飛行棋幼兒園中班教案

來源:文萃谷 2.3W

設計意圖:

飛行棋幼兒園中班教案

中班幼兒的活動能力已經有了很大的提高,能夠自主的跑,跳,並掌握了一定的技巧。根據幼兒的你年齡特點,喜歡小遊戲。在遊戲中獲得知識,這是幼兒教學的一大優勢,這節課主要是藉助玩飛行,發展幼兒的`彈跳力,更進一步增進幼兒之間的合作意識和合作技巧。讓幼兒在玩中學,在學中玩。

活動目標

1、培養幼兒正確的彈跳技巧和小組間的密切配合。

2、增強了幼兒身體素質,強化了幼兒身體協調的能力。

活動準備:

1、飛機頭飾若干 報紙棍 骰子兩個 平整的場地

2、錄音機,磁帶《加油》

活動過程:

教師帶幼兒到户外場地,帶領幼兒慢跑一圈,指導做簡單的熱身動作。

1、導入遊戲

老師今天和大家一起來做個新遊戲,好不好?(幼兒回答,好)看我手中拿了什麼?(幼兒回答,飛機頭飾)今天我們就用它來做遊戲,我們今天就可以嘗試做一名飛行員的感覺,嘗試飛起來的感覺。幼兒感到很新奇,也很期待。老師模擬飛行過程,幼兒觀看。

教師首先説明遊戲的規則和過程,

在場地上用報紙棍擺成飛行棋的棋盤,幼兒兩人一組,合作進行遊戲,其中一名幼兒負責擲骰子。開始有遊戲,各“飛機”需要站在起點,當另一名幼兒擲下骰子並讀出數字時,扮演飛機的幼兒則必須根據骰子上的數字,向前跳相配的格數,看看誰最先到達棋盤中終點央位置。最後扮演飛機的 幼兒可與擲骰子的幼兒交換角色,繼續遊戲。

2、遊戲分組

將全班幼兒分成兩個小組,站成兩排,每組的兩個幼兒配合進行遊戲,第一個幼兒開始遊戲

3、開始遊戲

幼兒準備好以後,哨聲一響,遊戲就開始。

4、活動結束,

對錶現優異者表揚鼓勵,教師做及時總結

活動反思

在這個遊戲中,幼兒體驗了飛的感覺,也在心理上得到了滿足,同時幼兒們在配合中增長了知識,鍛鍊了身體,養成了守規則好習慣,數學思維也得到了好的鍛鍊和培養。

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