海淀區高三理科下學期期會考試試卷及答案
不知不覺，時間飛逝，開學已經很久了，面對即將到來的其會考試，本站小編為大家準備了一份海淀區高三理科下學期的期中考試試卷，文末附有答案，歡迎大家閲讀參考，更多內容請關注應屆畢業生網!
本試卷共16 頁，共300 分。考試時長150 分鐘。考生務必將答案寫在答題紙上，在試
捲上作答無效。考試結束後，將本試卷和答題紙一併交回。
以下數據可供解題時參考：
可能用到的相對原子質量：H 1 C 12 O 16 Mg 24
第一部分(選擇題 共120 分)
本部分共分20 小題，每小題6 分，共120 分，在每小題列出的四個選項中，選出最符合
題目要求的一項。
一、選擇題
1.在細胞分化過程中，一般不會發生
A.特有蛋白質合成 B.核基因轉錄mRNA
C.攝取並分解糖類 D.細胞核全能性喪失
2.夏季，健康人從炎熱環境進入低温空調房間後，會引起
A.大腦皮層冷覺感受器興奮 B.皮膚毛細血管血流量增加
C.下丘腦體温調節中樞興奮 D.垂體分泌甲狀腺激素減少
3.用PCR 方法檢測轉基因植株是否成功導入目的基因時，得到以下電泳圖譜。其中1 號為
DNA 標準樣液( Marker )，10 號為蒸餾水，PCR 時加入的模板DNA 如圖所示。據此作
出的分析，不合理的是
產物的分子大小在250-500bp 之間
B.3 號樣品為不含目的的基因的載體DNA
C.9 號樣品對應植株不是所需的轉基因植株
D.10 號確定反應體系等對結果沒有干擾
4.密林熊蜂直接在角蒿花的花筒上打洞，盜取其中的花蜜(盜蜜)，花筒上雖留下小孔，
被盜蜜的花仍會開花，但影響結實率.密林熊蜂偏愛從較大、較高的花盜蜜，其身體不
會接觸到花的柱頭.據此作出的分析，不合理的是
A.密林熊蜂與正常傳粉者之間存在競爭關係
B.密林熊蜂不給角蒿傳粉不影響角蒿的進化
C.該盜蜜行為可能會影響角蒿的種羣密度
D.可採用樣方法調查密林熊蜂的盜蜜頻率
5.在應用植物體細胞雜交技術獲得白菜-甘藍的操作步驟中，不正確的是
A.用鹽酸和酒精的混合液解離以獲得原生質體
B.用聚乙二醇誘導白菜和甘藍的原生質體融合
C.用植物組織培養技術把雜種細胞培養成植株
D.經篩選獲得符合要求的白菜-甘藍雜種植株
6.在2015 年9 月3 日勝利日大閲兵中，八一飛行表演隊首次使用高沸點的彩色拉煙劑，
進行了絢麗的拉煙飛行.其原理是用氮氣將拉煙劑帶入飛機燃料燃燒後噴出的高温氣體
中，其中的水蒸氣與氣化後的彩色拉煙劑遇冷凝結形成“彩霧”.下列説法不正確的是
A.“彩霧”是一種混合物 B.上述過程中有物理變化
C.燃料燃燒產生的熱量促使拉煙劑氣化 D.“彩霧”的形成與焰色反應的原理相同
7.核反應不僅能發電也能製造元素.2016 年初國際上確認，利用原子核間的撞擊已製造
出原子序數分別為113、115、117 和118 四種新元素，填補了目前元素週期表的空白，
其中113 號元素與Al 元素處於同一主族.下列説法正確的是
A.核反應發電實現了化學能到電能的轉化
B.115 號元素一定是處於VA 族的非金屬元素
C.117 號元素與F 、Cl 、Br 、I 均處於VIIA 族
D.四種新元素位於元素週期表中的不同週期
8.下列關於有機物的説法不正確的是
A.實驗室可用蒸餾法提純工業乙醇
B.葡萄糖用於制鏡業是利用了葡萄糖的還原性
C.1mol 最多可與4 mol NaOH 發生反應
D.1- 氯丙烷和2-氯丙烷分別與NaOH 乙醇溶液共熱，都可得到丙烯
9.硫黃制酸在我國的工業發展進程中具有重要地位，其工業流程示意圖如下。已知硫黃的
燃燒熱 。下列説法正確的是
A.Ⅱ中主要反應的熱化學方程式：
B.Ⅳ中主要反應的化學方程式：
C.Ⅳ中使用催化劑可提高化學反應速率和平衡轉化率
D.Ⅴ中氣體a 可以直接排放到大氣中
10.將 溶液和 溶液混合後得到濁液a ，過
濾得到濾液b和白色沉澱c。下列分析不正確的是
A.濁液a中存在沉澱溶解平衡：
B.若向濾液b中滴加 溶液，無明顯現象
C.若向濾液b中滴加 溶液，會出現白色沉澱
D.若向濾液b中滴加 溶液，無明顯現象
11.某同學利用下列實驗探究金屬鋁與銅鹽溶液反應：
下列説法正確的是
A.由實驗1 可以得出結論：金屬鋁的活潑性弱於金屬銅
B.實驗2 中生成紅色物質的離子方程式：
C.溶液中陰離子種類不同是導致實驗1、2 出現不同現象的原因
D.由上述實驗可推知：用砂紙打磨後的鋁片分別與H+濃度均為 的鹽酸和硫酸反應，後者更劇烈
12.稀硫酸酸化後的軟錳礦(主要成分為 )懸濁液可用於吸收燃煤尾氣中的 ，得
到 可與 反應制備電池材料 ，同時生成 。下列用
來解釋事實的方程式不正確的是
A. 吸收 的反應：
B. 作為鹼性電池正極材料時的放電反應：
C. 與 反應制備
D.尾氣中的 還可用足量的氨水吸收： 2
13.下列説法中正確的是
A.布朗運動就是液體分子的無規則運動
B.當分子間距離增大時，分子間的引力和斥力均增大
C.當分子間距離增大時，分子勢能一定增大
D.物體的內能變化，它的温度並不一定發生變化
14.已知氦離子(He+)的能級圖如圖所示，根據能級躍遷理論可知
A.氦離子(He+)從n=4能級躍遷到n=3能級比從n=3能級躍遷到n=2能級輻射出光子的頻率低
B.大量處在n=3能級的氦離子(He+)向低能級躍遷，只能發出2種不同頻率的光子
C.氦離子(He+)處於n=1能級時，能吸收45eV的能量躍遷到n=2能級
D.氦離子(He+)從n=4能級躍遷到n=3能級，需要吸收能量
15.關於機械波，下列説法中正確的是
A.機械波的振幅與波源振動的振幅不相等
B.在波的傳播過程中，介質中質點的振動頻率等於波源的振動頻率
C.在波的傳播過程中，介質中質點的振動速度等於波的傳播速度
D.在機械波的傳播過程中，離波源越遠的質點振動的週期越大
16.關於萬有引力定律的建立，下列説法中正確的是
A.卡文迪許僅根據牛頓第三定律推出了行星與太陽間引力大小跟行星與太陽間距離的平方成反比的關係
B.“月﹣地檢驗”表明物體在地球上受到地球對它的引力是它在月球上受到月球對它的引力的60倍
C.“月﹣地檢驗”表明地面物體所受地球引力與月球所受地球引力遵從同樣的規律
D.引力常量 G的大小是牛頓根據大量實驗數據得出的
17.在垂直紙面的勻強磁場中，有不計重力的甲、乙兩個帶電粒子，在紙面內做勻速圓周運動，運動方向和軌跡示意如圖。則下列説法中正確的是
A.甲、乙兩粒子所帶電荷種類不同
B.若甲、乙兩粒子所帶電荷量及運動的速率均相等，則甲粒子
的質量較大
C.若甲、乙兩粒子的動量大小相等，則甲粒子所帶電荷量較大
D.該磁場方向一定是垂直紙面向裏
18.“娛樂風洞”是一項將科技與驚險相結合的娛樂項目，它能在一個特定的空間內把表演者“吹”起來。假設風洞內向上的風量和風速保持不變，表演者調整身體的姿態，通過改變受風面積(表演者在垂直風力方向的投影面積)，來改變所受向上風力的大小。已知人體所受風力大小與受風面積成正比，人水平橫躺時受風面積最大，設為S0，站立時受風面積為18 S0;當受風面積為12 S0時，表演者恰好可以靜止或勻速漂移。如圖所示，某次表演中，人體可上下移動的空間總高度為H，表演者由靜止以站立身姿從A位置下落，經過B位置時調整為水平橫躺身姿(不計調整過程的時間和速度變化)，運動到C位置速度恰好減為零。關於表演者下落的過程，下列説法中正確的是
A.從A至B過程表演者的加速度大於從B至C過程表演者的加速度
B.從A至B過程表演者的運動時間小於從B至C過程表演者的運動時間
C.從A至B過程表演者動能的變化量大於從B至C過程表演者克服風力所做的功
D.從A至B過程表演者動量變化量的數值小於從B至C過程表演者受風力衝量的數值
19.如圖所示，銅線圈水平固定在鐵架台上，銅線圈的兩端連接在電流傳感器上，傳感器與數據採集器相連，採集的數據可通過計算機處理，從而得到銅線圈中的電流隨時間變化的圖線。利用該裝置探究條形磁鐵從距銅線圈上端某一高度處由靜止釋放後，沿銅線圈軸線豎直向下穿過銅線圈的過程中產生的電磁感應現象。兩次實驗中分別得到了如圖甲、乙所示的電流-時間圖線。條形磁鐵在豎直下落過程中始終保持直立姿態，且所受空氣阻力可忽略不計。則下列説法中正確的是
A.若兩次實驗條形磁鐵距銅線圈上端的高度不同，其他實驗條件均相同，則甲圖對應實驗條形磁鐵距銅線圈上端的高度大於乙圖對應實驗條形磁鐵距銅線圈上端的高度
B.若兩次實驗條形磁鐵的磁性強弱不同，其他實驗條件均相同，則甲圖對應實驗條形磁鐵的磁性比乙圖對應實驗條形磁鐵的磁性強
C.甲圖對應實驗條形磁鐵穿過銅線圈的過程中損失的機械能小於乙圖對應實驗條形磁鐵穿過銅線圈的過程中損失的機械能
D.兩次實驗條形磁鐵穿過銅線圈的過程中所受的磁場力都是先向上後向下
20.1924年，德布羅意提出了物質波理論，他假設實物粒子也具有波動性，大膽地把光的波粒二象性推廣到實物粒子(如電子、質子等)，他認為粒子的動量p與波的波長 之間遵從關係： (h為普朗克常量)，這一假説後來在一系列實驗中得到了證實。如圖甲所示，在電子雙縫干涉實驗中，將電子垂直射向兩個緊靠的平行狹縫(電子發射端到兩狹縫距離相等)，在縫後放上一個安裝有電子偵測器的屏幕(屏幕上的O點位於兩狹縫中心對稱軸的正後方，圖中未畫出)，電子打到探測器上會在屏幕上出現亮點。在實驗中，以速率v0發射電子，開始時，屏幕上出現沒有規律的亮點，但是當大量的電子到達屏幕之後，發現屏幕上不同位置出現亮點的概率並不相同，且沿垂直雙縫方向呈現出間隔分佈，如圖乙所示。這種間隔分佈類似於光的干涉中出現的明暗相間的條紋。則下列説法中正確的是
A.以速率2v0發射電子，重複實驗，O點可能處在暗條紋上
B.以速率2v0發射電子，重複實驗，所形成的條紋間距會變小
C.若將兩個狹縫沿垂直縫的方向移動一段很小的距離(不改變狹縫和屏幕間的距離)，重複實驗，如果屏幕上仍有間隔的條紋分佈，則O點一定處在暗條紋上
D.若將兩個狹縫沿垂直縫的方向移動一段很小的距離(不改變狹縫和屏幕間的距離)，重複實驗，如果屏幕上仍有間隔的條紋分佈，則O點一定處在明條紋上
第二部分(非選擇題 共180分)
本部分共11小題，共180分。
21.(18分)
(1)圖1為示波器面板的圖示，熒光屏上顯示的是一個位於屏幕右下方、線條較粗且模糊不清的波形。若要將該波形調至屏中央，應調節_________;若要屏上波形線條變細且邊緣清晰，應調節 。(選填選項前的字母)
A.衰減旋鈕
B.聚焦旋鈕和輔助聚焦旋鈕
C.水平位移旋鈕和垂直位移旋鈕
D.掃描微調旋鈕和掃描範圍旋鈕
(2)用如圖2所示裝置做“驗證動能定理”的實驗。實驗中，小車碰到制動擋板時，鈎碼尚未到達地面。
①為了保證細繩的拉力等於小車所受的合外力，以下操作必要的是 (選填選項前的字母)。
A.在未掛鈎碼時，將木板的右端墊高以平衡摩擦力
B.在懸掛鈎碼後，將木板的右端墊高以平衡摩擦力
C.調節木板左端定滑輪的高度，使牽引小車的細繩與木板平行
D.所加鈎碼的質量儘量大一些
②圖3是某次實驗中打出紙帶的一部分。O、A、B、C為4個相鄰的計數點，相鄰的兩個計數點之間還有4個打出的點沒有畫出，所用交流電源的頻率為50Hz。通過測量，可知打點計時器打B點時小車的速度大小為 m/s。
③甲同學經過認真、規範地操作，得到一條點跡清晰的紙帶。他把小車開始運動時打下的點記為O，再依次在紙帶上取等時間間隔的1、2、3、4、5、6等多個計數點，可獲得各計數點到O的距離s及打下各計數點時小車的瞬時速度v。圖4是根據這些實驗數據繪出的v2 -s圖像。已知此次實驗中鈎碼的總質量為0.015 kg，小車中砝碼的總質量為0.100kg，取重力加速度g= 9.8m/s2，則由圖像可知小車的質量為 kg(結果保留兩位有效數字)。
④在鈎碼質量遠小於小車質量的情況下，乙同學認為小車所受拉力大小等於鈎碼所受重力大小。但經多次實驗他發現拉力做的功總是要比小車動能變化量小一些，造成這一情況的原因可能是 (選填選項前的字母)。
A.滑輪的軸處有摩擦
B.小車釋放時離打點計時器太近
C.長木板的右端墊起的高度過高
D.鈎碼做勻加速運動，鈎碼重力大於細繩拉力
