八年級上冊生物第五章知識點總結

八年級的學生已經快結束生物課程的學習了，是時候開始為期末考試的做準備了，那麼你還記得第五章學習什麼知識內容嗎?下面是本站小編為大家整理的八年級生物知識，希望對大家有用!

細菌和真菌在生物圈中的作用

細菌真菌在自然界中作用：

①作為分解者參與物質循環。即把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽，被植物重新吸收利用，製造有機物。故對於自然界中二氧化碳等物質的循環起重要作用 。

②引起動植物和人患病。這類微生物多營寄生生活，從活的動植物體上吸收營養物質。如鏈球菌引起扁桃體炎，真菌引起癬、小麥葉鏽病。注意：腳氣和細、真菌沒關係(是缺維生素B1導致的)

③與動植物共生。共生指一種生物與另一種生物共同生活在一起，相互依賴、不能分開的現象，簡言之，互利共生。如真菌與藻類共生形成地衣

④再如：根瘤菌與豆科植物，根瘤菌將空氣中的氮轉化為植物能夠吸收的含氮物質，從而使土壤中氮元素含量增高，增加土壤肥力，提高農作物產量(氮是植物生活中需要量較大的物質)。

與動物共生：兔、牛、羊內有些細菌幫助分解維生素

與人共生：人的腸道中有一些細菌能製造維生素B12和維生素K對身體有益

人類對細菌和真菌的利用體現在四個方面：

①食品製作。即發酵原理的應用，發酵就是有機物在一定温度下被酵母或其他菌類分解成某些產物的過程

②食品保存。

腐敗原因-------細菌和真菌分解食品中的有機物並在其中生長繁殖所導致;

保存原理-------將細菌和真菌殺死或抑制其生長繁殖;

常用保存方法：“巴斯德”消毒法(依據高温滅菌原理);罐藏法(依據高温消毒和防止於細菌和真菌接觸的原理);冷凍法、 冷藏法(依據低温可以抑菌的原理);真空包裝法(依據破壞需氧菌類生存環境的原理);曬制與煙燻法、醃製法、脱水法、滲透保存法(依據除去水分防止細菌和真菌生長的原理);使用防腐劑;使用射線

疾病防治：主要指抗生素治病(如青黴素)與轉基因技術生產藥品(如胰島素)。抗生素是真菌(另外還有放線菌)產生的可殺死某些致病菌的物質

環境保護：無氧時一些桿菌、甲烷菌可將引發污染的有機物發酵分解，產生甲烷等，而有氧時另外一些細菌(如黃桿菌)可將這些廢物分解成二氧化碳和水，這樣都使污水得到淨化

製作饅頭或麪包時，用酵母菌，它產生的二氧化碳氣體會在麪糰中形成許多小孔，使饅頭或麪包膨大和鬆軟。

製作饅頭要用酵母菌，制酸奶用乳酸菌，制泡菜用醋酸菌，釀酒用酒麴。

用藥和急救

1. 處方藥和非處方藥：

(1)處方藥：必須憑執業醫師或執業助理醫師的處方才可以購買，並按醫囑服用的藥物。

(2)非處方藥：簡稱為OTC，不需要憑醫師處方即可購買， 按所附説明服用的藥物。非處方藥適於消費者容易自我診斷、自我治療的小傷小病。

3. 無論是處方藥還是非處方藥，在使用前，都應該仔細閲讀使用説明，瞭解藥物的主要成分、適應症、用法與用量、藥品規格、注意事項、生產日期和有效期等以確保用藥安全。

4. 中藥是我國傳統的藥物，其有效成分主要是從各種動植物中提取出來的。

西藥的有效成分主要是由化學物質合成的，因此又被稱為化學藥品製劑。

5. 藥物的保存大多需要放在乾燥、避光的地方，而且要密封保存，避免受潮。

7. 有效期為2012年7月，説明該藥可以用到2012年7月31日。失效期為2012年7月，説明該藥可以用到2012年6月30日。

8.最常用的`人工呼吸方法是口對口吹氣法，具體操作看課本84頁。如果病人同時心跳停止，則應同時做人工胸外心臟擠壓，具體操作看課本85頁。

10.出血和止血：

(1)出血一般有內出血和外出血。內出血是指體內器官的出血，一定要及時去醫院救治。外出血是指體表的出血，在送往醫院之前，應該做必要的止血處理。

(2)外出血可分為毛細血管出血、靜脈出血和動脈出血三種。

生物的遺傳和變異

第一節 基因控制生物的性狀

1. 遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個體間的差異。生物的遺傳和變異是通過生殖和發育而實現的。

2. 性狀：生物體所表現的的形態結構特徵、生理特性和行為方式統稱為性狀。

3. 相對性狀：同種生物同一性狀的不同表現形式。例如：家兔的黑毛與白毛。

4. 基因控制生物的性狀。例：轉基因超級鼠和小鼠。

5 轉基因超級鼠的啟示：基因決定生物的性狀，同時也説明在生物傳種接代中，生物傳下去的是基因而不是性狀。

6. 把一種生物的某個基因，用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中，培育出的轉基因生物，就有可能表現出轉入基因所控制的性狀。

第二節 基因在親子代間的傳遞

1.在有性生殖過程中，基因經精子或卵細胞傳遞，精子和卵細胞就是基因在親子間傳遞的“橋樑”。

2. 基因位於染色體上是具有遺傳效應的DNA 片段。DNA是主要的遺傳物質，呈雙螺旋結構。

3.染色體：細胞核內能被鹼性染料染成深色的物質，是遺傳物質的主要載體。每一種生物細胞內的染色體的形態和數目都是一定的。

4.在生物的體細胞中染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位於成對的染色體上。人的體細胞中染色體為23對(46條)，也就包含了46個DNA。

5. 在形成精子或卵細胞的細胞分裂中，染色體都要減少一半，而且不是任意的一半，是每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，而當精子和卵細胞結合成受精卵時，染色體又恢復到親代細胞中染色體的水平，其中有一半染色體來自父方，一半來自母方。

生殖過程中染色體的變化

第三節 基因的顯性和隱性

1.孟德爾的豌豆雜交試驗：

(2)實驗過程：把矮豌豆的花粉授給高豌豆(或相反)，獲得了雜交後的種子，結果雜交後的種子發育的植株都是高杆的。孟德爾又把雜交高豌豆的種子種下去，結果發現長成的植株有高有矮(高矮之比為3：1)。