八年級上冊物理知識點總結

來源:文萃谷 2.58W

文章摘要:本章是我們學習物理學的開始,主要是學習聲現象及有關的知識,其中包括:聲音是如何產生的,如何傳播,以及聲音的一些特性。最終要知道如何利用與控制聲音。

八年級上冊物理知識點總結

知識構建

新知歸納:

一、聲音的產生與傳播

●聲音的發生:聲音是由物體的振動產生的,一切正在發聲的物體都在振動,振動停止,發聲也就停止。但並不是所有的振動都會發出聲音。

介質的定義:聲音傳播所需要的物質,我們稱其為介質。

●聲的傳播:聲的傳播需要介質,聲在不同介質中的傳播速度不同。(V固>V液>V氣)

聲音的傳播條件:聲音能通過固體、液體、氣體傳播,真空不能傳聲。

聲音每秒傳播的距離叫聲速。在不同物質中,聲速一般不同;同一物質中,聲速跟温度有關。在15℃的空氣中,聲音每秒傳播的距離是340m,聲音在固體、液體中的傳播速度比氣體中要快。

二、我們怎樣聽到聲音

●人們感知聲音的基本過程

外界傳來的聲音到達鼓膜並引起鼓膜振動,這種振動經過聽小骨及其他組織傳給聽神經,聽覺神經把信號傳給大腦,引起聲音的感覺。在整個過程中,任何部分發生障礙,人都會失去聽覺。

●骨傳聲

聲音通過頭骨、頜骨傳入內耳刺激聽神經,從而引起聽覺的聲音傳播方式叫骨傳聲。

●回聲:聲音在傳播過程中,遇到障礙物被反射回來人再次聽到的聲音叫回聲。

①區別回聲與原聲的條件:回聲到達人的耳朵比原聲晚0.1秒以上。

②低於0.1秒時,則反射回來的聲音只能使原聲加強。

③利用回聲可測海深或發聲體距障礙物有多遠。

三、聲音的特性

●頻率

物理學中,把物體在每秒內振動的次數叫做頻率。頻率表示物體振動的快慢。頻率的單位是赫茲,簡稱赫,符號是Hz.人耳能感知的聲音的頻率範圍:從20Hz到20000Hz.人們把頻率低於20Hz的聲音叫次聲波;把頻率高於20000Hz的聲音叫超聲波。

●音調

音調的高低決定於發聲體振動的頻率。發聲物體振動得快,頻率大,發出聲音的音調就高,聽起來聲音尖細;物體振動得慢,頻率小,發出聲音的音調就低。

●響度

在物理學中,聲音的強弱叫做響度。響度決定於發聲體振動的幅度。發聲體振動的幅度越大,發出聲音的響度越大。

●音色

音色又叫音品,它是由發聲體的材料、形狀、結構以及發聲方式等因素決定的。不同發聲體發出聲音的音色不同。

四、噪聲的危害與控制

●噪聲及來源

從物理角度看,噪聲是指發聲體做無規則地雜亂無章振動時發出的聲音。從環保角度看,凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音都屬於噪聲。

●聲音等級的劃分

用分貝來劃分聲音的`等級,30dB―40dB是較理想的安靜環境,超過50dB就會影響睡眠,70dB以上會干擾談話,影響工作效率,長期生活在90dB以上的噪聲環境中,會影響聽力。

●噪聲減弱的途徑:可以在聲源處、傳播過程中和人耳處減弱

五、聲的利用

●利用聲音傳遞信息(如B超、聲納、雷達等)

利用聲波可以傳遞信息。科學家根據回聲定位的原理髮明瞭聲吶,利用這種技術,人們可以探知海洋的深度、獲取魚羣的信息。利用超聲波可以更準確地獲得人體內部疾病的信息。

●利用聲音傳遞能量(潔牙、超聲波碎石、清洗精密零件等)

知識延伸

水底噪聲危及海洋動物

隨着科學技術和航海貿易的發展,原本寂靜的浩瀚海洋如今也是熱鬧非凡,不得安寧。美國海軍每年都要在海底進行水底爆炸實驗,各國的商船在寬闊的洋麪上往來如織,海底石油勘探和海洋開發活動也是方興未艾。研究人員指出,所有這些活動都在海水中製造了大量的噪聲,給海洋動物帶來嚴重的危害。

人為製造的這些海底噪聲將對海洋動物的聽覺和行為造成干擾,迫使有些海洋動物不得不離開海洋,爬到海邊和沙灘上。研究人員最近已經得到確切證據,表明所有這些海洋噪聲已經導致海洋生物患上各種疾病。當鯨和海豚潛入水底時,其肺中的氮氣會被擠壓出來,進入體內的血液循環系統和周圍的組織中。這些動物潛水的時間越長,則積存在體內的廢氣就越多。當浮出水面時,它們就會把積存在體內的這些廢氣排出來。但是,美國海軍海洋哺乳動物研究中心的專家多裏安?豪塞及其同事發現,低頻率的聲波會減弱鯨在體內積存廢氣的能力。據多裏安?豪塞及其同事介紹,噪聲使體內組織中的小氣泡快速地收縮和膨脹,在每個循環周期中,氣泡都會吸收更多的溶解在血液中的氣體,最終,氣泡越變越大,導致組織破裂或堵塞血管。另外,這些氣泡還會壓迫神經,導致方向感的消失和關節疼痛。美國哈佛大學醫學院的專家達琳凱頓也發現,軍艦發出的尖叫聲會損害海豚的心臟、肺和脾,以及一些敏感的器官,如耳朵等。體積越小的動物,噪聲對它的危害也越大。有一天,資深的鯨類研究專家肯?巴爾康伯發現,有員遠頭鯨和海豚被衝到阿巴科羣島周圍,經檢查發現,所有的鯨和海豚都表現出異常的出血現象。後來,巴爾康伯瞭解到,就在前一天,美國海軍在該地區進行了軍事演習。

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