為來。他們今天看了一本小説，明天就要當作家；明天聽了一場音樂會，後天又要當音樂家……結果什麼都沒幹成。他們失敗的原因就是三心二意，半途而廢，沒有持之以恆的精神。

前幾天，我們學習了一篇課文《滴水穿石的啟示》。課文主要講了在安徽廣德太極洞內的一塊石頭被水滴滴穿，又舉了李時珍、愛迪生、齊白石的成功事例，告訴我們：目標專一，持之以恆才能實現我們美好的理想。

不光是課文中所説的，著名作曲家貝多芬也是，他在26歲時失聰，但他仍不放棄，在無聲的世界裏，堅持作曲，編寫了著名樂曲，取得成就。

水滴的力量如此微小，可是長年累月的堅持，竟滴穿了堅硬的石塊，真是令人驚歎。在生活中，有許多像貝多芬這樣的名人以及他們成功的事例，我們往往只看到他們光輝的一面，然而卻忽略了他們背後的努力堅持和頑強的意志力。正是他們像水滴一樣的精神，才使得他們取得了輝煌的成就。

“冰凍三尺非一日之寒”，任何一件事都不是突然之間成功的，都是經過長期的積累，如果我們只是有始無終，半途而廢，又怎能“冰凍三尺”呢？

我們應該時刻切記和學習“滴水穿石”的寶貴精神，從小樹立遠大的理想，擁有頑強的意志和堅定專一的目標，朝着它不斷努力奮鬥。

漫長的人生道路上，總會有挫折困難，不可能一路平坦、一帆風順，我們應該目標專一，持之以恆，才能走過烏雲密佈、電閃雷鳴，走向光明的成功，贏得美好、精彩的人生。

《滴水穿石的啟示》是我們剛學完第一篇課文。它給我的啟示是：不懈努力，目標專一，持之以恆。

學完這一課，我想到了我堅持努力背《新概念一》的事。

自從我《新概念一》的第36課背不過關那一刻起，媽媽就決定，一定要把課文背熟背好。

這下可好了，媽媽立馬從網上下載了一個《新概念一》的超循環大表。這下我的負擔可重了，從第一課一直背到143課！老天你救救我！可是媽命不敢違呀，只好硬着頭皮一課一課的背。要知道，如果要趕上我們學《新概念一》的進度，可不太容易。我就像小螞蟻一樣，一點一點的背。但我覺得這樣進度太慢了，也沒什麼效果，便開始偷懶了。

事實證明，偷懶是要付出代價的。那天我又在偷懶，但正好遇到老媽一次突擊檢查，雖然説以前背過的課文，但有些都快忘完了。所以檢查不過關麼。我媽就把計劃改變了，把每天八課改成了每天四課，減輕點負擔麼。

後來由於出了一款能專門點讀《新概念》的點讀筆和書。我媽就給我買了一套。有了這點讀筆和書，我背英語的速度就更快了，快的時候三、五分鐘就背完了。

現在我的《新概念一》已經背完了，開始背《新概念二》了。這不正是那些水滴滴穿頑石的過程嗎？

我們一定要銘記滴水穿石給我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢。

只要這樣我們才能滴穿一塊塊堅硬的頑石的！

我從小讀過很多書，其中，我最喜歡的是《滴水穿石的啟示》這篇文章。它講了一個小道的水流，日久天長地滴在一塊石頭上。幾十年過去了，幾百年過去了，幾千年過去了，幾萬年過去了……許多年過去了，水滴把那石塊給滴穿了。誰會去相信一道小水滴與一塊石頭能成為一道奇觀？水滴穿石永遠是一個奇蹟，一個前所未有的奇蹟。這個奇蹟，並不是一天兩天就能完成的事，而是那沒有抵抗能力的小水滴堅持不懈、鍥而不捨地往石塊上不斷的滴水，這才形成的。在文中有提到，發明大王愛迪生，他的一生髮明瞭許多物品，有白熾燈、燈泡、留聲機和投影機等幾千項。在這幾千項發明當中，每項發明失敗次數高達幾千次，甚至上萬次。正因為愛迪生有着那永不放棄而不半途而廢的精神，所以才有如此偉大的發明。在學習的生活中，我也有過這樣類似的經歷。

在20xx年暑假裏的一天，媽媽帶我來到游泳池裏去學游泳。一開始，我自以為自己很聰明，就像一隻驕傲的孔雀，昂首挺胸的。可我下水後，一換氣就被水嗆到了。我立刻哭泣起來。可想到愛迪生髮明新事物時，也會遇到許多的困難，更何況我呢？便抹去眼淚，便學着教練的樣子，把最股的大大的，不呼吸，快速地把頭沉入水中，大概憋了10我就浮出水面。就這樣練，不一會兒我就學會了。接下來，我又學習如何蛙泳。首先，教練把我帶到水池邊，做了一下蛙泳的然後用力動作；然後又在水裏練習，我的手搭在水池邊，一下、兩下、三下，我簡直是在亂揮。教練見了只好用兩手支撐着我的身子。我的雙手從胸部兩旁向前伸，然後用力向兩邊劃；在回憶青蛙蹬腿的動作，腳也要像它一樣用力蹬腿。經過了十五多分鐘的練習，我漸漸的熟悉了動作。我們隨着教練，慢慢的把腳抬起，可我不敢。教練見了便對我説：“我不用扶你，你不試一試自己游泳，是永遠學不會的。”説完把我抱起來向深水區丟。我落水後努力掙扎着。我按着剛才的動作在水中擺動着。不知不覺，我感覺自己浮起來了，我臉上立刻露出了甜美的笑，心中有一種説不出的喜悦。在一旁的教練豎起大拇指，説：“好！加油！用力擺手，用力蹬腳！”聽了教練的這番話，我便羞紅了臉，如同一個大紅蘋果。最後，經過我兩個星期的練習，我終於學會了蛙泳。

我們如何才能取得成功呢？《滴水穿石的啟示》給了我們一個最佳的答案：只要我們堅持不懈而不三心二意，鍥而不捨而不半途而廢，這樣就能取得成功。俗話説得好：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。我們要做一個像水滴一樣堅持不懈的人，雖然沒有很強大的力量，但是隻要懷着一顆勇於面對困難，不怕困難的精神，面對困難不退縮，勇往直前，就一定有所收穫。