精選輔導員助理競選演講稿3篇

演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在當下社會，我們可以使用演講稿的機會越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編精心整理的輔導員助理競選演講稿3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

輔導員助理競選演講稿 篇1

尊敬的各位評委、領導、老師：大家好!

當聽説我可以競選輔導員的時候，我就捫心自問，我能幹什麼? 反思過去，我迷惘過，無奈過；考慮現在和將來，我正視着，期盼着。想想自己從事教育工作以來，當了2年的孩子王，讓我感受到孩子們的童真與快樂，體驗到孩子們的聰明和創新。就是憑着對孩子那份執着的愛心，對教育工作的熱愛，藉助在座各位領導和老師的支持和信任，以及在後衙國小幹過一年少先隊輔導員的工作經驗，我才有勇氣站在這裏競聘大隊輔導員一職。

我之所以競聘這個職位。

1. 我認清了崗位職責，為以後開展工作鋪平了道路。

學校少先隊工作作為學校教育的重要組成部分，必不可少。學生的素質教育，養成教育，德育教育等等諸如此類的少先隊工作可謂是千頭萬緒，但是為促進少年兒童綜合素質的全面提高，為了能讓中心國小充滿生機，充滿活力。為了中心國小的發展，我沒有理由不去做好它。

2.我具備優良的素質，開展少先隊工作能得心應手。

我認為我具備優良的素質，在後牙國小擔任輔導員的一年時間裏，鍛鍊我腳踏實地和肯吃苦的工作之風。我除了具有對少年兒童的熱愛之情，對少先隊工作的勤奮之舉，還具有競爭意識；具有逆流而上的勇氣；具有勝不驕，敗不餒的氣度，能自我調節，保持心理平衡；爭取把少先隊工作推向更高的層次，不會辜負重託。

3.我有一顆童稚的心，能跨越師生間的年齡、地位、身份鴻溝。 在為人方面，我願意充當“襯托鮮花的綠葉”角色;願意和所有部門的領導及老師協調和處理好個人和工作方面的關係。我坦誠待人，與人交往

不喜歡兜圈子，耍滑頭，非常容易與人溝通，與同事相處十分融洽。我覺得這也是做好這項工作的先決條件。

如果我能當選少先隊輔導員一職，我將擺正位置，協調好關係，按照學校的工作部署，結合少先隊大隊部的實際情況做好以下工作：

1、建立有效的少先隊工作機制，制定專門的少先隊工作制度，實現少先隊工作的正常化、制度化、專業化。

2、抓特色活動、走特色道路、創特色教育，建立完善的少先隊工作網絡。讓學校、家庭和社會的教育達到三位合一。我們將以活動為載體，讓隊員走向社會，走進生活，走近大自然，去感受生活的酸甜苦辣，去體驗人生的成功失敗。

3、少先隊工作要關注留守兒童。

由於種種原因，我校的留守兒童很多，因此少先隊組織要特別關注和關愛留守少年兒童。要紮紮實實、富有針對性地開展“手拉手”活動，讓他們互相幫助、共同進步，相互激勵，立志成才。

最後我想説：我想趁着還年輕的時候，做點有意義的事情。希望各位領導能給我這次機會。

輔導員助理競選演講稿 篇2

我很高興也很榮幸得到這個上台演講的機會，我自己在高中時代是個比較內向的人，在班級和學校活動中都比較沉默。上了大學，逐漸融入到大學校園文化中，參加過學生會的面試、競選過班幹部、積極參與學校舉辦的一些活動。在大學快學年的鍛鍊中，自己各方面的能力提高了不少。我想要一個新的平台再次提高自己、鍛鍊自己，而輔導員助理的選拔正好給了我這樣一個機會，所以我就申請了這一職位。

對於輔導員助理，我是這樣理解它的。作為一個助理，首先要服從輔導員的安排，完成輔導員下達的任務。輔導員就是一個決策者，而助理就是一個執行者。輔導員助理作為一班之主，要為班裏的學弟學妹服務，幫助他們解決好學習和生活上的問題。其實就是用我們已有的經驗，讓他們儘快融入大學、適應大學，帶着他們少走彎路。因為助理直接面對學生和輔導員，所以就成了他們之間的紐帶。輔導員通過助理去了解學生情況，學生也通過助理去想輔導員表達意願。

在班級管理方面，我覺得首先要管理好班幹部，只有好的班委才能帶出一個好的班級。然後是要搞活班級氛圍，組織一些班級活動，讓班級更加融洽。

輔導員助理競選演講稿 篇3

尊敬的各位領導、親愛的同學們大家好：

很榮幸作為一名助理輔導員代表在此發言。我是來自經濟管理系10高職會計電算化一班的季久莉。

彈指間，當助理輔導員已有2個多月了，帶着11級新生雖然忙碌但卻充實，現在想想那斷歲月，交織在一起的是快樂，是收穫。

驀然回首，依然記得面對系領導學長、學姐面試時的緊張，但我想起一句話“其實你並不是緊張，只是對於表現過於渴望”，隨之而來的是自信，是從容，事實證明一句簡單的話幫助了我！

依然記得，軍訓培訓的第一天，我們懷惴着滿腔熱血來接受各種訓練，縱然豔陽高照，卻沒有將我們的執着蒸乾，每天的軍姿站立，竟讓我們將時間忘卻腦後，心中唯一的信念就是堅持到底！站出屬於我們10級助理輔導員的風采，也站出屬於軍人那硬骨傲蒼穹之美。有歡聲和笑語，也有愁眉與苦臉，有激動的淚水，也有苦澀的汗水。8天的軍訓生活裝飾我們的青春，成為生命中美好的回憶。

依然記得，接待新生時那些忙碌的身影，引領新生到註冊處報到註冊，協助輔導員指導貧困新生辦理相關緩交手續，統計報到人數幫助新生入住等等??我們幹着各自不同的`任務，但我們有一個共同的名字——助理輔導員，迎待新生，雖累猶樂！

為了讓新生儘快適應大學生活，我們組織開展多次活動，以便加強新生與新生、老師與新生的溝通交流，互幫互助，及時瞭解新生的思想動向。我們每天晚上去宿舍瞭解新生的生活情況，學習情況，幫助新生解決困難，協助輔導員老師組建班團幹部，抓好班風

學風的建設，提高新生的整體素質。

時光荏苒，眨眼之間11級新生從對一切的迷茫到如今班級工作有序開展，看到自己的工作收到一定成效心中多了很多感觸甚至感悟，而今的我們走過了大一，似乎再難以找到那不識愁的自己，只有走過才有成長，正因成長才更明白自己所要的是什麼！當了助理輔導員才更能體會到老師的難處——放縱與管束之間的尺度要如何拿捏。

此刻，11的秋風裏，德職又添香，學院成立了助理輔導員協會，我們一定會積極的投入到工作中，不斷學習，鍛鍊充實和提高自我，做一個精英團隊充分發揮輔導員與同學們之間進行溝通和交流的橋樑和紐帶作用，幫助輔導員老師順利完成各項工作。

助理輔導員協會更是一個助理輔導員的家，可以為大家提供一個分享快樂，傾訴憂愁，提高自我的平台。

我們承諾，我們志願加入這個組織，相信來自全院10個系部，不同專業，不同背景的協會成員，都可以吹向前行的號角，共同打造一片新天地！

願我們攜手助理輔導員協會，一同走過成長的歲月，讓我們祝福助理輔導員協會在陽光與風雨中堅定前行！

最後我代表10級全體助理輔導員祝各位領導身體健康，工作順利。