高三數學大學聯考備考第一輪複習計劃範本

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1.夯實解題基本功。

高三數學大學聯考備考第一輪複習計劃範本

大學聯考複習的一個基本點是夯實解題基本功,解題的效益取決於多種因素,其中最基本的有:解題的知識因素、能力因素、經驗因素、非智力因素。學生在答卷中除了知識性錯誤之外,還有邏輯性錯誤和策略性錯誤和心理性錯誤。

2.突破一個老大難問題。

會而不對,對而不全是一個老大難問題。會而不對是拿到一道題目不是束手無策,而是在正確的思路上,或考慮不周,或推理不嚴,或書寫不準,最後答案是錯的。對而不全是思想大體正確,最終結論也出來了,但丟三落四,或缺欠重大步驟,中間某一步邏輯點過不去;或遺漏某一極端情況,討論不夠完備;或是潛在假設;或是以偏概全等,這個老大難問題應該認真重視,並綜合治理加以解決。

3.注重良好習慣的培養。

(1)速度。考試的時間緊,是爭分奪秒,複習一定要有速度意識,加強速度訓練,用時多即使對了也是潛在丟分,要避免小題大做。

(2)計算。數學大學聯考歷來重視運算能力,雖近年試題計算量略有降低,但並未削弱對計算能力的.要求。運算要熟練、準確,運算要簡捷、迅速,運算要與推理相結合,要合理。

(3)表達。在以中低檔題為主體的大學聯考中,獲得正確的思路相對容易,如何準確而規範地表達就變得重要了,因此,複習中要有書寫要求,模擬考試後要求交滿分卷。

4.結合實際,瞭解學生,注重學困生的輔導,分類指導。

大學聯考複習要結合大學聯考的實際,也要結合學生的實際,要了解學生的全面情況,實行綜合指導。可能有的學生應專攻薄弱環節,而另一些學生則應揚長避短。瞭解學生要加強量的分析,建立檔案。瞭解學生,才有利於個別輔導,因材施教,對於好的學生,重在提高;對於差的學生,重在補缺。要讓每一個學生都有提高。

5.要把提高數學能力與培養數學素養有機結合起來。

因為它是基本能力的高層次的反映,而這又需要從運算準確、表達清楚、推理嚴密等基本功的強化着手,通過嚴格訓練學生從審題、解答到反思,獨立完成解題全過程來實現。複習的重點應放在研究、研討上,而不是灌輸,重在通過複習提高學生的悟性,啟發引導學生自己去感悟、提高。

6.堅持面向中等生,重視中低檔題的基本方針。

重視基礎,立足雙基,着眼於能力的提高。隨着高校招生並軌政策的實施,分數線下降,踩線生邊緣生的界定也隨之變化,在一般學校中,中等程度的學生都應該劃歸此列,中等生的提高意味着上線率的提高,對此應引起充分注意。同時要注意突出學生的整體優勢,對總分高、而數學較差的學生應採取相應措施。

7.注重學生的心理輔導和心理調節。

教師應對學生出現的各種心理問題及時給予有針對性的輔導、諮詢,幫助他們解決心理困擾,以平常心對待大學聯考,提高學生面對大學聯考的心理應變能力。還應結合實際教給學生應試的一些基本策略和臨場發揮的技巧、經驗,要加強考試的常規要求訓練。

總結:以上就是高三數學大學聯考備考第一輪複習計劃的全部內容,請大家認真閲讀,鞏固學過的知識,小編祝願同學們在努力的複習後取得優秀的成績!

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