九年級月考表彰大會發言

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！今天，我們召開第一次月考總結表彰大會,希望同學們通過這次表彰大會,在以後的學習中能夠鼓足幹勁、再接再厲,提高學習成績。

另外請允許我代表學校，向長期以來默默無聞、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝！同時對在月考中取得優異成績的班級和優秀學生表示熱烈的祝賀！

在本次考試中，有很多同學的成績都不同程度的有所提高了，但相比前面表彰的同學還有差距，希望這些同學總結學習經驗，制定學習計劃，確立學習目標，爭取下次進入表彰的行列。

同學們,緊張的月考已淡出我們的記憶,但我要提醒同學們不能忘了總結反思。因為通過反思，大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷,我要説我們做學生的學業考試就像是捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在你們以後的各種考試,你的知識與能力所編成的魚網就一定是牢不可破的。這次月考,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了不同程度的磨練、反省和昇華自我的大好機會,這可是我們最大的收穫。其實，考試都是對每位同學一段時間內學習情況的檢查和總結；也是對每位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。

下面我們將對前期學習中存在的問題進行剖析：每個同學自己對照自己，有責改則，無則加勉。

1、個別同學的紀律不嚴明，習慣沒養成，上課愛做小動作，下課大聲亂喊，亂跑。還有的同學對自己要求不嚴，學習時間抓不住，老師在與不再不一樣。從剛才的考試成績分析來看，我們的學生總體成績不高，優秀率太低，更至命的是部分尖子生學科不平衡，低分較多；大部分學生學習習慣差，不知道也不自覺主動地學習，反映在課堂上就是不知道主動做筆記，很多同學對基礎知識的掌握不夠牢固；學生書寫習慣差，動手和動腦習慣差，懶惰現象嚴重；理解提高能力差；很多學生根本沒有什麼科學的學習方法；同學們對學科知識積累不夠。

2、學習風氣不濃，對自己缺乏信心，沒有把所有的時間與精力放在學習上，怕吃苦，缺乏持之以恆的學習態度，學的太死，不注意理解知識；一部分同學沒有養成好的學習習慣。

3、衞生意識淡薄，不注意衞生的保持，亂扔垃圾袋。其實我認為我們的同學無論在哪一方面，素質還是可以的，總不至於亂扔垃圾吧，可是真實的情況又如何呢？一個人在外，他的言行舉止反應了他的內心世界，反應了他的家教環境，更反應了他本人的素質。因此教室的衞生除了打掃乾淨外，主要是保持好，有一個好的環境，就有一個好的學習方式。

同學們：我們所有的老師任勞任怨，勤勤懇懇，付出了艱辛的努力。他們起早貪黑、以校為家。他們有的工作到深夜，有的為了你們的成長家訪到深夜；課外時間他們

犧牲了自己的休息時間泡在教學教研裏，泡在你們身上；我們有多少老師為了班級流下了熱淚，為了你們飽受委屈；我們的老師一心撲在了學校，撲在了班級，撲在了你們身上。老師們努力、艱辛、刻苦、忘我的敬業精神感人至深！一句話：我們所有老師都是兢兢業業的。

老師的付出已經有了一些成效；學生良好的行為習慣已逐步養成；校園的學習氛圍漸漸濃厚；部分學生的學習成績已有了一些進步。我希望咱們所有的同學都動起來，不要做辜負家人、辜負老師、辜負自己的罪人；把心思用在學習上，用在做人上。 同學們：我們絕大部分學生的智力並不差，同學們學業成績上不去的根本原因就是學習習慣還沒養成，學習的自覺主動性還遠遠不夠；我希望通過今天這次總結表彰大會,能激發同學們爭先創優意識,掀起學習高-潮。作為老師,在今後的工作中,我們一定繼續以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細緻,幫助同學們戰勝一切困難。 在這裏我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,但從開學以來就一直盡心盡力、孜孜以求的同學。他們在做人與求學的路上始終勤奮而執着地前行。或許一次次的努力,換來的仍然是未能如願的成績；或許帶給心靈衝擊的不僅僅是努力與結果的反差；或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……但令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學生而感到欣慰和自豪,你們同樣是我們的驕傲！

同學們：一次考試並不是句號,更不是人生的全部。人生道路上有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悦中走出來,從暫時的沮喪中走出來,及時調整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言："在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。

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