四年級體育《讓球活起來》優秀教學設計

來源:文萃谷 2.03W

  一、教學目標

四年級體育《讓球活起來》優秀教學設計

1、體驗籃球的原地運球技術,激發學生積極參與體育運動,提高學生對籃球運動的興趣。

2、使80%的'學生能掌握原地運球的動作方法,並積極開展練習,提高控球能力

3、結合“頭上、胯下傳過傳球接力”的遊戲,發展學生的速度、靈敏等素質,讓學生體驗小組合作,增進學生合作意識和團隊精神

  二、教學重點、難點

1、重點:原地運球的動作要領。

2、難點:控球能力

  三、教學程序

1、開始部分(6~8分鐘)

(1)學生集合整隊(成四列橫隊 如圖(一))

▼▽▼▽▼▽

▼▽▼▽▼▽

▼▽▼▽▼▽

▼▽▼▽▼▽

◎ (圖一)

(2)師生問好!宣佈本課教學目標及要求。

(3)熱身:(音樂

熱身操:

第一節:擴胸運動

第二節:體轉運動

第三節:體側運動

第四節:踢腿運動

第五節:俯背運動

第六節:弓步壓腿

第六節:跳躍運動

第七節:手腕、腳腕運動

組織:學生成四列橫隊站立。如圖(二)

▼▼▼▼▼▼▼▼

▼▼▼▼▼▼▼▼

▽▽▽▽▽▽▽▽

▽▽▽▽▽▽▽▽

◎ (圖二)

要求:動作到位、有力。

2、基本部分(25~28分鐘)

(1)熟悉球性:

熱門標籤