烏丟丟的奇遇記讀後感15篇
認真讀完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家收集的烏丟丟的奇遇記讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。
烏丟丟的奇遇記讀後感1
對我們家長來説，這本書可以讓我們成人更多地關注兒童的內心世界，因為他們的想法是單純而浪漫的，這是非常可貴的品質，這就要求我們成年人做好本職，樹好榜樣，為他們提供合適的成長環境。
比如，在《烏丟丟的奇遇》中，金波先生通過敍寫吟老帶着烏丟丟去尋找布袋爺爺和珍兒，通過敍寫吟老對種雞蛋的女孩芸兒的鼓勵與讚許，表現了對兒童生命的重視，對童心的呵護，對我們成人的啟示就是要站在與所有生命平等的立場上，來和孩子們對話，教育孩子們因勢利導，同時又要叫他們意識到現實世界中存在的不完美和危險，比如在書中，烏丟丟是在烈火中救出了那隻狗和珍兒，卻被大火燒着了身體，這對孩子的心靈來説又是一種震撼，對於年紀較小的孩子來説或許是一種傷害，但它的積極意義還是要教給孩子要勇敢、堅強、當機立斷、不怕困難，同時還應多想辦法，大事化小，不能蠻幹。
對於孩子來説，主要會對他們產生如下幾個教育作用：對家人、對長輩的`愛（如書中吟老多次夢想母親，還有烏丟丟對布袋爺爺的感情），對生活、對世界、對社會的愛（如蝴蝶頂風尋找薔薇花就是一種作家對生活的熱愛的象徵），就是説，有了愛，就等於有了世界上大的力量。
烏丟丟的奇遇記讀後感2
烏丟丟和吟老去口袋村找口袋爺爺了，可是他們聽到了爺爺的死訊，心裏十分悲哀，於是他們來到了他家，烏丟丟看了又看就是沒找到上半身，他一問才知道他的上半身跟爺爺一起火化了。
晚上，吟老和烏丟丟告別了村裏的孩子們，繼續去找珍兒，等到了學校，看見那兒着火了，於是烏丟丟邊找珍兒邊救火。學校的火終於被撲滅了，珍兒和小狗也被烏丟丟救了出來，可是烏丟丟沒有出來。當大家在廢墟中看見他時，烏丟丟只剩一隻小腳丫了，但是大家聽到了小腳丫的心跳，最後烏丟丟決定和珍兒一起上學。晚上到了珍兒家裏，他看見珍兒的媽媽生了重病，他把他唯一的一隻腳獻給了珍兒，讓珍兒擁有了健康的`身體，可以好好照顧她的媽媽。烏丟丟離開了我們，可他也永遠的守護着珍兒。
故事結束了，我被烏丟丟深深的感動了。烏丟丟的生命是珍兒給予的，他為了珍兒又獻出了自己的生命和身體，這是愛的回報！爸爸媽媽給了我們生命，又辛苦的養育我們，讓我們有了健康的身體，快樂的生活，這就是愛，長大後，我們也要用愛去回報父母，這才是生命的意義！愛的意義！
烏丟丟的奇遇記讀後感3
一個叫作珍兒的小女孩，在看木偶戲時，撿到了一個小腳印，她把小腳印帶回家，安在一個娃娃身上，從此，這個娃娃就有了生命。有一天，烏丟丟想家了，便和老詩人踏上了”尋家之旅“。一路上，他們將愛、快樂分享，一起體會愛的快樂，讓人間充滿愛……但是，找到珍兒的時候，學校突然着火了。烏丟丟為了救人而葬身火海。但是，愛還在烏丟丟心間，所以，小腳印還活着，愛還在人間。
這就是金波的《烏丟丟的奇遇》。
生命的.意義是愛，愛可以感化一切，愛擁有無窮的力量，愛可以讓人做到自己希望做的事。
愛又無處不在。一位母親以超越世界冠軍的速度，接住從空中摔下來的孩子；一位母親至死都還保護着嬰兒；母燕為了保護小燕被車撞……無數幅感人的畫面曾在我們眼前浮過。
我也要愛護身邊的一草一木，關心熱愛生命，愛身邊的每一個人，把愛傳遞，讓我們生活在一個充滿愛的人間。
烏丟丟的奇遇記讀後感4
今天下午，我津津有味地看了一本名叫《烏丟丟的奇遇》的書。
這是一本憂傷而又優美的書。裏面講了烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命，他珍惜生命的可貴，並懂得用愛去滋養生命，用愛去回報生命……是愛，讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣;愛，也讓烏丟丟和吟痴老詩人的友情變得更加神聖。
在每一章的題目下面，都會有許多精彩的詩。而且在每一章的內容裏面，也有一些很好的詩句，其中，最讓我印象深刻的詩句是：“我們接受着別人的'愛，更不該忘記用愛來回報，就像走上人生之路，你必須邁開左右腳”。這句話給了我很大的啟發，讓我知道了：“我們要懂得用自己寬容的愛來回報給予你愛的人。”
看完了這本書，我把書翻到了封底，看見金波爺爺(作者)寫了這樣的幾句話：
“人生的財富是什麼?生命的意義是什麼?是愛。
我想用童話中吟痴老詩人和烏丟丟的故事告訴你：
有愛滋養的生命，才是鮮活、美麗和不朽的生命。”
這句話深深地印在了我的腦海裏，我相信，我一定不會忘記，因為，這將是我以後走向人生第一步的鑰匙。
烏丟丟的奇遇記讀後感5
今天，我把《烏丟丟的奇遇》讀完了，這本書很感人，也很新穎。
先説説這部書的作者金波吧！金波是一位詩人，是孩子的詩人。就像他詩中所説：“我的詩只能付諸東去的`流水，它最知道我的歌應當獻給誰。”他的詩高雅清俊，賞心悦目。他的詩常常會被帶到書裏，童話裏。這本《烏丟丟的奇遇》一共有14章，每一章的開頭都有一首詩，一首總結全章的詩。
為什麼説説它感人呢？因為烏丟丟把自己的生命給了珍兒，在成全他人的新生命中得到了永生。
那為什麼説它新穎呢？因為烏丟丟時不時的會在這本書裏面“踩”上幾個只有左腳小腳印，介紹一下金波或者這本書。
正如金波所説“人生的財富是什麼？生命的意義是什麼？是愛。我想用吟痴老詩人和烏丟丟的故事告訴你：有愛滋養的生命，才是鮮活的、美麗和不朽的生命。”其實，不只《烏丟丟的奇遇》可以體現這種愛，幾乎金波所有的作品都可以體現這一點。
啊！我真喜歡這感人、新穎的《烏丟丟的奇遇》！
烏丟丟的奇遇記讀後感6
這個故事講述了一個名叫布袋爺爺的人把一個獨角大俠玩偶不小心掉在了地上。之後，珍兒看見了，決定把他還給布袋爺爺，因為她有一條腿受傷了，所以把布袋爺爺跟丟了。珍兒把這隻蹦蹦跳跳的小腳丫帶回家後，珍兒的媽媽幫它縫上了身體。但是夜晚，烏丟丟離開了珍兒的家。他遇到了一位詩人，別人叫他吟痴老先生。他是一個好人，所以決定明天把它送回家。這天晚上，烏丟丟發現房間裏的東西會動，他很驚奇，他原以為只有自己會動。
到了早上，他們準備出發了。在這一路上，烏丟丟獲得了心臟，他能像“人”一樣了。他認識了一羣可愛的朋友——“詩簍子”、木頭娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……歷經千辛萬苦，烏丟丟終於找到珍兒的家了，而布袋爺爺呢 ?他因為擔心獨角大俠而病死了!
我覺得吟痴老先生是一個非常善良的人，他熱心幫助烏丟丟找回家的路。烏丟丟是一個比較調皮的'玩偶，在他獲得身體及心臟成為“人”後，他體驗了人的喜怒哀樂，他得到了別人的幫助，也逐漸學會了幫助別人。最後他把自己的腿給了珍兒。我很喜歡這樣的烏丟丟。
烏丟丟的奇遇記讀後感7
最近，我又讀了一次《烏丟丟的奇遇》，讀完後，我受益匪淺。在這本書中，我明白了什麼是愛，人生的財富是什麼，生命的意義是什麼……
文中的主人公：獨腳大俠烏丟丟在吟痴老人的陪伴下，踏上了尋找布袋爺爺和珍兒的旅途，一路上，他們結實了許多夥伴，因此明白了許多道理。而烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂，而獲得了生命，他珍惜生命的可貴，並懂得用愛滋養生命，用愛回報生命……愛，讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣；愛，也讓烏丟丟和老詩友情變得更加神聖。
從中，令我印象最為深刻的一個章節是：“尾聲”。從中，我讀到了人間真情——愛。在火災中，為救賜予他肉體的珍兒，奮不顧身，因而犧牲了自己的肉體，又變成了一隻小腳丫。但為了讓腳有點跛的珍兒健康起來，他將自已的體温、力量，一點一點地給了珍兒那隻殘疾的'腳，而他卻慢慢地消失、融匯了。
看完這本書後，我明白了一個道理：有愛滋養的生命，才是鮮活、美麗、不朽的生命。
我們接受着被人的愛，
更不該忘記用愛來回報，
就像走上人生之路，
你必須邁開左右腳。
烏丟丟的奇遇記讀後感8
當我讀完這本書後，我驚訝的發現自己竟看懂了這本充滿愛的書。
烏丟丟是一個醜的可愛的布娃娃。因為被安上了一隻會活動的'腳，便開始説話；跳舞；唱歌。烏丟丟想去外面的世界去闖一闖，便離開它的主人珍兒家。不知不覺走到了吟痴老詩人家。老實人發現了他，並聽烏丟丟述説了它的故事，便勸他回到珍兒家。説珍兒見不到烏丟丟會傷心的。烏丟丟也聽説了吟痴老詩人的感人經歷，便同意去珍兒家看望珍兒。可是他們來到珍兒住的小鎮時，裏面的國小卻着火了。珍兒被困在了裏面，烏丟丟奮不顧身的衝進火場救珍兒，珍兒很快得救了。烏丟丟卻因為救珍兒，被大火燒得只剩下一條腿了……
讀了這本書，我深深的瞭解到，愛的力量是多麼偉大，它可以創造奇蹟，它可以讓生命充滿活力。我一口氣把十四章和尾聲讀完了，一種感動充滿了我的心。生命是可貴的，生命因愛而美麗，愛讓生命發出耀眼的光彩。
《烏丟丟的奇遇》是一部童話，也是一本使人讀了蕩氣迴腸的哲理之書，你也要看看哦！相信你看了之後，也會喜歡上這本書！
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烏丟丟的奇遇記讀後感9
烏丟丟是布袋老人的一個小木偶。有一次烏丟丟和布袋老人表演時，布袋老人弄丟了小木偶的腳。是珍兒給了他腦袋、身子和手，才會使他成了一個完整的“人”。億體驗了快樂和悲傷。他不辭而別，不知道給珍兒帶來了多大的痛苦。
無意中，他來到了吟痴爺爺的家，認識了一羣可愛的朋友——“詩簍子、木頭娃娃、小泥猴、不倒翁……”他們因和吟痴爺爺生活時間長了，竟都有了生命。他們為吟老舉行的`“重返童年”的晚會上，讓烏丟丟感受到了真正的快樂。
於是，烏丟丟決定去找布袋老人和珍兒，就這樣他和吟老出發了。在遠程中，他們遇到了逆風的蝶，使烏丟丟懂得了，對自己喜歡的人，應該用行動和力量去做，不論多艱難；種小雞的女孩芸兒，使烏丟丟相信，只要有一棵美好的種子，理想的種子一定會發芽、開花……這種種經歷使烏丟丟感受到了成為一個“人”是多麼幸福。
是愛，讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣！
烏丟丟的奇遇記讀後感10
今天晚上，我和媽媽終於把《烏丟丟的奇遇》這本書看完了。這本書是有著名詩人、兒童文學作家金波爺爺寫的一個童話故事。
書中的主人公烏丟丟是小木偶丟失的一隻小腳丫，珍兒姑娘撿到後讓媽媽把它縫在了自己的玩具上。後來他離開了珍兒，坐着卡車來到了吟老的家裏，在吟老的引導下，他明白了用愛去回報別人。最後為了救珍兒他犧牲了自己。
“我們每天在接受着別人的愛，我們更不該忘記用愛來回報。”這句話讓我最難忘記。我們在現實生活中也是每天都在接受着別人的幫助，所以我們也要用愛來回報別人，要學會感恩。在學校，老師每天給我們講知識，教我們做一個文明的'人，累得都暈倒了，同學之間相互幫助。在家裏，爸爸媽媽無私地為我們付出，上班那麼辛苦，還要為我們做飯洗衣。我們要怎樣回報他們呢？我想，我們平時要多體諒他們，多做一些力所能及的事減輕他們的負擔，好好學習，用優異的成績來回報他們。
“生命就是愛。有愛滋潤着生命，生命才變得豐富多彩、有意義，甚至不朽。”希望我們每個人的生命都是豐富多彩的。
烏丟丟的奇遇記讀後感11
今天我們來講一下讀《烏丟丟的奇遇》第十三章到最後的尾聲。
第十三章講到我們找的了口袋爺爺，爺爺已經去世了，目前有許多木偶和鮮花，非常美麗。這一章我懂得了即便人已經不在了，只要有一個人想着他，就説明他的存在，只不過是存活在人的.心裏。
第十四章主要寫的是珍兒的學校着火了，烏丟丟為了救珍兒犧牲了自己的身體，只剩下了一隻小腳。事後珍兒的媽媽因重病無法起牀，珍兒的腳更跛了，烏丟丟為了報答珍兒給他的血肉之恩，獻出了自己的小腳丫——把小腳丫給了珍兒，最後珍兒的腳好了。這讓我學會了要用愛來報答愛。
尾聲主要寫的是：到了最後，吟痴老人看見了可人姑娘。
啊，這是多麼感人的一個故事啊！讓我從中學到了許多做人的道理，感謝作者，也感謝老師的推薦，我將把故事的真諦用自己的努力在生活中傳播。
烏丟丟的奇遇記讀後感12
讀完《烏丟丟的奇遇》，我被主要人物烏丟丟深深地打動了。
“烏丟丟”不但是一個擁有愛心，活潑可愛的“小男孩”，還是一個名副其實的“獨腳大俠”。他通過了自己的不懈努力，在詩人吟老的幫助下，經歷了許許多多有趣的事情，並不斷地成長，終於擁有了一顆心。
雖然烏丟丟的生命只有短短几個月的時間，但在它生命的幾個月裏，他學會了很多，也經歷了很多；雖然他只有一條腿，但他還要尋找回家的路。
在森林裏，烏丟丟幫助了許多蘑菇人擁有了心。蘑菇人的生命只有一天時間，但在這一天裏，它們創造了新的`奇蹟。一場冰雹夾着雨噼裏啪啦的下了下來，蘑菇人的身體越變越大，最後竟變成了一座小亭子，蘑菇人們幫助了許多昆蟲、烏丟丟和吟老擋風雨，因為它們的友愛，才使它們擁有了心。雖然它們只是植物，但他們也有資格擁有心！
正是因為烏丟丟擁有了一顆心，在故事的最後，他才會挺身而出的衝進火場，救了給予他生命的人——珍兒，卻失去了自己的生命。
烏丟丟的奇遇記讀後感13
在我的看書記憶中，有一本書很好看，它就是《烏丟丟奇遇記》，裏面説了有一天，一個來表演木偶戲的老爺爺在表演結束時，不小心掉了一隻木偶腳，他的名字叫獨腳大俠，他被一個叫珍兒的'女孩撿到了，珍兒是一個殘疾人，她給獨腳大俠起了一個名字烏丟丟。並把烏丟丟帶回家，過幾天就是珍兒的生日了，她媽媽給她做了一個小丑弟弟。
烏丟丟想回布袋爺爺那裏，於是珍兒帶獨腳大俠去找布袋爺爺，他們去客店找不到，但她又不認識布袋爺爺，所以只好明天找了。當布袋爺爺發現他掉了一個木偶時，他很着急，就去找烏丟丟，可他到原來的地方去找它時，獨腳大俠卻不在了。過了幾天，布袋爺爺因為沒找到獨腳大俠，而去世了。等珍兒他們找到布袋爺爺時，他們也發現了，珍兒和烏丟丟都傷心的哭了。
後來，烏丟丟跑進了一輛棉花車裏，被送進了吟老家的詩簍子裏，詩簍子跟烏丟丟對了話……最後烏丟丟為了珍兒而犧牲了自己，珍兒傷心極了。
我知道了烏丟丟是個 善良的木偶，他為了救珍兒，自己卻 犧牲了。我要向烏丟丟學習 。
烏丟丟的奇遇記讀後感14
今年暑假老師推薦我們閲讀《烏丟丟奇遇記》。這是一部由著名的作家金波所創造的長篇童話，講了一個愛的故事……
烏丟丟是布袋老人的丟失的.一隻小腳丫，被一個叫珍兒的跛腳女孩撿到，是珍兒給了他身軀才使他成了一個完整的“人”。
烏丟丟在尋找布袋爺爺和珍兒的旅程中。得到了許多人的關愛，吟痴老先生給了他智慧。逆風的蝶，他讓烏丟丟懂要遵守與別人的約定，種雞蛋的芸兒，讓他相信，只要心存理想，理想的種子一定會開花結果的……這些經歷，讓烏丟丟深深感受到了作為一個“人”是多麼幸福。
他給了孩子們帶來快樂而獲得了生命，所以，他珍惜生命的可貴，並懂得用愛滋養生命，用愛回報生命，烏丟丟找到珍兒後，覺得珍兒更需要一雙健康的腳，與珍兒合二為一，珍兒的殘疾也恢復了。
這就是愛的力量。我喜歡烏丟丟，更喜歡小腳丫，因為他讓我懂得了愛可以創造奇蹟，創造生命。
烏丟丟的奇遇記讀後感15
讀了“烏丟丟的奇遇”六、七、八章，我大有感受，特別是第八章“逆風的蝶”。內容是這樣的：吟老和烏丟丟正在趕路，大風呼呼的吹着，“我能和你們一起趕路嗎？”一隻蝴蝶説，烏丟丟答應了。大風把蝴蝶吹到樹上，吟老和烏丟丟讓他趕快下來，還讓蝴蝶鑽進吟老的帽子裏。吟老説：“你為什麼要逆風飛行？”蝴蝶説：“遠處有一棵薔薇，今天是我們相會的日子，今年她只為我開放，如果我今天不能和她見面，她就會凋謝。原因很簡單，因為去年她為我擋過雨。好了，現在我要從你的帽子裏出來，自己去找她。”説着他就飛出了吟老的帽子。他被風捲到了湖面上，又被浪捲進了湖裏，烏丟丟悲傷的`説：“蝴蝶死了。”
讀完“逆風的蝶”這篇文章後，我的眼睛潮濕了，蝴蝶堅韌不拔的精神深深的打動了我，我為自己經常的半途而廢感到羞愧。今後，無論是在生活中還是學習上，我都會認真對待，我要學習蝴蝶的誠心與堅持，珍惜身邊的所有······
