把信送給加西亞讀後感（通用11篇）
當賞讀完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的把信送給加西亞讀後感（通用11篇），歡迎閲讀與收藏。
把信送給加西亞讀後感1
按公司黨委的安排，我利用業餘時間閲讀了《把信送給加西亞》這本勵志讀本，內心很受感動和鼓舞。書中的故事很簡單，就是一名美國中尉羅文如何將一封決定戰爭命運的信送給古巴起義軍領袖加西亞將軍。這個流傳百年的故事，激勵着無數的團隊和個人，他們忠於職守、愛崗敬業，把對事業的忠誠作為他們終生追求的目標。正如黨委通知中所講的，這個故事傳達的理念影響之大，是不可想象的，足以超越任何理論説教。
讀後我感同身受，每個人的潛能是無限的，有時候我們欠缺的不是能力，而是一種對事情的態度，一個充滿正向思維的態度。其實任何事情的本身並沒有多複雜、多難做，而是辦事的人們的主觀意識將事情變的複雜化。我們不得不承認，現實工作中，雖然有能力的人很多，但不見得每個人都能承擔起“把信送給加西亞”的重任。
《把信送給加西亞》書中講到“服從是執行的前提，也是執行力的保證”。我認為執行就是給做事的人定位的，我是幹什麼的，我就是要把信送到古巴起義軍加西亞將軍手中的人，這就是我的職責，也是我的工作，更是我的使命。反醒一下我們，在工作中做到了多少，我們又有多少服從、忠誠、榮譽感呢?
其實羅文取得的成功並不是他的軍事才能，而是他的忠誠和信念，以及良好的道德素養和勇敢不屈的進取精神，才使得他圓滿完成了任務，為後人所銘記。
羅文是一名軍人，有人説軍人以服從命令為天職，但如果羅文沒有奉獻精神，沒有忠誠、盡職、盡責、盡力這種精神態度，只是服從接受，不用意志去克服艱難險阻，一次次的困難，一次次的生死之界，他就不會完成總統交給的任務——把信送給加西亞將軍。
羅文中尉從接受任務到完成任務，體現出羅文對待職業的忠誠，對上級的忠誠，對祖國的忠誠，對待職業的敬重之心。如果我們每個人都能像羅文一樣，對工作多一些敬業，多一些理解，多一些擔當，多一些尊重與寬容;就會少一些埋怨，少一些計較，少一些推諉，少一些失誤，少一些藉口，少一些私心，那麼我們的工作一定是充滿快樂和幸福的。這樣的工作也一定是效率最高、質量最佳的。
實際工作中，大家有沒有發現，團隊效應的力量，它體現在方法上，效率上，成功率上，好的團隊、好的協作，它一定是一個充滿陽光的正能量團隊。這樣的團隊在哪裏，那裏就是春天、是陽光，他們不僅閃光自已，同時還照亮着別人，影響着別人，帶動着別人。我們日常的工作中，工作本身沒有多複雜，配合不好，導致工作效率低下，報怨聲聲，無論是拒絕或是被拒絕者，心裏都不是滋味，都感到不舒服，我們為什麼不能做一個心地陽光，快樂的接受者、奉獻者。工作本身沒有界線，需要我們協調配合的時候，這項工作就是我們自已的工作，我們沒有什麼理由推諉，我們必須無條件的完成。
也許我們這一生無法達到羅文把信送給加西亞的高度，但是隻要我們心中堅定一種信念：那就是忠誠、服從、誠實、守信，對待職業多一些尊重，敬重之心，那麼我們的個人素質和團隊執行力都將得到強有力的提升。
把信送給加西亞讀後感2
在上中學時，就流傳着一句格言“只要學會數理化，走遍天下都不怕”。學校、家長在教育孩子時，也常常會説：好好學習科學文化知識，才能成為有用之材。現在，我們也會經常聽到有人説：我有知識、有技術(能力)，這就是我的資本。
可是，阿爾伯特·哈伯德卻站在一個老闆——企業管理者的角度，在《致加西亞的信》一書中發出感歎：“誰(能)把信送給加西亞?”並列舉事例告訴我們：事實上，沒有幾個可以委以重任的人。正因為如此，“向羅文這樣的人，我們應該為他塑造一座不朽的塑像，放在每一所大學裏。”
剛讀這本書的時候，很多人可能都會有這樣一種想法：這不過是管理者們用來教化職員服從他們管理的一本書而已。
不，否也!我們古人就有云：要想做官，必先做人。做人，也就是要有“德”。其實，哈伯德也正是向人們傳遞着這樣一個信息：作為一名企業員工，管理者更需要你的是“德”，即敬業、忠誠和勤奮。“而在我看來，忠誠和敬業並不僅僅有益於公司和老闆，最大的受益者是我們自己和整個社會”，艾柯説。
斯大林説：“挑選工作人員，第一要根據政治的標準，第二要根據業務標準。作為中國古代智慧象徵的諸葛亮在《心書》中説：選拔人才是應“問之以是非而觀其志……期之以事而觀其信。”陳雲説：人才“德與才相比，我們更要注重德。”德才兼備，是我黨一貫堅持的用人原則。這裏的德和才一樣，在不同的歷史時期、不同的工作環境，有着不同的具體標準。一般而言，忠誠(責任心、事業心)、敬業(認真)和勤奮(盡心盡力)，這是企業對員工“德”的最基本的要求。
翻開歷史，有“才”而無“德”的人，往往不是一事無成，就是身敗名裂。如“才盡”之江郎，如遭萬人唾棄之秦檜，等等。
《管理者的能力開發》中説：人才有“三力”，即動力、能力和權力，三者缺一不可。一個人若沒有工作的動力，即便是有能力，也肯定不會有什麼作為。動力是行為的直接原因，動力是奮鬥的源泉。
根據馬斯洛的需要層次理論，人的需要是由生理需要—安全需要—社交需要—尊重需要—自我實現需要(由低到高)的五個層次組成的。在正常情況下，人們總是從生理需要開始，先滿足低級的需要，逐漸過渡到較高級的需要。人的動力就產生於五種需要之中。只有以尊重需要和自我實現需要為主要動力，期望自己的能力和價值得到社會承認，有成就事業的慾望，才能有抱負，有責任感，能站到企業、公司的立場上考慮問題，才能通過自律控制、把握自己並不斷激勵自己，從而做出有效的成績，然後得到企業的肯定，到時你的高級需要以下的各層初級需要就也自然會得以實現。
正如哈伯德所言：“如果能捏起來，一盎司忠誠等於一磅智慧!”布什所説：“我尋找那些能把信帶給加西亞的人，讓他們成為我們的一員。那些不需要人監督而且具有建議和政治品格的人正是能改變世界的人!”
也正如原出版者手記中提到：“但是人們更應該意識到，取得成功的最重要因素並不是他傑出的軍事才能，而是在於它優良的道德品質。因此，羅文中尉將永遠為人們所銘記。”
朱熹在《觀書有感》中寫道：“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。”公司和企業為了在激烈的競爭中取得成績，“公司負責人經常送走那些無法對公司有所貢獻的員工，同時也吸納新的成員。每個老闆只會留住那些最優秀的職員—那些能‘把信送給加西亞’的人。”
總之，只有德才兼備的“有德之才”，才是能夠“把信送給加西亞’的人”。
同樣，如果你能忠誠於你所在的公司(企業)、熱愛你的工作(敬業)、竭盡全力地工作(勤奮)，有效發揮你的特長;那麼，我肯定，你，就是那個能夠“把信送給加西亞’的人”!
把信送給加西亞讀後感3
“你必須把一封信送給加西亞將軍，他可能在古巴東部的某處……你必須親自負責。這是你的任務，責無旁貸”。這句話是阿爾伯特·哈伯德《把信送給加西亞》這本書的一句話。羅文將軍在接到任務後，他沒有問加西亞是誰？他在哪兒？怎樣才能把信送給他？就立即出發，沒有任何人跟隨前往。經過三個星期的徒步跋涉，穿過一個危機四伏的國家，最終他把信送給了加西亞將軍。看似簡單的送信過程，但在當時的環境下整個送信過程中充滿了艱辛和危險，羅文將軍正是在”山窮水復疑無路”時，一直抱着”柳暗花明又一村”的自信與堅持，最終順利完成任務。
這本書主要宣揚的就是忠誠與責任感，上級下達一個目標，下屬不講條件毫無推諉拼盡全力去完成。在日常的工作生活中，我們做一件事時可能會深陷泥沼，但是為了完成任務，即使困難重重，我們也不能放棄，因為逃避不能解決問題。我們要有積極主動地開展工作的心態，充分發揮工作主動性，從心理上樹立自信心，堅持不懈，積極主動地完成前方為我們佈置的任務，成為一名“把信送給加西亞”的人。就像《把信送給加西亞》中説的：”年輕人所需要的不只是學習書本上的知識，也不只是聆聽他人的種種指導，而是需要一種敬業的精神，對上級的託付，立即採取行動，全心全意地完成任務。”
“只有投入才有回報，只有忠誠才有信任，只有主動才有創新，只有付出才有收穫”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達方式傳達了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價值觀，使我深刻感悟到“羅文”的重要性，認識到工作的態度直接體現在工作的質量上。並不是每個人都能成為將軍，但是隻要用心，每個人都可以讓自己成為“羅文”，讓我們停止無謂的抱怨，收拾好心情，從頭開始，從現在開始，每天主動多做“一點點”，以“團結、忠誠、爭先、精進”的非鋼精神時刻高標準嚴格要求自己，為非鋼產業高質量發展貢獻自己的一份力量。
《把信送給加西亞》這本書書中主要講述了一個發生在美西戰爭期間，一位叫羅文的英勇士兵，在不顧一切艱難險阻，並冒着戰火紛飛完成了把信送給加西亞的使命。這讓我想到了我幼年時曾經看到過的一部紅色影片《雞毛信》，裏面主人公的那種為了國家的革命事業和使命，最後把一個看似不可能完成的任務圓滿的完成了----送一封信到八路軍的手中。總體的意思和這本書都有着異曲同工之妙，我記得這本書裏有一句話特別讓我影響深刻：責任，從本質上説，是一種與生俱來的使命，它伴隨着每一個生命的始終。事實上，只有那些能夠勇於承擔責任的人，才有可能獲得更多的成功，才有資格獲得更大的榮譽。是的，責任是每個人都應該面對的事情，責任是對自己工作認真的交代，責任是我們積極去處理解決一件事情的態度，做一個勇於接受責任的人，承擔應該承擔的責任，生命才更有價值與意義，人生才不後悔。最後也讓我明白了，做任何事情都應該忠誠敬業、勇於承擔自己應該承擔的責任。
當今社會上，不乏有很多漫不經心、內心充滿抱怨的人，我們都應該向羅文學習，學習他的堅韌不拔：他逃過敵人的追捕以及遭遇生命的危險，他歷盡艱辛萬苦始終沒有放棄；從他的精神中我們深信，只有勇於承擔責任、學會堅定的信念，擁有強大的執行力，我們都會是一個合格的信使。
把信送給加西亞讀後感4
如果上帝沒有賜予你美貌而僅僅給予了你一副健全的身軀，你會悲天憫人地哀歎上蒼的吝嗇嗎？如果上帝沒有賜予你智慧而僅僅給予了你一種常人的思維，你會唉聲歎氣地埋怨生活的無奈嗎？如果上帝沒有賜予你財富而僅僅給予了你一些能度日的物質，你會喋喋不休地抱怨命運的不濟嗎？
如果你什麼都沒有，那麼你有執着的信念和忠誠的行動嗎？如果你有，那麼鮮花依舊會為你盛開，笑容依舊會為你綻放，世界將為你重新改變。就讓我們來努力學着羅文，把信送給加西亞，從而把成功、榮耀送給自己吧。
安德魯·羅文是《把信送給加西亞》一書的主人公，一名美國的陸軍中尉，在古巴人民正在為擺脱西班牙的殘酷壓迫和統治，為爭取民主獨立而戰鬥時，他想盡一切辦法，把總統交給他的要提供援助給古巴的信送給了古巴民主獨立的領導者———加西亞將軍，從而成為了美國人最尊敬的中尉，成為了美國人民心中的英雄。
在即將面對的深不可測的艱難險阻面前，在不可預知的可能丟掉生命的未來面前，安德魯·羅文，沒有絲毫的猶豫和推諉，不講任何條件和藉口，為了國家的利益，成功把信送給了加西亞。羅文最終把信送給加西亞了，羅文成功了，古巴人民擺脱西班牙的民主獨立戰鬥勝利了！這些成功的取得以及羅文具有的執着、忠誠、敬業、創造的崇高品質是分不開的，而這些品質都建立在羅文咬住了一個目標—————一定要把信成功送給加西亞的目標上。我們要像羅文一樣選定目標不放棄，咬住目標不放鬆，實踐目標不動搖，那麼，你離成功還遠嗎？
一個人的一生應該確定一個大的目標，最終的目標。也就是説你這一輩子預期達到什麼的標準，你的期望值是什麼。在這個大目標下，構成你生活元素的婚姻、事業、學識、做人的準則將要如何定位，如何選擇，也就是説你的分目標是什麼。對自己的分目標定位好以後，就要咬住目標不放鬆，朝着預定的方向不懈追求。如果一個人對自己的一生沒有目標，沒有方向，就像河裏的浮萍，漂到哪就到哪，可以説他的一生是渾渾噩噩的，將會一事無成，空來人世。
人雖然定出了自己的最終目標，也對最終目標作出了分解，但是，在實施過程中要具體定出自己的階段性目標。也就是説，為了達到你的最終目標，你的中長期目標、你的近階段目標是什麼。比如説，如果你是一個即將畢業的大學生，你可以定出一個30年的中長期計劃：第一個10年主要是打好基礎，把該學好的知識學好，因為35歲之後基本不會有時間再去學這些東西了。在這個階段，你不能急功近利，急於求成，要有一個好的心態，要真正弄懂自己的優勢和弱點，對自己的發展方向做好設計。同時，在第一個10年，最好能夠處理好自己的感情和家庭問題，這對成功是至關重要的。第二個10年，你應該去追求卓越，創造性地工作，有可能的話，應大展宏圖，因為這是每一個人的黃金季節。第三個10年主要是收穫的季節。你的中長期目標出來了，那麼，階段性目標又是什麼呢？就要利用自己所學的知識挑選一個適合自己的崗位。選擇好崗位後就要根據自己和單位的實際作出規劃，在什麼時候弄懂工作流程，什麼時候能融入單位這個新的大“家庭”，什麼時候能創造性地開展工作，什麼時候小有成就，等等，都要有一個明確的目標，它能指導你一步一步地實現自己的理想，自己的價值，成為一個人人羨慕的成功人士。羅文就是這樣，他把每個目的地當作一個近期的階段目標，就這樣他到達一個又一個的目的地，實現了一個又一個目標，最後到達了加西亞將軍的駐紮地，也達到了最終的目標。沒有人能夠一下子就完成一個大的目標。你需要把大目標分解為一些容易完成的目標。無論你和你的目標之間有怎樣遙遠的距離，你都不要擔心。做出一個詳細的計劃，然後集中精力做好今天要做的事情。這樣，你總會有一種激勵你堅持下去的成就感“千里之行，始於足下”。
也許你會説，你也是按照羅文的方式努力去做的，但是卻步步受挫，從來沒有享受過成功的喜悦。如果是這樣，那我要對你説，你只是為了看書而看，你只是為了學羅文而機械地去學。羅文確定了自己送信的目標，又把目標分成了若干個子目標，但是在實現子目標的過程中，他會根據當時的情況隨時修正自己的目標和方向。因為情況是隨時隨地會變的，而作為人，是應該根據當時的情況作出合適的調整。調整不是説放棄了或修改了最終目標，而是為了更好地實現最終目標。子目標、分目標、階段目標的改變也只是為了最終目標的實現。
對於一名領導，最關鍵的，就是要找到像羅文一樣咬住目標不放鬆，不達目的不罷休的人。這樣的人，説幹就幹，從不推三拖四，牢騷滿腹；這樣的人，能主動承擔責任，勇於創新，值得信賴。
對於一個集體（團隊），最重要的，就是培養像羅文一樣有完成目標的執着信念和忠誠敬業行為的員工，這是集體（團隊）中最可貴的品質。我們需要像羅文一樣， 沒有任何藉口，不講任何付出，創造性地去完成自己份內的包括份外的任務。這樣的人，將會創造集體（團隊）的輝煌，也讓自己成了最大的受益者，最大的成功者，最大的贏家。
愛迪生説過，全世界的失敗，有75%只要繼續下去，原都可以成功的。是的，就讓我們像羅文一樣，確定目標，心無旁騖，集中全部的精力，注視目標，並朝目標勇往直前，勇敢地跨出邁向成功的第一步。
生活是神祕的，有時她喜歡和你開玩笑，她會給你出一道測試題，看你是否能夠答出。在這一道測試題面前，羅文做出了一個完美的答案。證明給生活看吧，相信你可以通過她的考核。
把信送給加西亞讀後感5
懷着好奇的心理，一氣讀完《把信送給加西亞》，內心久久不能平靜。既為送信的羅文崇高的敬業精神而感動，又為他一路上經受的風險與磨難而震驚。文字不多，故事情節跌宕起伏，引人入勝，發人深思。
對照現實生活，日常工作中的阿瑟。瓦格納上校、送信的羅文、加西亞反戰將軍、羅文送信途中幫助他的人，都是那麼難能可貴。
只有反戰能力的加西亞將軍，沒有送信的羅文，是不可能取得美西戰爭勝利的；沒有阿瑟。瓦格納上校的推薦，後史是沒有羅文的`；途中沒有冒着生命危險相助的人，羅文是無法完成送信任務的。所以生在世間，我們每個人都不是孤立的。我們自身的素質、品質，直接決定周圍人對我們的態度，甚至影響我們整個人生。
沒有阿瑟。瓦格納這樣慧眼識英才的領導，就不會有自助自動自發不計較個人得失，甚至冒着生死送信的勇士羅文浮現；沒有那些敢於冒着生命危險幫助羅文的平凡英雄們，羅文就不可能勝利完成一個軍人神聖的使命。
讀過《送給加西亞的信》，我認為，熱愛自己的工作非常重要。只有認真勤奮的工作，我們才會從實踐當中收穫很多工作經驗，甚至帶來無盡的快樂。工作可以讓我們的工作質量與專業知識，得到良好的提升，更好的提現我們的才能，樹立勤奮的品格。
所以我們每個人都要心向陽光，自律自信，和諧友善，開創美好明天。
把信送給加西亞讀後感6
《把信送給加西亞》是一本發人深省的經典之作，它表達了一種積極、健康、向上的人生觀和人才價值觀，成功塑了一座不朽的精神雕像，永遠存放在每一個渴望成功的人心中。
我讀完《把信送給加西亞》這本書深深感到：做一個送信的人，誰都是，誰都會説，説起容易，做起來難，做一名羅文那樣的送信人就更難!難就難在羅文歷盡千難萬險，甘願冒生命危險去完成一項任務，不計榮譽、獎賞和回報。在他的身上充滿了忠誠勇敢、認真負責、足智多謀和堅持不懈的敬業精神，這正是羅文式的送信的精華，也是我們該學習的地方。
作為一名政府機關人員，敬業、忠誠、堅持不懈都是至關重要的。
所謂敬業，是一種人生態度，是珍惜生命、珍視未來的表現，也是我們做好一切工作的基礎。只有敬業，方能精業，只有高度熱愛自己的事業，方能對事業高度地認真負責。
總之，我們工商幹部作為政府機關的工作人員，與組織一榮俱榮，一損俱損。每位工商人都要始終牢記我們擔當的重任，遵循行為規範，拋開所有的藉口和理由，以最大的主動性、責任感，全身心地投入工作，切實履行好工作職責，完成好工作任務，提高行政效率，為工商事業的不斷髮展做出應有的貢獻。
把信送給加西亞讀後感7
本書是享譽全球的商業經典之作，書中講述的是一個年輕的美國陸軍中尉安得魯羅文臨危受命，歷盡艱難險阻，克服重重困難，最終在古巴叢林中找到了加西亞將軍，完成了送信這一神聖使命，為打敗西班牙侵略者立下了卓越功勛的故事。
“態度決定命運，細節決定成敗”。書中的主人公羅文在接到送信的任務後，不提要求、不講條件，不怕吃苦、不怕犧牲，舍小家、為國家，歷盡千辛萬苦，歷經千難萬險，最終完成了上級交給的任務。
他前進中的每一步都浸透着汗水、熔鑄着心血。這種奉獻精神，在和平發展的年代需要，在轉型跨越發展的新時期更是迫切需要。這種奉獻精神軍隊需要，企業需要，政府部門更加需要。作為一名國家公職人員，既然肩負起黨和人民交給的重擔，就要全心全意為人民服務，真心真意為祖國出力，就要像羅文那樣，不怕吃苦受累、不怕困難重重，腳踏實地、拼搏奉獻，以良好的精神狀態，以崇高的價值追求，獻身於科學發展的宏偉大業。具體到我們教師工作，就是要加強自身學習，提高文化素養，傾其所能、無怨無悔、盡心盡力地做好教育教學工作。只有這樣，才能在教育工作上成為一個甘於奉獻、盡職盡責的人。
把信送給加西亞讀後感8
《致加西亞的信》一書作者為美國的阿爾伯特—哈伯特。
這次我閲讀了這本書，總結了一個道理——“相信自己，決不退縮!”。其中主要內容是説美國正在與西班牙交戰，總統先生急切地希望得到有關情報。他認識到美國軍隊必須和古巴起義軍密切配合才能取得勝利。他需要掌握西班牙軍隊在島上的部署情況，包括士氣、軍官尤其是高級軍官的性格、古巴的地形、一年四季的路況，等等一些情況。總統的當務之急就是找到把信送給加西亞的人。最終，上校羅文擔當了這個關係祖國生命的艱鉅任務。他穿過敵人的崗哨、佈滿蛇的島嶼以及種種的困難，憑着自己的那份堅定的信心終於找到了加西亞將軍，完成了自己的使命!
懶懶散散、漠不關心、馬馬虎虎的做事態度，似乎已經變成一些人的常態;除非苦口婆心、威逼利誘地叫別人幫忙，或者，除非奇蹟出現，上帝派一名助手給他，沒有人能把事情辦成。這種被動的行為，這種道德的愚行，這種行令的脆弱，實在令人憂慮，它有可能把這個社會帶到三個和尚沒水喝的危險境界!
閲讀完《把信送給加西亞》後相信大家都有所感悟，懂得了許多做人的道理和為人處世的哲理。不管身處什麼樣的時代，不僅是充滿戰爭的時代，即使是在和平的當今時代我們也要做一個正直、忠誠的人。同時在工作中要有敬業的精神。
把信送給加西亞讀後感9
上大學的兒子寒假要回來了，我在整理他的書房的時候，發現了一本薄薄的小書，書的名字叫《把信送給加西亞》。我感到很奇怪，光看書名並沒有什麼吸引我的地方，以為只是一本隨隨便便的小説。閒着無聊隨便看了一下封面，上面竟然寫着“有史以來全球最暢銷的圖書前十名”。這讓我感到非常的不可思議，要知道，全球的書根本多的數不過來，要做到有史以來前十是非常艱難的。
帶着驚訝與好奇，我翻開了這一本薄薄的書。書的語言很平實，文筆很質樸，沒有現代作家那種漂亮甚至浮誇的修飾，也沒有天馬行空的故事情節，一切讀上去都是那麼的自然。故事的主要內容是這樣的：19世紀，西班牙軍隊佔領了古巴這個小島國家，並野蠻地奴役着古巴人民。1895年，古巴人民奮不顧身地爭取自由。由於地理位置等因素，美國不得已密切關注着古巴形勢。隨着形勢的不斷惡化，1898年4月，美國正式向西班牙宣戰，並意識到和古巴起義軍合作是贏得這場戰爭至關重要的因素。因此，美國總統對陸軍中尉羅文委以重任，給古巴起義軍首領加西亞送一封決定戰爭命運的聯絡信。羅文沒有提任何問題和要求，而是以其絕對的忠誠、責任感和創造奇蹟的主動性，克服艱難險阻、冒着生命危險，出色的完成了這個“不可能”的任務。
把信送給加西亞的故事發生在一百多年前，至今人們還在傳誦它，是因為它倡導了一種精神。這種精神是自從有人類社會以來所共同提倡的，無論是什麼民族、什麼社會制度，也無論是在過去還是在遙遠的未來。雖然不同民族和國家在對該種精神的闡述和表達方式上各有不同，但在讀到《把信送給加西亞的故事》這個故事時卻都會產生共鳴。這種共鳴，源於人類對美好未來的期盼和追求，源於人類自強不息、堅韌不拔的奮鬥精神。
整本書提倡的精神，正是我們社會部分人缺失的精神！
把信送給加西亞讀後感10
按照安排和要求，我閲讀了《把信送給加西亞》這本書。書中羅文中尉是在孤身一人，不知道加西亞將軍具體在哪，長什麼樣，獨自一人，從美國出發祕密登陸當時尚被西班牙軍隊控制的古巴島，最後成功地把信交到了加西亞將軍手中並帶回了非常寶貴的資料。這告訴我們，雖然用不上冒着生命危險幹一番驚天動地的事業，但在細微的工作中，只要有羅文對事業的那種忠誠、敬業和勤奮，照樣能創造出不平凡的工作業績。
現在的我們呢，在這浮躁、快節奏的社會，變得計較、變得喜歡用利益去衡量得失。看看主人公羅文中尉，他從沒有想過獲得榮譽和贏得無數人的崇敬，當時只是想完成國家交給的任務，這就是初衷。古往今來，人類社會發展前進的主動力，就是來自那些對事業忠誠、敬業，有執行力的人，
要樹立忠誠守信的堅定信念。無論工作、生活，事事無捷徑，作為企業的一員，在工作中要對領導佈置的任務守信守諾，忠實於自己所承擔的義務，雖然我們每個人不可能成就一番輝煌的事業，但只要堅守忠誠，忠於企業，不僅能為企業帶來效益，促進企業發展，從而也能為自己的發展創造機會，找到適合自己的舞台。對公司的忠誠，實際上是對自己事業的忠誠，也是對自己命運的高度負責。也會為自己迎來嶄新的未來。
要培養高度的敬業精神。什麼是敬業精神?敬業精神，就是尊敬並重視自己所從事的職業。把工作當成自己的事業去努力經營，本着認真負責、一絲不苟的工作態度，努力克服各種困難去完成自己的本職工作，做到善始善終的一種精神。一個人工作的效率在很大程度上取決於他的工作精神和態度。如果做事的時候，感受到的只是束縛和辛苦，就會敷衍塞責，就會以種種藉口來遮掩自己缺乏責任心，就會使自己變得越來越浮淺。常常抱怨工作的人，絕不會有真正的成功。人唯有實現自我價值，才會真正享有安身立命的感覺。腳踏實地、恪守職責、務實創新，願羅文精神能幫助我原則做事，本色做人。
要增強責任意識，提高執行力。接受工作不講條件，執行任務不找藉口，完成任務追求圓滿。堅決服從上級安排。用自己的主動性、積極的去完成領導交辦的每一件事情，沒有藉口、沒有推脱、在執行中不斷突破、不斷提升，離成為羅文中尉那樣的人越來越近。那些對自己不負責，執行力低下的人，特別是有才華但缺乏執行力的人，不願意從小事做起，只有才華，沒有責任心，不願意去執行，又有什麼用呢，在現實世界裏，到處看到的都是有才華的窮人，就是因為他們缺乏敬業精神，缺乏主動完成工作的積極性。
要想在工作中成就一番事業，就要成為一個對事業忠誠、敬業，有執行力的人，努力做好每一件事，機會才不會擦肩而過，改掉一些抱怨的做法，不要停留在原地等着天上掉餡餅，一切成功都是努力的結果，讓我們積極主動地做好每一件事情，提高自己的工作水平。將自己的人生目標和事業基礎與企業的發展緊緊相連，梳理好工作，制定優質工作計劃，並能按照計劃逐步實施，並能在工作中不斷總結，改正效率不高，錯誤的、有一定缺陷的工作方法，並且在工作之餘不斷地學習基礎知識。更好，更快，更準地去完成你所要想幹的事，為企業高速發展獻出自己的一份力。
把信送給加西亞讀後感11
把信送給加西亞》號稱"一本可怕的書"，內心不免懷着幾分虔誠來研讀，亦想當然地認為它是説教性質一類的書。認真看完後，感觸頗深，書中敍述的是一個永不過時的故事，故事折射出的忠誠、責任、主動克服困難的精神鼓舞了我。作為統計工作者，在新形勢下，我認為，應該大力提倡和發揚以下三種精神：
一是愛崗敬業，精益求精的工匠精神。敬業，首先要愛業，要樹立強烈的事業心和責任感。因為沒有使命之感，沒有敬業之心，沒有鋭意進取的勇氣，知識就只是擺設，終不能轉化為能力和成績。敬業，還要有恆心和毅力，堅持不懈的努力和拼搏，不怕吃苦的精神。正如《把信送給加西亞》中所講："年輕人所需要的不只是學習書本上的知識，也不只是聆聽他人種種的指導，而是更需要一種敬業精神，對上級的託付，立即採取行動，全心全意去完成任務——把信送給加西亞"。對於我們統計工作者來説，要熱愛我們的統計專業，樹立對工作負責就是對自己負責的觀念。懂得用心思考問題，要做到勤勉敬業，主動學習統計理論，多出去調研，努力寫好統計分析，總之多一些行動，少一些抱怨，站在單位、大局的立場考慮問題，充分發揮自身優勢，精益求精，積極主動地做好每一件事情，努力提高自己業務能力等水平。只有這樣才能做行業中的"工匠"完成好"送信"的任務。
二是樂於奉獻，兩袖清風的精神。在這個讓人眼花繚亂的紛繁世界，在統計部門工作的人，整天面對的是大量數據的加加減減、分析研究，日復一日，年復一年，沒有轟轟烈烈的時候，更多的只是平平常常和忙忙碌碌。只有那些耐得住寂寞、甘於清貧、淡泊名利、樂於奉獻的人，才能靜下心來做細、做好這些繁瑣的事情。在具體工作中，我們應該恪盡職守、大局為重、不計得失、勤奮工作，講團結、講協作，高標準高質量地完成組織交給的各項任務。我們要忠誠於統計事業，絕不能滿足現狀、隨遇而安、貪圖享受，而是要更加努力地增強能力、提高素質、轉變作風、開創未來！只有這樣，才能體現我們的價值，才能在平凡的工作中創造出不平凡的業績！
三是主動創新，與時俱進的進取精神。發展源於創新，創新是統計事業的活水源泉。當今社會，面對新的形勢，新的發展，統計人要勇立時代大潮的潮頭，作時代大潮的潮頭兵，堅持與時俱進，堅持科學的發展觀，以"長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海"的寬闊胸懷去開拓創新，自覺把創新作為一種不懈的追求；以飽滿的熱情，積極的心態，百折不撓的意志投身於統計工作。我們要充分發揮統計的信息、諮詢、監督三大職能作用，對統計工作進行更深層次的研究和探討，不斷拓展市場經濟條件下加強和完善統計工作的新思路。這樣，統計之樹一定常青！
《把信送給加西亞》這本書雖然出自於硝煙瀰漫的戰爭年代，但是在當今這個飛速發展，個性張揚的時代，我們更需要能把信送給加西亞的人。從現在開始，讓我們大力發揚愛崗敬業、樂於奉獻、主動創新的精神，塑統計形象，爭當統計事業合格的"送信人"。讓我們都能自信地告訴自己"把信送給加西亞"，我們準備好了。
