八年級語文阿長與山海經練習題

一、基礎知識訓練

1、給加點字注音：

駭( )破了膽 擄( )去 炙( )烤 詰( )詞

懼憚( ) 震悚( ) 粗拙( ) 孤孀( )

2、解釋有誤的一項是( )

A、絮説：絮絮叨叨地説 B、闢頭：開頭

C、干鏚：幹，盾牌;戚：一種工具 D、孤孀：指寡婦

3、選擇正確的詞填空：

⑴我們家裏一有些小()，不知怎的我總疑心和這“切切察察”有些關係。

A、事情B、麻煩C、問題D、風波

⑵然而我有一時也對她發生過()的敬意。

A、空前B、巨大C、無比D、強烈

⑶“哥兒，你牢牢記住!”她極其()地説，“明天是正月七年級，……”

A、莊重B、鄭重C、凝重D、正式

4、理解語句，回答問題：

⑴“我平時叫她‘阿媽’，連‘長’字也不帶;但到憎惡她的時候，——例如知道了謀死我那隱鼠的卻是她的時候，就叫她阿長。”

這個句子由兩部分構成，分號前一部分寫“我”如何稱呼阿長，可以使讀者瞭解什麼?分號後的句子又可以體現孩子怎樣的心理?

⑵“記得她自己説過，她的名字是叫做什麼姑娘的。什麼姑娘，我現在已經忘卻了，總之不是長姑娘;也終於不知道她姓什麼。”

回憶一個人，卻不知道她的真名實姓，這樣寫真實嗎?如何理解。

⑶“長媽媽生得那麼胖，一定很怕熱罷?晚上的睡相，怕不見得很好罷?……”母親聽到我多回訴苦之後，曾經這樣地問過她。

母親這樣問阿長，用意是什麼?

⑷“最討厭是常喜歡切切察察，向人們低聲絮説些什麼事，還豎起第二個手指，在空中上下搖動，或者點着對手或自己的鼻尖。”

對阿長的這段描寫會令你想到哪個形容詞?婦。“我”對阿長這模樣是真心討厭嗎?這樣寫是否與後文“我”對阿長衷心的懷念與敬意相矛盾?為什麼?

5、作者在文末寫道：“仁厚黑暗的地母啊，願在你的懷裏永安她的魂靈。”這裏抒發了怎樣的感情?你是如何理解這種感情的?

二.創新能力運用

(一)

長媽媽，已經説過，是一個一向帶領着我的女工，説得闊氣一點，就是我的保姆。我的母親和許多別的人都這樣稱呼她，似乎略帶些客氣的意思。只有祖母叫她阿長。我平時叫她“阿媽”，連“長”字也不帶;但到憎惡她的時候，——例如知道了謀死的那隱鼠的卻是她的時候，就叫她阿長。

我們那裏沒有姓長的;她生得黃胖而矮，“長”也不是形容詞。又不是她的名字，記得她自己説過，她的名字是叫作什麼姑娘的。什麼姑娘，我現在已經忘卻了;總之不是長姑娘;也終於不知道她姓什麼。記得她也曾告訴過我這個名稱的來歷：先前的先前，我家有一個女工，身材生得很高大，這就是真阿長。後來她回去了，我那什麼姑娘才來補她的缺，然而大家因為叫慣了，沒有再改口，於是她從此也就成為長媽媽了。

雖然背地裏説人長短不是好事情，但倘使要我説句真心話，我可只得説：我實在不大佩服她。最討厭的是常喜歡切切察察，向人們低聲絮説些什麼事，還豎起第二個手指，在空中上下搖動，或者點着對手或自己的鼻尖。我的家裏一有些小風波，不知怎的我總疑心和這“切切察察”有些關係。又不許我走動，拔一株草，翻一塊石頭，就説我玩皮，要告訴我的母親去了。一到夏天，睡覺時她又伸開兩腳兩手，在牀中間擺成一個“大”字，擠得我沒有餘地翻身，久睡在一角的席子上，又已經烤得那麼熱。推她呢，不動;叫她呢，也不聞。

“長媽媽生得那麼胖，一定很怕熱罷?晚上的睡相，怕不見得很好罷?……”

母親聽到我多回訴苦之後，曾經這樣地問過她。我也知道這意思是要她多給我一些空席。她不開口。但到夜裏，我熱得醒來的時候，卻仍然看見滿牀擺着一個“大”字，一條臂膊還擱在我的頸子上。我想，這實在是無法可想了。

6、概括第一段的內容。

7、阿長是我的長輩，可是我憎惡她時便叫她阿長，這説明了什麼?

8、第二段介紹阿長名字的由來，在文中有什麼作用?

9、我為什麼不大佩服阿長?“實在”一詞有何作用?

10、“我想，這實在是無法可想了。”這表達了作者怎樣的心理?

11、從作者的敍述中，可以看出阿長是怎樣的一個人?

(二)

大概是太過於念念不忘了，連阿長也來問《山海經》是怎麼一回事。這是我向來沒有和她説過的，我知道她並非學者，説了也無益;但既然來問，也就都對她説了。

過了十多天，或者一個月罷，我還很記得，是她告假回家以後的四五天，她穿着新的藍布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地説道：

“哥兒，有畫兒的‘三哼經’，我給你買來了!”

我似乎遇着一個霹靂，全體都震悚起來;趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內。

這又使我發生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。

這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。

12、阿長來問《山海經》是怎麼一回事時，我是什麼心理?

13、“三哼經”買回來時，我又是什麼心理?

14、“偉大的神力”指什麼?為什麼有這樣的想法?

15、《山海經》為什麼是作者“最為心愛的寶書”?

(三)

⑴1920年10月，一個漆黑的夜晚，在英國西岸的洋麪上，一艘小汽船跟一艘航船相撞後沉沒了，11名乘務員和14名旅客下落不明。

⑵督察官馬金納從下沉的船身中被拋了出來，他在黑色的波浪中掙扎着。救生船這會兒為什麼還不來?他覺得自己已經氣息奄奄了。

⑶漸漸地，附近的.呼喊聲、呼救聲低了下來，似乎所有的生命全被浪頭吞沒，死一般的沉寂在周圍擴散開去。就在這令人毛骨悚然的寂靜中，突然傳來了一陣優美的歌聲。那是一個女人的聲音，歌曲絲毫沒有走調，而且也不帶一點兒哆嗦。那歌唱者簡直像面對着客廳裏眾多的來客進行表演一樣。

⑷馬金納靜下心來傾聽着，一會兒就聽得入了神。

⑸教堂裏的讚美詩從來沒有這麼高雅;大歌唱家的獨唱也沒有這般優美。寒冷、疲勞剎那間不知飛向了何處，他的心境完全復甦了。

⑹循着歌聲，他朝那方向游去。

⑺靠近一看，那兒浮着一根很大的圓木頭。幾個女人正抱着它，唱歌的人就在其中，她是一個很年輕的姑娘。大浪劈頭蓋臉地打下來，她卻仍然鎮定自若地唱着。這時，一艘救生船也因那優美的歌聲導航，穿過黑暗駛了過來。於是，馬金納、那唱歌的姑娘和其餘的婦女都被救了上來。

⑻遺憾的是，誰也不知道那位姑娘的名字。

⑼音樂會上演唱的歌曲，多半當場就消失了;而這位姑娘的歌聲，卻長長地留在人們的記憶中……

16、給這段短文加上標題，恰當的是( )

A、驚心動魄的夜晚 B、歌聲

C、一個年輕的姑娘 D、督察官獲救

17、對第五段的主要表達方式及其作用分析正確的一項是()

A、議論，表明馬金納對歌聲所持的看法。

B、抒情，讚美在突然降臨的災難面前姑娘那鎮定優美的歌聲給人的鼓舞力量。

C、敍述，使情節連貫;否則故事無法繼續下去。

D、描寫，對黑夜中的歌聲進行切合實際的具體的描繪和刻畫。

18、從第三段中找出與第七段中“鎮定自若”相應的具體語句。

19、對結尾那句話你怎麼理解，為什麼姑娘的歌聲令人難忘?

20、對待生命，短文兩篇突出了對生命的一種感悟和敬畏，本文則突出了主人公對即將失去的生命的 和 。

21、如果你是當時遇險人員中的一個，聽到歌聲後，你有什麼感受?請簡單地寫出來。

答案：

1、hàilúzhìjiédànsngzhuōshuāng

2、C

3、DAB

4、⑴可以使我們瞭解我和阿長的特殊關係。體現了兒童率真、純樸的心理特點。⑵真實，因為作者是以兒童的眼光來寫的。⑶用意是提醒阿長睡覺多注意，別太擠着我了。⑷長舌婦;是真心討厭;正因為寫出了人物實實在在的缺點，人物才顯得更真實，更生動。表面上與後文矛盾，實際上卻成功地塑造了一位普通婦女的形象。

5、懷念之情。阿長對童年時的作者關懷之至，雖然有時顯得煩瑣，但只有她才願意為作者做別人不願甚至不能的事，使作者感到温暖，因此令作者懷念。

6、介紹阿長的身份。

7、阿長地位低下。

8、突出地位低。

9、喜歡切切察察;不許我走動，還向母親告狀;睡覺時佔據我的位置。表強調。10、討厭到極點。

11、地位低微、純樸、善良

12、我認為對阿長説沒有作用，甚至有些不屑。

13、驚訝、激動

14、做別人不願做不能做的事情;阿長給了作者深深的愛。

15、因為這是作者童年時期第一次最關心的事，它吸引了作者，同時本書上傾注了作者的感情。

16、B

17、B

18、歌曲絲毫沒有走調，而且也不帶一點兒哆嗦。那歌唱者簡直像面對着客廳裏眾多的來客進行表演一樣。

19、因為它是在非常時刻出現的，它表現了一個人在死亡面前的堅強、自若，讓人深思，催人奮進。

20、珍惜和熱愛。

21、略