八年級演講稿(15篇)

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在我們平凡的日常裏，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家收集的八年級演講稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。

老師們、同學們：

又一個清明節，又一個緬懷先烈的日子。我們來到了沈兆雲烈士的墓前，祭奠長眠在這裏的先烈的英靈。站在烈士墓前，我們心潮起伏，思緒萬千。

革命先烈們有的為了民族的獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界，建立社會主義新中國而前赴後繼，英勇作戰，拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設時期，為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是你們用自己的血肉之軀築起了鋼鐵長城，與日本帝國主義侵略者進行着殊死拼搏。你們倒下了，但成千上萬“不願做奴隸的人們”站起來了，他們高唱着“義勇軍進行曲”，去繼承你們未竟的事業;先烈們，是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰鬥中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，以摧枯拉朽之勢，宣佈了蔣家王朝的滅亡，建立了人民當家作主的新中國;先烈們，在社會主義建設最需要的時刻，又是你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

面對你們，我們怎麼能不肅然起敬?你們的輝煌業績，將彪炳史冊、萬古流芳!你們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕你們，無私奉獻的英雄!正是因為有了你們這些無數的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛。戰爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、成棟樑的機會。我們有信心，因為我們有榜樣!

同學們，我們是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發奮學習，為她增光，為她添彩!同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天!先烈們永垂不朽!

老師們、同學們：

大家好！

首先，我在這裏，想要問同學們，在場的有多少人知道我校的校風：朴茂整肅，銘記於心的同時又是否去踐行?一個一類示範性高中如果沒有與之匹配的學生，是否令人感到悲哀?

一週之內，課間操風貌煥然一新，課間改革這一變化讓我們從10分鐘到不了場地到現在的迅速集合，整齊做操，秩序井然，讓我們看到了一所好高中的學生所該具有的風貌，而私下裏總有那麼一些學生對此意見頻頻。

可設想，如果一個優秀生，分不清是與非，搞不清楚懶散與整肅的定義，將進步的事情嗤之以鼻，那不禁令人疑惑，優秀的定義是什麼?我想，一個優秀的人，就必須要有揚在臉上的自信，長在心裏的善良，融進血裏的骨氣，刻進生命裏的堅強。

大國需要工匠精神，浮躁的時代需要沉靜的心，校園亦是如此，臨近上課，教室裏稀疏幾人。課間操遲遲未到，這是散漫。

優秀的學校靠學生打造，優秀的學生靠品性成就，只有盡心學習，踏實前進，去理解朴茂整肅真正的定義並去踐行，我們才能更好的為~~中代言，毫不怯場。

青春的我們，不必浮躁，不必盲目。尼采曾説過：誰終將聲震人間，必長久深自緘默，誰終將點燃閃電，必長久如雲漂泊。一個優秀的人是思考靜得下心，學習時沉得住氣的年輕是拼搏的資本，而不應該是懶惰的藉口，所有拒絕拖延，杜絕做事三分鐘熱度，一個優秀的人，會堅持，且專注的做一件事情，勤奮是點燃智慧的火把，所以優秀的人也需要不怠於勤，善與求勤的精神。

一個優秀的人需要升國旗，唱國歌時的莊嚴肅穆，也需要課外活動時的陽光活力。一個優秀的人需要站如鬆，坐如鐘，行如風的精氣神，也需要做小事的嚴謹，做大事的氣魄。

而現在的~~中正需要這樣的優秀，所以，讓我們揚起奮鬥的風帆，不馳於空想，不鶩於虛聲，求真務實，朴茂整肅，讓我們成為~~中的代言人！

人的一生，很多機緣其實都是誤打誤撞的。人常説認識自己，其實在大多數情形下，很難。這裏除了知識的侷限，還有我們自己活得太粗糙，就像猴子掰玉米，一不留意便丟失或遺忘了自己曾經積累或學習過的東西。人的一生中，這個“一不留意”，其實是個大問題。説小了，你很容易不相信自己，容易做錯事情，時間長了，次數多了就會懷疑自己是不是有點“白”；説大了去，極可能會數典忘祖，忘了出身，忘了站着的地，忘了身邊的呼吸與流動在空中的氣息。

何妨做個行者呢？

活着，就有想法；有想法，才會有追求。極其自然，也頗為理解。但是，遇見不如意的時候，你怎麼辦？怪別人擋道？怪別人不給機會？怪生活的年代，怪生存的環境？曾經的憤青者王朔先生這樣解釋：憤青就是不上班成天在街上玩還挺不高興的人。其實，我們最沮喪的應該是“剛瞭解一點自己時自戀，很瞭解自己時自厭”，因為，我們發現自己不是自己希望成為的人，而且又沒有機會活回去重來；——不是每個人都擁有希望“再活五百年”的生活的。清代學者蔣坦説：“人生百年，夢寐居半，愁病居半，襁褓垂老之日又居半，所僅存者十一二耳。”這是我看到的認識人生短暫的最極致的語言了。只有當“苦難”成為一種境界，我們的腳印才有了意義才有了價值。

生存是奇蹟，生活不容易；活得自豪還是自哀，活得讓人可敬還是可歎，其實真賴不得別人：人一生的選擇並不多，有些事，只能一個人做；有些關，只能一個人過；有些路，只能一個人走。説得真實一點就是人要忠實自己的苦！忠實自己的苦，並不是逆來順受，而是坦然直面：修煉着你的修煉，刻意着你的刻意，每個人都擁有自己的生活。經意或不經意，都是生活着必須的。

畫再美，只是用來欣賞或者收藏的，你不可能生活其中；藍圖再宏偉，只是用來激勵或者呈上的，你不能用來衡量你的生活質量。人最容易犯的錯誤就是被自以為是的描繪欺騙，把“設想的”當作“一定的”——“一切皆有可能”——寧願繼續被欺騙下去，也不肯回頭看看自己還是不是自己。做個行者，做個內心自由的人；有目標，但不一定有目的；有過程，但不一定有結果；有起點，但不一定知道終點在哪裏。但是，至少知道自己沒有停止過腳步，沒有停止過行程。周國平告誡説：要有自己的頭腦和自己的靈魂。

人一生下來，潛意識裏自覺不自覺地按一定的規劃生活着，比如你按80歲的模式去規劃人生的，突然有一天某人告訴你可以活200歲，你能夠想象你瞬間的心態與狀態嗎？本來應該高興，但是你發現自己高興不起來；這個看似蠻好的消息打亂了你的步驟和節奏，讓你感覺有一種突然間一無所有的尷尬。機會總是給有準備的人的；話是這麼説，但是，有準備了未必就一定有機會。所以，我們不要期望更多，期待更遠；做好當前的每一件小事，遺憾會少一點。

多看看自己走的路，少窺視背景的厚度；多關心他人的感受，少關注別人的生活。職位不意味着地位，地位不意味着品位；把自己活成自己，把該做的事情做好，把該走的路走踏實，比什麼期待都充實，比什麼生活都品質高。做個行者，或許你會身體很疲憊，但是你的內心絕對是充實的，幸福就像天上的雲，會跟着你走。最後，我想和在場的各位去分享，通過學習工作的方式追尋我們對生活的態度，追尋內心真正想要的東西，永遠不要忘記去追尋自己內心最深刻的、最值得紀念的東西。

同學們，老師們，早上好！

今天是20xx年3月30日星期一，是第二十個全國中國小生安全教育日，今年的主題是“我安全，我健康，我快樂”。請同學們跟我一起説一遍主題——我安全，我健康，我快樂。同學們，教育部高度重視中國小生的安全工作，為此教育部還頒佈了《關於做好20xx年中國小生安全工作的通知》，上週每位同學還收到了《致全國中國小生家長一封信》，其目的就是家校攜手一起做好安全工作，加強同學們的安全意識和自我保護意識，提高大家避險防災和自救能力，嚴防意外事故的發生。信中尤其提到了“六不”，希望同學們在家裏與爸爸媽媽一起認識學習，牢記在心。為了配合安全教育日活動，湖南衞視《新聞大求真》欄目於3月31日18︰00-18︰30將播出教育部委託湖南衞視策劃製作的以中國小安全教育為主題的節目，請每位學生，在家與父母共同觀看，學生髮展中心會發短信通知你們的父母。中高年級同學可以寫一寫感後感，到時各班選出一部分優秀作品在班級展板展出，一部分將在學校大廳展示。

此外，大家要認真上好每週三的晨會，班主任老師會在晨會上結合學校佈置的每週學生常規要求學習相關的安全知識，也會帶着大家登陸“安全教育平台”進行學習。大家要積極完成作業，讓安全知識為生命護航。

同學們，和諧校園，安全第一。也許就在課間，你和同學打打鬧鬧沒有注意，安全事故就發生了；也許就在走廊上、拐彎處，你奔跑時，冷不丁對面也衝出一個同學，安全事故就發生了；也許就在放學後做值日時，你和同學舉着掃帚揮舞着，安全事故就發生了……其實很多時候，這些事故都可以避免。規範好自己的行為，就是對自己負責任。對自己負責任，才能對他人負責任，才能有一個和諧、文明的校園。

最後，請同學們再跟我一起説一遍今年安全教育日的主題——我安全，我健康，我快樂。謝謝！祝同學們快快樂樂上學，平平安安回家！我的講話到此結束。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我是xxxx今天我可以站在國旗下演講，是我的榮幸。我的演講題目是：新學期，夢想齊飛。

新學期，夢想齊飛。每個人的心中都有着屬於自己的夢想，或遠大，或簡單，我們在年輕的戰場上揮灑着青春與激情，為的是，在年輕的生命裏，努力的對自己的青春負責，因為生命只有一次，青春也只有一次，我們沒有渾渾噩噩的資本，只有努力的拼搏，飛翔夢想的天堂。

夢想，在新學期裏成了了我們奮發向上的一種動力，有了夢想，我們的嘴角也時常的露出一抿微笑，我始終相信愛笑的人是幸福的，也是不甘落寞的。我們行走於年華，在四季的輪迴變換中，我們有淚有笑，當夏日的炎熱讓汗水浸透了衣衫，我們會不會有一種感覺，那種感覺就像付出的點點滴滴，用汗水淚水濕透了衣衫。曾經有人説“付出不一定有回報，但不付出一定沒有回報”，我很贊同，我們在求知的路上拼搏，為了我們的夢想充實自己，在學習與交流中慢慢的長大，成熟，而我們就是這類為了夢想齊飛的追求者，在新學期，我們選擇了夢想，選擇了齊飛，那麼就讓我們在國旗下對着國旗，對着青春大聲的吶喊：“新學期，讓我們夢想齊飛”。

以上就是我的演講，謝謝老師和同學們在此傾聽，真心的感謝。

這是我自己寫的，希望對你有幫助吧。

親愛的同學們，尊敬的老師：

你們好！今天我演講的主題是“舉手問題”。舉手好像是我們班同學共同的一個坎兒，似乎很難跨越，對於我自己來説舉手還真不省事兒。

我本人是屬於那種上課極少發言的，每次老師問的問題應該都不算太難，但每次舉起那“沉重的手”之前，老是得通過這道心理關卡：舉手發言算不算是逞能呀？萬一我答的都對不上老師的問題怎麼辦？同學們會不會笑話我？舉手本來是一個十分簡單的事，但遇上了這些沒必要的考慮，舉手變得是那麼艱難。

也許舉手並沒有我們想象的那麼難吧，我們可以鼓起勇氣，俗來説就是硬着頭皮上吧，要學會強迫自己去做，如果現在連舉手回答問題這點勇氣都沒有，那以後的路上將會有更多的膽怯阻擋着你前行，使你看不到美好的前方。要克服自己多餘的心理，就算錯了也沒關係，因為其他同學連第一步舉手都不敢，舉起手的你這樣已經勉強算個“英雄”了吧。所以，學會邁出第一步，舉起你的手。

積極舉手發言可以讓學習變得更加紮實喔。看似一個微不足道的舉手細節，然而其中所包含的，是學生對舊知識的靈活運用，對新知識的積極探索，這是不容小視的。

積極舉手回答問題，可以讓自己變得更聰明，積極舉手的學生，能隨着老師講課的進度和新知識去動腦思考，去琢磨問題，進行創造性的思維，大腦鍛鍊的機會就會變更多了，有利於大腦更靈活更聰明，思考過總比沒有思考好。

積極舉手回答問題，能鍛鍊我們的即時語言組織能力，使我們在很短的時間內組織一套既簡潔又結構清晰的話，對我們的現在和未來都很受益。

舉手一個微不足道的動作，也許會成為你心裏的一道坎，但慢慢地選擇去戰勝它，你便會成功。

你的一次舉手回答，會讓老師的苦口婆心變得有價值。所以，邁出你的第一步。站起來，你就是一道美麗的風景！

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

時光荏苒，轉眼間，七年級的學習生活早已過去，在漫長的暑假過後，我們又迎來的新的學習生活——八年級！

大家都説，八年級是整個國中三年的分水嶺，也是國中三年最重要的一學期，所以八年級的學習生活對我們來説是至關重要的！

走進八年級，學習氛圍變得緊張，由於多了一項新的學科——物理，我們的學習壓力也變大了，因此我們更應該努力學習，珍惜時間。

在這麼緊張的八年級學習生活裏，我們的身體健康也是十分重要的，想要身體健康，首先就要保證充足的睡眠，作為一名青少年，每日睡眠時間應達8小時，可真正做到的又有幾人呢？

在開學的第一天，杜老師在黑板上寫下了“執着，堅持，專業”這六個字，對我來説只要做到這六個字，那你的學習一定是班級裏甚至是年級裏的，在這個八年級學年裏，我也要努力做到這六個字。

這次的開學考試，我的語文成績很不理想，尤其是選擇題，這説明我暑假的閲讀作業，完成的並不好，並沒有好好閲讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本名著。

在之後的學習生活裏，我一定不能放鬆警惕，“吃得苦中苦，方為人上人。”我一定要在這個八年級的學年裏再接再厲，加油！

親愛的老師、同學們：

大家好!

同學們，你們知道什麼是低碳嗎?告訴你們吧，低碳，就是指節能減排，現在，低碳已成為時尚了。

低碳，顧名思義就是指減低排放。可是，怎麼才能減低排放呢?我相信大家想到的第一點就是不開私家車。是的，要知道私家車的尾氣排放是很多的，再加上現在經濟增長了，好多家庭都有私家車，有的不不止一輛，可見污染有多嚴重，而騎自行車就不一樣了，自行車沒有尾氣，健康，還可鍛鍊身體，或者坐公交車，也沒有過多的尾氣，這個相信人人可以做到。

紙巾是人人必備的，可是你知道嗎，紙巾是用樹木做成的，樹木有許多用處，多用紙巾就是在浪費樹，所以，我們應該儘量少用紙巾，改用手帕，這樣也算我們為低碳生活出一份力。

除了以上所例舉的，低碳還包括更換節能燈泡，爬樓梯，手機不待機，節約用水，收廢品，珍惜糧食，多植樹等等，讓我們做低碳達人，過一個低碳寒假吧!

我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。可是同學們知道嗎?地球這位母親的身上的綠，正一點一點地變黃，因為人類對自然無止境的`索取，使我們曾經温柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經無數次滄海桑田，斗轉星移，她的美麗變成了曾經，取而代之的是蒼老骯髒和麪目全非。

無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

當一片片綠波洶湧的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白雲被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白雲的悲傷，臭氧層的歎息。

想念，是我們在大自然那裏學會了的最純潔的想念，可是為什麼我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道説真的只能用照相機紀錄自然，可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片，聞不到綠意盎然，只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?

也許有人會説我只在這高談闊論，也許有人會説環保離我們很遠，那我們先來一個式子：大自然綠色環保人你自己看完後，你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍，綠色就在我們身邊，環保就在我們的心中，腦中，手中，行動中。我們不能説我們能為環保做什麼，但最起碼你開始在認識它，開始在感受我們的大自然，只為着我們共同的理念。

同學們，趕快醒來吧，為了我們共同的家園和他長久的美好未來，從現在做起，從我做起，勇敢地站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，改造大自然。立志把我們的社會，我們的家園和校園建設的更加美麗。

世界上沒有天才，只有不努力的笨蛋。

——題記

“在課堂上學霸的閉着眼睛，學渣也在閉着眼睛，學霸一睜眼，老師心裏咯噔一跳，我這是哪裏講錯了，學渣一睜眼，同學們心裏一片瞭然，我們該下課了。”這是網上一個很熱門的帖子。在網友們笑過開過玩笑後也引起了廣大讀者的思考，這也是這篇《所謂天才》要討論的話題。

在我們眼中，如果屏去後面睜眼了的那段話，所有人都會説，這就是天才與凡人的差距。的確，我們身邊總有一些“不努力”的學霸，也就是所謂的天才。可我們卻沒有了解他們是不是真正的沒有努力，全憑天資。在這裏一些大咧咧的同學就會説“我在睡覺時他也在睡覺，我在玩遊戲時，他也在玩遊戲，甚至他比我遊戲在線的時間還多，難道這就是努力？”這沒錯，但這只是你在表面看到的現象，就像《莊子與惠子游於濠梁之上》一樣。你不是他，你怎麼知道他有沒有努力？你們看起來在課堂上同樣睡覺時，也許他在閉着眼睛聽課，又或是他前夜奮鬥到太晚，這些課堂上講的知識他早已學會，你們同在玩遊戲時，你只知道殺怪，而他也許做了計算殺怪與超越別人之間，哪個更難一些，他下次考試又要像哪把殺怪一樣，超越多少個人，站在怎樣的位置上。你可能會説，“這些都是你的片面之詞，你是那些所謂的天才學霸嗎？你怎麼知道他們有沒有努力？”

但我想説的是，世上從來沒有天上掉餡餅的事，就算是有掉下來的餡餅，能撿到餡餅的人，也是早有準備的人，而且準備可以算是間接的認為在努力，所謂天才只是別人在你看不到的地方在努力。的確，世界上有少有的天才，可就算是古代被譽為神童，那個四歲能詩，八歲能文的人在沒有努力後，再成年之後時不也變得與普通人無二，這難道不是所謂天才對決努力時，努力的勝利？你可能會説，這只是一個偶然。

其實努力的勝利絕不是偶然，就拿如今電視史上熱門的青春校園偶像劇來説吧。裏面的主角可謂是無數人的遐想，他們擁有着所謂天才的特性，他們彷彿總是輕而易舉的得到現實中無數人想得到而得不到的東西，容貌，才華，家世，學習等，甚至裏面有一種世界為我而生，我天才一世不努力又何妨的假象，其實他們這些所謂天才，並非沒有努力，如果你去細細揣摩細節，就會發現那些所謂天才都是有努力堆砌起來的，《夏至未至》裏，傅小司就説過，“世界上沒有天才，只有不努力的笨蛋。”可見他所謂天才的背後，又有多少在黑夜的努力，《八分鐘的温暖》裏，賀新涼也説過“不是誰都是季霄”可見賀新涼也在無數個夜晚與星星習題為伴，而不是像表面一般玩世不恭，做什麼事情都輕而易舉。

所謂天才只是懦弱的人給自己找的藉口罷了，更有甚者，運用某遊戲裏詩仙李白的一句話，如果努力有用的話，還要天才幹什麼，以此來應對那些你要努力的觀點，但他們卻從來沒有思考過，所謂天才，李白不也在幼時飽讀四經五書，才成為一代詩仙。所以“所謂天才”這個代號只是我們後退的一個藉口。

所謂天才，不是將時間賦予無聊的遊戲人生，而是將時間賦予日日夜夜的努力。所謂天才不是先天的成就，而是後天的奮鬥。若你日夜努力，你便是別人口中的所謂天才。

親愛的老師、同學們：

大家好！

在這次的競選活動中，我想要競選的職位是我們班的班長。我競選這個職位，目的地是為了更好的為同學們服務，我雖然優點不多，但是我關心集體的心是從來沒有變的。而我的缺點也不少。比如暴脾氣，缺乏學習的熱情等等，在以後的日子裏，我會改正這些壞毛病的。

如果這次我競選成功了，我會細心的管理好班級裏的每一項工作，我也會幫助同學們提高成績。我將會用旺盛的精力，清醒的頭腦來完成這項工作。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾，如果我落選了，我不但不會灰心，還會激起我改善自己的動力與毅力，鬥志與能力。因為落選説明了我還有做的不好的地方。我將繼續自我完善。我還要告訴大家：“比如成績差的同學，其實你們並不比別人笨，甚至你們努力起來，你崇拜的人都超不過你。你們和我一樣缺少對學習的熱情與學習的目標，還缺少足夠的自信心。對每個人都是特別的，差別在於如何去認識自己，如何去發掘自己的潛能和重用自己，成績好的同學不要驕傲，俗話説得好：‘虛心使人進步，驕傲使人落後’所以再加把勁吧。”我的成績在班級裏是一般般的，但是我有足夠的自信心當好這個班長，工作鍛鍊了我，生活造就了我。

戴爾卡耐基説過：不要推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。

你希望大家多多支持我，信任我，給我投上你們手中既寶貴又神聖的一票！

謝謝大家!

一個新的學年已經開始了，我要把所有的精力用到學習中去。首先應做到的是認真聽課，一般先以課本為先，書上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在複習中應該提倡務實精神，也應該重視規範化和格式化，要養成科學，嚴謹的態度。

1、因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處於中等水平，作文乾巴巴的，不生動。 空閒時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。

2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。

3、每天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞，嚴格避免會考因單詞而失分。認真複習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。

4、根據考綱認真複習歷史知識點，在未來的1個多月裏循環複習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關注今年發生的時事，聯繫時事與中學歷史的聯繫。

5、根據考綱與全品上面的題目和知識點循環複習，背誦。由於今年會考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的會考題目。

以上的學習計劃要認真實施，成功在於行動，過一段時間要仔細分析檢查現狀，與制定的計劃。我要確定學習的目標，努力學習的方向就是我的目標，正確的學習目標更能催人奮進。

首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。

要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裏，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。“學而時習之”預習重要，複習也不可輕視。儘量抽出時間複習舊的知識。遇到自己不能解決的問題，應及時虛心地向同學，老師請教。

以上是最基本的學習計劃要求，但想完全做到也並非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學習水平和年級排名，爭取向最高的境界奮進，創造一個屬於自己的國中四年。快樂學習也能成果輝煌，自信微笑，將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道！

各位老師，各位同學們：

大家好！

我是xx，説到夢想，大家肯定是都有過自己的夢想，並且每一個階段自己都是有着不同的夢想，小的時候總是夢想着自己以後可是科學家，數學家，企業家等等，相信很多同學都是有過這樣的想法，那麼在我們的成長過程當中，一定要有夢想，抱着對事物的憧憬和期待，這樣才能夠有更多的提高，在這一點上面我還是應該要做的更好一點，我們應該要對一些事物有自己的看法，這是我們每個人應該要有的態度。

説到我的夢想，我的夢想可能也是很多人的夢想，就是希望自己以後能夠考上理想大學，我理想中大學就是我們國家超一流的大學，國小的時候我就非常憧憬自己以後上了大學之後是一番怎樣的景象，我想着上了大學之後就可以輕鬆一點了，不會有那麼多課，沒有那麼多的作業，但是現在我的想法就不同了，現在我覺得上大學是為了讓自己更加的優秀，以後能夠成為一名對社會有用的人才，在屬於自己領域內成為精英，讓家裏面過上更好的生活，所以我應該要努力，應該要對自己更加有信心，這是我以後需要去做好的事情，國中階段的學習我從來都不敢忽視自己，在這方面我也一直都在不斷的反思。

我清楚在未來的學習當中，還是有很多需要去好的事情，夢想是我們每個人都要有的，我一會都覺得夢想是指引我前進的動力，我也從來都不敢忽視這些，這也是我應該要有的態度，對此我更加是覺得非常的有必要，每個人都有自己對工作的態度，在這一點上面我也比較清楚，在我們平時的生活當中，會遇到很多困難，或者説在實現夢想路上會有很多挑戰，但是我們不要萎靡，不要放棄，堅持自己的方向，堅持自己的想法就一定會有成績的，對我們來講這也是一件非常有意義的事情，實現夢想的路上雖然有坎坷，但是我相信大家以後一定能夠做的更好，一定能夠實現對自己的要求，對自己更加有信心，這是我們應該要去思考的，是不容忽視的。

讓我們堅定自己的方向，做好分內的事情，我知道考上自己理想的大學，我就應該要認真的對待學習，這是非常重要的，我以後一定會做的更好一點，成為優秀的初中學生，一點點的去完成自己的目標，實現自己的夢想。

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

夢想是什麼，我覺得夢想是這世界上最最神奇美妙的東西，她像一個百變的魔術師，讓我的童年格外精彩有趣：小時候，我夢想能擁有一隻恐龍做為寵物，哈哈看誰敢來欺負我；我夢想我會飛，飛上藍天，躺在雲朵裏睡大覺；我夢想自己也能有一雙像灰姑娘一樣的水晶鞋，穿上它去參加王子的舞會。我還會夢想能有一個永遠也吃不完的棒棒糖。聽到這裏，你也許會忍不住發笑，但我要説就是這些夢想讓我的童年變得五彩繽紛。

後來，我上國小了，成了一名國小生，愛做夢的習慣可一點都沒變。我又有了許多新的夢想：我夢想成為科學家，去探索世界的奧祕。我夢想能成為運動員，眨眼能跑出幾百米。我去參加奧運會，速度快的讓各國選手目瞪口呆。我夢想當節目主持人、夢想成為一名白衣天使，夢想成為像郎朗、理查德克萊德曼一樣的鋼琴大師，我還夢想能成為舞蹈家，在國際舞台上一展風采……我的夢想多的數不勝數。每當我依偎在媽媽身邊説自己夢想的時候，媽媽總是微笑着説：“寶貝，那你可要努力呦，只有通過不斷的努力才能實現自己的夢想！”媽媽説的次數多了，漸漸地這些話就印在了我的心上。

舞蹈教室裏，我認真地跟着老師學動作，一遍一遍的重複，一點一點的進步，一節課上完經常是大汗淋漓，去年為了去市裏參加拉丁舞比賽，高強度的基訓課，我的腳上都磨出了水泡，疼得我鞋子都脱不下來，但是為了我心中的夢想，我咬着牙堅持了下來。當我捧到一等獎的獎盃時，我開心地笑了，我體驗到了努力追逐夢想的喜悦。

為了我鋼琴家的夢想，每晚的鋼琴邊都有我的身影。曲子的難度越來越大，技巧性要求越來越高，好多時候，雙手的合奏都是困難重重，有時候我真想放棄練琴。在媽媽的不斷鼓勵下，我堅持下來了，我忍住在眼眶裏打着轉的眼淚，靜下心，從一個音符到一個小節，再到一首曲子，我反覆的練習。當美妙的音符隨着我手指的跳躍緩緩流淌出來的時候，我開心地笑了，我感受到了努力堅持的力量，我對實現夢想更加執着！

我夢想，我追求，我快樂，我成功！我在追逐夢想的過程中品嚐到了努力的艱辛，也收穫了成功的喜悦。未來的日子裏，我仍然會是一個喜歡追夢的女孩，我不會停息，因為夢想就在前方，它指引着我前進的方向，它給予我去欣賞這個世界的無窮力量！我會勇敢的張開雙臂，迎接成長道路上所有困難的挑戰，我會對着藍天，對着大地，大聲高呼：“我的夢想，我做主！”

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

現在，我們的環境污染越來越嚴重了，比如：汽車尾氣的排放，工業生產產生的廢氣、廢液，人類生活造成的垃圾也是污染環境的重要因素。我們應該引起重視，隨着人類活動的頻繁，空氣污染不斷增多，這些問題導致生活了生活的農作物，降低了農作物的產量，空氣污染使人類的生活和身體健康受到不良的影響，使環境越來越差，使我們最後都無法生存，而且還導致一些自然災害的發生。

正因如此，我們應該要儘自己的最大努力，保護環境，保護地球，保護我們的家園。我們應從自己做起，從我做起，我們應做到不亂扔垃圾;增強環保意識，向有關部門反應污染環境的主要因素，應加強意識，向破壞環境的行為作鬥爭。進食時，應少用並不用一次性筷子、紙杯等，保護森林，愛護小草，堅持綠化環境，禁止破壞和污染環境，要號召身邊的同學一起為我們的家園做清潔工，為我們的家園裝飾，不讓家園受到一點傷害，這是作為“地球之一滴”的責任、義務。

我們應該美化我們的家園，應號召全球人民植樹造林，減少土地荒漠化，退耕還湖，禁止水土流失，減少汽車尾氣排放，促使人民步行上班，老闆修改作息時間，對工業生產產生的廢液廢氣進行處理，安裝自動處理器。為減少酸雨對人們的災害作前提保護，也可減少二氧化碳產生過多導致的温室效應，在生產中造成污染環境的因素最為嚴重。因為生產中利用了大量的化石燃料的燃燒，對環境的影響，燃燒進燃料中碳轉變為二氧化碳進入空氣中，在一定條件下形成酸雨，對全球的危害最大，從而提高周圍環境的温度，產生污染。

人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境，共建綠色校園。為了共創綠色校園，我們同要攜起手來。下面是小編為大家整理的低碳生活演講稿。

水，天上、地下、江湖海里都有。對於節約用水，同學們總覺得不如節節約別的東西那麼重要。有的同學開水龍頭、洗腳、洗毛，有同學一喝開水，而是嘴對着水龍頭喝自來水，水聲嘩嘩，一點也不心疼。水，真的不值線嗎?節約用水真的不重要嗎?不全世界的水百分之九十三是鹹水，不能喝。淡水只佔有百分之七，而能喝的水只有百分之零佔八。全世界五十億人口，就靠飲用這隻佔百分之零點八的淡水，看，水多可貴呀!雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達幾百升。除此之外，種地和工業生產離不開水。人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水，可見節約用水是何等的重要。

節約用水”並不是限制人用水，更不是不讓用水。其實，節約水是讓人合理地用水，高效率地用水。節約用水並不影響我們的生活質量。人人有珍惜資源、糾正他人浪費水之義務。那種認為“只要我交了水費，就可以隨意揮霍，浪費水是我自己的事，別人管不着”的觀點是錯誤的，我國《水法》指出，水資源屬於國家所有，即全民所有。世界各國也都規定，水是公共財產。因此，人人都應當具有公水意識。電資源也是十分珍貴的，凝聚着許多人的辛勤勞動。人人都應愛護水，節約用水，反對污染水，浪費水。 “歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”勤儉持家，勤儉立校，這是一種公德，也是一種美德。 。同學們，我們是國家的小主人，從小就要養成節約用水的好思想、好習慣。不管是在學校還是在校外，都要注意節約用水。我們要以實際行動做一個節約用水的好孩子。

老師、同學們：

大家好！我今天要講的是“我有一個夢想”。

冬天的到來，意示着動物們將要進行冬眠；上課的到來，意味着同學們將毫不自覺地進入打瞌睡時間。或許其中還有部分同學堅強抵抗打瞌睡，但是耳邊響起的“人工催眼曲”實在讓人不得不屈服。看着昏昏沉沉的祖國的花朵們，辛勤勞動的園丁急得在園子裏打轉。可愛的花朵們，你們都咋的了？晚上當賊去了？

“春天不是讀書天，夏日炎炎正好眼。秋天氣爽盡情耍，嚴冬難耐等來年。”這是我聽一位號稱“睡神“的奇葩朗誦過的打油詩。從中我們不難體會，打瞌睡怪不得可愛的花朵們，天氣一涼一暖，環境一舒適，花朵們不自覺地便就睡了過去。

每一位工作盡心盡責，稱之為“老師”的園丁在花園課堂上的每一場精彩的培育講座，都是滋潤萬物的雨露，特別是那些充滿氣味清香和味道甜美的雨水甘露，最吸引花朵們了。為了不錯過這甜美誘人的雨水甘霖，更好地接受雨露的滋養，養足精神準備非常重要，為此，花朵們課堂課間打瞌睡的現象難免再次發生。這節課休息好了，下節課才有精神嘛。

熬呀熬，熬到週末盡情睡，可美好的時光總是過去得很快，轉眼又是週一。或許是放假玩得還不夠盡興，一回到學校，最令人糾結的三件事又來了。哪三件事呢？我覺得非“晚上睡不着，早上起不來，後悔昨天睡太晚”這三件莫屬了。結果，第二天的課堂上難免又多了一位流着口水打瞌睡的同學。

説了這麼多，“睡眠不足”始終是花朵們上課打瞌睡最主要的原因。我曾經看過一個新聞報道，在國內有近七成中學生睡眠不足八小時。俗話説，成功的人，八小時休息八小時奮鬥。那麼花朵們休息的時間都幹什麼了？身為花朵的我們不難有所體會過，這段時間裏，有的同學為了應付考試，完成學業，每天看書寫作業，一直到很晚才睡覺；面對家庭的期望和學業上好成績帶來的壓力，有的花朵們借看小説、玩手機來緩解壓力，導致沒有睡好覺，還有的是躺在牀上也睡不着。可想而知，第二天一上午四節課不到一半，花朵們一控制不住又小睡過去。

花朵們愛瞌睡，是現實壓力太大的無奈折射，生活節奏快，課程進度緊張，學習競爭激烈。而且，在應試考試完全倚重分數的情況下，花朵們為了能在“一考定終身”的考試選才中結出一個好果實，拖着小小的身軀的奮力跋涉書海，苦渡書海，年紀輕輕地就成了“高壓鍋族”。美好的興趣愛好在這個美好的成長時代就被“趕盡殺絕”，為什麼出到社會上的青年花朵們總是“技到用時方恨少”，原因就在其中。

話説回來打瞌睡始終不好，既影響身體健康，又阻礙平時的學習效率。看看這一羣疲憊不堪，膽戰心驚地打瞌睡的花朵們，一個夢想便在我心中油燃而生。

我夢想有一天，睡眠不足，身心疲憊的花朵們可以無憂無慮地安心打瞌睡。不受天氣影響，不受壓力支配，讓煩人的考試，擾人的作業統統扔出窗外。休息好了，養足精神了，充滿活力了，充分合理地利用好“成功的‘二八’小時”。睡好，也學好。

我夢想有一天，花朵們不再有“一考定終身”帶來的學業壓力。我們祖國花朵們能朝着多元化的方向發展，那稱之為“學校”的育才花園能對花朵們因其才施其教，追求德、智、體結合天賦、興趣、理想地方式來培育祖國未來。未來的社會、家庭能多方面、立體地瞭解花朵、尊重花朵，花朵們能健康快樂地成長，為祖國和社會建設做更多的貢獻。

輕鬆的學，盡情地睡；學得開心，睡得安心！

我的夢，也是中國夢。

我期待着，我夢想着。

我的演講完畢，謝謝大家！