大學聯考化學重要知識點總結歸納

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現在距離大學聯考的日子越來越近了,高三的理科生正在認真地複習化學這門學科,其實化學的複習是需要重視基礎知識的整理的。下面是本站小編為大家整理的大學聯考化學必備的知識點,希望對大家有用!

大學聯考化學重要知識點總結歸納

  大學聯考化學易錯知識點

1.羥基官能團可能發生反應類型:取代、消去、酯化、氧化、縮聚、中和反應

正確,取代(醇、酚、羧酸);消去(醇);酯化(醇、羧酸);氧化(醇、酚);縮聚(醇、酚、羧酸);中和反應(羧酸、酚)

2.最簡式為CH2O的有機物:甲酸甲酯、麥芽糖、纖維素

錯誤,麥芽糖和纖維素都不符

3.分子式為C5H12O2的二元醇,主鏈碳原子有3個的結構有2種

正確

4.常温下,pH=11的溶液中水電離產生的c(H+)是純水電離產生的c(H+)的104倍

錯誤,應該是10-4

5.甲烷與氯氣在紫外線照射下的反應產物有4種

錯誤,加上HCl一共5種

6.醇類在一定條件下均能氧化生成醛,醛類在一定條件下均能氧化生成羧酸

錯誤,醇類在一定條件下不一定能氧化生成醛,但醛類在一定條件下均能氧化生成羧酸

4O與C3H8O在濃硫酸作用下脱水,最多可得到7種有機產物

正確,6種醚一種烯

8.分子組成為C5H10的烯烴,其可能結構有5種

正確

9.分子式為C8H14O2,且結構中含有六元碳環的酯類物質共有7種

正確

10.等質量甲烷、乙烯、乙炔充分燃燒時,所耗用的氧氣的量由多到少

正確,同質量的烴類,H的比例越大燃燒耗氧越多

11.棉花和人造絲的主要成分都是纖維素

正確,棉花、人造絲、人造棉、玻璃紙都是纖維素

12.聚四氟乙烯的化學穩定性較好,其單體是不飽和烴,性質比較活潑

錯誤,單體是四氟乙烯,不飽和

13.酯的水解產物只可能是酸和醇;四苯甲烷的一硝基取代物有3種

錯誤,酯的水解產物也可能是酸和酚

14.甲酸脱水可得CO,CO在一定條件下與NaOH反應得HCOONa,故CO是甲酸的酸酐

錯誤,甲酸的酸酐為:(HCO)2O

15.應用取代、加成、還原、氧化等反應類型均可能在有機物分子中引入羥基

正確,取代(鹵代烴),加成(烯烴),還原(醛基),氧化(醛基到酸也是引入-OH)

16.由天然橡膠單體(2-甲基-1,3-丁二烯)與等物質的量溴單質加成反應,有三種可能生成物

正確, 1,2 1,4 3,4 三種加成方法

17.苯中混有己烯,可在加入適量溴水後分液除去

錯誤,苯和1,2-二溴乙烷可以互溶

18.由2-丙醇與溴化鈉、硫酸混合加熱,可製得丙烯

錯誤,會得到2-溴丙烷

19.混在溴乙烷中的乙醇可加入適量氫溴酸除去

正確,取代後分液

20.應用乾餾方法可將煤焦油中的苯等芳香族化合物分離出來

錯誤,應當是分餾

21.甘氨酸與穀氨酸、苯與萘、丙烯酸與油酸、葡萄糖與麥芽糖皆不互為同系物

錯誤,丙烯酸與油酸為同系物

22.裂化汽油、裂解氣、活性炭、粗氨水、石炭酸、CCl4、焦爐氣等都能使溴水褪色

正確,裂化汽油、裂解氣、焦爐氣(加成)活性炭(吸附)、粗氨水(鹼反應)、石炭酸(取代)、CCl4(萃取)

23.苯酚既能與燒鹼反應,也能與硝酸反應

正確

24.常温下,乙醇、乙二醇、丙三醇、苯酚都能以任意比例與水互溶

錯誤,苯酚常温難溶於水

  高中化學實驗知識點

導管和漏斗的位置放置

1.氣體發生裝置中的`導管;在容器內的部分都只能露出橡皮塞少許或與其平行,不然將不利於排氣。

2.用排空氣法(包括向上和向下)收集氣體時,導管都必領伸到集氣瓶或試管的底部附近。這樣利於排盡集氣瓶或試管內的空氣,而收集到較純淨的氣體。

3.用排水法收集氣體時,導管只需要伸到集氣瓶或試管的口部。原因是“導管伸入集氣瓶和試管的多少都不影響氣體的收集”,但兩者比較,前者操作方便。

4.進行氣體與溶液反應的實驗時,導管應伸到所盛溶液容器的中下部。這樣利於兩者接觸,充分反應。

5.點燃H2、CH4等並證明有水生成時,不僅要用大而冷的燒杯,而且導管以伸入燒杯的1/3為宜。若導管伸入燒杯過多,產生的霧滴則會很快氣化,結果觀察不到水滴。

6.進行一種氣體在另一種氣體中燃燒的實驗時,被點燃的氣體的導管應放在盛有另一種氣體的集氣瓶的中央。不然,若與瓶壁相碰或離得太近,燃燒產生的高温會使集氣瓶炸裂。

7.用加熱方法制得的物質蒸氣,在試管中冷凝並收集時,導管口都必須與試管中液體的液麪始終保持一定的距離,以防止液體經導管倒吸到反應器中。

8.若需將HCl、NH3等易溶於水的氣體直接通入水中溶解,都必須在導管上倒接一漏斗並使漏斗邊沿稍許浸入水面,以避免水被吸入反應器而導致實驗失敗。

9.洗氣瓶中供進氣的導管務必插到所盛溶液的中下部,以利雜質氣體與溶液充分反應而除盡。供出氣的導管則又務必與塞子齊平或稍長一點,以利排氣。

10.制H2、CO2、H2S和C2H2等氣體時,為方便添加酸液或水,可在容器的塞子上裝一長頸漏斗,且務必使漏斗頸插到液麪以下,以免漏氣。 11.制Cl2、HCl、C2H4氣體時,為方便添加酸液,也可以在反應器的塞子上裝一漏斗。但由於這些反應都需要加熱,所以漏斗頸都必須置於反應液之上,因而都選用分液漏斗。

特殊試劑的存放和取用

、K:隔絕空氣;防氧化,保存在煤油中(或液態烷烴中),(Li用石蠟密封保存)。用鑷子取,玻片上切,濾紙吸煤油,剩餘部分隨即放人煤油中。

2.白磷:保存在水中,防氧化,放冷暗處。鑷子取,並立即放入水中用長柄小刀切取,濾紙吸乾水分。

3.液Br2:有毒易揮發,盛於磨口的細口瓶中,並用水封。瓶蓋嚴密。

4.I2:易昇華,且具有強烈刺激性氣味,應保存在用蠟封好的瓶中,放置低温處。

5.濃HNO3,AgNO3:見光易分解,應保存在棕色瓶中,放在低温避光處。

6.固體燒鹼:易潮解,應用易於密封的乾燥大口瓶保存。瓶口用橡膠塞塞嚴或用塑料蓋蓋緊。

3H2O:易揮發,應密封放低温處。

8.C6H6、、C6H5—CH3、CH3CH2OH、CH3CH2OCH2CH3:易揮發、易燃,應密封存放低温處,並遠離火源。

2+鹽溶液、H2SO3及其鹽溶液、氫硫酸及其鹽溶液:因易被空氣氧化,不宜長期放置,應現用現配。

10.滷水、石灰水、銀氨溶液、Cu(OH)2懸濁液等,都要隨配隨用,不能長時間放置。

與“0”有關的實驗問題

1.滴定管最上面的刻度是0。

2.量筒最下面的刻度是0。

3.温度計中間刻度是0。

4.托盤天平的標尺中央數值是0。

能夠做噴泉實驗的氣體

NH3、HCl、HBr、HI等極易溶於水的氣體均可做噴泉實驗。其它氣體若能極易溶於某液體中時(如CO2易溶於燒鹼溶液中),亦可做噴泉實驗。

  高中化學考點知識點

水在氧化還原反應中的作用

1、水作氧化劑

水與鈉、其它鹼金屬、鎂、等金屬在一定温度下反應生成氫氣和相應鹼;

水與鐵在高温下反應生成氫氣和鐵的氧化物(四氧化三鐵);

水與碳在高温下反應生成“水煤氣”;

鋁與強鹼溶液反應;

硅與強鹼溶液反應。

2、水作還原劑

水與單質氟反應;

水電解。

3、不作還原氧化劑

水與氯氣反應生成次氯酸和鹽酸;

水與過氧化鈉反應生成氫氧化鈉和氧氣;

水與二氧化氮反應生成硝酸和一氧化氮。

水參與的非氧化還原反應

1、水合、水化

水與二氧化硫、三氧化硫、二氧化碳、五氧化二磷等酸性氧化物化合成酸;

水與氧化鈉、氧化鈣等鹼性氧化物化合成鹼;

氨的水合;

無水硫酸銅水合 (變色,可檢驗液態有機物中是否含水);

乙烯水化成乙醇;

乙炔水化制乙醛。

2、水解

乙酸乙酯水解;

油脂水解(酸性水解或皂化反應);

水與電石反應制乙炔;

名稱中帶“水”的物質:

(1)與氫的同位素或氧的價態有關的“水”:

蒸餾水—H2O、重水—D2O、超重水—T2O、雙氧水—H2O2。

(2)水溶液:

氨水—(含分子:NH3,H2O,含離子:NH4+,OH-,H+);

氯水—(含分子:Cl2,H2O,HClO,含離子:H+,Cl-,ClO-,OH-);

滷水—常指海水曬鹽後的母液或粗鹽潮解所得溶液,含NaCl、MgCl2、NaBr等;

王水—濃硝酸和濃鹽酸的混合物(1:3);

硬水—含有校多Ca2+,Mg2+的水;

軟水—不含或只含少量Ca2+、Mg2+的水;

生理鹽水—0.9%的NaCl溶液;

水玻璃—Na2SiO3溶液。

(3)其他

水銀—Hg

水晶—SiO2

鐵水—一般指熔融的生鐵,含Fe、C、Mn、Si、P等;

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