目標考核自查報告 通用15篇
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目標考核自查報告 1
20xx年度，我校在上級教育主管部門的正確領導下，紮實開展各方面工作，把各項責任目標的落實與“兩基”迎國檢、“創先爭優”、行風評議、辦人民滿意的學校緊密結合起來，認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育。堅持“以人為本”，貫徹以“學生為主體”的思想。努力創設和諧的育人環境，大力推進校本教研活動的開展，不斷提高教育教學水平和辦學效益。根據目標責任書的相關要求，學校進一步進行目標責任分解，定期組織彙報與檢查工作，確保了相關制度和責任的落實，保證順利實現年初教育局下達的各項工作目標，現就一年所作的主要工作自查如下：
一、學校基本情況概述
我校現有學生xxx人，其中住校學生xxx人，在編在崗教師xxx人，高級教師xx人，一級教師xx人，省級骨幹教師x人，市級學科帶頭人x人，市級骨幹教師x人，縣級學科帶頭xx人、骨幹教師58人。一年來學校老師有xx人次在各級各類業務技能競賽中獲獎，發表論文71篇，學生在各級各類學科、技能競賽中有xxx人次獲獎，各項數據均超過指標要求。
二、指標任務完成情況
(一)思想政治德育工作
1.加強領導班子思想、組織、作風建設，引領學校各項工作的健康發展。
(1)進一步強化校長負責制，認真貫徹民主集中制原則，實行每週一次的校委會議事制度。
(2)學校組織機構健全，班子成員職責分明，分塊負責，團結協作，運轉有序。
(3)要求班子成員加強理論學習，把學校各項事業的發展與科學發展觀學習實踐活動結合起來，認真學習貫徹六中全會精神及省市縣“三會”精神，全面掌握教育改革與發展的最新動向，不斷提高科學決策能力。
(4)要求領導班子以身作則，牢固樹立服務育人的意識，經常深入教師、學生、社會了解情況，廣泛聽取各方面的意見建議。學校要求帶班校委全面負責學校的常規管理，必須每天深入學生寢室、深入學生食堂，關心學生的冷暖，不斷髮現問題，解決問題。學校領導班子以務實的作風、良好的服務意識贏得了廣大師生的信任和支持。
(5)要求校委成員參與並主持學校教育教學活動的開展，學校把校委會成員安排在各個學科組，參與並指導學科教研活動的開展。
2.加強教師隊伍建設，全面提高教師隊伍的整體素質。
(1)要求廣大教師轉變學習觀念，樹立終身學習的思想，把學習與教育教學實踐結合起來，接受新思想，掌握新方法，解決新問題，不斷提高理論素養和實踐能力。學校把集中學習與自主學習相結合，要求每個教師政治、業務學習筆記不少於一萬五千字，並結合實際工作認真撰寫心得體會，年終全體教師均順利完成了繼續教育任務。
(2)結合“重師德、樹師風、鑄師魂”活動及“民主評議行風”活動的開展，要求廣大教師模範歷行《教師職業道德規範》，以《瓜州縣教師十不準》嚴格要求自己，主動接受學生、家長、社會的監督，學校堅持一學期兩次的學生評教活動，把學生是否滿意作為評價教師的一項重要指標，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現象發生，並實行師德教風一票否決制，有力地規範了教師的從教行為。
(3)學校始終堅持“以德育人”的治校方略，以人格塑造人格，以優良的師德教風帶動優良學風的形成。
(4)對廣大教師進行職業理想教育，克服功利思想，堅定職業信仰，幫助教師獲得更多的職業幸福感，在育人的過程中不斷完善自己。
(5)結合“創先爭優”活動的開展，激勵廣大教師的工作積極性，力求業務一流、師德一流，比貢獻大小，講工作實效。目前學校師風正、教風嚴、學風濃，呈現蓬勃發展的良好局面。
3.重視養成教育，促進學生身心的健康發展。學校以《中學生守則》、《中學生日常行為規範》為標準，重視《養成教育大綱》的貫徹落實，大處着眼，細處着手，狠抓學生養成教育，不斷完善學生操行評定管理考核辦法，嚴格按照《中學生綜合素質評價方案》對學生進行綜合素質評價。形成了一整套較為完整的學生評價體系，取得顯著的教育成效。學生操行優良率達到95%以上，遵紀守法率達100%。
4.重視學校的普通話推廣工作。學校成立了推廣普通話工作領導小組。要求所有一線教師必須使用普通話進行課堂教學，要求學生在課堂上必須使用普通話，鼓勵師生在日常生活中使用普通話進行交流，在召開會議時，必須使用普通話。號召師生説好普通話，寫好規範字，在校園醒目的地方設置了“請講普通話、請寫規範字”的宣傳牌。
(二)、學校管理
1.健全各類管理制度，在推進學校制度化、規範化、科學化管理進程中邁出了新的步伐。根據學校發展的需要，不斷完善學校管理考核制度，完善崗位責任制，走依法治校之路，建立公平公正的考核管理機制，極大地調動廣大教師的工作積極性。通過召開教職工代表大會，教師民主生活會，廣泛聽取教職工的意見建議，修定完善《瓜州縣第二中學教師管理與考核辦法》、《瓜州縣第二中學教師職稱聘任辦法》等，充分體現了鼓勵先進，講究奉獻，注重實效，多勞多得的激勵性原則。
2.周密計劃，紮實安排，使學校各項工作有序開展。學校各項工作都能做到學期初有計劃，過程中有落實，有檢查、有記載，學期末有總結，工作資料收集整理齊全，裝訂規範，便於查閲。
3.抓住“兩基“迎國檢工作的有利契機，多方籌措資金，大力加強教學設施設備配套建設，在班班建有多媒體操作平台的基礎上，進一步豐富課程教學資源，不斷提高信息化辦公水平，在信息技術與課程整合改革實踐中取得重大突破。新建成理化生實驗室三套，音樂、美術教室各一間，並備有基本的教學設備，體育教學器械進一步充實，基本滿足教學需要。各功能室均有專人負責管理，做到建檔建冊，分類擺放，方便使用。學生理化生分組實驗，演示實驗開出率均達到指標要求。
4.投入資金約380萬元對校園人工湖進行了改造，建成百米文化長廊，新增校園文化標語11條，室內宣傳畫135幅。校園環境面貌發生了翻天覆地的變化，營造了濃厚的校園文化氛圍。協調關係，資源共享，積極爭取瓜州縣地震應急揮中心選址於學校東操場，結合項目建設，完成大操場三合土碾壓抄平工程，為下一步高標準建設打好了基礎。
5.全面落實義務教育階段的各項教育任務，制定各項控輟保學措施，留得住，管得好，使每一個適齡兒童都能享受到平等的國家教育，四率均達到指標要求。
6.重視學校、教育及文化宣傳工作，組織策劃重大節日慶典活動，充分發揮學校文化宣傳作用;定期召開家委會、家長會、安排家長開放日，廣泛徵求意見建議，解決羣眾關心的熱點、難點問題。堅持黨務、政務公開，重視學校網站建設，把它作為學校文化建設中的重要組成部分，學校事務公開透明，為社會各界搭建溝通與交流的平台，廣泛接受社會各界的監督，成為學校對外宣傳的一扇窗口。
(三)、教學工作管理
1.嚴格執行課程標準，開齊科目，排足課時，保證教學任務的順利完成，把各項培養教育目標真正落到實處，促進學生的全面發展。學期初要求每位教師學習課標，通讀教材，周密制定教學計劃，要求教師鑽研教材，瞭解學生，精心備課上課，充分發揮學科組教師傳、幫、帶作用，大力推行集體備課制度，不斷完善管理辦法，不斷總結工作經驗，使其更有利於取長補短，資源共享，切實提高課堂教學效率。教務處對教學活動的開展情況實施動態的監督與檢查，對於發現的問題及時通報，及時糾正，學科組認真執行教案、作業的周簽字月講評制度，堅決杜絕無案授課現象的發生。定期對學生作業進行檢查、講評與展覽，注重學生良好書寫習慣的培養。
2.強化過程管理，堅持實行“月測”考核制，充分引入競爭激勵機制，對於成績優異或有突出進步的學生給予表彰獎勵，幫助學生樹立階段性學習目標，有利於教師查漏補缺，發現問題，彌補不足，及時調整教學工作計劃。
3.重視“三型課”、“三個一”和説課為主要內容的常規教研活動的開展，把它作為基本的教學常規滲透在教師日常工作當中，要求學科帶頭人、骨幹教師每學期上好一堂“示範課”，並有利於經驗的推廣與總結，課題實驗教師上好“彙報課”，有針對性地解決新課程教學過程中的疑難與困惑，青年教師上好“公開課”，謙虛聽取意見建議，促進課堂教學水平的不斷提高。同時實行領導“推門聽課制度”，在常態條件下全面掌握教師課堂教學的基本情況。學校每年舉行一次“教學論文交流評比活動”和一次，本學期組織開展的“優質課評選觀摩活動”，共有80餘名老師參加了初評活動，有12名教師進入複賽，極大地促進了教師間的學習與交流，有利於教學經驗總結與推廣。
4.圍繞新課程改革實踐活動，廣大教師立足實踐，大膽嘗試，接受新思想，應用新理念，學習新方法、探索新模式，優化課堂教學結構，提高課堂效益，幾年來學校以充分落實學生的主體地位為突破口，在“先學後教、少教多學、以學論教”課堂模式的探索中由實驗走向成熟，取得了豐碩的成果。
5.結合教育教學中存在的突出問題，以問題為課題，加強校本教研與課題研究，截止目前，我校共有實驗課題35項，其中省級課題2項，市級課題6項，縣級課題9項，其中已有5個縣級課題結題，校級課題18項，結題8項。
(四)、綜治及總務後勤管理
1.嚴格執行財經紀律，堅決實行收支兩條線，在財務收支、寄宿生生活補助、交通費補助的發放、績效工資考核、職稱晉升、評優表模以及其他設計公共利益的方面，都進行了公示公開，自覺接受羣眾監督。
2.加強對學生公寓樓的管理，學校增設公寓樓生活輔導老師崗位，全面負責住校學生就寢、紀律、衞生、安全、生活指導、心理輔導等，培養學生良好的生活習慣，不斷提高生活自理能力，結合“文明宿舍”評比創建活動開展“家園建設”，為學生創造一個整潔優雅、温馨舒適的'生活環境，為教育教學活動的開展提供有力保障。
3.重視對餐廳運營及從業人員管理，嚴格按照《食品衞生管理條例》的有關規定，要求食品從業人員必須持證上崗，加強對食品入口、加工、存放各個環節監管力度，嚴格規範餐具的洗滌與消毒流程，保持操作間良好的衞生面貌，確保加工出售的食品安全衞生。
4.牢固樹立安全重於泰山的思想，把安全工作放在學校一切工作的首位來抓。學校制定各項安全管理制度，定崗位、定職責，層層簽定安全責任書，堅決實行安全責任一票否決制。學校利用班會課、晨會課，根據季節變化有針對性地開展各項安全主題教育活動，在師生中牢固樹立安全第一的思想，使廣大師生掌握基本的安全常識，在師生中組織開展“應急疏散”演練和“火災自救”演練，使師生具備應有的應急逃生能力，結合學校實際，定期開展安全排查工作，加強校園及周邊治安維穩工作，把各種安全隱患及時消除在萌芽狀態中，確保一方平安。
5.重視校園精神文明建設，以黨總支建設為陣地，樹立黨員先鋒崗，開闢職工之家，煥發工作活力。着力做好廉政文化進校園宣傳教育活動，堅持黨務公開，校務公開，推行“陽光工程”，各項綜合目標責任書全面落實，學校各方面工作經得起考驗，廣泛接受羣眾監督。
6.本年度學校獲評為“市級標準化學校”，“市級信息技術示範校”，“縣級綠色學校”，“科技創新先進單位”，“先進黨組織”、“廉政文化宣傳教育基地”，“瓜州縣兩基迎國檢先進單位”，“正師德、樹師風、鑄師魂”主題實踐活動先進單位、“國家學生體質健康標準測試”達標先進單位、“花園式單位”、“2019年度城區環衞工作先進單位”、 “英語教學先進單位”等榮譽稱號。
三、存在的問題
1.學校教師要針對新課程背景下的課堂教學及樹立新的人才培養觀念方面，要做深入研究和深層次思考。要進一步加強教師終身學習，自覺、主動發展自己的思想意識。部分教師學習不夠，自身素質欠缺，適應不了現代教育對教師提出的更高要求，制約着學校教育的科學發展。必須建立起促進教師終身學習的管理機制，讓學習成為教師發展的第一需要。
2.由於學校生源地廣泛，學生組構比較複雜，學生素質參差不齊，給學校管理、教育教學工作帶來很大挑戰。從學校整體情況來看，還要進一步加強學風建設，在校園內要大興讀書之風，鼓勵學生開展自主學習。在課外活動的開展方面還有待加強，要用積極健康的校園文化生活佔領學生的心靈，引導學生全面、和諧發展。
3.學校一直重視與公安、交警、運管所等職能部門的密切聯繫，積極採取應對措施，儘可能為學生週末離校提供便利，儘可能多一些安全保障，但終因縣域內交通運力不足存在安全隱患。
4.校園東操場，不適宜於開展各類體育教學及體育競賽活動，急需投資建設。
根據以上回顧和總結，認真對照目標責任書的要求，我們認為，我校雖然在很多工作上還有許多的不足之處，有待於不斷的努力與改進，但與自己相比，本年度的進步還是非常明顯的。參照各項指標，自評打分為107.9分，請教育局領導考查指導。
目標考核自查報告 2
20xx年全年，我鄉民政工作在鄉黨委、政府的統一領導下，在上級主管部門的大力支持和通力合作下，緊緊圍繞“保民生、保穩定”為工作的大局，充分發揮了民政工作在全鄉保穩定，謀發展，促和諧等各項工作中的積極作用，通過努力，已全面完成了上級業務主管部門和鄉黨委、政府交辦的各項工作任務。根據《目標管理委員會關於做好20xx年度工作績效目標考評工作的通知》安目標委〔20xx〕3號通知和《民政局關於報送20xx年民政工作績效目標考評資料的函》安民函〔20xx〕15號精神，結合我鄉全年民政工作的實際，現將我鄉民政辦20xx年度目標績效考核工作自查情況報告如下：
一、鄉領導和上級部門重視
黨委政府重視民政工作，xx年全年始終把民政各項工作當作保穩定、促民生的基礎性工作來抓，是推動其它工作的基礎。在大大小小的會議中持續的長期的宣傳，人力資金優先保障，在全鄉工作中發揮了主體性作用。
二、社會救助工作方面
我鄉城鄉低保工作積極履行低保工作中的主體作用，持續加大政策宣傳，嚴格按照上級下發的低保工作規程，實行動態管理，應退盡退，應進則進，在全年的動態管理工作、第二季度的`一卡通清理、第四季度的低保作風和腐敗問題專項整治中，各工作環節，管理嚴格規範，對象認定準確，資金足額規範發放，無挪用，擠佔截留的情況。日常工作注意主動發現貧困家庭，主動作為。有效緩解了城鄉困難羣眾，因災因病，突發性事件造成的生活壓力。充分發揮了社會救助的保障作用，維護了社會的公平和諧。
醫療救助方面，積極主動宣傳政策。嚴格依照程序做好城鄉困難羣眾救助申報、審核、公示、報批工作，實現城鄉困難羣眾醫療救助“應救盡救”。一年來，全鄉按時報批困難羣眾醫療救助，切實解決醫療費用。全部按規定程序辦理，檔案資料齊全規範。
三、基層政權和區劃地名工作
在全國地名普查工作中，zzz民政辦牢牢把握上級文件精神，及時、準確的完成地名普查工作是。在基層政權工作中，落實各項法律法規、縣文件精神，村務公開成為長態工作。經常性開展督促指導各村村務公開。
四、社會組織工作
zzz積極開展志願服務專業化發展，積極組織參加各種專業考試培訓。動員廣大幹部職工註冊成志願者。我單位50歲以下的幹部職工已經100%完成註冊。並開展了一系列的志願活動。
五、防災減災方面
我鄉地處山地多雨地區，全鄉全年極端天氣較多。民政辦全年制訂詳細的工作方案措施，及時上報災情，極時落實受災羣眾的生活救助工作。資金物資發放及時。為羣眾解決生活問題。
六、雙擁及優撫安置涉軍維穩工作
全面落實各項優撫政策，做好動態管理及時上報優撫對象增減變化情況，及時發放各類優撫資金，及時為全鄉優撫人員辦理醫療救助和因病住院按規定報賬，開展形式多樣的雙擁創建活動，全面完成全年的慰問和維穩工作。
七、農村留守兒童關愛保護
持續完善留守和困境兒童的台賬管理，嚴格按照有關文件和要求，進一步完善兒童保護管理制度，形成長態機制，確保留守和困境兒童權益得到保障。
八、日間照料及敬老管理服務
進一步加大摸排力度,提高居家養老託養服務的監督管理,積極響應和配合上級部門，督促服務公司提高對老人的居家託養服務水平。對敬老院的管理工作進一步規範,嚴格按照有關文件要求，保障五保老人的合法權益，主動摸排，主動發現貧困五保老人,加大其保障力度，改善敬老院老人的生活水平，豐富的文化生活。在zzz敬老院的撤併工作中，積極動員,做好思想工作,，順利完成了上級交給的敬老院撤併任務。
九、村務公開和社區減負工作
全鄉嚴格按照鄉政務、村務公開程序，按時全面實行政務村務公開工作，建立完善村務公開制度。鄉、村兩級均有公開欄，按時據實進行政務村務公開，接受羣眾監督，做好村自治工作。
總體來説，zzz民政辦全年落實工作迅速，保障工作有效。為黨委政府分憂，為羣眾解困。取得了上級的肯定。為羣眾解決了困難。
目標考核自查報告 3
縣人民政府教育督導室：
根據《我鄉2015年度教育工作目標考核實施方案》文件精神，對照《我鄉教育工作2015年度目標考核細則》，我鄉認真開展了2015年度工作的自查自評，現彙報如下：
一年來，我校在上級黨政及縣教育局的領導下，以“自主教育”謀發展，圍繞“自主自律，勤學善玩”辦學理念，以安全穩定為前提，以課堂為陣地，以學生行為規範養成教育為抓手，以少年宮為平台，積極探索教學新思路，大力推進學校師德師風建設和學生行為習慣養成教育，以“少年宮”活動室活動、“六一活動周”、“三十五屆運動會”、“教師賽課活動”、“送課下鄉活動”、“聯誼教研活動”、“科技創新活動”等主題活動為載體，紮實有效開展教育教學工作。學校班子齊心協力謀遠景發展，潛下心來醖釀內涵發展，全校師生團結奮進，鋭意進取，大膽創新，各項工作齊頭並進。在首屆教師基本功大賽中，我校5人蔘賽，5人獲獎，其中2人獲全市
一、二名，縣級信息優質課獲第一名，縣級中隊輔導員説課比賽第一名；經過全校教職工一年的辛勤付出，2015年我校獲得國家級體育示範學校，貴州省三生四愛五心五好學校、遵義市先進學校、遵義市青少年科普教育示範基地、詩鄉名校等榮譽稱號；教師獲縣級以上表彰獎勵181人次，學生獲縣級以上表彰獎勵125人次。
一、學校基本情況
我校現有36個教學班級，學生2454人，教職工110人，其中特級教師2人，高級教師5人，一級教師86人，本科學歷教師24人，大專學歷教師83人，省級骨幹教師1人，市級骨幹教師9人，縣級骨幹教師25人。
這一年，學校在完成常規工作同時，努力爭取政府和教育行政部門資金支持，學校擠出資金更換部分教室、辦公室門窗，增設了圍牆文化，走廊文化、樓道文化，粉刷了辦公樓、教學外牆；增加了教室和辦公室文化，開設了十餘處校園專欄，擴展了校園誠信書吧，現正籌劃着為三年級加裝隔音玻璃，努力爭取更多資金，改造學校牆壁瓷磚，更新設施設備，消除了校園安全隱患，打造魅力洋小校園，會同師生行為規範，改革教育教研模式，使校園更加和諧。
二、工作完成情況
（一）學生德育工作
1、加強思想政治學習，提高認識。
一年來，我們保證了每週一次的政治學習，全年共組織教職工政治學習40餘次。
（1）認真組織學習了黨的十八大及十八屆五中全會精神，撰寫心得體會，學習貴州優秀教師劉芳先進事蹟，並撰寫心得體會，學習了《教育法》、《憲法》、《未成年人保護法》、《中國小幼兒園安全管理辦法》等教育法律法規；
（2）加強師德師風建設，規範教師行為。學校把師德師風具體落實在德育教育工作上，做實師德師風管理，開展了道德講堂感悟國學經典，發揚民族傳統，弘揚了民族道德文化；通過教師愛崗敬業典範，凝聚正能量。
2、學生思想品德教育工作。
（1）堅持開展好每週一的升國旗儀式，通過學生自主組織，多形式、多方位拓展學生視野，加強學生熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛父母的教育；加強對學生遵章守紀、勤奮學習的教育；加強了對學生相互關心、團結友愛的教育。
（2）堅持上好主題教育班隊課。全年共上“抗戰紀念”、“愛國主義”、“三創”“好行為、好習慣”“愛惜糧食，從我做起”“環保教育”“廉政文化進校園”“傳染病知識”“12。9愛國運動”等主題班隊課36節。
（3）通過“好行為好習慣儲蓄銀行”我們在行動，深入開展養成教育活動，讓學生從我做起，從小事做起，從身邊做起。；
（4）成功舉辦了科技創新活動周及“六一”活動周，舉辦了“我參與、我快樂”遊園活動、校園交易節、勞動技能比賽等活動，舉辦了第35屆運動會；
（5）舉行安全、法制、環保、健康等主題教育講座8次；
（6）舉辦道德講堂活動6期，樹立典範，通過唱紅歌、觀視屏、講故事、談體會，學習、感悟身邊真人真事，提高教師思想道德素質。
（7）學校圖書室繼續在開放校圖書室、班級圖書室基礎上，以誠信書吧為依託，全面、全天向學生開放。
總之，我校採取多項措施，通過多種形式對學生進行了多元的思想品德教育，促進了校園精神文明建設，營造了健康良好的校園文化環境。
（二）強化常規管理，提高教學質量
1、嚴格執行課程計劃，嚴格要求教師按課表進行教學，要求教師專課專用，有效教學。
2、加強教學常規管理。（1）繼續推行隨堂推門聽課制度。校長、副校長、教導主任、年級組長、教研組長經常深入課堂一線聽課評課，交流探討教學方法。（2）加強教學常規管理，規範教師教學行為，嚴禁教師向學生私訂任何教輔資料，有償補課，嚴禁教師私自調課，私自佔用其他課時上語數課，全面保障教學活動的正常有序開展。（3）做實教學常規檢查。一是繼續實行學校領導日查制度，每天都有一名學校行政領導對教職工到崗情況，晨讀情況、讀書日讀書情況（我校規定每週星期二下午課外活動為讀書日），班級管理情況、班級衞生情況進行檢查。二是每週至少對教師上課和堅守崗位情況進行一次全面檢查，全學年共檢查36次。三是對教師備課進行了8次全面檢查，並結合臨時抽查，如聽課後當即檢查教師備課，看備課與授課是否相符。四是對學生作業進行了8次全面檢查，檢查內容包括作業批改、輔導等。（4）抓好畢業班工作。制定切實有效措施，最大限度地提高學生成績。召開了畢業班班主任工作交流會，畢業班全體教師教學研討會，畢業班學生動員會，畢業班學生家長會；通過這些活動的努力，將我校2015屆畢業生以優異成績整體移交到上一級學校。（5）繼續深入改革教師備課。2015年我校各學科均採用電子備課，使用電子教案，讓我校教師沉下心來鑽研教學，改革教法。
3、紮實開展教研活動，全面開花。一年來，我校教研活動以“二二四一一”模式展開，以“級組推評，全校展示”為平台。一是堅持同級同科集體備課。每期每個級組觀兩節以上優質教研課，組織四次以上集體備課，展示兩節優秀教學研討課，學校掛級領導深入到級組認真開展小教研活動，集體備課。二是開展青藍工程。即每位進入學校的新老師，都要拜一位教學經驗豐富的老師為師，上一節入門課、彙報課。本年度，各年級組全年共推薦了21名教師參加學校賽課活動，21名教師獲獎。新教師中6名上了入門課，4名新教師上了彙報課。三是課題引領。我校正在實施的'省級實驗課題《國小科學探究活動與習作教學有效結合實驗研究》正在申報成果獎，《信息技術與學科教學整合效果評價研究》正準備結題，市級重點課題有《國小語文略讀課文課堂教學模式及策略的研究》正在研究中，《城鄉國小結對幫扶模式研究》正準備結題，縣級課題、校級課題正如雨後春筍。四是送教下鄉、聯合教研活動。本學年我
3校教師送教下鄉到小關國小、青槓塘新生國小、黃楊國小、梘壩國小，和遵義市文化國小、遵義市大坪國小進行了聯誼教研，效果良好，受到遵義市紅花崗區教研室和遵義市兄弟學校的好評。在一年的教研活動中，我校教師獲首屆教師基本功大賽5人獲獎，兩人獲市級第一名和第二名，縣級信息優質課獲第一名，縣級中隊輔導員説課比賽第一名，目前正參加遵義市輔導員説課比賽，8人獲綏陽縣過關考試名次獎，多人次獲綏陽縣一師一卷獎，多人次在省、市、縣刊物發表論文及輔導學生獲獎，我校教師承擔了縣級和校級公開課共46節。選送的教學課例、課件製作、教育敍事、經驗論文參加省市級評比，140餘人次獲獎。
4、加大教師的業務培訓，提高教學技能。一是徵訂了《貴州教育》、《國小數學教育》《國小語文教學》等教學雜誌供教師認真閲讀學習；二是積極組織教師參加教師繼續教育相關培訓；三是讓教師走出去學習先進的教學經驗，全年派出培訓、聽課學習教師140餘人次，組織遠程網絡培訓學習180餘人次。
（三）全力推進素質教育，促進學生全面健康成長。
加強學校體育衞生與藝術教育工作，實施素質教育，促進學生全面健康成長是教育工作的目標任務。
1、體育工作。一是開齊課程上足課時；二是做好大課間活動，保證了學生每天在校1小時的活動時間。三是成功召開了第三十五屆運動會。四是按時完成了學生體質健康標準測評上報，獲得國家級體育示範學校。
2、衞生防疫工作。一是積極配合防疫部門，積極開展學生流行性疾病的防控，疫苗的接種工作。二是堅持班級衞生保潔和區域衞生每日清掃，每週一次大掃除制度。三是根據季節特點開展了傳染病的預防知識宣傳教育活動。
3、藝術教育工作。教師積極開展教研活動，深入學習、領會新課程理念，做到了人人蔘加，相互交流，實現共同提高。
4、積極推進詩歌進校園。我校組織開展了國學經典、詩歌進校園培訓活動，部分學生作品脱穎而出，發表在不同級別的刊物上。
（四）少年宮功能室活動，打造特色洋小教育，校本教材《愛我家鄉綏陽》《好行為好習慣》走進課堂，校刊《詩芽》引領全校師生
少年宮活動成立了音樂、、舞蹈、書法、合唱、美術、手工、科技、泥塑、國學、棋藝等課外興趣小組22個，展示了我校素質教育成果。引得遵義
4市忠莊國小、貴陽花溪區第一國小，沿河縣中國小輔導員、餘慶縣中國小輔導員及遵義市輔導員觀摩團在我校參觀學習。
為讓學生更好了解我們的家鄉綏陽和形成良好的行為習慣，我校編寫的校本教材《愛我家鄉綏陽》《好行為好習慣》讓綏陽鄉土文化精髓走進課堂，得到了上級的肯定，得到了全縣教育同仁的鼓勵和認同；我校校刊《詩芽》的按期刊出，既是學校對外的一個窗口，也是激勵師生向文學高地邁進的一個窗口。
（五）珍愛生命，健康成長，構建平安和諧校園。
緊緊圍繞“安全穩定”的總體要求，以創建“平安校園”為目標，以普法為載體，鞏固學校綜治安全穩定成果，為學校的發展創造穩定和諧的環境。
1、落實安全工作責任制，構建和諧校園
堅持“安全第一，預防為主”的方針，一是進一步完善了學校安全制度和突發事件應急機制和教職工首遇責任制。二是落實安全工作責任制和責任追究制，年初，學校與家長、老師簽訂安全責任書，明確職責。三是深入開展安全知識教育和應急演練，學校每學期都要進行全校師生突發事件應急疏散演練，以此提高師生安全意識和自救互救能力。四是建立課間巡視制度及樓層值周（日）制度，加大對學校公共設施及校園周邊環境安全排查力度，對存在的問題及時整改。五是制定了《洋川國小教職工安全工作崗位職責》，強化措施，落實了安全工作責任。六是進一步加強了學校的避震安全、消防安全、暑期安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、外出活動安全。按時完成安全月報，專題活動報告等安全信息資料，形成安全穩定工作信息溝通，資源共享，齊抓共管等格局。
2、強化學校治安綜合治理，創造良好的育人環境
保安人員工作認真負責，遵紀守法，責任心強，服從學校安排。對外來人員進入校園一律登記，每天學生放學後，保安人員堅持對校園內進行巡視，晚上檢查“三關”情況（門窗、電源、水龍頭是否關閉好）。開展校園及周邊治安秩序的專項整治。對學校內部的治安及安全隱患進行了全面的排查；對於校園周邊存在的各種治安隱患及不良環境，為學生的健康成長創造良好的育人環境。
（六）其它工作
1、工會工作。（1）工會在黨支部的領導下，主動參與學校民主管理、民
5主監督，多渠道多形式開展校務公開，對有關涉及教師切身利益的重大事宜進行了全程監督，保證了教職員工的合法權益。（2）積極組織召開教代會，組織召開教代會認真討論通過了《洋川國小教職工目標管理績效考核實施方案》、《洋川國小教師崗位課時量》等重大事項。（3）積極開展送温温暖活動，組織學校行政及時慰問生病住院的教師，（4）組織開展了教職工健康體檢和女職工婦檢。
2、外宣工作。一是進一步完善網站建設，增設跟新了網站欄目；二是做到及時在學校網站發佈學校教育教學活動信息；三是及時撰寫學校教育教學活動新聞稿，及時發到有關報社和網站，2015年被多彩貴州網、貴州教育網、遵義教育網、遵義文明網、貴州人民報道網、綏陽報、綏陽政府網、教科局網站等報刊、網站採用報道學校教育教學活動信息129篇，為提升學校聲譽起到了積極作用。
3、後勤工作。（1）嚴格執行公用經費使用費管理政策，做到公用經費專款專用，合理使用義務教育保障經費，按照預算支出，實行財務公開，接受羣眾監督。（2）做好學校資產清查，對學校財產進行清理登記，確保學校財產不受損毀。（3）做好後勤保障工作，保障學校各項工作的正常運轉。
4、學校建設。一繼續完善了校園文化建設，二是利用暑假裝修、建設好我校少年宮活動室。三是開展了優美教室工程建設，美化了校園環境。
三、自評分
對照《綏陽縣中國小、幼兒園教育工作年度目標考核細則》，我校自評分為169。9分（共性目標59。5分，個性目標40分加分70。4分）。
以上報告如有不妥，請領導批評指正。特此報告
目標考核自查報告 4
全面貫徹落實黨建目標考核責任工作的各項要求，抓牢抓實園區基層組織建設工作，不斷加強自身建設，有力推動了園區基礎建設和招商引資工作的深入開展。現將工業園區黨工委XX年上半年貫徹落實黨建目標考核責任工作進行自檢自查落實情況彙報如下：
一、加強領導、抓實組織建設
為切實抓好園區XX年黨建目標考核責任工作，緊緊圍繞“園區建設、工業突破、招商引資”主題開展工作，園區黨工委一是結合實際成立了由黨工委主要領導任組長的園區實施黨建目標考核責任工作領導小組及辦公室。二是加強領導，落實責任，狠抓組織建設，建立了主要領導親自抓，領導班子成員分工抓，黨支部書記具體抓，各科室配合抓，層層抓落實的黨建工作領導機制。三是認真安排部署，及時召開全體幹部職工會議，安排部署園區黨建目標考核責任工作，結合實際研究制定了園區《關於開展“行政效能提升年”和“幹部作風改進年”活動的實施方案》和《開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》，並將“兩個活動”有機結合起來，通過效能提升、作風改進和學習實踐活動，初步形成促進科學發展的長效機制，學習實踐活動成效明顯。園區黨工委從有限的辦公經費中安排一定的資金，作為實施黨建目標考核責任工作經費。從而做到了領導重視、組織機構健全、工作人員到位、目標明確、措施有力、載體豐富、有經費保障。
二、帶好隊伍、夯實思想建設
結合“行政效能提升年”和“幹部作風改進年”活動、開展深入學習實踐科學發展觀活動等各種學習教育活動的契機，園區黨工委始終把加強理論學習放在各項工作的首位。
一是堅持理論學習。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，圍繞中心工作，抓好乾部職工的政治理論學習。認真堅持“三會一課”制度，加強黨員幹部思想教育。建立每月一集中學習制度，採取集中學習、個人自學、組織討論、做筆記、寫心得、開討論會、觀看專題片等形式，認真組織學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、時事政治、中紀委第七次全體會議、國務院廉政工作會議、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》等內容，強化了幹部職工的黨性觀念和紀律意識，增強了清政廉潔，遵紀守法的自覺性，規範了從政行為。
二是用行動表現黨員先鋒模範作用。園區黨工委結合科學發展觀中加強執行力、凝聚力、創新力中的“三力”建設，努力建設一個團結務實、開拓創新、奮發有為的領導集體，為土地收儲、基礎設施建設、招商引資、入園企業服務搭建強有力的平台建設。開展“兩個務必”和長征精神教育，保持艱苦奮鬥的.作風，組織全體黨員交納特殊黨費到扶貧掛鈎點——海口鎮雙哨村委會開展扶貧掛鈎活動，體驗山區羣眾生活，從而樹立勤儉節約、艱苦奮鬥的意識。通過組織收看正反兩方面的典型專題片，提高了園區全體黨員幹部的廉政意識，提高了幹部隊伍素質，增強了幹部職工的責任感和使命感。提高了幹部職工自我防範能力，從思想上構築反腐倡廉、拒腐防變的堅強防線，增強了自重、自省、自警、自勵的自覺性，從思想源頭築牢了防腐防線，有效地防止了腐敗問題的發生。
三是嚴把黨員發展入口關。園區黨工委嚴把黨員發展“入口關”，將入黨這個人人關注的問題置於幹部職工和服務對象的監督之下，在保證黨員發展質量的同時，有力地維護了黨組織的純潔性和發展黨員工作的嚴肅性。今年，經過入黨積極分子申請，黨工委認真考核後，確定胡昕翔、王譯兩名同志為發展黨員的考察對象。
三、增強素質、着力業務學習
一手抓思想政治教育，一手抓知識更新和業務培訓，同時，做到五個堅持，切實增強全體幹部職工素質，達到工作能力明顯提高。一是堅持單位與個人互動，圍繞“兩個活動”的開展，制定學習計劃，安排學習內容，確定學習目標，領導幹部積極參加各種思想政治理論和領導能力培訓，鼓勵幹部職工參加自學考試、函授教育等，提高幹部職工學歷層次。二是堅持領導幹部先學一步，切實發揮示範作用，用好的學風促動，上下聯動，促進學習型機關建設。三是堅持理論聯繫實際的學風，把學習與調研、學習與實踐結合起來，帶着問題學，聯繫實際學，強化自主學習，變“要我學”為“我要學”。四是堅持制度保障，增強學習的規範性，結合工作實際，採取白天或晚上學習的形式，做到學習有計劃、有方案、有記錄。五是堅持學以致用，組織全體園區幹部職工認真深入學習相關法律法規及業務知識，學習先進經驗和成功做法，不斷提高學習成效。
四、注重落實，抓認識理思路
園區既是政府的工作部門又是企業的服務部門，為此，園區黨工委一是提高幹部職工對園區工作重要性的認識，使幹部職工清晰地認識到做好園區工作，關係到全區工業平台建設，進而牢固樹立“小機構、大服務”的理念。二是明確政治方向，理清工作思路，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，堅持以園區建設為中心，以招商引資為重點，聚精會神抓部門業務工作。三是結合實際，解放思想，理清園區服務和發展思路，園區不斷積極探索研究園區管理工作方式方法，建立健全園區各項管理規章制度。四是採取有力措施保障工作思路落到實處，有力推動了園區工作全面發展。
五、轉變作風、抓好制度建設
以制度為保障，嚴格落實制度，切實加強黨內民主建設，促進機關作風轉變。一是堅持和完善民主集中制，認真落實省委制定的《黨的基層組織建設十項制度》，按照省委《關於堅持和完善各級黨委(黨組)民主集中制的若干意見》的要求，建立了領導班子集體決定重大事項和領導幹部重大問題報告制度，完善了領導班子集體決策議事規則和程序，把召開民主生活會、開展批評與自我批評作為黨內建設的一個重要內容，納入黨建目標管理。二是建設切實可行、科學規範的運行機制，建立和完善了《工業園區管理制度(暫行)彙編》，並認真堅持落實好。三是認真貫徹落實 “四項制度”，建設服務型機關。四是按照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求，堅持密切聯繫羣眾，從實際出發，轉變作風，牢記宗旨，心繫羣眾，服務於民。克服各種困難，積極發揮黨員先鋒模範作用，加快園區建設步伐。
園區基礎設施建設快速推進，工業承載平台初步形成。園區招商引資成效明顯，入園協議13家，開工項目4個，預計投資7億。
六、營造氛圍、注重精神文明建設
在抓好中心工作和業務工作的同時，結合實施“雲嶺先鋒”工程，切實加強精神文明建設。一是積極開展精神文明創建活動，倡導講文明、講衞生、改陋習、樹新風，建設積極向上、健康有益的精神文明，着力提高幹部職工綜合素質和思想境界，營造了團結和諧的工作環境。二是投入一定經費訂閲各種書報資料，利用業餘時間組織好各種健康有益的黨支部活動、工會活動。三是加強革命傳統教育，學習榜樣典型，以正面教育為主，結合各種教育活動，切實加強黨的優良傳統作風教育及先進典型事蹟學習的濃厚氛圍。
七、嚴格執行黨風廉政建設責任制
園區黨工委執行和落實中央、省、市、區委有關廉潔自律各項規定，嚴格執行黨風廉政建設責任制，認真落實“一崗雙責”。積極配合和支持紀檢監察部門及其派駐紀工委開展工作，為更好地開展反腐倡廉工作創造條件。園區主要領導對本部門黨風廉政建設責任制負總責，同時與處室、個人層層簽訂廉政建設責任書，抓好任務分解和責任落實，使黨風廉政建設工作做到年初有計劃，半年、年終有檢查和總結。加強對園區政府性投資建設資金的監管，切實做到建設工程“八個百分之百”。以領導幹部為重點，組織開展黨風廉政宣傳教育月活動;組織所屬黨組織開展專題教育、先進典型教育和警示教育活動。
總之，園區黨工委在今年上半年中，結合園區實際，找準結合點，選準突破口，採取切實措施穩步推進，把黨建目標考核責任工作貫穿於園區開發建設、招商引資工作全過程，以改革的精神、創新的方式，全面加強黨的基層組織建設，開創園區工作新局面。
目標考核自查報告 5
根據攀枝花市安全生產委員會《關於認真做好20xx年度安全生產目標管理考核工作的通知》(攀安委[20xx]2號)文件及《攀枝花市20xx年度安全生產目標管理考核實施細則》要求，現將我局20xx年度安全生產目標管理自查情況報告如下：
一、控制目標(40分)，自查為40分
20xx年，在市委、市政府和省食品藥品監管局的領導下，我們勇擔艱鉅的改革發展和食品藥品日常監管任務，進一步落實了“地方政府負總責、監管部門各負其責、企業是第一責任人”的食品藥品安全責任，強化食品藥品市場準入管理和安全監管，嚴厲打擊製售假劣食品藥品不法行為，淨化了全市食品藥械市場，使製假售劣違法行為得到有效遏制，全市食品藥品生產流通秩序有了進一步好轉，企業安全責任意識和誠信意識顯著增強，全年未發生重大食品藥品質量安全事故，人民羣眾的飲食用藥消費信心明顯增強。
二、工作目標(60分)，自查得60分
(一)加強組織領導，全面落實安全生產責任制
為進一步強化食品藥品安全監管工作，我局調整了由局主要負責人為組長，各分管領導為副組長，相關處室主要負責人為成員的局安全生產工作領導小組，局辦公室和相關業務處室具體負責安全監管日常工作。
一抓認識提高，明確職責。局黨組將落實安全責任制與推進全年中心工作一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核，做到相互促進，同步推進。要求全局幹部職工在踐行科學發展觀的過程中，進一步明確工作思路，改進工作方法，完善工作機制，不斷探索落實食品藥品安全監管工作的有效措施和途徑;牢記黨的宗旨，堅持以人為本，重點解決羣眾反映強烈的飲食用藥安全問題，堅決糾正損害羣眾利益的不正之風，保證權力規範運行;真抓實幹，敢於負責，對分管的工作、承擔的任務，做到獨立負責地落實，積極主動地辦好;不迴避矛盾、躲避問題，不等靠依賴、推脱責任，創造性地抓落實，把科學的態度與探索創新精神結合起來;勇於實踐，大膽開拓，切實幹出有稜角、有特色的工作來，為確保公眾飲食用藥安全和我市醫藥產業發展作出應有的貢獻。
二抓責任制的細化分解。局黨組根據當前食品藥品監管面臨的形勢和任務，依照領導和部門的崗位職責，對安全責任制進行了細化分解，明確了責任領導、責任部門和具體責任人員，將年度重點工作列入了下屬單位和機關各處室的年度目標內容，形成了安全生產工作與業務工作同研究、同佈置、同檢查、同考核的格局。
三抓責任制的貫徹落實。本局幹部職工作為食品藥品安全的`直接責任人，按照“一崗雙責”的要求，搞好責任範圍內的安全監管工作。
一是局黨組書記、局長何昌文作為安全生產責任制第一責任人，認真落實“四個親自”的要求，組織班子成員專題學習省、市安全生產會議和相關文件精神;正確分析和把握食品藥品安全監管工作面臨的形勢和任務，正視存在的問題和困難，提出解決意見。
二是局班子成員按照執行責任制規定和責任制分工，把安全生產工作與業務工作融為一體抓落實，對分管處(室)、聯繫單位進行督促檢查。
(二)全面貫徹落實國家、省、市有關安全生產的法律法規及方針政策
1.認真貫徹落實全市“百日安全生產活動”、“安全生產月活動”。轉發了攀枝花市安委會《關於深入開展“百日安全生產活動切實抓好今冬明春安全生產工作的通知》，對“百日安全生產活動”進行了安排佈署，切實做好元旦春節期間食品藥品安全檢查工作，確保了兩節期間無安全事故及人員傷亡、財產損失事件的發生。組織職工學習貫徹《中華人民共和國消防法》，切實提高公共消防安全意識和水平，減少事故危害，推動社會消防安全防火牆工程的實施。
2.認真貫徹落實市安全生產監督管理局《關於進一步明確安全生產監管責任和監管任務的通知》(攀安監[20xx]117號)文件精神，要求各單位認真組織學習和貫徹文件精神，並結合本單位的實際抓好安全生產監督管理工作。
3.按通知要求出席市政府、市安全生產委員會召開的會議，並按要求及時傳達貫徹會議精神，未出現缺席或未經同意換人蔘會的情況。
4.進入20xx年以來，我局領導非常重視安全生產工作，每季度召開1次食品藥品安全分析例會，在會上，對省裏、市裏的有關會議和文件精神進行了傳達，對相關的安全工作進行了總結部署。
目標考核自查報告 6
按照市委、市政府下達的《市目標績效管理考核實施辦法的通知》規定和市目督辦《關於進行市年目標績效考核的通知》[]10號文件要求，現將市糧食局年度目標績效考核情況報告如下：
一、總體情況
全面完成了年初下達我局的職能職責、行政效能、服務質量、自身建設四大類項三級指標目標任務，自查評分99。8分。
二、職能職責
（一）按照全市糧油購銷平衡計劃，組織好糧油購、調、儲、加、銷各環節業務工作，成效突出。
（二）按照省、市糧食局糧油安全儲存的要求，所有庫存糧油經各級業務主管部門抽檢，做到了“數量真實、質量可靠、帳實相符”。
（三）嚴格執行國家規定的糧食主要品種最低收購價政策。完善了《糧油應急供應預案》和突發事件糧食應急保障機制。
（四）按照有關法規規定，對本區域糧食流通實施監管。
（五）全面完成了省、市、縣各級糧油儲備任務，強化了市場的'宏觀調控，確保了本區域糧食安全。
三、行政效能，服務質量，自身建設等各項工作成效明顯。
四、全面完成市糧食局下達
1我局的年工作目標年度任務，各項考核指標均以正式文件形式上報市糧食局。
2全年綜合考核自查增分、減分綜合平衡後為滿分100分。
3市糧食局已推薦我局為“全省糧食系統先進單位”，已上報專項材料，待批。
目標考核自查報告 7
本學年在上級部門的正確領導下，我鄉教育系統忠誠落實科學發展觀，全面推進素質教育，不斷強化教育管理，加大“兩基”迎國檢的工作力度，全面實施新課程標準改革、研究，強化現代信息技術教育，圓滿完成了各項教育教學任務。下面就一學年來的工作彙報如下：
一、基本情況：
中嶺鄉地處樂都縣下北山，地區條件差，交通不便，乾旱多災，是省定貧困鄉之一，經過合併辦學目前全鄉共有中國小7所，其中九年一貫制學校1所，教學點6個，全鄉共有學生697人，其中國中生267人，國小生326人，幼兒104人。中心學校有三至九年級寄宿生135人。全鄉教職工70人，其中特崗教師11人。
二、政府支持關心教育
鄉政府領導非常重視教育，教育工作常被列入重要議事日程，並有相應的配套制度。通過包點下校多次來學校指導檢查工作，並在教師節時以鄉黨委政府名義召開了全鄉教師表彰大會，向優秀教師獎勵現金3000元，向困難教師發放麪粉30袋。在“兩基”迎國檢中多次詢問工作進展，並提出寶貴建議。
三、學校綜合管理工作
1、堅持以人為本的管理理念，積極推行民主管理，文明管理和情感管理，構建和諧校園。經過一年的努力，極力倡導的團結、民主、和諧、向上的工作氛圍初步建立。認真貫徹、落實中嶺中心學校獎懲制度，每學期召開教學質量分析表彰會，一年來，共發放獎勵資金1.8萬元，教師獎勵面達35%，充分調動了教師教學的積極性和激情。
2、進一步修改和完善了學校的各項管理制度，尤其是教職工考核、獎懲制度的修訂，使之趨於科學化、人性化和民主化，做到用制度規範人、約束人、鞭策人。努力給大家提供一種寬鬆的、愉悦的、和諧的工作環境。
3、充分發揮學校黨支部的核心作用，組織全體黨員學習黨的路線、方針政策，提高了全體黨員的政治敏鋭性，發揮了黨員的模範帶頭作用。本年度3名預備黨員已成為正式黨員，進一步壯大了黨組織的力量。4月份黨支部在全鄉學校開展了“一幫一”的獻愛心活動，共幫扶貧困學生28名，幫扶資金約3000元。
4、建立和健全教代會制度。充分發揮了教代會審議和評議作用。學校在十一月初召開了第十屆二次教職工代表大會，審議了學校的工作報告和財務工作報告，民主評議了學校領導幹部。強化了工會的職能，增強了工作的透明度，民主管理渠道進一步得到了加強，增強了全體教師的主人翁意識。為了豐富教職工的業餘文化生活，以工會牽頭，組織了教師拔河比賽、象棋比賽、跳棋比賽、枱球比賽等活動；夏季組織教師開展籃球比賽、兵乓球比賽等活動，此項活動的開展為校園增添了文化氣息和娛樂氛圍，增強了教師參與意識，豐富了教師單調的生活。
5、為進一步構建和諧校園，多層次多形式提高師生的法律意識。每學期邀請法制副校長孫小樂到學校開展兩次師生法制講座報告會，學校利用各種渠道如國旗下講話、班（團）隊活動、觀看法制教育光盤和法制圖片展、思想品德課、晨會等形式開展法制教育、安全教育和衞生教育。這些活動的開展逐步增強了師生的法律意識和安全防範意識，師生中無一人出現違紀的現象，效果比較明顯。
6、安全教育是學校教育工作的重中之重，為此學校進一步修改和完善了突發事故應急預案和各項安全制度，使制度明細化，經常化。並在每學年初與各校簽訂安全目標責任書，下發校園安全巡邏記載簿和工作日誌。每學期召開了兩次大型安全教育講座，每月進行一次師生安全自救、快速疏散演練。學校強化了學校門衞值班制度，對來訪的人員進行詳細登記造冊。對學校食品衞生進行了不定期檢查，發現安全隱患當場解決，這些活動的實施取得了較好的效果。師生的安全意識得到了增強，一年來學校沒有發生一件安全責任事故。
7、在繼續學習“一個規定四個辦法”管理制度的基礎上，狠抓了教師的常規教學，嚴格了上班紀律，杜絕了教師不良的壞習慣，上班紀律取得了明顯好轉，在社會贏得良好的好評。學校成員包片不定期的檢查村校工作，通過推門聽課和系列檢查及反饋，基本上杜絕了教師上課的隨意性，嚴格了村校的管理。
9、學校制定了嚴格的寄宿生管理辦法，做到了責任明確、分工合理、管理規範。認真按教育局的要求，成立學生食堂管理機構和監督機構，每週公示住校生伙食開支情況，做到收支公開化。在住校生食品的採購、入庫和出庫工作方面有專人採購、專人保管、專人出庫、專人監督的機制，環環相扣、相互牽制。
10、合理科學地編制了年度預算，各項經費開支嚴格按預算執行，不設小金庫。學校校舍財產管理有制度、有賬目，並做到了及時維護。
四、德育工作
1、中心學校為了豐富校園文化和文化氣息，在校門口開闢了文化長廊、校務公開欄和文明班級評比欄，併購置松樹苗50株，為校園增添了一道亮麗的風景線。
2、三月份對全鄉學校班容班貌進行了重新佈置，學校統一購置了名人名言、中國小生守則、行為規範、開設了班級“明日之星”評比欄目，各班有自己的班級目標、班訓、班徽，為班級增添了形式不同的文化氛圍。
3、學校開展了文明校園、文明班級、文明學生的評比活動，各班的文明監督員發揮了應有的作用，對學風、紀律、衞生、兩操一活動進行了具體的考評，每週評出文明班級、文明宿舍、文明學生，進行公示，強化了校園文化建設。
4、重視班主任工作。每學期將班主任單獨考核，作為評優選先的重要依據。本學年選派骨幹班主任韋澤東、薦月蘭、榮增學等11人蔘加省、縣級培訓，從而提高了他們的業務水平。“以點帶面”的形式組織韋澤東、薦月蘭、榮增學三位班主任擔任了校級班主任培訓工作，在培訓期間各位班主任對班級經驗進行了交流，學校在此基礎上專門分國小、國中召開了班主任工作會議，促進了我校班主任隊伍建設。
5、重視學生的行為規範養成教育。學校德育處在每學期開學典禮上對全鄉學生進行了禮儀教育，班主任根據學校新制定的班主任工作手冊中行為規範要求，利用班會等時間進一步具體化，使學生的各項行為得到了規範。
6、以家庭教育主要渠道構建教育網絡。每學期召開一次大型家長會。在家長會上學校向各位家長介紹我縣、我鄉的教育發展和思路，以及各科的教學成績分析和法制安全教育、禮儀教育等方面，使各位家長了解學校，瞭解教師，瞭解學生的學習、生活及表現，形成了學校、家長、社會教育的網絡體系。
7、為活躍學校文化生活，達到活動育人，學校舉行了的“慶國慶”歌詠比賽、慶元旦聯誼會、慶“六一”師生文藝匯演，書畫展評、中國小生朗誦會、團員入團儀式、觀看愛國主義教育影片等活動。豐富了學生的文化生活、增強學生的愛國、愛學校、愛班級的熱情。
8、學校在第三批“學習實踐科學發展觀”活動中，認真組織教師採用分散和集中的方式，認真學習教育局出台的“一個辦法四個規定”以及縣領導、教育局領導的講話精神，黨的政策和法律、法規等文件，共寫出個人學習心得5篇、1篇個人剖析材料和學習總結，個人學習筆記達3萬字。
9、做好“兩免一補”工作。在堅持一費制的'原則上及時發放了非寄宿制貧困學生助學金和寄宿制學生生活補助費。學校德育處組織全體師生學生開展我校重病學生李積偉、旱災捐水、玉樹地震等捐款活動，培養了師生“一方有難，八方支援”的集體主義愛國情操。
五、教學教研工作
1、進一步規範教學常規管理。一年來，我校繼續狠抓常規管理，加強檢查指導，讓教師規範的教學行為逐步變成良好的教學習慣。按課標開齊了課程，開全了課時，堅持以法治教，循章管教，加強了備課（包括二次備課）、上課、輔導、作業佈置與批改等教學環節的管理。重視“周演練”、月考制度，努力做到堂堂清、週週清、月月清。開展了兩週一次的經常性教學督查活動，記載詳盡，強化了過程管理，取得了較好效果。
2、加強了現代信息技術教育工作。為了保證信息技術教育工作的正常進行，學校在經費困難的情況下，拿出一部分資金購買了U盤、DVD光碟等電教設備。信息技術設施管理規範，對於使用電教設備，做到有預約、有記載。為了教師能有課例的專業引領，學習經驗豐富教師的教學方法，共享優質教育資源，發揮光盤教學資源的作用，提高教師的講課水平。中心學校組織全體教師分科目、定時間觀看優秀教師的教學光盤，活動安排週一播放語文、週二播放數學、週三播放英語、週四播放理化、週五播放政史地生等，通過看和實踐，提高了教師的授課水平。
3、進一步夯實教研組（片）的作用。堅持中心校一週一次、村校兩週一次的教研活動。做到了教研有記錄、有安排、有成果。學校每學期考核將教研組列為重點內容之一，以此為依據在年終進行獎勵。
4、為了提高教師駕馭課堂的能力，學校堅持以“先看光盤，後講課”為模式舉行每學期一輪的“人人講好一節優質課”的聽、説、議磨課活動，一年來，此項活動中，湧現出了許多優秀教師，其中趙洪年、王泰玉被評為縣級骨幹教師，李善春、俞海存、許存霖被評為縣級優秀教師，祁興忠、張得慶、李善武、薦月嵐等五位教師被認定為中嶺中心學校的講課能手。完成了學校“名師工程建設”的評定工作。同時積極組織教師參加同年級“同課異構”的聯片教研活動。採用“請進來，走出去”的培訓方式，培訓率達100%，提升了教師的教學教研水平和教研團隊的整體素質，提高了校本教研的實效性。為了提高教師信息技術應用能力，組織人員對教師進行了信息技術培訓，開展信息技術知識考試和課件技能大賽，以課改提質量，已蔚然成風。
5、立足實際，開展了形式多樣的校本教研活動。針對學校的弱勢科目，組織教師召開了數學和英語研討會，使教師認清了形勢，明確了方向，增強了信心，為提高我校的弱勢學科成績打了一劑強心針。召開了以“加強教學過程管理、提高語文課堂實效”為主題的語文教學專題研討會。
召開了九年級教師會考動員會，通過成績分析給各位教師制定了切實可行的奮鬥目標。
6、為了培養學生的學習興趣，激發其創作熱情，學校組織國中文科教研組創辦“小白楊”文學社，現已出刊4期，一年來有l0名左右學生的作文在上級舉辦的作文競賽中獲獎。創辦了“紅領巾”校園廣播站，除了播送校園新聞之外還由各位語文教師負責篩選出優秀作文，每週定期播放，既豐富了廣大師生的校園文化生活，又陶冶了學生的情操，提高了學生的語文素養。
7、組織各類競賽，充實文化生活。競賽有中國小學生作文大賽，英語競賽、數學競賽、物理競賽、化學競賽、國小生寫字比賽、4—8年級學生“省情”知識競賽、詩文朗誦比賽等競賽活動。學生參與面廣，積極性高，成果豐富。另外學校每年進行兩次校園、年級、班級、進步之星的“評星”活動。
8、重視了實驗教學。今年共花12.6萬元購置了理化生試驗儀器，開放了實驗室，物品的使用必須有使用記載，加強了實驗教學。
六、體育衞生工作
1、為了達到以愉快教學提高質量為宗旨的根本目的，學校週一至週四下午第二節課後開展了半小時的各年級“大課間”活動，所設的項目有田徑各類達十多種類。加上課間操鍋莊操和體育課，基本保證學生每天1小時的體育鍛煉。
2、召開了全鄉中國小生冬季小型運動會和春季大型運動會，充分展示了學生的特長，增強了學生體魄。
3、聯繫鄉醫院對學生進行了一次體檢，由健康教育課教師負責每季度對學生視力進行檢測，並按時完成了學生體質健康標準測試數據上報工作。
七、兩基工作
1、學校把“兩基”迎國檢列為本學年度工作之重。為了兩基工作順利通過，學校成立了“兩基”領導工作小組，制定了實施方案，專門召開兩基工作部署會議，分工明確，並抽調業務精湛的教師，按上級的要求一步步實施。本學期統一購置了檔案盒300個，表冊統一打印下發給各村存檔，並與村校簽訂了控輟保學目標書，制定了嚴格的控輟保學措施和流失彙報制度，使控輟工作5落到了實處。
2、全鄉適齡兒童412人，實際入學412人，入學率達100%。適齡少年377人，實際在我校入學267人，外鄉入學110人，入學率達100%，國中在校學生輟學0人，輟學率達0%，達到上級規定的要求。全鄉15—50週歲非文盲率達100%，各項實用技術培訓達到2000人次。全鄉殘疾兒童1人，在校就讀1人，殘疾兒童的入學率達到100%。
3、嚴格按規定辦理了學生流轉手續，規範了學籍管理。今年在做好九年級畢業生就讀職業學校的事宜後，堅決杜絕九年級學生復讀現象，到目前為止，沒有一個九年級學生復讀。
八、職業教育
1、九年級學生有89人，實際參加會考學生68名，轉出7人，休學2人，到職業學校就讀的學生有12名。
2、學校高度重視職業教育，制定職業教育具體措施，學校在各校召開家長會和派教師進行家訪動員，使到職業學校就讀的學生比例達到教育局的相關要求。
九、辦學條件
1、為了解決寄宿制學生冬季過冬，學校購置了1噸鍋爐一台。中心學校由專人負責定時燒水供暖，使住校生宿舍採暖有安全、有比較暖和。
2、在教育局聯繫下，中國扶貧基金會為我校捐贈體育愛心包裹4箱，以及為1—6年級學生價值達100元的學習愛心包裹，豐富了學生的業餘生活。
3、積極爭取教育局項目，我校在校園東側修築了40多米長的石砌護坡，進一步完善了校園的安全性。
4、為了讓廣大教師能夠了解國家大事和教育教學信息，學校每年徵訂黨報、教學刊物。
十、不足與思考
即將過去的一年，在上級教育主管部門和各級政府的正確領導和關懷下，在全體教職工的通力配合和共同努力下取得了一些成績。但回顧過去、展望未來，我們的工作還存在以下問題。
１、對新課改的教育思想和教育的方式方法的接受上還有明顯的差距，步子邁得不大，措施還不夠。
2、對信息技術使用上積極性不高，還沒有充分發揮三種模式的作用。
3、對中青年教師培養提高上還做得不夠，尤其對學科帶頭人、骨幹教師的培養上缺乏力度，沒有培養出一批業務精湛、工作能力強的骨幹隊伍，有待於今後進一步加強。
目標考核自查報告 8
市保密局：
根據XX市國家保密局《關於印發20xx年度縣區和市直單位保密工作目標管理考核標準的通知》（六國保〔20xx〕4號）文件精神，現將我局保密工作目標管理考核自查情況報告如下。
1、保密組織健全（自評分10分）
根據工作需要，及時調整了市科技局保密工作領導小組，並向市保密局備案。局黨組書記、局長楊書林同志任組長，各科室負責人為成員，實行組長負總責，各負責人具體抓的`工作格局，下設辦公室，負責日常管理工作。做到層層抓落實，使保密工作時時、處處、事事有人抓，有人管，形成齊抓共管的良好局面。
2、保密組織開展活動正常（自評分8分）
我局對保密工作，領導重視，幹部保密意識強，平時結合週五學習日，經常開展保密警示教育活動，組織機關黨員幹部觀看《佟達寧間諜泄密案》、《小心你的手機》等保密教育片。局領導聽取相關科室彙報保密工作情況彙報，並提出要求、做出批示。
3、及時傳達貫徹學習上級會議精神，積極組織黨員幹部集體學習文件精神和領導講話。（自評分5分）
對保密協作組會議精神在機關幹部學習會上及時傳達；組織機關幹部學習、貫徹六密密電〔20xx〕1號、六國保〔20xx〕4號文，領會精神，貫徹落實。
4、辦公室安排1名專職人員負責保密工作，嚴格按照涉密崗位持證上崗制度實行。（自評分5分）
及時調整領導組成員外，確定了王懷瓊同志負責紙質文件的保密管理，徐江淮同志負責信息設備、信息系統和通訊設備保密管理，做到責任明確，分工到人。
目標考核自查報告 9
XX市人民政府：
為貫徹執行黨中央、國務院關於國土資源管理的方針政策，以提高可持續發展的保障能力為目標，大力推進國土資源管理體制和機制創新，實現可持續發展戰略，按照《州市人民政府關於下達“十五”期間國土資源工作政府目標責任書的通知》要求，認真對照20xx年度設區市國土資源工作政府目標責任考核辦法進行自查。現將自查情況報告如下：
一、耕地保護目標責任（25分），自評得分24分
1、XX區基本農田保護制度健全，管理規範，落實措施，無未經批准，擅自調整基本農田，非法佔用基本農田進行非農業建設或從事水產養殖。嚴格按照省市有關要求，根據全區經濟社會發展的需要，做好工業園區和基本農田規劃局部調整，調整規劃面積128.5397公頃，調出基本農田面積379.04公頃，補劃基本農田面積362.52公頃國，已獲省政府批准。本項目分值4分，自評得4分。
2、實現耕地佔補平衡。本項目分值4分，自評得4分。
3、土地利用總體規劃實施管理制度健全，嚴格按照規劃審查上報建設用地，進行建設項目用地預審。本項目分值3分，自評得3分。
4、歷年來共報批17個批次，大部分按規定期限足額繳納新增建設用地土地有償使用費、耕地開墾費等，其中20xx年第一、二批次的款項未交清，20xx年第三批次因未交款被省廳退件。本項目分值8分，本項目扣1分，自評得7分。
5、超額完成市國土資源局下達的土地開發整理專項規劃指標。20xx年我區無省級開發整理項目，未收到省級撥補耕地開發、整理專項資金。本項目分值4分，自評得4分。
6、已於12月底前完成農用地分等定級彙總工作並提交成果。本項目分值2分，自評得2分。
二、礦產資源管理及地質災害防治目標責任（25分），自評得分24分
1、已配合市國土資源局完成《XX市礦產資源總體規劃》。本項目分值3分，自評得3分。
2、加強礦產資源監督管理工作，今年來取締、制止無證、非法採礦、死灰復燃的採礦點13個。沒有越權發證和非法轉讓採礦權行為，沒有發現嚴重破壞和浪費礦產資源的行為。嚴格依法行政，從無超越權限或不合法，不適當的執法行為。本項目分值6分，自評得6分。
3、嚴格執行探礦權、採礦權的招、拍、掛出讓規定。
今年我區按省廳《關於採礦權人採礦許可證延續登記有關規定的通知》，對符合採礦權延續登記條件的礦山企業，均採用採礦權協議出讓，收取價款。20xx年以來，停止行政審批，無新建礦山。20xx年未啟動探礦權、採礦權的招、拍、掛出讓機制，20xx年計劃設置一個（建築用石料）採礦權進行招、拍、掛出讓。本項目分值6分，本項目扣1分，自評得5分。
4、已完成全年礦產資源徵收上繳任務。本項目分值2分，自評得2分。
5、今年3月底完成制定《XX區20xx年地質災害防災預案》並下發至各鎮（鄉）街道及區直有關部門。建立了以區長、國土資源局長與各鎮（鄉）長、街道辦主任為主的地質災害防災救災聯繫網絡。加強對列入省、市、區20xx年地質災害危險點的.汛期巡查，監測，堅持汛期值班制度。並根據省國土資源廳《關於轉發國土資源部辦公廳印發崩塌、滑坡、泥石流等地質災害防災明白卡的通知》的要求，
2、實現耕地佔補平衡。本項目分值4分，自評得4分。
3、土地利用總體規劃實施管理制度健全，嚴格按照規
劃審查上報建設用地，進行建設項目用地預審。本項目分值3分，自評得3分。
4、歷年來共報批17個批次，部分按規定期限足額繳納新增建設用地土地有償使用費、耕地開墾費等，其中xx年第一、二批次的款項未交清，xx年第三批次因未交款被省廳退件。本項目分值8分，本項目扣1分，自評得7分。
5、超額完成市國土資源局下達的土地開發整理專項規劃指標。20xx年我區無省級開發整理項目，未收到省級撥補耕地開發、整理專項資金。本項目分值4分，自評得4分。
二、礦產資源管理及地質災害防治目標責任(25分)，自評得分24分
1、已配合市國土資源局完成《XX市礦產資源總體規劃》。本項目分值3分，自評得3分。
2、加強礦產資源監督管理工作，今年來取締、制止無證、非法採礦、死灰復燃的採礦點13個。沒有越權發證和非法轉讓採礦權行為，沒有發現嚴重破壞和浪費礦產資源的行為。嚴格依法行政，從無超越權限或不合法，不適當的執法行為。本項目分值6分，自評得6分。
3、嚴格執行探礦權、採礦權的招、拍、掛出讓規定。
今年我區按省廳《關於採礦權人採礦許可證延續登記有關規定的通知》，對符合採礦權延續登記條件的礦山企業，均採用採礦權協議出讓，收取價款。xx年以來，停止行政審批，無新建礦山。20xx年未啟動探礦權、採礦權的招、拍、掛出讓機制，xx年計劃設置一個(建築用石料)採礦權進行招、拍、掛出讓。本項目分值6分，本項目扣1分，自評得5分。
4、已完成全年礦產資源徵收上繳任務。本項目分值2分，自評得2分。
5、今年3月底完成制定《XX區20xx年地質災害防災預案》並下發至各鎮(鄉)街道及區直有關部門。建立了以區長、國土資源局長與各鎮(鄉)長、街道辦主任為主的地質災害防災救災聯繫網絡。加強對列入省、市、區20xx年地質災害危險點的汛期巡查，監測，堅持汛期值班制度。並根據省國土資源廳《關於轉發國土資源部辦公廳印發崩塌、滑坡、泥石流等地質災害防災明白卡的通知》的要求，把“明白卡”分別發給受災點的住户，共發“明白卡”59份。列入省、市、區地質災害危險點今年沒有發生人員傷亡事故。本項目分值5分，自評得5分。
6、我區在進行採礦權協議出讓工作時，嚴格執行閩國土資綜[20xx]468號規定，首先需省廳頒佈有資質的單位進行礦區《礦產資量儲量核實報告》，爾後按有關規定，籤
訂出讓合同，收取價款，辦理採礦許可證。能按時地完成礦產資源儲量登記統計工作，按時按要求做好小型砂、石、土儲量評審工作。本項目分值3分，自評得3分。
三、閩政[20xx]6號、7號文件貫徹落實目標責任(10分)，自評得分10分
1、區政府按照要求每年從經營性房地產項目土地出讓金收入中，按不少於5%的比例提取工業用地成本調節資金，設立專户管理，專項用於調節降低工業園區工業項目用地地價，並對工業項目用地基礎設施配套費、新菜地開發建設基金等影響地價水平的收費項目，以及各地收取的地段減差價給予減免的或採取其他相應措施。本項目分值3分，自評得3分。
2、農用地轉用徵用報件質量較好，無退件，無補件。本項目分值4分，自評得4分。
3、按時保質完成建設用地歷史遺留問題處理工作，完成全區54宗面積50.437公頃建設用地歷史遺留問題的清理補辦報件工作。本項目分值3分，自評得3分。
四、國土資源執法監察目標責任(20分)，自評得分19分
2、按照省市部署，完成治理整頓各階段工作任務，開展工業園區整合，現我區已整合成雙陽華僑經濟開發區、萬安工業區、馬甲農業綜合開發試驗區三個工業區。本項目分值3分，自評得3分。
3、嚴格執行經營性房地產項目用地全部實行招標拍賣掛牌出讓制度，經營性房地產項目用地一律實行招標拍賣掛牌出讓，20xx年，共實行招標掛牌出讓2宗，成效良好。本項目分值4分，自評得4分。
目標考核自查報告 10
20xx年度，在教育局的正確領導下，我校全體教職工深入學習貫徹科學發展觀，認真開展精細化管理活動，堅持“以德立校、依法治校、管理興校、質量強校”的辦學思想，團結拼搏，開拓創新、真抓實幹，圓滿地完成了年初區教育局下達的教育工作目標，現就一年所作的主要工作彙報如下：
一、基本情況
我校建於1957年，現在有教學班級8個，學生413人，有正式教職工34人，學校佔地面17621平方米，建築面積5600多平方米，學校重視教育教學工作，努力加強各項管理，取得了顯著成績，多次受到上級的表彰和獎勵。
二、成立年終目標考核領導小組
組 長：朱祖開
副組長：周聲灶
成 員：金敬南、宋東、王躍進、陳志猛、萬齊強、袁慶偉、孫毅、孟曉燕、金風雪
三、目標任務完成情況 教學方面：
（一）、加強教研組建設，提高教師總體素質
（二）、重視教學研究，提高教學質量。
（三）、推行“學案導學”課堂教學改革，努力提高教學實效。 1.提前進行了學案的編寫工作，按照科目確定專人負責編寫，嚴把質量關，確保了學案的質量。 2.加強了學生學習習慣、方法的培養。努力實現先學後教，通過各種手段確保了學生自主、獨立的完成基礎知識的學習;做好學生小組合作學習的分組、交流、展示等環節。改革了學生評價辦法，將學生的評價始終貫穿到每節課上，每週由小彙總。
3.加強學生的課前預習，抓好課前作業的佈置與檢查。一方面老師做到了精心選擇佈置作業，學生認真完成作業;另一方面老師做到了及時檢查，瞭解學生完成情況，適時的調整、運用學案。教師給學生留下了充足的'預習時間，讓學生在預習中明確了學習的重點、難點，並做好了批註，以備課上交流討論。
4.堅定信心，貫徹落實“學案導學”的課堂改革。通過教師例會、教研組長會，提出課堂教學中需要注意的問題，完善了相關的制度措施，對師生的課堂進行了有效地管理，同時給每位教師提供一個依據，有目的、有計劃的展開課堂教學改革。
5.強化教學反思，不斷實現自我優化。
（四）、加強教學常規管理
教學常規管理是教學工作順利開展的有效保障。本學期對教學過程中備課、上課、作業佈置與批閲，輔導、教學評價等環節按要求嚴格管理。教務處吧主要精力用於抓教學，深入到教學第一線，把握教學主動權，建立健全教學督導制度。
1.巡查制度：值日教師和領導每天巡查一至二次，檢查教學常規執行情況，及時發現糾正不良行為，及時解決問題，保證了課堂教學的有序進行。
2.聽課、評課制度：採用打招呼或不打招呼的形式聽各科教師的課，並及時進行了評課指導。分管領導和教務主任一學期聽課都達到了20節左右。
3.分管領導和教務主任堅持參加各教研組的教研活動，指導教研活動的開展，使教研活動得以有效地、蓬勃地開展。
（五）、開展“青藍工程”，促進教師隊伍素質的整體發展
（六）、重視教學質量的監控工作，加強了“命題研究、閲卷評分、考務管理、質量分析”等工作的研究與管理，不斷提高教學質量。本學期在配合區教研室做好七、八年級學生質量抽測工作的同時，還認真組織好了校級質量測評等各項相關工作。
（七）、重視和加強了九年級畢業班教學工作，學期初，在上學年的基礎上，制定了本年度九年級工作計劃，修定了九年級會考教學質量獎勵辦法，及時召開了九年級年級任課教師會議，組織動員九年級教師做好畢業班的教學和複習工作安排，爭取在明年的會考中取得更好的成績。
（八）、開展第二課堂活動，促進了學生的特長髮展
（九）、迎接省均衡教育發展督導評估檢查。在本學期中，教務處全體人員齊心協力，整理資料，將教育教學一類的資料整理得井井有條，規範美觀。
（十）、做好了學生學籍、普教年報表及上級主管部門和學校下達的其它任務。
德育方面：
（一）、加強領導，建立機構
政教處制定了《擔山中學政教處工作計劃》，成立了擔山中學安全衞生工作領導小組，形成了職責明確、協調配合的組織領導機構網絡，確保安全工作紮紮實實地得到深入開展。
（二）、重視德育工作，德育工作放在首位。
1、加強校園文化建設，營造德育氛圍。
2、通過召開主題班會，對學生進行思想教育。
3、利用每週一次升旗儀式，結合時事對學生進行愛國主義教育。
4、重視學生的養成教育
5、以“咸安區首屆德育節”為契機，提升學校的德育工作水平。
6、重視家校共建工作，提高育人水平。
（三）、安全工作常抓不懈，創建平安校園
1、完善安全管理制度。
2、層層簽訂責任書、及時發放告家長書。
3、加強門衞管理。
4、加強寢室的管理。
5、堅持安全隱患排查，逐步實現“人防、技防、物防”。
6、開展了管制刀具清理和應急疏散演練。
7、定期召開班主任會議進行安全教育，逐步養成學生自覺遵守紀律的好習慣，增強學生的安全防範意識。
8、加強學生心理疏導。
（四）、提高認識，促進學校體衞藝工作的健康發展
1、加強學校的衞生工作管理。
2、體藝工作始終立足於課堂，充分利用各項活動，提高了學生的身體文化素質。“課外興趣小組”、“體育大課間”“桂花藝術節”“冬季田徑運動會”等一系列活動豐富了學生的校園生活。
後勤方面：
（一）、項目建設，標準化建設取得了突破性進展
本學期以來，我校後勤工作立足實際，從迎接省均衡教育的大局出發，前後對兩棟教學樓（A棟、B棟）進行維修改造，廁所及校門進行了改造、重建了食堂，新建了運動場等，學校辦學條件有了很大的改觀，面貌煥然一新。
1、學校運動場建設前所未有，學校投資110萬元建設了運動場，面貌煥然一新，形勢喜人。
2、學校綠化工作再上新台階，學校投資10萬元進行綠化工作，當前環境優美，温馨怡人
3、學校食堂建設格局新穎，學校投資100萬元建設了食堂，符合衞生標準，健全了各項制度，進行了正規化操作及管理。
4、寢室文化建設有了長足的進步，住宿條件大大改觀。
5、學校各項功能室佈置齊全，有了實質性進展。
6、學校話費10萬元資金建設了太陽能裝置，位學生洗浴提供了優質服務。
（二）、後勤管理務實高效
1、學校採購嚴格規範，學校由後勤處統一採購，嚴把採購關
2、校產清理細緻、嚴謹。
學校各部門財產有後勤處統一清理，作好登記，該添置的報請學校批准，該賠償的照價賠償。
3、實行財務收支兩條線。
建立財務核算小組，民主理財，增加財務透明度，做到公正、公開。每月賬務一小核，做到月清月結。
4、嚴把用車，招待關。
嚴格按照中央的八項規定要求，進行招待不用煙、不用酒、不隨意用車，控制用餐招待標準。
（三）、後勤服務優質細緻
1、食堂飲食衞生工作日日抓，落實到位
2、嚴把食品進出關，做好了各項台賬。
3、食品留樣不馬虎。
4、制訂了各項制度
5、食堂採買民主管理，人人蔘與
6、滅蠅、防鼠工作到位人人蔘與。
7、加強了食堂工作人員的衞生知識培訓。
8、學校後勤安全隱患排查不放鬆。
9、建立了食品衞生緊急預案。
目標考核自查報告 11
本年度，我校工作總體情況是：認真貫徹落實了黨的第幾屆的五中、六中全會和省市“兩會”精神，堅持用科學發展觀統領學校工作大局，大力加強了黨的建設、廉政建設、隊伍建設、安全穩定和工會法制、政務督辦工作。狠抓了領導管理、教育教學、後勤保障和“四育人”工作，全面推進了以質量為主題的素質教育，促進了學生全面發展和健康成長，學校大學聯考、招生工作超額完成了教育局下達的指標任務，獲得了“xx年xx市直屬學校高中教育工作綜合一等獎”，被評為了“xx年度高中教育教學工作先進集體”，xx年度被中國教育部基礎教育課程改革發展中心授予命名為“網絡實驗學校”，全面完成了本年度各項目標任務。
一、共同目標
(一)黨建工作
一是繼續堅持黨支部、黨員、教職員工學習和中心組理論學習制度。學校為黨員幹部出資購買了《科學發展觀讀本》《文選學習導讀》《樹立社會主義榮辱觀學習讀本》《中共中央關於構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》《新時期師德精神的頌歌》等學習資料，採用分散自學和集中探討的方式領會其理論內涵。除此之外，學校還認真組織全體教職員工學習了xx屆的五中、六中全會和市委五屆六次全會、省市“兩會”精神，領會精神實質，重點貫徹落實。本年度中心組集中學習共12次，每次學習都有中心發言，有討論，有記錄，中心組成員的理論水平和學習理解能力得到不斷提高，並運用指導自己的實際工作。學校黨總支書記、校長陳華東同志參加黨支部、黨總支雙重組織生活達12次，通過深入調研，撰寫了《實施校本管理，構建和諧校園》的理論文章，進一步將理論學習和學校工作實踐有機結合了起來。
二是全面落實黨建工作責任制，充分發揮了黨組織的戰鬥堡壘和先鋒模範作用。首先，學校黨總支、黨支部緊緊抓住《黨支部教育教學安全質量責任制》的執行，進一步規範了黨支部的工作標準，促使支部工作與行政工作進一步結合，增進了處室負責人和支部書記的相互理解和相互配合，使思想政治工作進一步融入教育教學，支部在安全質量中的戰鬥堡壘作用得到進一步發揮，黨組織對學校的領導監督作用得到進一步體現;其次，進一步完善了黨支部工作考核辦法，堅持了“三會一課”、民主評議黨員等制度。一方面對支部基礎工作提出了基本要求，作了進一步規範，另一方面給支部留出自由發揮空間，為各支部發揮優勢、展示特色創造了必要條件。第三，積極開展了黨內創崗建區、黨建帶團建、技術練兵、創先爭優和表彰先進等活動，對黨員在教育教學安全質量中更好地發揮黨員先鋒模範作用起到了較大的促進作用。第四，完成了“愛心幫扶行動任務”，對困難職工、學生進行愛心幫扶，全年累計金額5000多元，充分發揮了黨組織的戰鬥堡壘和先鋒模範作用。
三是繼續深入開展精神文明建設創建工作，形成了“一個良好的工作機制”，搞好了“兩項工程”，運用好了“一個載體”。
一個機制：學校成立了以陳華東校長為組長的領導小組，落實了專兼職人員，分工負責，步調一致，齊心協力，齊抓共管，文明建設工作與處室班組工作質量掛鈎，制度完善，責任落實，措施到位。形成了以隊伍為基礎，以陣地為依託，以制度為保證，以活動為載體，以投入為保障的良好的工作機制。
兩項工程：一是“教職工隊伍思想建設”工程。教師隊伍和幹部隊伍是學校精神文明建設的主體，學校堅持“教育者先受教育”的思想，積極開展了“幹部作表率，黨員樹旗幟，職工塑形象”的教育。二是“學生思想道德建設”工程。學校始終將德育工作放在首位，把加強學生的思想道德建設作為學校精神文明建設的重點。形成了以課堂教育、日常管理、課外活動為主的全方位育人工作網絡。
一個載體：重點發揮了活動載體功能。為了強化學校文明建設，我校開展了評選“文明班級”、“文明寢室”、“文明班組”、“優生優幹”、“文明住校生”、“共青團無人監考”等活動，這些活動的開展，陶冶了師生道德情操，收到了良好的效果。學校高xx年級組順利通過市中區團委驗收，獲得了“青年文明號”稱號。
(二)黨風廉政建設
一是積極開展了“反商業賄賂”和“專項資金五項清查”工作。學校按照教育局的統一安排，及時建立了以校長為組長，副職為副組長，處室主任為成員的“反商業賄賂”、“專項資金五項清查”工作領導小組;利用教職工大會向全體教職工進行了“反商業賄賂”、“專項資金五項清查”的重要性及其要求的宣傳教育、動員，建立了“意見箱”，設立了監督電話並認真按照市教育局的文件要求，進行了檢查，全體教師均在承
諾書上籤了字。同時，學校收費落實了“一證、一冊、一據、一單”和
“三公開、三監督”，在各項、各部門的工作檢查中沒有發現自立項目、提高標準、擴大範圍等違規違紀現象。
二是認真落實了黨風廉政建設的各項規定。學校繼續執行了《鐵中領導幹部廉潔自律規定》、《鐵中關於貫徹落實黨風廉政建設責任制規定的實施辦法》、《學校校務公開實施細則》等制度。對領導用車、學校收支、招生工作、物品購買、接待以及學校收費等事項做出了具體規定，使我校領導幹部進一步明確了自己在黨風廉政建設中的任務和責任，提高公僕意識，樹立立黨為公、執政為民的意識。
三是加強了師德師風、校風、工作作風為主要內容的教育行風建設。首先，學校利用開學之初、期末放假前的時間，集中教職員工開展師德師風、工作作風的學習教育活動，通過剖析典型案例，讓廣大教職員工接受了心靈的洗禮。其次，認真執行市效能辦關於作風效能建設的有關要求，開展了學校全員工作競賽活動，通過比干勁、比效率、比作風、比貢獻，讓教師代表參與考核和測評，培育了學校積極向上，比、學、趕、超的優良工作作風。本年度教師依法執教，廉潔從教，為人師表，無私訂教輔資料和亂收費現象。
(三)隊伍建設
一是積極開展創“四好”班子活動。年初，學校制定了《鐵中領導班子創“四好”活動規劃》，緊緊圍繞“辦人民滿意學校”工作中心，實施“排頭兵”戰略，開展了比學習、比勤政、比務實、比廉潔、比創
新的好班子創建活動，收到了明顯成效，班子的表率和榜樣作用得到了進一步的發揮。
二是切實加強了幹部隊伍建設。中層以上幹部利用每週的行政辦公會，組織學習“科學發展觀”和“構建和諧社會”理論、學習教育相關的法律法規和管理理論、學習黨的教育方針及黨和國家領導人的教育理論。領導班子堅持社會主義辦學方向，貫徹黨的教育方針，推行素質教育，求真務實，有較強的戰鬥力和凝聚力，作風嚴謹、勤政、高效。
三是積極推進教師繼續教育。學校積極推進教師繼續教育，鼓勵和支持教職工參加上級舉辦的各類培訓班”，確保了教學培訓兩不誤。學校撥有專款用於教師培訓，選派教師參加成都七中的專題教育教學研討會，取得明顯效果。每學期學校專門為教師訂購50元的教育教學專業雜誌。職工隊伍精幹高效，後勤人員圍繞教育教學中學，熱心為教育教學服務。學校基本上形成了一支師徳優良、責任心強、業務技能高、戰鬥力強的教職工隊伍。我校初、高中教師學歷達標率均在95%以上，人均繼續教育課時超過100學時，信息技術培訓面達到90%以上。
(四)安全穩定工作
一是繼續認真貫徹落實教育局安全穩定“十條高壓線”制度，納入方針目標，實行“一票否決”。年初，學校把安全穩定工作納入黨政工作的重要議事日程，並層層簽訂責任書，分別是：辦公室、總務、教導、德育，年底考核兑現。同時，加強安全穩定工作重要性的宣傳，把安全穩定工作與個人和部門評先結合起來，實行“一票否決”。本年度無責任性安全事故和重大安全事故。
二是堅持每月安全大檢查制度，及時添置安全設施設備。每月底，學校安全工作領導小組對學校的教學設備、場地、學生宿舍、食堂等進行安全檢查，在檢查中出的問題，並及時進行了整改。本年度，共投資近5000元購置了滅火器、消防器材、設置安全標誌等，確保了學校的安全。今年學校又投資15萬餘元，安裝了校園安全監控系統，對學校存在安全隱患的地方實現了有效監控。
三是繼續實行“封閉式”管理，確保了校內人員和財產安全。學校進一步完善了“門衞登記制度”、“門衞人員崗位職責”，“門衞管理規定”，定期不定期對門衞人員進行業務學習和安全教育;門衞人員嚴格按照規定、制度辦事，按規定嚴格控制學生出入，認真登記來人來訪，控制外來閒雜人員進入校園，確保了校內人身財產的安全。
四是強化思想政治工作，促進職工、學生隊伍穩定。首先，堅持輿論先行。重大決策前校領導班子、各處室、各支部上下聯動，在職工中進行廣泛宣傳，力求使全體職工認識上趨於統一、感情上能夠接受、執行中減少阻力。其次，堅持情理交融。工作做到以理服人，主要是經常開展黨的路線、方針、政策的宣傳，灌輸改革開放、學校移交地方等相關的政策規定的宣傳教育，通過校情發佈會、形勢任務宣傳等形式，使職工在對當前形勢和本校基本情況加深瞭解的基礎上，統一思想認識，為各項工作的全面開展奠定思想基礎。同時在工作中注重以情感人，以情交人，要求職工做到的自己帶頭做好，要求職工不做的自己堅決不做，通過表率作用帶動全校職工與校黨政工團各級組織一道，同心同德全面完成各項工作任務。再次，職工、家長、學生有疑問時，各級管理人員都盡力給予耐心細緻、不厭其煩的解答，加深了職工、家長、學生對單位的理解和信任，將一些影響穩定的事件化解於萌芽狀態。本年度無集體上訪和師生羣體的事件發生。
(五)法制、工會和政務督辦工作
1、法制工作：制定了《鐵中“”普法規劃》，積極開展普法教育，提高法制觀念。本年度主要開展了《未成年人保護法》、新《刑罰》、《治安處罰條例》為主的法制宣傳教育，並聘請了xx市壕子口派出所所長黃貴奎為學校法制副校長。全年進行以法制主題的“主題班會”8次，全校性大型法制教育3次，黑板報3期;購買了多元的法制教育資料，標語橫幅5幅;學校還充分利用升旗儀式、教職工大會、校園廣播站、板牆報對師生進行法制宣傳教育。
2、工會工作：加強工會自身建設，充分發揮“民主管理、民主監督”作用。首先，確保教職工行使民主權利，發揮主人翁作用，調動廣大教職工積極性和創造性，始終堅持教代會制度，凡涉及到教職工切身利益的政策、制度制定和重大事宜的決定等，都提交教代會或教代會聯繫會討論、審議，通過後方才落實執行。如：今年學校制定的《教職工考勤辦法》、學校添置的教學設備、校園監控設備均先後提交學校工會第六屆一次教代會聯繫會和第六屆二次教代會聯繫會審議通過後方才執行的。其次，工會堅持督促行政利用各種形式進行校務公開，如教職工大會、教代會、教代會聯繫會、校務公開欄公示等向教職工公開學校的財務收支、評比先進、晉升職稱、收入分配、基建大修等情況。第三，工會組織代表開展民主評議幹部活動、開展合理化建議活動，還開展了對代表的培訓工作，均取得較好的成效。如：學校校名徵集，均充分發揮了教職工的作用，代表了學校絕大多數教職工的意願。第四，工會聯合黨總支、行政在全校員工中持續不斷地開展了有效創新活動，教職工紛紛獻計獻策，提出了30多條建議及整改措施，對學校工作起到有力的推動作用。
3、政務督辦工作：學校認真貫徹執行教育局黨委、行政的各項決定，按時、較好地完成了各部門交辦的工作任務。學校辦公室及時傳閲教育局各類文件，並由校長統一簽發各部門辦理;按時按要求參加教育局召開的各種會議，及時傳達上級會議精神，及時認真完成教育局臨時交辦的各項工作任務，做到“事事有人辦、件件有迴音”;能按照規定程序請示、報告工作，確保上級機關政令暢通。
二、業務目標
(一)領導管理
一是學校領導一班人全面貫徹執行了黨的教育方針，堅持了“以德立校、依法治校、人和興校、科研強校”的辦學方針，確立了“辦精品學校、育優秀人才”的辦學目標，發展了“以人為本：以學生髮展為本、以教師發展為本、用未來時代的要求應對今天”的辦學理念，形成了學校開放式辦學、民主化管理、智能化教學、個性化教育四大辦學特色。
二是進一步完善了學校的各項規定、制度和辦法，學校各級各類人員有明確的崗位職責;現在正在執行的各類《條例》和《守則》5個，各類《辦法》28個，各類《規定》25個，各類《制度》9個。並且執行情況良好，落實逗硬，截止11月共計扣款6067.00元。
(二)德育工作
一是認真執行《四川省義務教育階段學生素質教育八條規定》，突出德育首位。學校設立了以校長為組長，德育副校長為副組長，德育主任、團委書記、保衞科長、教導主任、德育幹事、關工委常務副主任為成員的常設德育工作領導小組。本年度共召開德育工作會5次，傳達教育局年度學校徳育工作安排，討論學校年度徳育工作計劃，明確學校徳育工作重點和年度目標，分析解決教育和管理中存在的問題。
二是認真落實德育工作，取得了較好效果。首先，加強德育管理。充分發揮調動年級組、班主任工作的積極性、主動性，推動年級組、班級管理工作規範化、有序化，定期召開年級組長、班主任工作會及年級組會等各種會議，加強經驗交流，從而提高班級管理藝術。其次，繼續落實了生活老師管理職責和《鐵中生活老師工作常規》、《鐵路中學住校生管理條例》，加強了對生活老師的培訓、考核，注重常規工作的檢查，實行獎懲掛鈎，使得住校生管理工作再上台階。第三，在原有基礎上進一步完善了家長委員會的建設工作，成立了“家長學校”和以年級、班級為單位的“家長委員會”，通過家長學校，舉辦講座等形式，普及家庭教育知識，共同研究探討教育子女的經驗，幫助家長樹立正確的教育觀、成才觀。共同完成對青少年思想道德教育的重要任務。第四，堅持落實了各種檢查評比制度，做到每月上旬一大查、每週一小查，同時又以年級為單位進行專項抽查，每天早中晚進出校門檢查校牌，“兩操”、衞生，讀報課、班會都進行嚴格的考勤，遲到、早退有記載，衞生、兩操每週有評比。值周幹部經常性巡視學校，及時糾正學生中出現的不良行為，培養學生講究衞生、愛護公物、遵守秩序等良好的行為習慣。有效地強化了校風，營造了學生思想道德建設教育的良好氛圍。第五，努力做好後進生的轉化工作。建立了後進生檔案，注意社會、學校、家庭的三結合教育，利用家長委員會聯繫會通報學校工作，取得家長的配合支持，發揮家長委員會的作用，及時把學校、學生取得的成績、榮譽等通過家長委員會、社區關工委傳達給單位、家長、學生，促進了後進生的轉化工作。第六，學校充分發揮學生的主體作用，讓學生幹部參與學校的教育管理工作，學生遲到、佩戴校牌的情況均由學生進行考核，逐步培養學生學會自我教育、自我管理、自我服務。
本年度取得了違法犯罪率為0%、違紀率低於5%、學生品德操行優良率92%、文明班級95%、國中畢業生鞏固率98%的較好成績。班集體受到市級表彰的有7個，學生個人受到省級表彰的.1人，市級表彰的27人。
三是積極開展了“四育人”工作，學校校容、校貌、校風、學風再上新台階。首先，根據《中學生德育綱要》和《德育工作規程》的要求，在學生中開展了《中學生守則》、《住校生日常行為規範》的學習教育;堅持了每月各班一次主題班(隊)會活動，堅持了每月以年級為單位的主題班會觀摩課活動，要求學生愛護公物、遵守紀律，從身邊做起，從小事做起，養成良好的人格品質和道德行為，養成講文明、懂禮貌的習慣。其次，學校開展了豐富多彩的德育活動，堅持“寓教於樂”。結合“六一”、“七一”、“十一”等重大節日，開展系列活動，今年學校成功舉辦了“杯校園籃球賽”、28屆運動會。開展了以“青春·誠信”、“理想·信念”為主題的國旗下演講活動、徵文活動以及“12·9”等重大歷史事件的紀念活動。今年11月學校聯合xx市關工委藝術團、壕子口社區開展了“構建和諧社會，打造平安校園”大型文藝演出，積極選派學生參加了市團工委組織的“青春風采”和“才藝表演”，學校肖蕊君同學獲得古箏彈奏一等獎，胡丹、趙一聰等獲得小提琴演奏一、三等獎的佳績，極大地豐富了學生的精神生活，陶冶了情操。第三，進一步改善了校園環境，學校花團錦簇、綠樹成蔭，校園隨時保證了乾淨、整潔。今年11月學校接受了省級“校風示範學校”的驗收檢查，檢查組領導對學校的綠化、淨化、美化情況給予了讚賞，對學校校風、學風給予了充分肯定和較高評價。
(三)教學工作
一是堅持了以教學為中心，建立了教學崗位責任制，教學工作“六認真”常抓不懈。
首先，學校教學工作目標明確，教學計劃周密，課程設置合理，任課教師安排科學。教學工作領導小組和“畢業班工作指導小組”機構完善，教學質量考核獎懲兑現;班子成員分工明確，責任到人，“聯繫制度”和“教學崗位責任制”得到了落實。
其次，進一步加強了教學常規管理。設置了專人對教學過程進行巡查、督促、考勤，對違反紀律的情況均進行了説服教育和嚴肅處理;進一步規範了教師彈性坐班制度，較好地制止和杜絕了違紀情況的發生，以往個別教師隨意調課、上班遲到、課堂變相體罰學生等現象基本克服。為加強教師的職業道德建設，增強教師工作責任心，繼續進行了學生對教師的測評工作，共完成測評統計3588人次。學校有效控制了輟學現象，輟學率低於4%。
第三，本年度進一步完善了《鐵中教學工作視導試行辦法》，集中組織了管理幹部、年級組長、教研組長、教學骨幹分別對各年級進行了為期一週的教學“視導”，通過聽課、檢查教案、檢查學生作業批改、召開學生座談會、家長座談會、問卷調查等方法對以上年級的教育教學狀況進行全方位的檢查和認真分析，發現問題並及時解決問題，使教學過程進一步規範，把教學管理落到實處。
第四，學校“教學工作領導小組”經常利用休息時間，召開“各年級階段情況質量分析會”和“九年級、高三任課教師會”，認真分析各年級的教學進度和教學計劃落實情況，解決師生在“教”和“學”中出現的問題。並對上屆的高、會考情況進行分析和總結，對本屆會考進行分析預測，對現在高三年級情況進行認真的分析研究，把教育局下達給我校的大學聯考指標落實到年級、班，同時制定相應的獎懲辦法。
二是認真開展實驗、電化、現代信息技術教育，進一步提高了學校的教學質量。學校按教材開設並完成理、化、生學生分組實驗，完成了初xx級畢業班理、化、生實驗考試;完成高xx級理、化、生畢業會考實驗。“成都七中網絡直播教學系統”運行狀況良好，“直播班”教學效果明顯。今年，學校又投資30萬元將學校所有教室開辦成了多媒體教室，學校和教師共同出資購買了教學用筆記本電腦，真正實現了全現代化的備課和教學。
三是學校重視教研教改工作，教研教改課程效果明顯。學校支持和鼓勵教師參加各級各類教研活動，全年參加省級及以上教研活動36餘人次，參加市級教研活動150餘人次，參加校內教研活動420餘人次，收到“心得體會”50餘篇，投入經費8000餘元;學校支持和鼓勵教師撰寫和發表教研教改論文，全年收到論文50餘篇，其中23篇在各級刊物上發表和各級會議上交流;學校支持和鼓勵教師參加各級各類技能比賽，有吳磊等12人次獲獎;學校支持和鼓勵教師輔導學生參加學科競賽，全年有43人次獲獎。學校選派26名教師參加了成都七中專題教育教學研究課，學校還明確規定相關教師每期聽成都七中直播教學課的節數;在成都七中優秀教師的引領下，我校部分教師的教學水平和技能都有較大提高。今年，學校省級重點資助課題《國中階段對學生的發展性評價》正在結題中，已經形成了可供操作的經驗，學校還在新浪網上建立了“鐵中課題組”博客，形成了良好的影響力，社會反響強烈。
今年我校教育教學質量穩步提高，畢業年級在任課教師的努力和各方面的大力協助下，圓滿完成上級下達指標。國中畢業生會考優生率33.1%，平均及格率73.9%，體育及格率100%，升學成績500分以上27人。高中畢業生鞏固率94.1%，畢業生合格率88%，高中體育達標率100%。高三畢業年級(高xx級)253(含藝體)人蔘加大學聯考，上線237人，上600分的3人，上線率高達93.7%。其中上重點線人數18人，超教育局下達重本任務3倍，本科也超額完成局直屬指標66%。
(四)體、衞、藝、後勤工作
一是堅持兩操、兩課，積極推進《學生體質健康標準》。學校專職體育教師齊備，嚴格按規定開齊體育課，每天堅持做廣播操、眼保健操，每週上好2節課外活動課，體育達標率90%、體育合格率82%。開展了“籃球”“拔河”、“羽毛球”、“乒乓球”比賽等70餘場次。舉辦了學校一年一度的動會，激發了學生熱愛體育運動，主動鍛鍊身體的熱情。
二是加強常見病、多發病、傳染病預防，認真開展了健康教育。學校設有醫務室，配有專業資質合格的校醫，常用器械和藥品配備齊全，進一步完善了《鐵中傳染病防治預案》，學校每年撥款8000元以上購置常用藥品和器械，免費為學生治病;學生常規體檢每年一次，視力新發病率國中小於4%(其中高中低於5%)。傳染病防治宣傳教育每期多次，學校消毒每半月一次，清潔衞生每天檢查。全年無傳染病發生。
三是學校加大了對學生食堂的監管力度，定期對校舍和微機、實驗、圖書器材進行檢查。總務處專門有一人協助管理食堂，學校校醫、總務主任、分管後勤校長還定時不定時地對食堂進行檢查，食品留樣檢查每週一次，全年無食物中毒事件發生。總務每學期還協同政教處、教導處對學校校舍、微機、實驗和圖書器材進行檢查登記，發現損壞，追究責任，並按照規定進行賠償，確保了學校教育教學的需要。
(五)招生情況。
今年學校嚴格按照上級文件進行招生宣傳，學校招收學生470人，超計劃完成教育局招生任務。
三、存在的問題
1、學生宿舍已經不能滿足學校發展需要，明年將面臨着學生無宿舍可住的窘境;
2、學校食堂已經被鑑定為“d”級危房，食堂安全急需上級領導給予解決;
3、直播教學班的招生、宣傳、錄取工作存在一些具體困難。
目標考核自查報告 12
為了全面貫徹黨的教育方針，辦好人民滿意教育，根據莊河市督學會議精神和《20xx---20xx學年度中國小校工作責任目標考核方案》，對學校各項工作進行自查，結果如下：
一、 主要成績：
（一） 在學校管理方面：（規定36分，實得36分）
1、 辦學思想：能全面貫徹黨的教育方針，有符合校情的學校長遠規劃和工作計劃，並付諸實施。辦學理念清晰，校訓及“三風”明確，校訓及“三風”都以牌匾的形式鑲嵌在教學大樓的外牆和大廳的牆壁上，且師生熟知。注重校園文化建設，尤其重視走廊文化建設，一樓走廊文化創設以“省”為主題，二樓以“行”為主題，三樓以“星”為主題，對學生的道德養成起到了薰陶作用。（規定9分，實得9分）
2、 依法治校：教職工大會制定的學校章程已經得到教育局的批准，成為學校的行動綱領。學校實行校長負責制，各項制度完善，尤其是績效工資制，成為調動教師積極性的有效制度。學校沒有輟學生，沒有亂辦班、亂補課、亂收費、亂訂教輔材料的現象。（規定11分，實得11分）
3、 科學管理：領導機構健全，職責明確並上牆，領導班子團結合作，同心同德。校長及班子成員熱愛學習，其管理水平和研究能力不斷提高，德育報告和教學專題報告每學期2次，教學研究每 1學期4次，所有領導聽課次數都在50節以上。學校有重要事情都按《章程》規定召開教代會，堅持民主管理和校務公開，每學期召開1次民主生活會。（規定16分，實得16分）
（二） 在教師管理方面：（規定26分，實得21分）
1、 制度規範：依據《大連市中國小德育工作管理意見》和《大連市國中國小教學管理意見》文件，制定了學校教學管理制度，按照制度規定，語數英三科按低中高三個學段進行每週一次的集體備課，圍繞有效課堂教學進行研究，教導處每學期進行2次教案和作業批改檢查，並有恰當評語，教師在期中、期末考試中都做試卷分析。注重青年教師的培養，有時間和經費保證，培訓率達100%，學時達標。（規定14分，實得11分）
2、 師德師風：學校召開班主任工作經驗介紹會，表彰先進教師，學校教師師德高尚，教師無違法亂紀行為，能尊重學生人格，不體罰和變相體罰學生，沒有從事有償家教和第二職業的行為。教師運用電子備課，提高效率，語文作業按課設計，3到6年級均有字詞句篇的訓練，監測效果好，教師互相聽課，並能提出問題，互相學習。（規定12分，實得10分）
（三） 在學生管理方面：（規定19分，實得19分）
1、 德育管理：以校長為組長的德育機構健全，計劃總結真實齊全。每學期至少召開班主任工作例會4次、家長會2次。學校上學期邀請法制副校長進行法制講座和自我保護講座。（規定7分，實得7分）
2、 學生規範：每學期開學初都要進行重温《中國小生守則》、《中國小生日常行為規範》，讓學生明理、導行。每週一早晨進行升旗儀式，結合重大節日開展德育活動。班主任工作手冊記錄齊全。（規定12分，實得12分）
（四） 在教學科研管理方面：（規定81分，實得81分）
1、 課程管理：執行國家課程計劃，開足學科、上足學時。體育、音樂、美術學科都配有專職教師，課堂教學科學規範，學生每天課外體育活動時間不少於1小時，學校召開陽光體育運動會，每學期單項比賽達8次。（規定9分，實得9分）
2、 教學方法：所有教師都能利用農遠資源實行電子備課，而且學情分析深刻、到位，課堂教學效率有明顯提高。有專職教師任教科學學科，實驗開出率達到100%。教師之間互相學習氣氛濃厚相互聽課評課每學期達到15節以上。（規定6分，實得6分）
3、 學生減負：嚴格按照教育局的規定訂閲教輔材料，沒有多訂和濫訂的現象。堅決執行上級主管部門規定的學生作業時間，作業設計有趣味性、監測性，教師能提前預作，並能全批全改。（規定5分，實得5分）
4、 科學評價：學校從品德、成績等方面對學生進行評價，作業、監測都實行等級制，從不對學生的成績進行排名。（規定6分，實得6分）
5、 校本教研：學校校本教研製度健全，教研活動按計劃和制度進行。以有效課堂教學為主課題，進行了“教學模式探究”、“課堂有效問題設計”等一系列專題研究，效果明顯。在國小升國中編班考試中，我街道各國小成績名列前茅。（規定48分，實得48分）
6、 學籍管理：學籍檔案有專職教師負責，實行電子化管理，各種手續規範齊全。沒有學生被開除。（規定7分，實得7）
（五） 在安全管理方面：（規定9分，實得9分）
在教育局安全科的'指導下，學校有突發事件領導小組和預警機制，有預案，各項制度健全，責任到人，不定期對學生進行安全知識教育和防護演練，學校安全防護達到一級水平。
（六） 在校園管理方面：（規定8分，實得8分）
學校有中長期規劃，科學合理。校園整潔，沒有衞生死角。學校操場設有3個垃圾桶，學生養成了不亂丟垃圾的習慣。學校櫥窗紅領巾廣播站發揮與人功能，效果好。
（七） 在後勤服務方面：（規定16分，實得16分）
學校有校產管理制度，固定資產登記造冊，各專用教室資產管理責任到人。按規定使用公用經費，實行預算、決算公示制，有教代會稽核經費使用情況，實行校務公開。
（八） 在檔案管理方面：（規定5分，實得5分）
有檔案專用室，有檔案專管員，實行電子管理，各種檔案存儲規範。
（總記得分95分）
二、 存在的不足及整改措施：
（一）教師超編。由於我校地處莊河市開發區核心區域，大量居民動
遷致使學生數驟減，導致教師超編。學校採取內涵發展的模式，辦人民滿意教育，擴大學校辦學影響，吸引外省市民工到開發區打工定居，增加學生數，緩解教師超編壓力。
（二）學生參加社會實踐活動流於形式。出於對學生安全考慮，學校組織的學生社會實踐活動淺嘗輒止，沒有達到目的。學校將加大組織學生參加社會實踐活動的力度，制定詳細的安全預案，周密組織，責任到人，達到學生既安全又參加了社會實踐活動的目標。
目標考核自查報告 13
一學期來，我校在安海鎮教委辦的領導下，在村兩委及校董的關心支持下，全體教師的共同努力，依據學校工作計劃，紮實有效地進行着各項工作。我校認真做好學校常規、安全、德育等工作和教委辦佈置的各項工作。為了更好地對過去工作進行回顧與反思，及時查找不足，現對一學期自查工作情況進行彙報。
一、德育工作
1.我校推行行政人員值周校長制，協助校長因參加市級重點建設項目而欠缺的學校管理工作，行政人員把握好鍛鍊平台，一切工作規範運作。教師護導值日，護導教師指導糾察隊員作好文明班級的評比工作，設立了文明班級流動紅旗。每週一公佈評比得分情況，每週進行小結，每週對榮獲總分第一名的班級頒發流動紅旗。通過評比增強了學生的集體榮譽感，規範學生的行為習慣和衞生習慣。
2.強化家校聯繫，成立了新一屆家長委員會，開展了系列的家長開放月活動。召開三次家長會，做好家校溝通及研討護送學生問題。舉行一次大型感恩教育活動。
3.強化紅領巾廣播站廣播的德育教育。設置的欄目有《古詩新唱》《音樂作品欣賞》《安全與衞生》《好書推薦》《佳作欣賞》等，廣播站的開播豐富了學生的課餘生活，全面提高學生的素質，營造了健康活潑的校園文化氛圍。
4.強化學生行為習慣養成教育。充分發揮校園小交警等德育組織機構的作用，協助教師巡視校園安全，開展學校三評活動。同時我校大力推行 日行一善實踐活動。。
5.強化小記者活動的實踐教育作用。組織小記者到恆安公司、五里橋文化公園進行社會實踐活動並要求每位小記者寫好觀後感等。
6.舉行紀念12.9詩歌朗誦比賽，培育學生愛國情懷。
7.參加教學區兩歌一隊禮比賽獲一等獎，參加安海鎮隊儀式比賽二等獎，安海鎮第五屆國小生合唱比賽獲乙組一等獎;榮獲安海鎮廣播操五祖拳眼保健操比賽二等獎。
8.11月份通過晉江市綠色學校評估驗收;12月份接受晉江市書香校園示範校評估。
二、常規工作
1.嚴格落實健康第一和學生每天鍛鍊1小時的要求，全面實行大課間體育活動制度，規範兩操。堅持教師月檢制度。把抓好教學質量作為學校第一要務,真抓實幹，把心思用在工作上，用在抓教學質量上。做細教師月檢工作，檢查內容包括備課、課堂教學、作業批改情況、培優輔差情況等各個方面進行常規考核。通過細化管理，保障開齊開足課程。
2.定期召開行政會議、教研組長會，會上小結上週工作基礎上，商量決定學校的.重要工作，學校建設規劃、教育教學制度的完善、重大活動的安排等。
3.注重抓教師的讀書交流，組織教師學習了《教師要學陶行知》《做教師真難，真好》《重新發現學校》等書籍，通過讀書交流活動啟迪教師關注真教育，做真教育。同時要求每位教師針對自己的讀書活動寫好讀書心得體會。
4.注重對教師的培訓，組織全體教師參加晉江市20xx年中國小幼兒園教師崗位培訓，參加二實小聯動教研活動。紮實推進週四教研日和每聽必評兩項制度，週四教研日活動內容：公開教學研討、業務學習、校本培訓等。每位教師每學期提供1節公開研討課，每學期至少聽20節課。堅持上課、聽課、評課、分析和指導，全體老師人人蔘與教研活動。20xx年4月蔡娜娜老師參加安海鎮語文學科技能大賽榮獲一等獎;盧慶炳老師榮獲美術科二等獎;20xx年6月張幸福老師參加安海鎮教導評課榮獲三等獎;20xx年10月，李燕秋老師參加晉江市科學論文評選榮獲二等獎;20xx年11月，蔡娜娜老師參加安海鎮德育論文評選榮獲二等獎。
5.注重開展三課提質月、家長開放月活動。
6.加強各類校本課程的開發及利用，注重各類興趣小組的開展，並取得好成績。
三、安全工作
1.每天放學前對學生進行五分鐘安全教育，落實課課點名制度、護導師巡視制度等工作。時刻不忘將學生的安全教育放在教師工作的中心。
2.學校已經進行了六次疏散演練;在安全隱患排查上學校每月均由行政帶隊進行全面的排查，每週由班主任進行班級安全隱患排查並記錄在冊，建立安全隱患排查台賬。
3.充分利用家訪和家校通平台的作用，促使家長與老師一同為學生的安全把關。
4.利用每一次的升旗和國旗下講話，在集會中注意通過國旗下講話對學生進行安全教育;各班開展安全主題班隊會，加強對學生的安全教育。
5.注意對學校環境的消毒工作，秋季是傳染病的高發季節，學校除對學生進行衞生安全教育外，還對學校進行全方位的消毒。
6.學期初我校就對學校的監控系統進行了全面的更新和升級，各路監控設備重新檢修更換，做到安全監控無死角。
7.學校定期檢查飲用水源，每班配備潔淨的飲水機，為學生提供免費、安全的飲用水。
8.做好食堂食品衞生安全的監管工作，嚴把食堂食品採購、加工、留樣的每個環節，並定期檢查食堂燃氣安全使用的情況，保證廣大師生的食品、人身安全。
目標考核自查報告 14
現將《XX縣科協20xx年度工作目標考核責任書》自檢自查的情況報告如下：
標準分100分，自評分99分。
一、按省、市、縣、鄉的有關規定，20xx年落實科普活動經費1萬元。（標準分10分，自評10分）
二、以“科普日”、“科普周”活動為重點，組織開展“低碳生活，從我做起”主題的`科普活動。（標準分10分，自評分10分）
三、全面推進《全民科學素質行動綱要》的實施，充分發揮領導小組辦公室職能，做好《綱要》實施以來的全面工作總結。（標準分10分，自評分10分）
四、積極發展，整體推進，培育發展了螞蝗箐村生豬標準化養殖合作社、螞蝗箐村茶葉種植合作社、團山村大平田養豬合作社、螞蝗箐村龍膽草種植合作社、勐旨村幫控養牛合作社等5個合作社。（標準分10分，自評分10分）
五、實施科普惠農興村計劃，按照《XX縣關於科普惠農“站、欄、點、員建設實施方案”》（XX縣科協字20087號）的要求，完成螞蝗箐村的建設任務。（標準分10分，自評分10分）
六、開展1200人農村實用技術培訓，完成320人的農函
大招生與培訓任務（XX科協字20xx年06號文件要求）。（標準分20分，自評分20分）
七、繼續抓好全縣示範學校的管理。廣泛組織開展青少年科技教育活動；組織青少年科技創新大賽；對青少年科技教師隊伍進行培訓，同時建立一支骨幹科技教師隊伍。（標準分10分，自評分10分）
八、按照在人口較為集中的區域建設1個科普欄，在堅持科普宣傳為主的同時，有所兼顧，一欄多用，加強管理維護。（標準分5，自評5分）
九、加強信息宣傳工作，按照《XX縣科協信息宣傳量化考核辦法》（XX科協字20xx年07號文件）執行。（標準分10分，自評分9分）
十、全年工作有創新，形成典型經驗並在全縣、全市、全省範圍推廣。（標準分5分，自評5分）
目標考核自查報告 15
按照區安全生產委員會《關於西區20xx年度安全生產目標管理考核工作的安排意見》（攀西安委［20xx］3號）文件要求，根據攀枝花市西區20xx年度安全生產目標管理考核實施細則和評分標準，我辦對20xx年度安全生產目標進行了認真的自查，自查結果如下：
一、控制目標
死亡人數控制目標:20xx年度，我辦轄區未發生安全生產一般、重特大責任事故。
本項標準分40分，自查得分40分
二、工作目標
（一）綜合管理
1、認真貫徹落實國家、省、市、區有關安全生產會議和文件精神，結合轄區實際認真開展 “百安活動”、“安全生產月活動”，客運交通安全大檢查整治、嚴厲打擊安全生產領域非法違法生產經營建設行為、重大建設項目安全生產大檢查、全面開展安全措施落實情況和煤礦、非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹大檢查等專項整治。
2、主要領導親自抓安全生產工作並有書面記錄。
3、每季度至少召開1次安全生產工作例會。
4、按要求，準時參加安委會各項會議。
5、每年至少組織4次安全生產大檢查或專項檢查，並有規範、完整的記錄。
6、嚴格執行安全生產目標考核。
7、20xx年度未受區委、區政府、區安委會通報批評。
8、年初有工作安排，年終有工作總結。
9、按時完成上級交辦的各項工作任務和督辦事項。
10、及時上報工作信息。
11、20xx年無人民羣眾舉報、來信、來訪案件。
本項標準分10分，自查得分10分。
（二）安全生產責任制
1、安全生產“一崗雙責”責任體系健全。
2、將安全生產工作納入工作目標。
3、主要領導及分管領導認真履行職責。
4、安全生產工作納入幹部績效考核內容。
5、組織簽訂安全生產目標責任書。
本項標準分5分，自查得分5分。
（三）安全投入、隱患治理
1、落實安全生產工作經費。
2、定期排查事故隱患，未制定整治計劃和方案。
3、在規定時限內完成市、區下達的重大安全隱患整治任務並及時上報整治報告。
4、重大安全隱患和重大危險源無檔案資料或資料健全。
5、轄區無高危行業和領域。
本項標準分8分，自查得分8分。
（四）專項整治
1、轄區無市、區政府規定必須關閉、取締和不具備安全生產條件的各類小廠小礦、小作坊、娛樂場所。
2、市、區級組織的安全專項整治驗收合格。
3、專項整治工作未受到上級有關部門書面批評。
4、轄區內無被確定為“戴帽”監管的企業。
本項標準分4分，自查得分4分。
（五）宣傳教育
1、安全生產宣傳教育培訓有計劃、有佈置、有經費。
2、“百安活動”、“安全生產月”活動有計劃、有佈置、有開展活動、有總結。
3、未發現生產經營單位主要負責人和安全管理人員未持證上崗的現象。
4、未發現特種作業人員未持證上崗的。
本項標準分5分，自查得分5分。
（六）基層基礎
1、街道安全監管機構健全，人員、經費、裝備能夠滿足實際工作需要。
2、街道安全生產監管規範化建設驗收合格。
3、按規定開展工礦企業安全生產現狀評估及分類監管工作。
4、按規定申報作業場所職業危害；嚴重職業病危害項目依法履行“三同時”規定。
本項標準分10分，自查得分10分。
（七）依法行政和“三同時”管理
1、按有關法律、法規和規章的規定認真履職。
2、對涉及安全生產的事項需要審批或者驗收的，按規定的安全生產條件和程序進行審查、審批或者驗收。
3、依法查處安全生產違法行為。
4、按規定履行“三同時”手續。
5、督促企業按規定時限繳納安全生產風險保證金。
本項標準分6分，自查得分6分。
（八）應急救援
1、安全生產應急救援體系健全。
2、建立了應急救援隊伍、配備了基本的'設備設施（包括應急物資的儲備）、組織了應急演練。
3、及時修改、完善應急救援預案。
本項標準分3分，自查得分3分。
（九）學校安全
1、無組織學生從事危險性勞動或活動。
2、轄區無將學校場地出租作為從事危險品生產、經營的。
3、組織大型活動，安監、公安部門報送應急處置方案。 本項標準分2分，自查得分2分。
（十）事故報告和統計
轄區20xx年無安全生產責任事故發生。
本項標準分3分，自查得分3分。
（十一）事故處理和結案
轄區20xx年無安全生產責任事故發生。
本項標準分4分，自查得分4分。
三、獎勵加分
（一）工作成績
按照鄉鎮（街道）安全生產監管規範化建設要求，建立了機構並做到“八有”。
（二）控制指標
1、生產安全事故死亡人數連續三年下降並控制在區政府下達的控制指標內。
2、連續三年未發生較大及以上事故。
本項標準分10分，自查得分6分。
總計扣分、得分
本項標準分10分，自查得分10分。
全部考核項目標準分110分，自查得分106分。
通過開展安全生產目標的自查工作，我們進一步發現並彌補了工作中存在的不足之處，雖然今年我辦安全生產工作取得了一定的成績，但與區安委會的要求還有一定的差距，安全生產工作方式方法仍有待於進一步提高，我們將繼續加大安全生產工作的力度，努力保持轄區安全生產工作的平穩態勢。
