考研複試面試時如何給考官留下好印象

面試可謂是考研複試中關鍵的一環，為此特意為大家準備專家指導考研複試面試時如何給考官留下好印象，希望對你有所幫助。具體內容請看下文介紹。

面試可以説是考研複試中非常重要的環節，複試的時候，一般情況下，如果老師看出你是在背事先準備好的材料，他會有意打斷你，問一些其他的問題，測試一下你的反應能力。這個時候，不要慌，抓住重點，回答儘量靠往自己熟悉的知識點上。如果導師的打斷，剛好戳中你的“軟肋”，那就誠實地告訴導師自己對問題不瞭解，然後就要依靠自己的專業敏感度對問題做出一定的嘗試性回答。當然，你的回答也許並不那麼精準，但至少可以讓老師感覺到你的認真。

如果是英語面試，通過一些簡單的手段可以提高導師對你的關注度。比如“not only…but also”“rather…than”等句型，可增強表達的連貫性和邏輯性。另外還可以多用一些口語意味較強的詞彙，使自我介紹更富有新鮮感。

我們在聽外國人講中文時，通常不會計較發音的問題。同樣地，由於語境、個人語言天賦等方面的原因，發音不地道是正常的。試想一下，你的發音不好，導師要費心思地聽你説的話——既然有人操了這份心，你就甭操心了。英文自我介紹到底考查的是什麼?是充分的詞彙量、較好的語法規則以及自信的態度。(提示：類似於自我介紹，專業看法，影響最深的人和事，學習態度...等等，都可以提前準備好)用英語實在不知該怎麼繼續表述時，必要時可以用漢語繼續説完，一般來説，老師還是會比較寬容的。

另一方面，在考試的過程中，如果同學沒有聽清導師的英文提問，那麼千萬不要因為怕給導師留下聽力不好的印象而隨意進行回答。一句“Sorry，pardon?”可以幫助你化解當前的尷尬，也可以體現出你的謙遜和真誠。

“你讀了那些書，那些著作，那些期刊?”這個題目出現的機率是百分之百的。同學們在回答時最好是中性的，不帶個人偏見，或者你可以就書中的一個觀點進行闡述，如果導師剛好問到一個他不喜歡的著作或者那位作者，你卻誇獎一番，估計就有問題了。當然你也可選擇學校自己定的`參考書目了，有些學校的參考書目就是導師自己編寫的，如果你對其有些深刻的見解，導師聽到也是會比較欣慰和開心的。

在導師提問時，導師問到的書籍你不甚瞭解，千萬不要不懂裝懂，老師的專業敏感超乎你想象的，他一聽就知道你是真正看過，還是在“耍心眼”。但是也請放心，老師一般情況下不會問到太“超綱”的書，如果有問到或許是想考察一下你的“誠實度”。可以這樣來説：“非常抱歉，我現在對這本書還了解得不多，但我希望在的研究生期間，在導師的指導下進行更深入的研究，以下是我對這個問題的粗淺認識。”在回答時要體現出誠實、虛心、以及上進的態度。

專業面試會問一些熱點的話題嗎?有可能會，也有可能不會。但如果時間充裕，適當關注一下熱點是很有必要的，最典型的就是中國人民大學，特別喜歡考察學生分析熱點問題。考察熱點的院校不僅是看你所研究領域的動態是否瞭解，而且是看你剖析問題的能力。在參加複試前最好能到圖書館期刊閲覽室查閲一下近年來本專業比較權威的期刊，瞭解一下本專業的發展方向、目前研究的熱點問題及主要觀點，這樣做對參加複試十分有益。回答這類問題，要避免就事論事，僅僅侷限於事件本身，也不能空談理論，而是要注意將理論與熱點結合起來。