考研數學複習要掌握的應試要領

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我們在準備考研數學的複習時要掌握的應試要領有很多。小編為大家精心準備了考研數學複習應試重點,歡迎大家前來閲讀

考研數學複習要掌握的應試要領

  考研數學複習應試關鍵

一、提前進入“角色”

考前一個晚上睡足八個小時,早晨吃好清淡早餐,按清單帶齊一切用具,提前半小時到達考區。一方面可以消除緊張、穩定情緒、從容進場,另一方面也留有時間提前進入“角色”——讓大腦開始簡單的數學活動,進入單一的數學情境。如:

1.清點一下用具是否帶齊(筆、橡皮、作圖工具、身份證、准考證等)。

2.把一些基本數據、常用公式、重要定理在腦子裏“過過電影”。

3.最後看一眼難記易忘的知識點。

4.互問互答一些不太複雜的問題。

二、精神要放鬆,情緒要自控

最易導致緊張、焦慮和恐懼心理的是入場後與答卷前的“臨戰”階段,此時保持心態平衡的方法有三種:①轉移注意法 ②自我安慰法 ③抑制思維法

三、迅速摸透“題情”

剛拿到試卷,一般心情比較緊張,不忙匆匆作答,可先從頭到尾、正面反面通覽全卷,儘量從卷面上獲取最多的信息,為實施正確的解題策略作全面調查,一般可在十分鐘之內做完三件事:

1.順利解答那些一眼看得出結論的簡單選擇或填空題(一旦解出,情緒立即會穩定)。

2.對不能立即作答的題目,可一面通覽,一面粗略分為A、B兩類:A類指題型比較熟悉、估計上手比較容易的題目,B類是題型比較陌生、自我感覺比較困難的題目。

3.做到三個心中有數:對全卷一共有幾道大小題有數,防止漏做題,對每道題各佔幾分心中有數,大致區分一下哪些屬於代數題,哪些屬於高數題,哪些屬於概率題。

通覽全卷是避免“前面難題做不出,後面易題沒時間做”的有效措施,也從根本上防止了“漏做題”。

四、信心要充足,暗示靠自己

答卷中,見到簡單題,要細心,莫忘乎所以,謹防“大意失荊州”。面對偏難的題,要耐心,不能急。考試全程都要確定“人家會的我也會,人家不會的我也會”的必勝信念,使自己始終處於最佳競技狀態。

五、以快為上

研究生考試數學試卷共有23個題,考試時間為180分鐘,平均每題約為7.8分鐘。為了給解答題的中高檔題留下較充裕的時間,每道選擇題、填空題應在一至二分鐘之內解決。若這些題目用時太長,即使做對了也是“潛在丟分”,或“隱含失分”。一般,客觀性試題與主觀性試題的時間分配為4∶6.

六、立足中下題目,力爭高水平

因為時間和個別題目的難度都不允許多數學生去做完、做對全部題目,只有個別的同學能交滿分卷,所以在答卷中要立足中下題目。中下題目是試題的主要構成,是考生得分的主要來源。學生能拿下這些題目,實際上就是數學科打了個勝仗,有了勝利在握的心理,對攻克高檔題會更放得開。

七、立足一次成功,重視複查環節,不爭交頭卷

答卷中要做到穩紮穩打,字字有據,步步準確,儘量一次成功,提高成功率。試題做完後要認真做好解後檢查,看是否有空題,答卷是否準確,所寫字母與題中圖形上的是否一致,格式是否規範,尤其是要審查字母、符號是否抄錯。

最後,再次檢杳一下姓名與考證號是否寫正確。確信萬無一失後方可交卷,寧可堅持到終考一分鐘,也不要做交卷第一人。

  考研數學複習不同題型答題技巧

考研數學填空題比較多的是考察基本運算和基本概念,或者説填空題比較多的是計算,同學丟分的主要原因是,運算的準確率比較差,這種填空題出的計算題題本身不難,方法我們一般同學拿到都知道,但是一算就算錯了,結果算錯了,填空題只要是答案填錯了就只能給0分。

從這個意義上講,填空題對我們同學來講應該是非常殘酷的一個事情。那麼,怎麼來提高運算準確率呢?這就要求我們同學平時複習的時候,這種計算題,一些基本的運算題不能光看會,就不去算,很多的同學看會在草稿紙上畫兩下,沒有認真地算。平時沒有算過一定量的題,考試的時候就容易錯,這就要求我們平時對一些基本的運算題,不是説每道題都認真地做到底,但每一種類型的計算題裏面拿出一定量進行練習,這樣才能提高你的準確率。

填空題裏面本身有一些特殊的方法和技巧,同學做這種題還是按照常規,有的時候方法不當,本來很簡單的題做成了很複雜的題,有些題可以根據幾何意義,結果一眼就看出來了,有些題是根據一些特殊的性質,有的同學習慣做填空題還是按照常規的主觀題的方法去做,對一些特殊方法和技巧不瞭解。

選擇題一共有八道題,這個丟分也很嚴重,這個丟分的原因跟填空題有差異,就是選擇題考的重點跟填空題不一樣,填空題主要考基本運算概念,而選擇題很少考計算題,它主要考察基本的概念和理論,就是容易混淆的概念和理論。

這個地方丟分的原因主要是三個方面。第一個方面我們同學學數學,一個薄弱環節就是這個地方的基本概念和基本理論比較強勢的是計算題,喜歡做計算題,相對來説計算題也比較紮實,薄弱環節就是概念和理論,這個本身是我們的薄弱環節。第二個原因,選擇題裏面確實有些題是有相當難度的,本身有難度,不是説一個卷子裏邊前面的八道選擇題都是很基本的題。第三個原因就是選擇題,我們同學做的時候還是缺乏相應的一些方法和技巧,跟剛才填空題一樣的還是用常規題的方法去做,同樣一個題出成選擇題的時候就有很巧妙的方法,由於對這種方法不瞭解,用常規的方法做,使簡單的題變成了複雜的題,丟分原因主要是這幾個方面。

要想解決應該從三個方面去解決。第一,基本理論和基本概念是我們的薄弱環節,就必須在這下功夫,實際上它的選擇題裏邊要考的東西往往就是我們原來的定義或者性質,或者一個定理這些內容的外延,所以我們複習一個定理一個性質的時候,即要注意它的內涵又要注意相應的外延。比如説原來的條件變一下,這個題還對不對,平時複習的時候就有意識注意這些問題,這樣以後考到這些的時候,你已經事先對這個問題做了準備,考試就很容易了,平時在複習的時候要注意基本的概念和理論,本身有些題有難點,但是也不是説選擇題有很多有難度的題,一般來説每年的卷子裏邊八道選擇題裏面一般有一兩道是比較難的,剩下的相對都是比較容易的。

所以不能為了這一兩道題我們花了很多的`時間,這個不應該作為重點,另外客觀題有一些方法和技巧,我們通常做客觀題用直接法,這是用得比較多的,但是也有一些選擇題用排除法更為簡單,我們考研的卷子裏邊有很多題用排除法一眼就可以看出結果,所以要注意這些技巧。

  考研考前數學的知識點

從整個學科上來看,高數實際上是圍繞着極限、導數和積分這三種基本的運算展開的。對於每一種運算,我們首先要掌握它們主要的計算方法;熟練掌握計算方法後,再思考利用這種運算我們還可以解決哪些問題,比如會計算極限以後:那麼我們就能解決函數的連續性,函數間斷點的分類,導數的定義這些問題。這樣一梳理,整個高數的邏輯體系就會比較清晰。

極限部分:

極限的計算方法很多,總結起來有十多種,這裏我們只列出主要的:四則運算,等價無窮小替換,洛必達法則,重要極限,泰勒公式,中值定理,夾逼定理,單調有界收斂定理。每種方法具體的形式教材上都有詳細的講述,考生可以自己回顧一下,不太清晰的地方再翻到對應的章節看一看。

會計算極限之後,我們來説説直接通過極限定義的基本概念:

通過極限,我們定義了函數的連續性:函數在處連續的定義是,根據極限的定義,我們知道該定義又等價於。所以討論函數的連續性就是計算極限。然後是間斷點的分類,具體標準如下:

從中我們也可以看出,討論函數間斷點的分類,也僅需要計算左右極限。

再往後就是導數的定義了,函數在處可導的定義是極限存在,也可以寫成極限存在。這裏的極限式與前面相比要複雜一點,但本質上是一樣的。最後還有可微的定義,函數在處可微的定義是存在只與有關而與 無關的常數使得時,有,其中。直接利用其定義,我們可以證明函數在一點可導和可微是等價的,它們都強於函數在該點連續。

以上就是極限這個體系下主要的知識點。

導數部分:

導數可以通過其定義計算,比如對分段函數在分段點上的導數。但更多的時候,我們是直接通過各種求導法則來計算的。主要的求導法則有下面這些:四則運算,複合函數求導法則,反函數求導法則,變上限積分求導。其中變上限積分求導公式本質上應該是積分學的內容,但出題的時候一般是和導數這一塊的知識點一起出的,所以我們就把它歸到求導法則裏面了。能熟練運用這些基本的求導法則之後,我們還需要掌握幾種特殊形式的函數導數的計算:隱函數求導,參數方程求導。我們對導數的要求是不能有不會算的導數。這一部分的題目往往不難,但計算量比較大,需要考生有較高的熟練度。

然後是導數的應用。導數主要有如下幾個方面的應用:切線,單調性,極值,拐點。每一部分都有一系列相關的定理,考生自行回顧一下。這中間導數與單調性的關係是核心的考點,考試在考查這一塊時主要有三種考法:①求單調區間或證明單調性;②證明不等式;③討論方程根的個數。同時,導數與單調性的關係還是理解極值與拐點部分相關定理的基礎。另外,數學三的考生還需要注意導數的經濟學應用;數學一和數學二的考生還要掌握曲率的計算公式。

積分部分:

一元函數積分學首先可以分成不定積分和定積分,其中不定積分是計算定積分的基礎。對於不定積分,我們主要掌握它的計算方法:第一類換元法,第二類換元法,分部積分法。這三種方法要融會貫通,掌握各種常見形式函數的積分方法。熟練掌握不定積分的計算技巧之後再來看一看定積分。定積分的定義考生需要稍微注意一下,考試對定積分的定義的要求其實就是兩個方面:會用定積分的定義計算一些簡單的極限;理解微元法(分割、近似、求和、取極限)。至於可積性的嚴格定義,考生沒有必要掌握。然後是定積分這一塊相關的定理和性質,這中間我們就提醒考生注意兩個定理:積分中值定理和微積分基本定理。這兩個定理的條件要記清楚,證明過程也要掌握,考試都直接或間接地考過。至於定積分的計算,我們主要的方法是利用牛頓—萊布尼茲公式藉助不定積分進行計算,當然還可以利用一些定積分的特殊性質(如對稱區間上的積分)。一般來説,只要不定積分的計算沒問題,定積分的計算也就不成問題。定積分之後還有個廣義積分,它實際上就是把積分過程和求極限的過程結合起來了。考試對這一部分的要求不太高,只要掌握常見的廣義積分收斂性的判別,再會進行一些簡單的計算就可以了。

會計算積分了,再來看一看定積分的應用。定積分的應用分為幾何應用和物理應用。其中幾何應用包括平面圖形面積的計算,簡單的幾何體(主要是旋轉體)體積的計算,曲線弧長的計算,旋轉曲面面積的計算。物理應用主要是一些常見物理量的計算,包括功,壓力,質心,引力,轉動慣量等。其中數學一和數學二的考生需要全部掌握;數學三的考生只需掌握平面圖形面積的計算,簡單的幾何體(主要是旋轉體)體積的計算。這一部分題目的綜合性往往比較強,對考生綜合能力要求較高。

這就是高等數學整個學科從三種基本運算的角度梳理出來的主要知識點。除此之外,考生需要掌握的知識點還有多元函數微積分,它實際上是將一元函數中的極限,連續,可導,可微,積分等概念推廣到了多元函數的情況,考生可以按照上面一樣的思路來總結。另外還有兩章:級數、微分方程。它們可以看做是對前面知識點綜合的應用。比如微分方程,它實際上就是積分學的推廣,解微分方程就是求積分。而級數則是對極限,導數和積分各種知識的綜合應用。


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