月度表彰大會發言稿

同學們，下午好！ 今天我們隆重集會，對第一學月及第一次月考中表現優秀的同學予以表彰，這既是我們年級前一段教育教學工作的一次總結，同時，也是激勵同學們拼搏進取、比學趕幫的生動體現。首先對以上獲得表彰的班級和同學表示祝賀。這次表彰大會，受表彰的同學既有學習成績優秀的同學，也有生活行為習慣優秀的同學，更有樂於合作，善於合作的同學，所以一個優秀的學生不僅僅是學習成績的優秀，還有他的行為、習慣。

自開學以來，學校領導高度重視我們國中部工作，為我們每個教室安裝了電子白板，老師們也經過了嚴格的培訓，為同學們提供了一個良好的學習環境，老師們特別是我們的班主任老師辛勤耕耘、真誠奉獻，同學們也能勤學苦練、拼搏進取，七年級湧現出一大批學習認真、成績優異、品德良好、勞動踏實、工作負責、助人為樂的學生典範。希望全體同學向他們學習，頑強拼搏，團結上進，做一名優秀的中學生。

同學們雖然取得一些成績，但我們更應該看到不足。

一、存在的問題：

1、學習目的不明確，學習方法不正確

2、集合亂，説話聲音大。

3、同學交往不正常，傳紙條。

4、小組內同學相互埋怨，要求班主任調組。

5、借錢，丟錢的現象。

6、衞生打掃不及時，不徹底。

7、買零食

8、同學之間起外號

二、幾點要求

1、在自己的習慣養成上始終不能放鬆。

①要遵守學校規章制度，課間開展正常的活動，行為舉止上要文明，不追逐打鬧，不説髒話，不隨地吐痰，在公共場合不能大聲喧譁，大型集合集會要快靜齊，進入餐廳要安靜有序，同學交往要文明，不單獨和異性-交往。認真做好清潔衞生工作。首先自己要講衞生，每個星期的洗澡一定要徹底，自己的衣服要經常換，不讓自己身上有異味，另外要做好自己的值日工作，時時刻刻做好衞生區衞生的保持，遇到垃圾還要主動撿起。在紀律上上送給同學們幾句話：“紀律是成功的有力保證”。

②要養成良好的學習習慣，上課前要做好預習，預習學案認真填寫，課堂上專心聽講，積極動腦，踴躍發言，有小組任務時認真討論，課下主動及時地完成老師佈置的作業。作業字跡端正，符合規範，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮學習的`好學生。在學習上送給同學們幾句話：第一句話是“態度決定一切。”第二句話是 “方法是才能的一半”。 第三句話就是“天才與常人的差異產生於業餘時間”。

③積極參加各項活動，本學期，學校組織了好多社團，希望大家在各個社團裏能發揮自己的特長，在輔導老師的指導下，刻苦認真地訓練，切實提高自己的活動才能，力爭在各級各類比賽中獲得好成績，為班級爭光為學校添彩。

2、結合我們本學期開展的“感恩教育”主題教育活動，認真體會為我們提供良好成長環境的所有的人和事，我們的父母、老師、同學、社會、國家。如何感恩呢，感恩的最高要求就是要懂得回報，把我們身邊的小事做好，把自己培養成一個正直，有正義感，有良知的合格中學生，就是最好的回報，例如認真書寫每一次作業，做好每一次值日，喊好每一次口號、

整理好每天的內務等等。

3、三月是學習雷鋒月，雷鋒精神在中華大地已經傳承了四十年，同學們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象，以雷鋒為學習的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，把“雷鋒精神”認真貫徹到實際行動中來，構建一個優秀文明的和諧校園。

同學們，最後我要講的是在我們生活中，在任何事情上，我們都可以每天進步一點點。行規上今天改掉一個壞習慣、聽課時今天少講一句廢話、做人上今天少説一句髒話、學習上每天提高成績0.5分，那麼100天的就是了不起的成績！

同學們，我們要有這樣的信念，給我們三年國中的美好時光，我們能創造實驗高中國中部一次歷史性的輝煌；再給我們三年高中的美好時光，我們能昂首挺胸闊步邁進諸如清華北大之類的中國最高學府；同學們，給你們六年的美好時光，讓我們一起來創造人生的傳奇。

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月度表彰大會發言稿 [篇2]

老師們，同學們:

下午好!

在剛剛過去的一個多月裏，我們九年級的全體師生齊心協力，負重奮進，辛勤工作，文明的校風，勤奮的學風正在逐漸的形成。今天，在這裏進行第一次月考的總結表彰大會，首先請允許我代表九年級的新教師，向長期以來默默無聞、奮戰在九年級教學第一線的老師們對我們這些新教師的幫助和指導表示衷心的感謝，同時對在本次月考中取得突出成績的班級和優秀個人表示熱烈的祝賀！

下面就本次月考情況在如下幾方面進行總結：

一、師生高度重視，考風考紀良好。

月考前年級組、各班均進行了認真的動員，任課老師都組織了複習，絕大多數同學比較重視這次考試，考前不同程度的進行了複習，考試過程中除了一位同學因病缺考外，其餘同學均能遵規守紀、按學校要求認真對待考試，考風考紀良好。

二、明確目標，看到差距。

同樣是在一所學校學習，第一名（董凡570分）與最後一名（290分）相差280分，如果這些同學不改變學習態度，將面臨是否能順利考上自己理想高中的現實，希望這部分同學引起高度的重視，猛醒回頭，把全部精力投入到學習當中來。

三、就這次月考中同學們出現的一些問題提幾點建議和希望。

首先，有相當一部分同學偏科現象嚴重。如果你想依靠其他科的優勢把這門弱科給填補上去，真是很難的。所以希望同學們在餘下的時間內一定要把自己的弱勢科目提高上去，縮小差距，改善弱項。

第二，正確對待作業和考試中出現的錯誤。同學們，不知你有沒有遇到這種情況：就是在考試中，面對有些題目的時候，有似曾相識的感覺，但就是不知哪一題是正確答案，卷子發下來後，拍拍腦袋，哎，又做錯了。是啊，為什麼做過了還會做錯呢?每次考完後，你們是不應該只關注自己的分數，沾沾自喜或者懊悔不已，更多的是應關注自己錯在哪裏?為什麼會錯?是真不懂還是粗心？總結一下經驗教訓，下次不要犯同樣的錯誤，別在同一個地方摔跤！所以不管是考得好也罷，差也罷，都一定做好好試卷分析。因為一張好的試卷就是

課本知識點的經典彙集，理解它，掌握它，運用它，對升學考試都會起着舉足輕重的作用。老師講解後一定要把不會的搞清楚，以免會考時如果出現相同的或類似的題卻出錯。希望每位同學最好有個錯題集錦本。把每次測驗有代表性的錯誤整理出來，不時拿出來翻看一下，保證做過的題目一定要正確，作過的知識點一定要明白。

第三，充分利用好課餘時間，如晚自習，星期天等。我經常看到有同學作業做完了，就坐在那裏東張西望，發呆或者尋找聊天夥伴。同學們，作業只是我們學習的一部分，還有多少應該記憶的卻停留在我們的腦袋外面,留在書本上啊。作業做完後，正好是大家自主學習的機會。無論哪一門課，都有一些送分的死記硬背的題目，每天記一點，積少成多，120多天的積累，也會是一筆不小的的財富。完成作業後，可以記一記考點，背一背課文，默一默單詞……如此，整個學習才會是充實的，才會因充實而快樂，才會對得起辛勤培養我們的父母和老師們。

第四，要自信自強，永不言棄！我找一些考場失利的同學聊天時，同學慣用的一句話就是：我聽不懂，沒興趣，不想學。請同學們想一想，究竟是聽不懂還是自己沒有認真學，稍有困難就放棄呢？在這裏，我講一個小故事給大家聽。有兩個很有才華的好朋友合夥做生意，開始時，生意很好，但後來出現一點失誤，生意失敗了。一個人萎靡不振，成天哀聲歎氣，借酒消愁；而另一個人以失敗為起點，引以為鑑，奮發圖強，終於又東山再起。十年後，兩人又見面了，一個碌碌無為，窮困潦倒；一個事業有成，腰纏百萬。那位成功人士説：“在我失敗時，我覺得哀歎沒什麼用，只有自己才能救自己。”同學們，你選擇什麼樣的態度來度過自己的短暫的九年級生活呢？是混日子，混個畢業證呢，還是踏踏實實地學習，取得滿意的成績，度過一個無悔的九年級呢？

九年級的學習、生活是辛苦的，但也是充實的。今天的辛苦，才會換來明天的幸福，今天的付出也是為了明天的收穫。同學們，希望你們在最後關鍵的時間裏，明確目標，增強信心，刻苦學習，不負家長和老師的期盼，跨進理想的高中。同學們“今天我為鮑中驕傲，明天鮑中為我驕傲”，希望明天鮑峽中學會因為你們的精彩而驕傲！

謝謝大家！

2015年10月13日