《假如給我三天光明》讀後感(精選15篇)

當閲讀完一本名著後，相信你心中會有不少感想，這時就有必須要寫一篇讀後感了！你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編為大家收集的《假如給我三天光明》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

利用寒假的幾天時間，我看了本叫做《假如給我三天光明》的書，説是讀其實更多的是回顧，因為早在國中時我就已經讀過，但是各個時期讀的感受卻是不一樣的。這書裏主要寫的是主人公海倫在雙目失明和雙耳失聰的情況下是如何走出黑暗與孤寂的，也可以説描述的是她自己的一生。海倫憑着自己驚人的毅力，在莎莉文老師的悉心幫助下，以十分優秀的成績，完成了哈佛大學四年的學業，成為我們人類歷史上第一位通過自己的實力努力最終獲得文學的盲聾人的故事。

海倫凱勒只擁有過19個月的光明和聲音，誰能想到那樣一個災難會出現在一個懵懂的孩子身上。當我看到一場惡夢般的高燒把她的視力和聽力給剝奪時，我為她深深的悲傷。我很怕她從此再也不能從失去聽力和視力的驚恐和悲涼中走出來，從此墮落。可當我又看到她能根據自己的恩考來做一些簡單的動作時，我又對她的未來充滿了希望，對這是她的希望。在看到她在沙莉文老師的幫助下居然一步一步學會了説話，並且考上了世界上最有名的學校一哈佛大學，完成了學業時，我又不禁對她敬佩。而莎莉文老師也是那樣的無私偉大，在所有人都不理解海倫讓她放縱時，是她給海倫指明方向，她細心的照顧海倫，毫不厭煩，一心一意，包容理解海倫的同時，也對海倫嚴格，讓她覺得她和普通人其實是一樣的。讓她不要放棄自己。莎莉文老師的這種無私負責的精神讓我敬佩。

在這本書中最讓我感動的是海倫凱勒小時候學説話的故事。由於海倫凱勒看不到人的口形也聽不到別人的發音，可想而知她要學習開口説話簡直是一件不可能完成的事情，是天方夜譚。可是她憑藉着自已頑強的毅力，一次又一次的練習，再加上老師的細心教導，海倫凱勒終於説出了斷斷續續的一句話“天氣很暖和”。當她靠自己的努力説出這個話的時候就足以證明她的不平凡！

看完了這本書，我覺得海倫凱勒面對如此巨大的困難時，也能毫不退縮，這種精神毅力值得我去學習。再反思自己，我們比起海倫凱勒來説簡直就是太幸運了。我們有着健全的身體，良好的學習環境、優秀的老師，如果這樣我還不知道要珍惜，遇上一些小小的困難就要退縮。相比之下，我真是太不應該了。從今天開始，我一定要以海倫凱勒為榜樣，努力學習，遇到困難決不退縮，用自己的毅力和思想來戰勝困難！

馬克吐温説過：“19世紀出現了兩個了不起的人物，一個是拿破崙，一個就是海倫?凱勒。”讀完《假如給我三天光明》我深深的被海倫?凱勒折服了。

海倫?凱勒出生於美國阿拉巴馬州的多斯康比亞鎮。在她兩歲的時候，患急性胃病兼血液衝腦症。雖然奇蹟般地好了起來，但病魔奪走了視力和聽力，從此，她的世界一片漆黑、寂靜。為此，她也曾對身邊的事無故的生氣，拳打腳踢。知道莎莉文老師的到來，她將世界的萬物、啟示人間的真理展示在海倫?凱勒的面前。海倫先後在鉑金斯盲人學校、劍橋女子中學、哈佛大學就學，最後以優秀的成績畢業於雷德克里夫學院。她走遍世界各地，把自己的一生奉獻給盲人教育，為盲人學校募集資金和盲人福利做了許多事，贏得世界人民的讚揚。她向我們證明了，只要有信心、恆心與毅力，人類的潛能就能達到某種我們難以想象的程度。

即使她的世界一片黑暗，但她用愛，點亮了許多人的世界。這讓我想起一件事，某天，我和朋友逛街，在與朋友的談笑中，我並未留意路上的人，一不小心，撞上了一位老奶奶，我的心裏有些慌，不由想起電視上那些碰瓷的人，有些戒備。只能説：“對不起，對不起，我不是有意的。”沒想到，她卻説：“沒事，我是不是撞疼你了，你怎麼樣？”她的話讓我有些費解，我不明白，她怎麼可以這麼的寬容，最後，我明白了，因為善良。如果，當今的社會上人人都友善待人，那麼，新聞上的鬧劇就不會發生了。新聞上總報導，一位老奶奶昏倒在地，卻無人敢扶，現今的社會雖有些壞風氣，但我相信，友善的人有很多。

就像海倫?凱勒一樣，縱使她自己是個殘疾人，但她為慈善教育奉獻了一生。她幫助了許多殘疾人，讓他們學到能夠自立的一技之長，金錢有價，愛心無價，獻出一片愛心，去幫助那些需要幫助的人吧。海倫?凱勒生活在黑暗中，卻給人類帶來光明！從她語重心長的語氣中，我認識到要珍惜現在所擁有的，不要等到失去了才後悔。現如今的社會，正是缺少這種友善待人的優點。

我們有着健康的身體，但我們卻不會珍惜，我想：如果我又重新迴歸黑暗，那是什麼樣的感受。我希望，人的心沒有黑暗，那是什麼樣的感受。我希望，人的心沒有黑暗，只有光明。像們健康的人，應該有愛心，其幫助別人。海倫?凱勒讓我明白了，愛，可以戰勝一切。

真正的光明絕不是永沒有黑暗，而是永不被黑暗淹沒。人間情暖，是每一個人都會經歷的，但絕不能忘記曾經的那顆善良的心。

一朵小花，對於我們正常人來説也許並沒有什麼稀奇的，因為我們每天都可以輕而易舉地看見它。可是，對於海倫·凱勒來説，她是多麼希望能看見那朵小花……

海倫·凱勒是本書主人公，她在19個月時，一場突如其來的大病奪去了她的視覺與聽覺。後來就，她憑着一顆不屈不撓的心和頑強不屈的堅毅品質，在家庭教師沙莉文小姐的幫助下，創造了一個個偉大的奇蹟！

世界沒有不公平，每個人都是相等的，只是要看我們選擇堅持還是放棄。在挫折來臨時，我們沮喪，整天沉浸在痛苦之中，倒不如去尋找光明的道路，奇蹟總會發生！

我們該學會珍惜，你可要知道，我們擁有的東西將會失去，而失去的東西卻不會再擁有！海倫·凱勒失去了光明，她是多麼渴望光明，就如同鳥兒渴望藍天一樣。

如果你只有三天的光明，你將如何使用你的眼睛？想到三天以後，太陽再也不會在你的眼前升起，你再也不能看見大自然，你又將如何度過那寶貴的三日？

也許我們總是要等到失去後才知道珍惜，那時已經晚了。好好珍惜自己所擁有的一切，你的健康，你的親朋，你的知識……

渴望光明的海倫·凱勒，在事實中她沒有獲得光明，可是在她的精神世界中，一定是一片光明！她可以憑着自己的堅持創造奇蹟，為什麼我們就不可以呢？

不要被挫折擊倒！困難之中總是要堅持一下，等待你的就是光明！擁有光明，一定要學會珍惜，不要白白浪費。你所擁有的一切都將可能會失去，當擁有時，請珍惜！

什麼是人生？人生的價值是什麼？《假如給我三天光明》告訴了我這一切。

書的作者是美國盲聾啞女作家和教育家海倫凱勒。她用頑強與自信拼搏了一生，譜寫出了一曲海倫憧憬於生活的頌歌！

海倫和我們一樣，出生在一個美滿的大家庭裏，沉浸在童年生活裏的海倫是多麼幸福啊，可令人想不到的是，在她一歲半的時候，病魔纏上了她，使她這個可愛的小女孩變成了一個殘疾人。她看不見、聽不着、説不出，眼前一片漆黑、耳邊一片靜寂，恐懼感臨上心頭……

在和煦的陽光照耀下，那綴滿繁花的枝條在風中微微顫動，幾乎垂到長滿青草的綠地上。那些美麗的花兒，只要輕輕一碰，彷彿就會紛紛掉落。世上何曾有如此絕妙的美景！而這一切，海倫卻什麼也看不見！

海倫的啟蒙老師，安妮·莎莉文的到來就此改變了她的.一生。莎莉文老師教海倫識字、脣讀，慢慢的，海倫會説一些十分簡單的話了，雖然很簡單，但這都來自於海倫和莎莉文老師不屑的努力。儘管海倫是殘疾人，但就憑着她對知識的渴望與憧憬，讓她在最短的時間裏學習了數學、自然、地理、英國史、英國文學、拉丁文、拉丁文作文、德文、德語、法語等，而她學的都是那麼一絲不苟、認認真真。

文章的結果幾乎令我尖叫了起來，因為她考上了哈佛大學。

我不像海倫一樣是殘疾人，我不會經歷像海倫那樣的生活與考驗。那麼，我人生的道路應該是怎樣的呢？我的理想、目標應如何樹立呢？面對着海倫不屈不饒的一生，我又該怎樣面對往後的生活呢？面對着一連串的問號，我陷入了沉思。在以前的日子裏，我浪費了許多時間，做事磨磨蹭蹭地，浪費掉的時間都可以看一本一萬多頁的故事書了，如果可以把浪費掉的時間利用上，我可以學習多少新的知識呀！如果可以，我願意彌補我以前的過錯，並在往後的日子裏，像海倫一樣為人生而奮鬥；為生活而挑戰困難；為了我自己而更加珍惜我自己，做生活的主人，做生活的使者！

當我讀完整本書的最後一個字時，不知為什麼，我由衷地歎了一口氣，可能是我在為海倫悲慘的生命而感到感慨，也可能是我在為她驚人的毅力所征服。她的一生沒有白費，她用一生的時間重新塑造了屬於自己的繽紛童年與人生！

“我努力求取知識的目的在於為社會為人類貢獻一點力量——海倫·凱勒”。

清晨，陽光穿過朦朧的黑暗，打在書桌上，我走到書桌旁，拿起一本淡藍色的書，撫摸着書上凹凸不平的幾個字－－－假如給我三天光明，輕輕地翻閲着。

當我把書合上時，陽光貫穿了黑暗，淡藍色的書泛着金色的光，我的雙眼濕潤了。馬克吐温曾經説過：“十九世紀有兩奇人，一個是拿破崙，一個就是海倫凱勒。”沒錯，海倫喪失聽覺、視覺後就與這個美麗的世界失去了溝通，使這個可憐的小女孩古怪、暴力、無禮，直到有一天，莎莉文老師走進了她的世界，她認識的第一個字－－－水，使她對知識的渴望激發了出來，她甚至學會了枯燥無味的拉丁語、德語、法語等多國語言，書中海倫細膩的筆觸，對大自然美麗景色的描寫，猶如一位文筆優美、四肢健全的作家，很難看出這文章是一位盲人作家所創。我相信，她是用心在寫作，她是用心在享受這個世界所帶來的美好。

人生是很長的，亦是很短的，我們從不想想自己的未來世界，每日懶懶的。就這樣年復一年，日復一日。當我們想起逝去的光陰，總是妄想回到從前，那已逝的日子不再逝去，如果我們用知識點亮心房，我相信世界將充滿光明！

誰説只有失去了光明才會珍惜？誰説世上只有失聰了才會去珍惜聽覺？誰説只有步入暮年的老人才會珍惜生命，海倫的一生令我們感悟。她的一生，是生活在黑暗中人們的一生；她的一生，給世人帶來了一曲難忘的生命之歌！

本週，我到了《假如給我三天光明》的第二章。

第二章主要講了美國盲聾女海倫凱勒進入中學，因為看不見、聽不見的原因，她學習起來困難重重。可是她並沒有畏懼，而是付出了比平常人更多的努力，不斷克服學習上的重重困難，終於考取了夢寐以求的大學——哈佛大學。眾所周知，哈佛大學是世界著名大學，普通人想考入都非常困難，更何況海倫是一個盲聾人，但她做到了。

海倫凱勒的學習方式和普通人不一樣，她必須把書本上的知識翻譯成盲文，然後再進行學習。當海倫凱勒得知自己還要再讀三年學時，她十分不樂意，因為她不想做異類，她想和同學們一起步入大學。最終，她克服了所有困難，她成功地考進了哈佛大學。

我們仔細想想：海倫凱勒是一個盲聾人，但她卻可以考入世界著名大學。為什麼我們這些正常人就不能像海倫凱勒那樣，創造這麼多的成就？我們不能成功地原因是：我們缺少了毅力。如果我們有着像海倫凱勒那樣的毅力，我相信我們也可以創造屬於自己的奇蹟。

一個在黑暗中度過一生的女子，卻寫作出一個個真實、動人的故事，她就是海倫。凱勒。馬克。吐温曾説過：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破崙，另一個就是海倫。凱勒。”夜深人靜時，我的房間依然開着燈，我的手上依舊捧着《假如給我三天光明》。我津津有味地讀着…………

海倫出生在幸福家庭，但她出生的19個月後，一次高燒讓她永遠失去了光明和聲音。無論是白天還是夜晚，她現在只剩下黑暗，她再也無法看見色彩斑斕的世界，再也聽不到動聽的聲音。浸泡在沒有光和聲音的世界中，能唯一感受到的只有寧靜。

在《假如給我三天光明》這本書中，海倫説“要是人把活着的每一天都當成最後一天該有多好啊那就更能顯示人生的價值，更加珍惜生命。”從這裏看來她寫這本書時早已不像小時候那樣暴躁、任性和孤獨。可以看出她已經勇敢地走出了困境。

雖然經受了重重打擊，但是海倫依然積極向上。雖然看不見天空，但她仍然會勇敢地抬起頭，向着新生活，向着幸福，向着明天精彩的生活出發。海倫這種自強不息，樂觀向上的精神，才會使她原本平凡甚至卑微的人生綻放出燦爛的生命之花，才會使人找到真正的生命價值。

海倫，一個多麼積極向上、不屈不撓的名字。是她一直激勵着我，讓我努力學習。是她的經歷告訴我：不要放棄你自己，不然別人再努力也救不了你。海倫這個名字，讓我在人生的路上一步步勇敢向前邁進。

我是在這個暑假讀完了《假如給我三天光明》，我的心被海倫那種堅強不屈的精神深深地震撼了！

海倫在19個月大時失明瞭，她變成了一個又盲、又聾、又啞的孩子，她是不幸的，她對生活失去了信心，但同時她又是幸運的，她遇見了一個好的老師，老師讓她重新感受到了生活的真諦，從此海倫憑着一顆堅強的心，學會了很多種國家的語言，最終畢於於哈佛大學，成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲人，並四處奔走建立起一家又一家慈善機構。

她的乞求不高，她只是祈望有三天的光明去感受整個世界，她想看到的東西實在是太多，但這對她都只是一個夢，與她相比我們非常幸運，我們有健康的身體，優越的條件，良好的學習環境，我們還等什麼？不要失去了才知道珍惜，再做出許多個的假如，那隻能留給我們許多的遺憾。

讓我們從讀完這本書開始，像海倫一樣的堅強，樂觀，勇敢，好好的珍惜自己所擁有的一切，如家、學習、身體好。用微笑面對厄運，自強不息，奮發學習，努力做到一步步實現自己的夢想，到達自己理想的彼岸。

瀟瀟雨夜，打開窗户，聽着雨滴敲打樹葉的聲音，微風驚動樹枝的聲響，望着路燈下飄灑的銀絲般的細雨，我心裏充滿了對海倫.凱勒的敬佩！

這幾天我正在讀《假如給我三天光明》，這本書裏，海倫那“不平靜”的人生以及她與命運抗爭的歷程鼓舞了我，給了我無窮的力量。作為正常人的我很難想象一個雙目失明，失聰，失語的人可以用心去感知天地萬物，用心去傾聽世上最美妙的聲音；用心去欣賞世上最美麗的風景！

海倫本來也是一個聰明活潑的小女孩，半歲的時候就會説一些簡單的語言，剛一歲就會走路，她比一般的小孩要聰明得多，好學得多，然而好景不長，幸福時光總是結束的太快，19個月的時候，連日的高燒使她昏迷不醒，當她再醒來時耳朵聾了；眼睛瞎了；一張靈巧的小嘴也不會説話了，從此她墜入了一個黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深淵！一個19個月大的小孩在無聲無光的世界裏要想與其他人進行有聲語言的交流，幾乎是不可能的，對一般人來講這種難度超出人的想象，這種痛苦是不可忍受的！

幸運的是海倫遇到了一位非常優秀的老師----安妮.莎利文。莎利文老師不但打開了海倫的心靈之窗，更改變了她的一生，從只會用手語表示意思到可以獨立閲讀再到用口與他人交流，海倫付出了比同齡人上千萬倍的努力，她接受了命運的挑戰，以驚人的毅力面對困境，為人類創造了奇蹟！

正是由於她這種驚人的毅力，才使她進入了很多健康人都難以追求到的哈佛大學，畢業後她用生命的力量四處奔波創建一家家慈善機構，為殘疾人造福。她堅強的意志和卓越的貢獻感動了全世界，因此她受到了許多國家的讚揚和嘉獎！

海倫的一生是不平凡的，“不平靜”的，它給予人們極大的鼓舞；給那些殘疾人以生活的勇氣和力量；給我們健全的人太多的啟示。這使我感到：我們這些健康的小朋友們，不能遲疑；不能虛度光陰，應珍惜這美好的時光，好好學習，長大了成為一個對社會有用的人！

看完這本書，我深刻地認識到：一個人能否取得成就，不在於條件的好壞，而在於他有沒有奮鬥精神。有時候我總抱怨作業太多，累的手疼；考試沒得滿分埋怨題太多，時間太少；抱怨爸爸不開車接送我，我還得自己騎車上學！和海倫相比這是問題嗎？這算困難嗎？這些問題太微不足道了！一個人只要有遠大的理想和目標，就會有無窮無盡的力量，就不會被客觀條件所束縛，就能發揮自己的主觀能動性，創造條件，實現自己的目標！

海倫.凱勒，一個在黑暗無聲的世界，一個帶給無數人光明和希望的英雄，她用飽蘸愛的筆墨書寫者對生命的崇敬珍惜，對所得的感恩反饋，她用超乎常人的堅強和毅力感受着光陰的走過，記錄着心靈的軌跡，她用詩意動人的筆觸，表達着對生活得愛和禮讚，對人類往昔的稱頌和理解，她把慈愛的雙手伸向全世界，為世人留下一首永難遺忘的生命之歌。

閲讀海倫。凱勒的《假如給我三天光明》時，恰逢自己處在人生的低谷，不如意的事接二連三，繁忙快節奏但無效的工作，疲於應付的各種學習，學生的屢屢犯錯不懂事，周圍人對自己的不滿意……重重壓力讓我身心疲憊，喘不過氣來。每天我都眉頭緊蹙，心理堵得滿滿，心情抑鬱，感覺自己的日子裏沒有陽光，沒有未來，只有無盡的指責、黑暗和無望。窗外的花兒開的爛漫之極，草兒綠的晃眼，曾經那麼敏鋭的觸覺彷彿凍結，對於過去讓自己感動甚至落淚的細節竟是視而不見。

偶然的一天，在同事的桌子上發現了它——《假如給我三天光明》，充滿生命色彩的綠色封面，黑白分明的八個大字，就那麼適時的吸引了我，連續一個多周，我陷入其中不可自拔，一有時間就捧起它，伴着墨香，我遊走於一個生機勃勃的繽紛世界，和一個偉大的靈魂無聲對話，時而為海倫的不易神傷，時而為沙利文小姐的耐心、智慧和愛流淚，它默默地撫慰着我的焦躁，淨化着我的混沌，豐腴着我的荒蕪，提升着我的境界和對生命的認知。

《假如給我三天光明》是美國著名作家海倫·凱勒的的作品，海倫·凱勒是一個有着堅定信念的人。雖然又聾又盲，但她樂觀生活的態度令人佩服。這本書教會了我很多，令我感悟頗深。

故事的內容是凱勒想象自己有了三天可以看見世界的機會。第一天上午她要看看那些善良的人們，因為是他們讓她不再自閉，使她變得活潑開朗。也是在他們的幫助下才邁入了哈佛大學的校門。下午她要去看大自然，她陶醉在自然界的美麗之中。第二天她要了解歷史，最好的去處當然是博物館。於是這一天她去了自然歷史博物館。晚上她在劇院度過了愉快的一晚。第三天也是最後的一天，她在街道的一角，看來來往往的行人。坐着車子靜靜地看着世間的繁華與安靜。

我很欣賞凱勒在第三天説的那句話，“我將沒有時間花費在遺憾和熱望中，因為有太多的東西要去看。”是啊！人生不也如此嗎？時間是不會因為你而停止的。時間就象飛奔的火車，呼嘯而過。面對這樣飛逝的時間，你難道還有時間去遺憾和熱望嗎？你要做的事太多了，可是你唯一能做的就是努力去看，努力去記，努力去想。要用一生的時間去補充自己的知識，去開闊自己的眼界。當然凱勒是樂觀的，她並不因為自己是個殘疾人而感到自卑，而是很大方的談自己在黑暗中也同樣幸福同樣快樂的生活。還調侃自己：如果你沒有又盲又聾過，你就永遠不會有盲人重獲光明後那樣看得仔細，透徹。你明白嗎？她是多麼的樂觀和陽光啊！

在生活中，我總是一遇到挫折就哭哭啼啼的，記得有一次，我很認真地複習，但語文考試的成績並不理想。我一急就責問自己是不是真的很笨啊，不然怎麼認真複習了還考不好啊？邊想邊不停地流淚。但是看了這本書後，我就會想起海倫·凱勒。並用她的遭遇來鼓勵自己。。她受到了那樣大的煎熬，也還能這麼陽光樂觀地生活。和她相比我這點挫折就不能算什麼了，我為什麼不能從失敗中站起來呢？我要向凱勒學習，我也要樂觀和堅強！後來我遇到這種情況就不會再哭泣了，而是反問自己：是不是複習得不夠認真，還是方法出了問題，然後告訴自己，不要急，下次再努力，一定會考好的。後來我的成績果然也提高了不少。

我有一雙明亮的眼睛，有一對可以聽到聲音的耳朵，和一個健康的身體，我還不幸福嗎？我還有什麼值得抱怨和悲哀嗎？所以我要比海倫·凱勒更勇敢，更堅強，更陽光，更樂觀，更有對生活的信心才對呀。

假期中，我讀到了《假如給我三天光明》整本書。書中生動的語言和可貴的精神深深地打動了我。

特別是這一段“山裏的其它地區是鬱鬱葱葱的茂密森林，這裏有巨大的橡樹和漂亮的常青樹，它們的樹幹像是長滿了青苔似的，那種如夢如幻的情景讓人的心情也跟着喜悦了起來。”這一段分別用了先概括後具體，首先是寫了鬱鬱葱葱的樹林，後來又寫了有什麼樹，比喻這些樹像什麼。最後説香氣可以讓人的心情變得更好，這樣的寫作手法可以用在情景的寫作中，用景色襯托美好的心情，這種寫法讓我一下子明白情景交融應該怎麼寫，讓我覺得寫作變得輕鬆。

同時，我感受到了海倫堅強不屈，永不放棄的精神，當我讀到海倫上大學以前的所有努力時，我的眼眶濕潤了，我感動了，我們都知道海倫是個又失明又聾啞的人，我們不同，可她卻要做和我們一樣的事，還比我們更優秀，這對她來説是多大的困難。當她遇到不是盲文書的時候，她並沒有放棄，而是創造條件，更努力地學習，想想自己是一個正常的人，遇到一點點困難就退縮，多對不起自己啊！我想：從此以後，我也要做到堅強不屈。

馬克·吐温曾經説過：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破崙，一個是海倫·凱勒。”當我認真讀完海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》時，我的內心被她燃燒了一個多世紀的的心靈之光照耀得豁然開朗。

小海倫19個月的時候，一場重病奪去了她的看、聽、説的能力，由此她就與這個世界失去了最直接的溝通。這個幼小的生命從此不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感，她變得古怪、粗暴、無禮。直到莎莉文老師走進她的生活，教她認字、讀書、算術和做人。海倫沐浴在莎莉文老師的愛心裏，她的粗暴和任性像冬日的殘冰抵不住暖暖春日，漸漸化解流去。海倫這才張開心靈的眼睛，與人快樂地溝通。她意識到只有知識才是唯一通往光明的道路。於是，她便對知識有了強烈的渴求。她如飢似渴地摸讀盲文，像一塊乾燥的海綿吮吸着知識的甘霖。通過這種不屈不撓的精神，海倫還學會了説話和德語、法語、拉丁語等多國語言。

1900年，海倫考上了哈佛大學拉德克里夫女子學院。經過4年的努力奮鬥，海倫以優異的成績畢業於這個大學。大學畢業後，她像莎莉文老師那樣，把全部的愛都奉獻給了殘疾人。海倫説：假如我擁有三天光明，將把第一天獻給親朋好友，第二天獻給大千世界，第三天過常人生活。多麼簡單的要求啊！我們應該珍惜現在的一切，才能擁有這一切！

我放下書靜靜地思考：如果我是海倫，我能做到嗎？她雖然生活在黑暗的世界裏，但通過知識看到了光明，並且考上了哈佛大學拉德克里夫女子學院，最後取得了成功，名垂千古！而我身為一個健全人卻沒有一個很明確的奮鬥目標。現在的生活學習條件是那麼的好，我也不知道珍惜我現在擁有的條件來好好學習。想到這些，我感到深深的慚愧。從此每當我因為各種原因不專心學習時，耳畔總會響起海倫一直銘記的那句諄諄教誨：“老師可不喜歡你這個樣子哦。”這句話好像好像一記響鞭讓我驚醒，這句話更像一條細流滋潤着我乾涸的心靈，讓我重新拾起對知識的渴求。在今後的日子裏，我會越發努力。海倫的故事將成為我前進的動力，激勵着我實現自己的夢想，實現自己的價值，取得成功。 時隔100多年，當我們穿過悠長的時光隧道，回眸凝視這位度過了87年無光、無聲的孤獨歲月堅強的“弱”女子，我們便會不由得驚歎：生命的奇蹟就是這樣誕生的！

最近，我讀了《假如給我三天光明》這本書，它使我深有感觸。這本書，讓我第一次明白健康是多麼重要，也讓我第一次感受到女性的堅強和勇敢。

《假如給我三天光明》主要講述了海倫凱勒，一個又盲又聾的女子的成長經歷，以及她的心路旅程。她的一生只有十九個月的光明與聲音，但就是這樣一個平凡的甚至有些渺小的人，卻用她的行動來證明了她不平凡的一生。在安妮老師的幫助下，在親人們的關愛中，她克服了常人難以想象的困難，開始了她對夢想的追逐，她以優異的成績完成了哈佛大學學業，取得了學士學位。她一生致力於殘疾人慈善事業，不斷為殘疾人創造機會，讓他們能夠受教育，不再風餐露宿，她還曾周遊世界各地演講，為殘疾人加油鼓勁。

剛讀完這本書，我不禁為海倫凱勒那頑強不息的精神而流下了眼淚。她的世界中，沒有光明，沒有聲音，只有孤獨與寂寞。每天的日升日落對於我們來説是何其的平凡，可是對於她，一個永遠生活在黑暗世界裏的人卻是一種不可企及的奢望。她是多麼渴望光明，哪怕只給她三天的光明！“要是人把活着的每一天都當成最後一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價值，然而人利用時間和享受時間卻是有限的”。我想，假如我是一個像海倫凱勒那樣又盲、又聾、又啞的人，那會是怎麼樣？我能像海倫凱勒那樣堅強嗎？……

總有人哀歎命運對於自己的不公，責怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧。看看海倫，你們是不是慶幸自自己尚可四肢健全，是否為自己的不夠努力而汗顏呢？我們是不是應該向海倫凱勒學習。用知識給黑暗的世界帶來光明，給無望的世界送去希望。

許多人因為不珍惜而失去了很多珍貴的東西。如果不會珍惜，眼前的東西只會是過眼雲霄。當我看到那些在街上坐着的乞丐。我感到很奇怪，為什麼他們四肢健全，但不去好好工作，而在街上乞討呢？擁有健全的四肢是一件多麼幸福的事啊！為什麼他們卻不珍惜擁有的珍貴的無價之寶呢？

“忘我就是快樂。”這是海倫凱勒的名句。是啊！一個又盲、又啞、又聾的弱女子能給社會帶來貢獻，而我們呢？我們是不是應該更加珍惜現在的好環境，好好學習，給社會貢獻得更多呢？

珍惜擁有吧！我們永遠是世界上獨一無二的。每個人都有他自己的位置，有他自己的作用。更加努力吧！回報哺育我們的社會和我們身邊的父母。

當我合上這本書的時候，我再一次被海倫凱勒的精神所感染。她告訴我們，你可以依靠別人的幫助，但不能永久地依賴別人。所以我們要自立自強，用一種信念點燃未來的希望！

當你某天早晨醒來發現自己看不到這個世界，聽不到一絲聲響，也無法與人溝通時，你會怎麼想呢？也許你會感到害怕，感到無助，甚至無比的煩躁，在那之後，你會絕望、心灰意冷、停滯不前，還是更加努力試圖改變什麼。

海倫·凱勒1988年出生於一個美國家庭，兩歲時因為一次疾病，聽不到，看不到，也無法與人交流。他的父母用了許多方法，想讓她康復，但都沒有用。真不能想象，這樣的遭遇讓她如何去面對一切，她真是一個不幸的孩子，想一想都覺得難過不已。可是在海倫身上發生了什麼呢？儘管經歷了一次又一次的挫折，但這些都無法阻止海倫對學習的熱情和興趣，只因為她遇到了生命中的貴人，那就是她的老師莎莉文小姐。

海倫·凱勒的老師莎莉文小姐曾經也是一個不夠健全的孩子，後來通過手術和她自己的努力，成為一名老師並能夠有能力教育海倫。她用獨特的教學方法讓海倫學會了很多，無論是情緒的控制還是學習上的技巧，尤其是在讓海倫通過觸摸體驗理解文字的含義，在手掌心裏寫字感受文字的形狀，讓看不見又不能講話的海倫竟然學會了許多的單詞，真是太神奇了。通過不懈的努力，海倫學會了五門語言，讀了很多書，最終能夠和人簡單溝通，最終還上了大學，這真讓人無法想象，簡直是個奇蹟。

假如給你三天光明，對於一個正常人來説，也許會覺得這沒什麼，因為我們每天都擁有無限的光明，能夠看到這個美好的世界，所以這不會讓我們有很大的期盼。但對於海倫·凱勒來説，如果能有三天的光明，他會有多麼的欣喜啊！她也許會抽出一天的時間來看望自己所有的親人和老師；第二天她也許會去看看自己喜歡的風景、植物或者是一些動物；第三天她也許會把一些自己印象比較深刻的書籍再讀一遍或者寫一些文章來抒發自己的情感，讓更多的人能夠認識自己。

當然，海倫·凱勒最應該感謝的是安妮·莎莉文老師。是她用自己的知識和無限的耐心以及許多不同的方法讓海倫·凱勒能夠戰勝自己取得成功。同時海倫的成功也離不開她那驚人的毅力和堅強的意志，我們要學習海倫·凱勒這種堅持不懈的偉大精神。

在你失敗或遇到挫折的時候，要努力想辦法一點點去解決，千萬不要氣餒，因為在這個世上還有比我們更不幸的人，如果他們都在努力，那我們又有什麼理由不努力呢？