如何複習高中生物課

生物：突破解題攔路虎重點複習遺傳代謝

點評人：洪清海泉州一中2008屆高三生物備課組組長

在理綜科目中，生物相較而言具有文科屬性，考生在最後50天的時間裏，應狠抓基礎知識，注意查缺補漏。面對薄弱的知識點，不能有畏難逃避的心理，而應選擇精力最好時複習薄弱板塊。

從省、市質檢和近幾年大學聯考情況看，遺傳變異、新陳代謝這些板塊的知識經常出現，而且所佔的分值很大。所以，在進入生物科的第二輪複習後，考生要特別重視重點、難點。在時間安排上，七大專題不宜平均複習，而應有所側重。

考生要重視知識點的內在聯繫，注重辨析易混淆的.知識點，建構起知識網絡，讓所學的知識能夠融會貫通。在考前的最後兩週要回歸課本，鞏固知識。

從現在起到5月中旬，多進行題型訓練。通過解題來檢測自己知識和能力的疏漏。對含糊的題目一定要多訓練，其中，遺傳變異、光合作用要進行分類訓練。訓練中可參考採取5+2的模式，即5道選擇題加兩道大題，既練解題能力，又練解題速度。

此外，要特別重視生物課本中的圖表(或練習中經常出現的圖表)，多看多練多想，每年大學聯考，生物22分的實驗分析題，萬變不離其宗，原理均出自課本。