八年級上冊語文第10課《靜默草原》閲讀題

北師大版八年級上冊語文第10課《靜默草原》閲讀題答案課課練習題集

【語言基礎知識】

1、漂亮的書寫能給人以美的享受。請把下面這句話正確、規範、美觀地抄寫在方格內。

“與敵人對陣要像獵鷹一樣勇猛”—— 《成吉思汗箴言》

2、給下列多音字注音。

記載（）裝載（）什麼（）什物（）

處理（）住處（）數學（）數一數（）盡頭（） 儘管（） 都市（） 全都（）

3、查字典，給下列形似字組詞。

鬃（） 髯（） 髻（） 髫（）

糜（） 摩（） 麾（） 糜（）

瞻（） 贍（） 蟾（） 檐（）

4、解釋句中加點的詞語。

⑴觀海者多數站在岸邊，眼前於身後迥然不同。

迥然不同：

⑵而人竟然如此渺小與微不足道。

微不足道：

⑶我扯住衣襟，凝立冥想。

冥想：

5、填入下列橫線處的詞語，最恰當的一項是（）

①一個學問家常常要評判和____過去學者的學説，這樣才能產生更新更完善的學説。

②這次政府工作會議就促進社會和諧穩定、完善為民辦實事等重要工作作了____。

③把英語對話融入唱歌之中，這種____的教學方法頗受同學們的歡迎。

A、修改佈置 新穎 B、修正 部署 新穎

C、修正佈置 新鮮 D、修改 部署 新鮮

【語言表達訓練】

6、“靜默”在文中體現在哪些方面，為何説草原是靜默的？

7、應該如何理解文中“母牛”和“烈馬”兩個反差極大的意象？

8、文中描寫草原特點以及人們對草原感受的句子有？

9、下面這段文字有三句話，各有一處語病，請加以修改。

①近期，香港舉辦的2005年花卉展覽，由杭州錢江管理處製作的“六和鐘聲”，獲得“大型園林景點設計特等獎”。

②作為杭州市的參賽作品，“六和鐘聲”凝聚了半個多月製作人員的心血。

③評委們認為，“六和鐘聲”獲獎的原因是因為它構思精巧，形象豐滿，最具江南特色。

10、根據語境，仿照畫線句子，接寫兩句，構成語意連貫的一段話。

閲讀天地，聆聽萬籟，大自然一年四季都給人殷切的期盼。春，以她的盎然生機、秀麗嫵媚動人心絃；夏，以她的熱情奔放、熾熱強悍激人奮發；______________________________；_________________________________。

【課內同步閲讀】

閲讀下列語段，完成11-14題。

誰有過這樣的經歷呢？

站在草原上，你勉力前眺，或回頭向後眺望，都是一樣的風景：遼遠而蒼茫。人難免為這種遼遠而驚慌。

在都市裏生活，或是尋訪名山以及賞玩江南園林的人，都習慣於這樣的觀察：眼光的每一個投射處，都有新景物可觀。景隨步移。

然而草原沒有。

蒙古牧人前瞻的時候，總是眯着眼睛。他們並非欲看清楚天地間哪一樣東西，而是想在眼裏裝填一些蒼茫。

城裏的人大睜着眼睛看草原，因而困惑。草原不可看，只可感受。

腳下的草兒紛紛簇立，一直延伸到遠方與天際接壤。這顏色無疑是綠，但在陽光與起伏之中，又幻化出錫白、翡翠般的深碧或霧氣中的淡藍。

因而草原的風是具備了看不到與看不盡這兩種特點。

和海一樣，草原在單一中呈現豐富。草就是海水，極單純，在連綿不斷中顯示壯闊。

有一點與海不同：觀海者多數站在岸邊，眼前與身後迥然不同。草原沒有邊際，它的每一點都是草原的中心。與站在船上觀海的相異處在，你可以接觸草原，撫摸、打滾地甚至過夜，而海上則行不通。

11、都市景色和草原景色有什麼不同？

12初見到草原的人有什麼感覺？

13草原的風景看不到的是什麼？看不盡的又是什麼？

14海和草原有什麼異同點？

【課外拓展閲讀】

閲讀下文，完成15-19題。

沒有一棵小草自慚形穢

畢淑敏

被人邀請去看一棵樹，一棵古老的樹。大約有五千年的歷史，已被唐朝的地震彎折了腰，半匍匐着，依然不倒，享受着人們尊敬的'注視。

我混在人羣只能感直着脖子虔誠地仰望着古樹頂端稀疏的綠葉，一邊想，人和樹相比是多麼的渺小啊。人生出來，肯定是比一粒樹種要大很多倍，但人沒法長得如樹般偉岸。在樹小的時候，人是很容易就把樹枝、樹幹折斷，甚至把樹連根拔起，樹就結束了生命。就算是小樹長成了大樹，歸宿也是被人伐了去，修成各種各樣實用的物件。長的好好的樹，花紋美麗木質出眾，也像美女一樣，紅顏薄命，被人劫掠的可能性更大，於是很多珍貴的樹種瀕臨滅絕。在這一點上，樹是不如人的。美女可以人造，樹卻是不可以人造的。

樹比人活的長久，只要假以天年，人是絕對活不過一棵樹的。樹並不以此傲人，爺爺種下的樹，照樣以碩碩果實報答那人的孫子或是其他人的後代。

通常情況下，樹是絕對不傷人的。即使如前幾天報上所載一些村民在樹下避雨，遭了雷擊致死，那元兇也不是樹，而是閃電，樹也是受害者。人卻是絕對傷樹的，地球上森林數量的鋭減就是明證，人成了樹的天敵。

樹比人堅忍。在人不能居住的地方，樹卻裸身生長着，不需要爐火或是空調的保護。樹回幫助人的，在飢謹的時候，人可以扒樹的皮來充飢。

很多書籍記載過這棵古樹，若是在樹羣裏評選名人的話，這棵古樹是一定名列前茅了。很多詩人詞人詠頌過這棵古樹，如果樹把那些詞句當作葉子一般披掛起來，一定不堪重負。唐朝的地震不曾把它壓倒，這些讚美會讓它撲在地上。

樹的壽命是如此長久，在我們死後很多年，這棵古樹還會枝葉繁茂地生長着。一想到這一點，無邊的嫉妒就轉成深深的自卑。作為一個人活不了那麼久遠，傷感讓我低下頭來，於是我就看到了一棵小草，一棵長在古樹之旁的小草。只有細長的兩三片葉子，纖細得如同嬰兒的睫毛。樹葉縫隙的陽光打在草葉的幾絲脈絡上，再落到地上，陽光變得如綠紗一樣漂浮了。

這樣一株柔弱的小草，在這樣一棵神聖的樹底下，一定該俯首稱臣必恭必敬了吧？我竭力想從小草身上找出低眉順眼的謙卑，最後以失望告終。這棵不知名的小草，毫無疑問是非常渺小的。就壽命計算，假設一歲一枯榮，老樹很可能見過小草五千輩以前的祖先。就體量計算，老樹抵得過千百萬小草集合而成的大軍。就價值來説，人們千里萬里路地趕了來，只為瞻仰老樹，我敢肯定沒有一個人是為了探望小草。

既然我作為一個人，都在古樹面前自慚形穢了，小草你怎能不頂禮膜拜？我這樣想着，就蹲下來看着小草。在這樣一棵歷史久遠聲名卓著的古樹旁邊為鄰，你豈不要羞愧死了？

小草昂然立着，我向它吐了一口氣，它就被吹得蜷曲了身子，但我氣息一盡，它就像彈簧般伸展了葉脈，快樂地抖動着，我向它吐了一口氣，它還是在彎曲之後怡然挺立。我悲哀地發現，不停地吹下去，我有氣絕倒地的一刻，小草卻安然。

草是卑微的，但卑微並非指向羞慚。在莊嚴大樹身旁，一棵微不足道的小草都可以毫不自慚形穢地生活着，何況我們萬物靈長的人類！

15、與人相比，樹有哪些優秀的品質？請加以概括，分條陳述。

16、簡要闡釋“唐朝的地震不曾把它壓倒，這些讚美會讓它撲在地上”這句話在文中的含義。

17、從“仰望”大樹到“蹲下來看”小草，作者的情感經歷了怎樣的變化軌跡？

18、本文的主旨是什麼？作者是如何通過對小草不同特徵的描寫來揭示主旨的？請簡要分析。

19、探究與感悟：閲讀下列材料並結合上文，談談你的體會。不少於40字。

材料一：心理學認為，自卑這一種人格元素普遍存在於每一個人的人格中。

材料二：自卑的最大敵人就是勇於面對自卑的人。

材料三：央視著名主持人白巖鬆和年少時也曾自卑，現今都有豁達自信的主持風格。