【熱】《假如給我三天光明》讀後感

讀完一本書以後，相信你心中會有不少感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編整理的《假如給我三天光明》讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

當我讀完《假如給我三天光明》時，我的心被海倫凱勒不屈不撓的精神深深震撼了。

通過海倫安排的三天，在：的第一天，她想觀察她周圍的一切；第二天，她將走遍世界各地；第三天，她會像正常人一樣生活。本文描述了海倫對自然美景充滿“陶醉”，對人類美好生活的高度讚揚；同時，她也向世界展示了她那顆善良的心，那顆為人類執着追求更美好未來、更美好生活的心。而這種對光明的嚮往，對生命的珍惜，對美的追求，從這個先天生理缺陷的盲人身上走出來，不禁給我們健康的人以強烈的震撼！

海倫凱勒是一個又瞎又聾又啞的病人。她一度對生活失去信心。然而，莎莉文小姐的到來徹底改變了海倫，的命運，她變得堅強、樂觀和勇敢。莎莉文老師讓海倫再次感受到了生命的真諦。從那以後，她懷着一顆堅強的心，在逆境中崛起，學習了許多外語，最終從哈佛大學畢業。

海倫的成就歸功於她的努力、勇氣和力量。但是想想你自己，你以前有多懶。有一次期末考試快到了，我就想着玩一天。我媽一整天都看到我這樣玩。她焦急地告訴我，有“期末考試”。去複習一下。馬上就要過年了。到時候我會去親戚家問你考的怎麼樣。應該怎麼回答？“這樣，你整個寒假都不舒服。還不如現在認真複習，考個好成績，大家都開心。”聽了我媽的話，我覺得有道理。我想向海倫學習。所以，我開始認真複習，不浪費每一分鐘。我的努力獲得了豐收，期終在考試中獲得了前三名。只要努力，就會有收穫。

這本書包含了很多道理和啟發，讓我受益匪淺。不經歷風雨，就看不到彩虹。在困難面前，只要你有戰勝困難的信念，你就能成為一個堅強的人。我想以海倫凱勒為榜樣，成為一個堅強的人。

今年暑假我讀了一本書，名字叫《假如給我三天光明》，裏面的主人公海倫。凱勒的精神給我留下了深刻的印象。她以驚人的毅力，頑強的意志戰勝了種種困難，她那一顆不屈不撓的心克服了黑暗，她向全世界證明了一個生理殘缺的人，對光明的渴求，對美好生活的嚮往。海倫。凱勒因發燒，變成了一個盲聾人，她希望自己的雙眼再次睜開，她説哪怕能讓自己的眼睛睜開三天，她就謝天謝地了。第一天，她要看一下自己的家庭教師到底長的什麼樣子。

第二天，她會來到庭院中她要看一下自己家的庭院裏到底有什麼，修的什麼樣子。第三天，她要看一下東方日出的美景。她的願望對我們正常人來説，是我們都擁有的，最簡單，最基本的。看看海倫，再看看我們，面對美好的生活，我們是多麼幸運的。海倫身上有着很多大家要學習的精神。

比如她很相信自己，她很勇敢。有一次，她説自己要考入哈佛大學，別人都認為不可能，而她不斷地努力，每天加倍學習，最終她終於考上了哈佛。她做事情總是堅持不懈，有一次，她正在學説話，一開始她老説不好第一次，説到一半説不好了第二次，快説好了時又失敗了。

第三次，終於成功了。我讀了這本書後，我一直在想如果我是海倫。凱勒我能七歲學會説話嗎？我能考入哈拂大學嗎？能寫出這麼好看又感動人心的文章嗎？而這一切她都做到了。

我們這些健康的人，比一個雙目失明，什麼也聽不見的女孩都不如，還有什麼用？所以，我一定要學習她堅持不懈和相信自己的精神。我以後要給自己制定學習計劃，每天按照計劃認真去做好每件事，只要堅持了，相信不久的將來，我的學習成績一定能好起來。同時我也要相信自己，不怕困難，勇敢面對，最終我也一定能成功。

最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，讓我深有感觸。這本書主要講述海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，在安妮·莎利的幫助關愛下，在親朋好友的成全中，海倫·凱勒克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業，以優異的成績獲得了碩士學位。她曾周遊世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名傑出的慈善家、演講家、教育家。

在這個世界上，為什麼只有聾人才珍惜失而復得的聽覺？為什麼只有盲人才珍惜重見天日的幸福？讓我們珍惜生命中的每一天，去充實生命、去享受生活！知識的力量多麼巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益於人類、有益於社會的人。假如，我們每一個人，都能像海倫。凱勒一樣，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱着這種追求，懷着友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福

世界是很美好的，一切有着自己的奇妙之處，即使是黑暗也是如此，只要學會無論處於什麼樣的環境都一定要不斷努力，都要學會滿足。

這本書的主人公是海倫凱勒，她是一個盲聾人。一開始,海倫的情緒十分暴躁,常常發脾氣，但自從安妮莎莉文老師的到來才燃起了海倫的希望，海倫經過長時間的親人培養，已經學會了閲讀寫作，也交了許多新朋友，但是，海倫還不會説話，只能用手語和別人溝通，莎莉文老師也發現了這個難題，並開始教她文字海倫很快學會了文字可她不知道怎麼讀，這道“難題”把她的老師也給難住了。不久，莎莉文老師從外面得到了一個消息——一個和海倫一樣的盲聾童經過莎拉.富勒小姐的培養已經學會了説話，莎莉文老師立刻把海倫送到富勒小姐那裏去，不久海倫果然學會了説話。後來，海倫想讓上帝給她三天能看見東西的時間，第一天，她要看看老師和親朋好友仔細的看他們的面孔，並印在心裏，第二天，她要參加博物館、戲劇和電影看看人類有多麼發達，第三天，她要在現實生活中看看人類怎樣過很平凡的日子。

我的感受是：攀巖等於難關，你爬的越高你就闖的越遠當你爬到了最頂端那不放棄的你就勝利了。

馬克。吐温曾經説過：“19世紀出了兩個傑出的人，一個是拿破崙，另一個就是海倫。凱勒。最近我讀了海倫的書——《假如給我三天光明》。讀完這本書之後，我的心被海倫的精神深深地震撼了！

在書中，海倫説：知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應説知識就是幸福。因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創造了這些人間奇蹟！

書中，海倫用細膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難相信此書出自於一位盲聾人之筆。她去騎馬、划船、游泳、滑雪橇；甚至獨自一人月夜泛舟；用心去領略月下荷塘的美景；她去“參觀”博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她比我們這些正常人活得幸福，活得充實，活得有意義！是知識給了她生活的勇氣，是知識讓她接受生命挑戰的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終於在黑暗中找到了人生的光明。

生命的意義何在，人生的價值何在？人的一生是短暫的，我們每一個人都用知識點亮自己心中的燈，我相信這個世界將是一片光明！

《假如給我三天光明》這本書，主要講了海倫.凱勒的一生。從她小時候開始説，她一兩歲就因發高燒失去了視覺、聽覺，從此遠離了光明和聲音。她與外面的交流被完全隔開了。這樣一個人，還能如此用功，她真是好厲害啊！她的那種精神讓我感動：她都又聾又盲了，還刻苦用功，滿懷希望。

一開始她還是一個不懂事的小女孩，她總是為了人們不懂她的手勢，不理解她的想法而發脾氣，有時甚至還一小時發一次。但由於莎莉文老師的認真和耐心，她漸漸地懂事了，也很少發脾氣。莎莉文老師的教法，更讓我感到新奇。她在她（海倫.凱勒）的手上拼上單詞，讓她體會到並感受到這單詞的含義。

海倫.凱勒，她是一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，她度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光，無聲，無語的孤獨歲月的弱女子。

我覺得海倫.凱勒是個堅強的人，她不僅沒了光明，耳朵也聾了。但她沒有放棄希望。她不停地學習，這點她讓我很佩服，由於她刻苦用功，所以她最終獲得了巨大的成功。

她説：“假如給我三天光明，第一天，我要看人，他們的善良，温厚與友誼使我的生活值得一過。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變為白晝的動人奇蹟，我將通過藝術來搜尋人類的靈魂。第三天，我將在日常世界中度過，到為生活奔忙的人們中間去。”

對於我這個正常人來説，‘假如給我三天光明’這個願望我更本都沒想過。但對於這個又盲又聾的海倫.凱勒來説，這是她一生的夢想，三天光明，對於她來説，十分短暫。但她卻渴望的實現這個夢想。我真希望，希望她實現這個夢想。

《假如給我三天光明》講的是一位偉大的女性——海倫·凱勒從小到大的事情。她雖然又聾又啞，但她依然充滿信心的生活着，就因為這樣，她的生活才這麼不平凡。

讀完這本書，我感到海倫·凱勒是一個會在黑暗中尋找光明的人，她靠着一顆不屈的心打敗了黑暗，終於找到了人生的光明，並且又以愛擁抱世界，最後成了人們永遠的驕傲。

想到這裏，我無比的慚愧。有一次我玩兒健身器材，結果不小心導致了手指割傷心，我看我那血淋淋的手指，整整哭了一個晚上，我感到非常的無助，害怕極了。現在看了《假如給我三天光明》。讓我懂得了堅強。

由此，我想謝謝《假如給我三天光明》，因為是它讓我懂得了生命的可貴，也謝謝海倫·凱勒，因為，她讓我懂得了人要學會堅強。

在最近的寒假裏，我閲讀了海倫凱勒的自傳假如給我三天光明，另我深有感觸。這本書主要講述了又聾又啞的海倫凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月的光明和聲音，卻在黑暗中勇敢地迎接生活的挑戰，用愛心擁抱世界找到光明。她在安妮莎莉文以及其他老師同學的幫助下，完成了哈佛大學的學業。最終成為了一名傑出的慈善家、演講家、教育家。她的世界中只有無光、無語的孤獨歲月。但她卻頑強地認為假如給我三天光明——

第一天，我要看人，他們的善良、温厚與友誼使我的生活值得一過。

第二天，我要看黎明的起身，去看黑夜變為白晝的動人奇蹟。

第三天，我要在現實世界裏，在從事的每一天的事中去度過平凡的一天。

海倫的三天每天都過得充實有趣，可我們的時間和機遇還有很多，可以創造美好的生活。光明對我們來説不是奢望，聲音也不是可遇而不可求的。對我們來説要擁有一顆積極、樂觀、敢於創造奇蹟的心。

我讀完這本書，我想説的是：“我們太幸運了，我們擁有美好的一切——健全的體魄，良好的學習環境，優秀的老師……我們從今天起，一定要抓緊每一分每一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要想海倫那樣，不埋怨、不放棄、好好珍惜自己所擁有的，奮發學習，以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，以傑出的成就顯示生命的價值。＂

一個又盲又聾又啞的小女孩——海倫，會怎樣面對一個孤獨而黑暗的生活呢？

海倫在媽媽的幫助下學習了一些簡單的生活手語，海倫的媽媽給她找了個老師安妮莎莉文，在老師耐心的指導下，海倫開始學習知識，“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧。”海倫的內心，黑暗過去了，光明住進了她的心田，從此海倫不再孤獨，不再感到與外面的世界有任何隔膜，開始得到人間的友愛。

海倫以堅強的毅力學會了字母和閲讀，更重要的是學會了説話。這是在她眼睛看不見、耳朵聽不到的情況下學會了説話，看到她付出的努力，讀到這裏，我常常熱淚盈眶。這一切都少不了她堅強的意志和一直默默幫助她的老師。海倫相繼學會了英語、法語、拉丁語和德語，因為她眼睛看不見、耳朵聽不到，做到這些需要付出多大的努力啊，創造人類的極限。海倫經過無限的努力終於考上了大學，大學畢業以後又成為了一名當代的紅作家，這本書《假如給我三天光明》就是她寫的自傳。她的經歷讓我感到震撼，這是她不屈的意志、頑強的奮鬥，實現了她精彩的人生。

失明的海倫給我們一個忠告：善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭受失明的災難；同樣的方法也可以應用於其他的感官，聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管絃樂隊的雄渾堅強有力的曲調吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運；撫摸每一件你想撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將會衰退；嗅聞所有鮮花的芳香吧，嘗每一口佳餚吧，猶如明天你再也不能嗅聞物體，充分利用每一個感官，通過自然給予你的幾種接觸手段，為世界向你顯示所有愉快而美好的細節而自豪吧！

馬克·吐温曾經説過:“19世紀有兩個奇人，一個是拿破崙，一個是海倫·凱勒。”美國《時代週刊》也將海倫·凱勒選為20世紀美國十大英雄偶像。海倫·凱勒的傑作——《假如給我三天光明》曾給了很多人巨大鼓舞。

讀着這本書，我彷彿看見海倫·凱勒用她的小手摸着老師的嘴脣，學習説話；我彷彿看見海倫·凱勒一個人在自己的房間裏練習、練習、再練習……成天面對着無盡的黑暗,這是件多麼痛苦的事情呀!

這次，我準備體驗黑暗。我來到樓梯口，拿出一根黑絲布條，纏住眼睛，走了起來。我緩緩抬起右腳，卻遲遲不敢放下去，終於，我鼓起勇氣一腳踩下去，還好，沒事。我的膽子愈來愈大了，連貫地走了起來。突然，我的腳一踩空，眼看馬上掉下去了，還好及時抓住了身旁的欄杆。“嚇死我了。”我一把抓下了布條，享受着陽光。

通過這次的黑暗體驗，我明白了盲人是多麼的痛苦，他們一生都生活在黑暗和恐慌中，而海倫·凱勒不僅是個盲人，還耳聾，卻依然堅持不懈地學習，我要向她學習這種不屈不撓的精神。

黑暗不可怕，可怕的是“懼怕黑暗”。

假如我是一個盲人，給我三天光明，我在這三天中會幹些什麼？——合上《假如給我三天光明》，我這樣想。

《假如給我三天光明》主要講的是聾盲人作者假設自己擁有了三天獲得光明的時間，在這三天中她要乾的一些事。

《假如給我三天光明》給我留下最深刻印象的是最後一個自然段，它主要講的是作者海倫給我們健全者的忠告：充分利用你的每一個器官，通過自然給予你的幾種手段，去感受世界的美好。是呀，世界是美好的，要靠你去感受。珍惜好自己的感官，利用它們吧，就像書中所説的假設你將會失去使用它們的能力。好好地利用你的每一個感官，去感受世界的美好，不要等失去才知道應該珍惜，才知道擁有它的美好。

當然，除了感官，其它事物也是一樣。

有的'人，對年老的父母不孝順，不珍惜這一點一滴的父母愛，父母去世才追悔莫及；有的人，年少不珍惜時間，虛度光陰，到年老時又痛恨年少時的貪玩。好好地去珍惜身邊的每一個事物，不要等失去他們才覺悟。

從現在開始，珍惜身邊的每一個事物吧，你會覺得世界更加美好。

寒假裏，我通過和同學互換書籍閲讀了《假如給我三天光明》一書。這本書是美國作家海倫.凱勒的自傳，寫的是她自己——一個又聾又盲的女孩的人生故事。她在沙利文老師的幫助下，勇敢地面對現實，用自己的意志和不懈的努力，戰勝了種種困難，一步一步地走上成功之路，取得了正常人所無法取得的成就。

讀完這本書，我感動不已，主人公身處逆境時的奮爭和取得的成就深深打動了我。為了學會説話，她經常把一隻手放在喉嚨上，另一隻手感覺嘴脣的動作，一面發出各種聲音。她在老師的指導下，急切地模仿老師的動作，一個小時就學會了構成話語的基本音素中的六個：m、p、a、s、t、i。正是因為她的努力，她不僅掌握了書面語言，而且學會了説話，還學會了法語、德語和拉丁語，並從頂級的哈佛大學畢業。我在她的成功中除了讀到她個人的努力外，還讀到了她對所有幫助過她的人的感恩之情。在書中她寫道：假如給她三天光明，第一天，她會去感激曾經幫助過她的人;第二天，去看看世界是多麼的美麗，去享受光明;第三天，去觀看世界上的動物的樣子。她還説過：只有聾者感覺到聽力的寶貴，只有盲人意識到視力所具有的多重恩惠。這説明她對生命充滿着真心的熱愛和無比的渴望。

主人公的經歷和成就也深深鼓舞着我。她一個又聾又盲女孩竟能學會這麼多門語言，真是不可思議啊!對比起來，我們連一門英語都學不好，碰到困難時也不能堅強地面對，真是慚愧啊!我一定要向主人公學習，感恩生活，珍惜生命，更加努力、更加堅強地面對所有困難，一步步走向成功!

馬克·吐温曾經説過十九世紀有兩位奇人，一個是拿破崙，一個是海倫·凱勒。尤其是後者，真的無法想象一個人竟然在黑暗中度過自己的一生，並且寫出瞭如此感人的故事，她就是海倫·凱勒——《假如給我三天光明》的作者。

海倫出生在一個幸福的家庭，可她卻遭遇不幸。在她出生19個月後，一場意想不到的疾病讓她永遠失去了光明和聲音。她浸泡在沒有光和聲音的世界中，唯一感受到的只有無止境的寧靜。在這本書中，海倫説：“要是人把活着的每一天都當成最後一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價值，然而人利用時間和享受時間卻是有限的。”海倫·凱勒這樣的想法，又何嘗不是經歷過雙耳失聰、雙目失明的不幸後，釋然的自我解脱呢？

人的一生總會有挫折，總不可能事事順意，在挫折面前，最重要的是心態。不屈不折，不被挫折打敗，永遠樂觀坦然地面對世界。就像海倫，即使沒有眼睛和耳朵，她依然樂觀向上，直面一切。雖然看不見天空，但她仍然會勇敢地抬起頭，向着新生活，向着幸福，向着明天精彩的生活出發。

我們要學習海倫這種自強不息，樂觀向上的精神，讓平凡的人生也綻放出燦爛的生命之花。海倫·凱勒，一個多麼積極向上、不屈不撓的名字。她會一直激勵着我，讓我在人生的路上一步步向前邁進！

最近，我一直在讀《假如給我三天光明》這部書，一翻開書本，我就被海倫。凱勒的不屈不撓的精神所感動。

《假如給我三天光明》寫了海倫對生命的評價。海倫。凱勒小時候因為一場疾病而失聰失明，她有着驚人的毅力、不屈不撓的精神，在莎莉文老師的幫助下，一次又一次克服了一個又一個令人難以想象的困難，接受了命運的挑戰，最終取得了輝煌的成就，震撼了全世界。

其中令我印象最深刻的是《霜王事件》這篇文章。主要描述了海倫。凱勒寫的一篇題目為《霜王》的小説發表在柏金斯盲人學校校刊上，有人發現《霜王》和瑪格麗特爾小姐寫的《霜仙》極其相似。許多人都開始指責海倫。凱勒盜竊別人的小説，經過查證，海倫是無意中抄襲的。經歷了這件事後，海倫對寫作大大地失去了信心，開始逐漸地懷疑自己，不信任自己，認為自己不行。最後，在莎莉文老師的鼓勵與開導下，海倫終於恢復了往日的自信，重新開始了她的寫作。

再想想我自己，一遇到難題和困難就去找家長，而海倫。凱勒都是自己盡力完成的，甚至完成了一些常人都做不到的事情，像她這樣耳失聰、目失明的人，竟然能考進世界名校哈佛大學，真令我又敬佩又慚愧。

我要學習海倫這種堅強不屈的精神，要珍惜生命中的每一天，要把活着的每一天都看作是生命的最後一天！要和時間賽跑，多做有意義的事，要做一個生命的強者！

在我上二年級時就聽媽媽説過海倫。凱勒這個名字，三年級時一次逛書店，看見了她寫的自傳《假如給我三天光明》，我急切地想了解海倫這個了不起的人，就央求爸爸給我買下了這本書。

回到家，我就開始讀起來。讀着讀着，淚水就模糊了我的眼睛，海倫真是太不幸了。僅僅十九個月大的海倫，因為一場可怕的疾病關閉了她與同齡孩子一起享受陽光、鮮花的權利，她掉進了無聲、無光的世界，成了一個既聾又啞的孩子，上天對她實在太殘酷了。我的心好像被什麼給堵住了，眼睛脹脹的，酸酸的。

就在這時，一位家庭教師走進了海倫的生活，她就是沙莉文老師。真是一位令人敬佩的老師，她手把手地叫海倫認字，不厭其煩地教她算術、説話，帶她走出了黑暗、無助的世界，海倫在老師的幫助下，以驚人的毅力學習，最終獲得諾貝爾文學獎。

讀完這個故事，我的心久久不能平靜。我想到了自己。爸爸媽媽給了我一個健康的身體，為我創設了這麼好的學習環境，我有自己漂亮的房間，一個大大的寫字枱，平時只要我學習上需要什麼，媽媽再忙，都會幫我買來書籍、電子詞典，教我學習上的困難。每天只要我在學習，爸爸媽媽電視機的音量總是開得小小的，我都知道，在這麼好的環境下，我沒有理由不好好學習，我暗暗下定決心。