自選商場教學設計

文章摘要:本文章的主要內容是關於自選商場(説課材料)，歡迎您來閲讀並提出寶貴意見!

自選商場(説課材料)

一、説教材：本文是一篇識字課，一幅自選商場的插圖，一些商品的名稱，還有一篇關於自選商場的短文組成了本課識字的文本環境。我上的第一課時，以識字為主

二、教學目標：1、 要求認識14個生字，認識女竹，會寫其中的四個生字。2、 通過觀察與平時生活體驗，瞭解自選商場的購物方式3、 能通過朗讀，把自選 商場裏商品多，買東西方便的.特點表現出來。

三、教學設計：

1、創設情境，激發興趣 課的一開始，就帶着學生們走進自選商場，讓他們身臨其境，激起他們對課堂學習的興趣，從而也讓學生親身體會到了自選商場裏的東西很多，這樣，他們對於短文的第一句話的朗讀也會加入自己的感受去讀，也就達到了通過朗讀來表現自選 商場裏商品多的特點。

2、多樣化的生字認讀，使學生不感到枯燥 本課是一篇識字課，而且14個生字中有12個生字集中在7種商品的名稱中。為了讓學生對識字不感到枯燥，我設置了下面的五個環節。

A、 小明和他媽媽買了些什麼呢?來激起學生對商品名稱的嚮往，從而自主的去拼讀，去知道商品的名稱。

B、 好多生字寶寶想與你交朋友呢!通過小組合作學習，來更進一步的對生字進行自主，合作學習。

C、 通過小組反饋，來加深，鞏固對生字的認讀，從而也知道哪些字要注意讀音，哪幾個字要記信偏旁等等。

D、生字寶寶與小朋友玩捉迷藏，讓學生知道生活也是學習的一部分，從而也加深了對生字的識記最後，用做遊戲的形式，讓學生在輕鬆，活潑，自由的課堂空間中，來對生字進行鞏固認識。將買到的商品進行分類，是本課商品識字的延伸。

內容概括：這篇介紹了關於自選商場(説課材料)，希望對你有幫助!