氮和磷物理教案
來源:文萃谷 1.2W
[教學目標]
1.知識目標
(1)掌握一氧化氮、二氧化氮的性質及相互轉化的關係。
(2)掌握白磷、紅磷的性質以及它們之間的相互轉化關係。瞭解磷的含氧酸的性質,瞭解常見的磷酸鹽。
2.能力和方法目標
(1)通過NO2、NO、O2跟水反應的分析,掌握氮的氧化物、氧氣和水反應的有關計算方法。
(2)通過比較白磷、紅磷的結構和性質,提高比較能力,提高判斷同素異形體的能力。通過氮族、氧族和鹵族元素的比較,提高運用元素週期律分析和解決問題的能力。
[教學重點、難點] NO2、NO、O2跟水反應的有關計算。
[教學過程]
[複習和引入新課]
複習上節課N2的化學性質,總結氮的'氧化物的性質。
[教師提問]你能寫出哪些氮的氧化物的化學式?其中氮元素的價態分別是多少?
氮的氧化物中屬於酸酐的有哪些?
NO和NO2如何轉化?NO2、溴蒸氣怎樣鑑別?
如何收集NO、NO2?
[邊討論邊總結]
(一)二氧化氮跟水的反應
[演示實驗]二氧化氮跟水反應。裝置如下圖所示(一支10mL量筒)。
(1)輕輕搖動量筒,觀察現象(水位逐漸上升,紅棕色逐漸變淺)。
(2)用大拇指按住量筒口,取出量筒倒轉振盪,再插入水中,觀察現象。(水位迅速上升至量筒容積約 ,剩餘 體積的無色氣體)。
(3)將量筒口用橡膠塞塞住,從水中取出量筒,往量筒中滴入紫色石蕊試液,觀察現象(溶液變紅)。
通過以上實驗的分析引出下列問題。
(二)NO2、NO、O2跟反應的計算
分析反應原理:
1.二氧化氮跟水反應:3NO2+H2O=2HNO3+NO
2.二氧化氮、氧氣同時跟水反應:4NO2+O2+H2O =4HNO3
3.一氧化氮、氧氣同時跟水反應:4NO+3O2+H2O =4HNO3