《假如給我三天光明》讀後感範文

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讀完某一作品後,你有什麼領悟呢?現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的《假如給我三天光明》讀後感範文,歡迎閲讀與收藏。

《假如給我三天光明》讀後感範文

《假如給我三天光明》讀後感範文1

我讀過很多書,有《夏洛的網》《浙江民間故事》《古希臘神話故事》《愛的教育》《伊索寓言》等各種書籍,而有一本書我怎麼也忘不掉,它,就是著名作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》!

1880年6月27日,美國阿拉巴馬州北部一個叫康斯比亞的小鎮,有一個特殊的生命誕生了,她嘹亮的聲音向所有人宣告了自己來臨的消息。她舞動着可愛的小手,準備接受這個新奇的世界。而這個孩子很不幸,一場疾病使她在19個月時就陷入了黑暗和寂靜的深淵。這個可憐的小女孩就是海倫·凱勒。雖然,海倫·凱勒身患缺陷,可海倫·凱勒的父母還是很關心她,四處奔走,為女兒尋找理想的好老師。於是,在年輕的蘇利文小姐的精心教育之下,海倫·凱勒終於獲得了“人文榮譽博士學位”,為盲人事業作出了很大的幫助。

人生總會有遇到挫折,永遠都是平平坦坦的,就沒意思了!海倫·凱勒樂觀向上,她竟然遇到這麼重的打擊,仍是勇敢地抬起頭,一步一步地邁向成功之路!想想看,她是個殘疾人就有着這麼驚人的毅力了,而我們這些健全平常人,為何就比不上一個殘疾人呢?世界上很多人的智商都比海倫·凱勒高,也有成千上萬的人的命運比海倫好,很多人樣樣都不比海倫·凱勒弱!可為什麼,大家都是人,海倫·凱勒卻成為了一個世界聞名的人物呢?答案很簡單,就因為很多人都是那麼的懦弱,遇上了一點點困難就忙着投降了。可想而知,困難的敵人就是懦弱,它只要困難一遇上堅強的人,它就會像只烏龜緊緊地縮起了腦袋。一個成功的人,她一定會經過很多風風雨雨,一定在她手下打敗了很多困難,她一定是不怕挫折,把挫折當成了自己的目標,不肯輕易服輸的可貴品格!作為學生,我們應該感到我們是幸福的。因為我們生活在一個有聲有色的世界裏,所以同學們,我們應該抓緊時間,把各門功課學好,把要做的事情做好,把時間安排的井井有條,一分一秒都不能輕易地浪費。

《假如給我三天光明》讀後感範文2

“海倫·凱勒和拿破崙是十九世紀兩個最傑出的人。拿破崙試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界,她成功了。”這是馬克·吐温説過的一句話,印在了這本書的尾頁來讚美,而這本書,則叫《假如給我三天光明》。

這,無疑是對勵志的昇華,以作者的一生明確的啟示了我們!作者海倫·凱勒是一位盲聾人,可是她創造了生命的奇蹟。她以自強不息的毅力在沙莉文老師的幫助下,掌握了英、法、德等多國語言,也是世界上第一個完成大學教育的盲聾人。可想而知,她是多麼值得人敬佩、羨慕,她,又是多麼偉大!而一個殘疾人的一生,就如蒙着一層紗,隔着一片霧,要將它掀開並非一件易事,可海倫·凱勒做到了,她成功了!或許,你常會詫異的想,這太不可思議了!或許,你又會無所謂的談,我們不需要這樣去瘋狂。而真正懂的人是不會贊同的,因為這是無知的。沒有理想的人生,猶如無月的夜空,漆黑一片,陰森而又恐怖!而作者,原本就看不到這個多彩的世界,聽不到一切美妙的聲音,這絲毫不恐怖,完全無所謂,因為,有一盞明亮的燈,正在心中指引方向,穩穩地不會動搖……

記得曾經學過《花之詠》這篇文章,花的自白指引我們,使我們懂得了什麼。而現在,海倫·凱勒的自述人生經歷更加激勵着我們!要知道,勝利本來不遠,而當你一步步向下滑的時候,距離就增加了!

生命,一個看似簡單的詞,可其中,又有多少“酸”、“甜”、“苦”、“辣”……

我們身體健康,我們有優越的學習環境,我們的社會進步……那還等什麼呢?本書的作者很多方面比不上我們,而她卻可以那麼成功,那麼偉大!整天無所事事的人,該醒醒了。人活着,總該做點什麼,讓我們向海倫·凱勒學習,或許,我們也需要三天“光明”,到那個時候,我們就可以毫無遺憾地回頭看一看,到底踏過了多少泥濘!

《假如給我三天光明》讀後感範文3

馬克·吐温曾經説過:19世紀有兩位偉大的人物,一位是拿破崙,一位是海倫·凱勒。

1880年6月27日,在美國南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮出生了一個聰明伶俐的女孩兒。她,就是海倫·凱勒。

《假如給我三天光明》這本書講述了海倫一生奮鬥的過程。海倫出生後第二年的二月,一場突如其來的病令她雙眼失明、雙耳失聰,從此黑暗與沉寂伴隨了她的一生。在這種境遇裏,她靠手摸老師的嘴脣與喉結的變化來學説話,勤奮學習,最終大學畢業並創造了聾啞人能説話的奇蹟;還成為了一名作家、教育家、演説家。

海倫在《假如給我三天光明》一書中,用自己堅強樂觀、積極進取的生活態度,向世人揭示了一個道理:一個人最可貴的是擁有樂觀向上,永不言敗的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷前進,在逆境中獲得新生。

海倫是樂觀的。她讓我們看到人生的光明面,就如同她説的一句名言:“面對光明,陰影就在我們身後!”她沒有因為自身的殘疾而自暴自棄,怨天尤人。

海倫是堅強的,她接受了命運的挑戰,以驚人的毅力面對困難,終於在黑暗中找到了光明。在她的成功中包含着比常人多百倍的汗水。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話對海倫很合適。知識的海洋原來不是風平浪靜的,要想獲得真知,就必須揚起奮發的風帆,努力拼搏!她堅毅不拔的精神,就如同梅花一般,在寒冬中依然綻放異采,讓人為她奮發向上的精神讚歎。和海倫凱勒相比,我是渺小的。我沒有她驚人的意志。在我身上,更多的是獨生子女的缺點:脆弱,怕累,碰到困難總想躲避。

面對光明,我們是快樂的,我們看見藍藍的天,紅紅的花,綠綠的草;面對光明,我們是幸福的,我們聽見小鳥呢喃的話語,我們聽見媽媽温柔的聲音,我們歌唱美好的生活。那麼我們還有什麼理由不奮發前進?

《假如給我三天光明》讀後感範文4

記得著名作家馬克·吐温曾經説過:“海倫·凱勒和拿破崙是19世紀兩個最傑出的人,拿破崙試圖用武力征服世界,可是他失敗了;海倫·凱勒試圖用筆征服世界,她成功了。”

《假如給我三天光明》一書記敍了一個名叫海倫·凱勒的女孩在一歲多時,一場突如其來的高燒奪去了她的視力和聽力。從此,海倫·凱勒將生活在她自己的世界裏,這個世界裏一片漆黑,既沒有紅橙黃綠,也沒有任何聲音。但是,在1887年3月3日,她遇到了影響她一生的安妮·莎莉文老師。在她的引導下,海倫·凱勒戰勝了學習中的重重障礙,並學會了説話,圓了自己的大學夢,成為了世界上第一個完成大學教育的盲聾人。

説到這兒,我想到了我國無臂演員黃陽光的故事……

我國的無臂演員黃陽光因5歲時參加親戚的一場婚禮,不慎碰到電線杆,雙手被截肢。後來,黃陽光憑藉着自己的努力,學會了用腳寫字、用腳刷牙、用腳穿衣……

有一天,黃陽光看見父母在編竹籃,自己也想試試,可是,父母卻説:“你就別逞強了,我們用手都編不好,你既沒有手,又沒有經驗,怎麼能編好呢?如果你編的不好,賣不出去,就是浪費材料!你就老老實實的在家待着吧!”可黃陽光卻説:“讓我試試吧,既然我能用腳做那麼多事,編竹籃我也一定行!”

“那你試試吧,別勉強啊!”後來在一次偶然的機會中,黃陽光被演員大學錄取,慢慢的,黃陽光的名聲大振,並多次在舞台上亮相。

這本書給我的啟迪是:平常人可以輕易接觸到的事情,對這些人來説是可望不可及,可是他們並沒有自暴自棄,這是難能可貴的,所以我們要珍惜現在擁有的一切,感恩生命的偉大和美好。

《假如給我三天光明》讀後感範文5

在那明媚的陽光下,我拿着《假如給我三天光明》這本書盡情地讀,讀着讀着,情不自禁地被書中情節深深地感動了,書中主人公海倫·凱勒夢想着上天能給她三天光明,那麼她在第一天第一眼就是想見見那温柔的老師,看看老師那慈祥的笑臉,那明媚的眼睛。因為在她眼睛失明時,她的老師是用手指一筆一畫寫在她的手心上,這時她感覺老師的手又光滑又嬌嫩……讀到這裏,我慶幸自己擁有一雙明亮的眼晴,我要好好地看看身邊的美景,看,柳樹的枝條像小姑娘的辮子,那嫩嫩的葉子享受着金燦燦的陽光,湖水像一面鏡子閃閃發光,時而泛起層層波紋,那些茂盛的草地碧綠碧綠的,草叢中開出了幾朵不知名的野花,有紅色的,黃色的,藍色的,還有紫色的,像個漂亮的大花壇,那隻忠實的小狗,人類的好朋友,我最可愛的小動物正在幫我們看家,幫我抓小偷呢……還有那披着美麗衣裳每天叫我們起牀的`小公雞……常常像是音樂家一樣在樹枝上高唱的小鳥...這一切的一切我都既能看得到又聽得到,這一切的一切是那麼的美妙那麼的把人陶醉!

可是這一切,主人公海倫·凱勒她都享受不到。但她,卻獲得到偉大的成功!

我想,我是很健康的人,一個能享受大自然一切美景和美妙的人,而海倫·凱勒雙眼失明,耳朵聾了,她既看不到美麗的世界,也聽不見美妙的聲音,她生活在一個黑暗的世界裏,但她卻獲得了成功,成了一個很有名的人,是什麼?---是努力!生活在陽光下的我們更應該發奮努力,成為一個像海倫.裏特一樣有用的人,出名的人。

《假如給我三天光明》讀後感範文6

失敗是一道門檻,跨過了,就是成功;跨不過,就依然是一道坎。

————讀《假如給我三天光明》有感

暑假,我看了《假如給我三天光明》這本書,這本書主要講了主人公海倫凱勒在小時候,因為得了病,發高燒把視力和聽力都燒壞了,她是多麼渴望光明啊。後來,莎莉文小姐出現了,她像一盞燈,照亮了海倫凱勒的生活,讓她鼓起勇氣,對自己漸漸有信心,到最後,她竟然掌握了五國語言,這即使是正常人,也不一定做得到,更何況她又聾又瞎,可她還是做到了,而我們呢,身在福中不知福,我們嫌棄陽光的刺眼,嫌棄蟲鳥的叫聲,可是,像海倫這樣的人,對這種生活求之不得,可我們卻把這當成一種不幸。

海倫希望她能擁有三天的光明,第一天,她要見見把他從陰影裏帶出來的莎莉文小姐;第二天,她想到他附近的博物館裏把古今中外的人和事都瀏覽一遍;第三天,他想過一個和正常人一樣的生活,他想去紐約,過平平淡淡的一天。這些在我們的眼中是顯得多麼的微不足道。可對像海倫這樣的人來説,這三天是多麼難能可貴啊。如張海迪奶奶這種人,他五歲時患脊髓血管瘤,高位截癱。可是,她為了幫助人們,學習醫術,克服了殘疾帶來的種種不方便,為鄉親們治療。想海倫和海迪這樣的人,生活中還有很多,他們的身體有問題,不但沒有失去信心,反而做出了許多連常人都做不到的事。我曾經問過自己:如果我想他們一樣身體的某個部分有問題,我會怎麼辦呢?我會向海倫他們一樣堅持不懈,不放棄嗎?不會。

讀了這本書,我們不應該只是對海倫的毅力感到驚奇和崇敬,我們應該做的是學習海倫堅持不懈,遇到挫折不放棄更加努力的精神。同時,我們也應該多關注身邊的殘疾人士,給予他們鼓勵和幫助,讓他們的生命更加光明。

《假如給我三天光明》讀後感範文7

歌德説;讀一本好書就是和一位高尚的人談話,最近我讀了《假如給我三天光明》感覺就像同一位高尚的人談了一次話。

這本書的作者是海倫.凱勒,自幼患病;因故導致失明,兩耳失聰,他的世界只有無光無聲無語的孤獨歲月,在他的一生只有十九個月光明與聲音,在安妮.莎莉即其他老師的幫助和關愛下,在親朋好友的鼓勵下,海倫.凱勒克服了常人無法想像的困難,完成了哈弗大學的學業,以優異的成績獲得了學士學位。

儘管他的世界無聲無光無語,但他確頑強的認為,假如給我三天光明-第一天;他就把所有親愛的朋友都叫到身邊,長久凝視他們的面龐,把他們內在的美得外部跡象深深的刻在心裏,看一下那些所讀的書。

第二天,他要在黎明起身,去看黑夜變白晝的動人奇蹟。

第三天,他要到花園裏到貧民窟去到工廠去到孩子們玩耍的樂園去,享受陽光和快樂。

海倫的三天就如此僅僅有條,可我們的時間和機遇還很多,可以創造美好的生活,光明對我們來説不是奢望,聲音也不是可遇不可求的,對我們來説並不需要完善的身體組織,我們需要的是意志上的頑強,不像命運投降的自強不息的精神,更重要的是要擁有一顆積極樂觀敢於創造奇蹟的心,有位哲學家曾經説過;勇敢寓於靈魂之中,而不是一副強壯的身軀,這正是對海倫的真實寫照,海倫憑着一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。與海倫相比,我們是幸福的,我們擁有美好的一切-健全的體魄,良好的學習環境優秀的老師。。。我們不要讓光陰虛度,不要失去了才懂得珍惜,要以頑強的毅力克服困難,以傑出的成就顯示生命的價值!

《假如給我三天光明》讀後感範文8

《假如給我三天光明》是一本好書,一本讓人勵志的書。它能讓大家明白,要得到成就,就要不懈的努力,就要相信自己的能力。既然一個又盲又聾的女孩都能完成自己的願望,那麼我們這些沒有殘疾的人,又為何不能呢?

海倫·凱勒在這本書裏,也告訴我們,要珍惜生命,充分利用每個還可以用的器官,珍視每個器官還能用的每一天。書裏不是有幾句這麼説嗎:“假如我是一名大學教授,我一定要開一門必修課程,就是‘怎樣使用你的眼睛’。”“失明的我,可以給那些看得見的人們一個忠告:善用你的眼睛吧,就像明天你要遭到失明的災難一樣,珍惜你有眼睛的每一天!”還有很多,我就不一一列出了。

她的意志,頑強的讓人佩服。説她頑強,是因為她幾乎沒有灰心過,她為了自己生活中的喜悦和美好而奮鬥,讓自己過得像沒有殘疾的人一樣快活。據説在學説話的時候,她好幾次都感到困難,都急哭了。可是,為了交流上的方便,她忍住了枯燥的練習,終於成功了。要是換了我的話,我肯定哭着鬧着打死我也不學了,我做事從來就沒恆心。

她的思想,非常純淨,我讀完這本書後,覺得似乎這個世界對她來説,什麼都很美好,讓人感覺她只想正經事兒,從不想那些雜七雜八的事情。她用手,用心去感受生命的存在,觸摸美好的事物,聆聽動聽的聲音。她相信,愛是這個世界存在的道理;生命是這個世界的支架;書本是她思想的源泉,這就是這個世界為什麼對她來説一切都是美好的。

讓我們也像她一樣,珍惜視力和生命吧!

《假如給我三天光明》讀後感範文9

寒假裏,我通過和同學互換書籍閲讀了《假如給我三天光明》一書。這本書是美國作家海倫.凱勒的自傳,寫的是她自己——一個又聾又盲的女孩的人生故事。她在沙利文老師的幫助下,勇敢地面對現實,用自己的意志和不懈的努力,戰勝了種種困難,一步一步地走上成功之路,取得了正常人所無法取得的成就。

讀完這本書,我感動不已,主人公身處逆境時的奮爭和取得的成就深深打動了我。為了學會説話,她經常把一隻手放在喉嚨上,另一隻手感覺嘴脣的動作,一面發出各種聲音。她在老師的指導下,急切地模仿老師的動作,一個小時就學會了構成話語的基本音素中的六個:m、p、a、s、t、i。正是因為她的努力,她不僅掌握了書面語言,而且學會了説話,還學會了法語、德語和拉丁語,並從頂級的哈佛大學畢業。我在她的成功中除了讀到她個人的努力外,還讀到了她對所有幫助過她的人的感恩之情。在書中她寫道:假如給她三天光明,第一天,她會去感激曾經幫助過她的人;第二天,去看看世界是多麼的美麗,去享受光明;第三天,去觀看世界上的動物的樣子。她還説過:只有聾者感覺到聽力的寶貴,只有盲人意識到視力所具有的多重恩惠。這説明她對生命充滿着真心的熱愛和無比的渴望。

主人公的經歷和成就也深深鼓舞着我。她一個又聾又盲女孩竟能學會這麼多門語言,真是不可思議啊!對比起來,我們連一門英語都學不好,碰到困難時也不能堅強地面對,真是慚愧啊!我一定要向主人公學習,感恩生活,珍惜生命,更加努力、更加堅強地面對所有困難,一步步走向成功!

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前幾天,我閲讀了一本勵志名著——美國作家海倫.凱勒的《假如給我三天光明》,心情久久不能平靜。

書中講的是海倫一生的坎坷經歷。海倫小時候被病魔奪去了光明和聲音,身陷黑暗的海倫變得敏感暴躁,後來在沙莉文老師等人的耐心開導下,海倫開始用心去幻想、去感受世界,並付出了常人無法想象的艱辛和努力使自己融入世界。她保持着對生命的熱愛,與命運抗爭,做事情不屈不撓,永不言棄,最終取得輝煌成就,震撼了全世界。

海倫精神深深觸動了我。對於我們來説,海倫的身體是殘缺的,但她沒有把時間浪費在遺撼和失望中,而是克服困難,做了許多有意義的事,讓人生時刻充滿希望。相比之下,我感覺自慚形穢,在自己過往經歷中,常會發生遇到困難和挫折就灰心喪氣,最後半途而廢的事情。

記得一次數學考試,我遇到了陌生的奧數題。儘管我絞盡腦汁,不停地在草稿本上畫圖、列算式,但算到一半時老因為找不到隱藏條件而卡殼,我列舉了十幾種解題方案,卻依然找不到正確的解題方法!當我以為某種方案正確解出答案的時候,把答案套入驗算又不符合題意。我的心情一落千丈,象泄了氣的皮球,再提不起繼續做題的興趣。第二天老師講評試題時,我發現自己的思路是正確的,只是最後一步用錯了條件。我為此懊悔不已,成功離我只差一步,如果能堅持,不放棄,就能取得可喜的成果。

沒有戰勝困難的決心和勇氣,是不可能獲得成功的。現在隨着經濟社會的發展,人們生活富足,對孩子百般溺愛,培養出許多衣來伸手、飯來張口,受不了任何挫折的小皇帝,這些小皇帝就象温室裏的花朵,經受不住任何風吹雨打,長大以後如何能融入社會,為國家做貢獻呢?

未來我還會面對很多困難和挫折,海倫精神教會我,面對困難和挫折要保持樂觀心態,越戰越勇,永不言棄,必能收穫成功的喜悦。

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