找朋友小班遊戲教案

　　活動目標：

1.充分體驗參與集體遊戲的快樂。

2.積極參與遊戲，提高交往與合作能力。

3.理解歌詞內容，學習用自然連貫的.聲音演唱歌曲。

　　重難點分析

重點：能夠熟練地進行遊戲。

難點：按節奏做動作，動作和歌詞要一致。

　　活動準備

物質準備：音樂光盤《嘀哩嘀哩》《找朋友》《蟲兒飛》、手偶小兔。

知識準備：熟悉《找朋友》這首歌。

　　活動過程：

（一）導入

播放音樂《嘀哩嘀哩》，做律動。

（二）展開

1.幼兒圍坐成圓圈，進行發聲練習。

2.出示手偶小兔子，激發幼兒興趣，請幼兒欣賞歌曲《找朋友》

教師操作手偶小兔，邊做動作邊範唱歌曲一遍。

3.學唱歌曲，嘗試遊戲。

（1）請幼兒聽錄音，欣賞歌曲1—2遍，學唱歌曲。

（2）引導幼兒跟隨教師打節奏學歌詞，在理解歌詞的基礎上，嘗試添加相應的動作。

4.引導幼兒掌握遊戲玩法及規則，使幼兒能夠跟隨音樂熟練地進行遊戲。

（1）引導幼兒在學會歌曲的基礎上跟隨音樂做動作。

（2）教師講解遊戲玩法及規則，幼兒跟隨音樂反覆進行遊戲，體驗集體遊戲的愉悦感。

5.播放錄音，帶領幼兒大膽玩遊戲，鼓勵過程中積極參與遊戲的幼兒，將活動場地擴大，也可讓幼兒尋找老師做朋友，體驗遊戲的快樂。

（三）結束

在遊戲中結束活動。