目標考核自查報告(15篇)
隨着社會一步步向前發展，報告的使用頻率呈上升趨勢，要注意報告在寫作時具有一定的格式。一起來參考報告是怎麼寫的吧，下面是小編幫大家整理的目標考核自查報告，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
目標考核自查報告1
為了全面貫徹黨的教育方針，辦人民滿意的教育，根據《渭濱區教育體育系統基層黨建工作年度目標任務考核辦法》、《中共渭濱區教育體育局黨組20xx年工作要點》、《渭濱區教育體育工作目標任務考核辦法》、《渭濱區教育體育局20xx年度教育體育工作目標任務的通知》、《渭濱區教育體育局加強學校體育後備人才建設考核辦法》對學校各項工作進行自查，現總結如下：
一、黨建部分：
（一）加強政治思想工作常抓不懈。
1、利用週三政治業務學習日認真組織教職工學習黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神。
2、緊緊圍繞教育教學開展政治思想工作，使全體教師樹立正確的教育觀，人才觀。
3、注重師德教育，典型示範啟發教育，在校內樹典型，取長補短，相互學習。
4、發揮黨小組和黨員思想政治工作優勢，調動全體教師人人蔘加思想政治工作。形成全方位育人體系，繼續開展一助二活動（一名黨員幫助兩名學困生的學習。寫出幫教記錄，定期向支部彙報。）
（二）加強黨風廉政建設，做好乾部管理工作。
校黨支部按照中共十八大和十八屆四中全會、五中全會的工作部署，抓核心，也就是始終保持黨同人民羣眾的血肉聯繫。
1、對照黨的奮鬥目標看共產主義信念是否增強。
2、對照全心全意為教職工服務，看廉潔奉公，艱苦奮鬥精神。
3、思想上政治上同志中保持一致。工作中黨員作用發揮怎樣（教育教學，教學管理）。
（三）基礎建設工作紮實有效，開展“三嚴三實”活動
1、黨支部組織黨員重温黨的誓詞，堅定理想信念。學習先進典型。黨支部組織全體黨員幹部觀看《焦裕祿》、《楊善洲》、《生死牛玉儒》等電影，並撰寫心得體會。
2、建立健全支部的組織機構，工作制度及工作資料。其中學校幹部廉潔自律條例等4項、黨支部各項工作制度17項，黨支部書記等各項崗位職
責7項，黨員讀書等活動要求4項。
3、定期召開領導班子會，以習近平總書記關於加強黨的廉政建設的一系列重要講話為指導，以加強黨風廉政建設為切入點，加強領導幹部的理論學習，增強政治敏鋭性，並要求每名領導幹部都要做好學習筆記。
4、進一步完善“三會一課”制度；
領導班子成員每個季度為黨員和黨外積極分子上一次黨課，每個月召開一次黨員大會，支委會和黨小組會，隨時瞭解黨員的思想動態及工作情況，組織全體黨員認真學習黨的路線、方針、政策，及時傳達上級部門的文件精神，會上充分徵求廣大黨員的意見，有問題及時解決，有針對性地開展批評與自我批評，使“三會一課”落到實處。
（四）師德師風建設
1、加強師德教育的組織工作制度建設，提高對師德教育重要意義的認識。
為了加強師德師風建設，學校成立了師德師風工作領導小組，支部書記擔任組長，負責主抓學校師德師風建設的整體工作。副校長任副組長，負責相關的法律法規學習，宣傳教育工作和思想政治工作，以及家長調查反饋的信息整理。學校在《教職工工作考評方案》《教職工聘用工作方案》《班主任工作考核方案》等方案中都突出了師德條款的重要作用，並堅決實行一票否決。從根本上約束了每位教師的行為，規範和保障了師德建設年活動的順利實施，同時在落實這些制度的過程中，學校又專門召開不同類型的會議，強調中層以上幹部和黨員要積極帶頭遵守，凡是要求教師做到的黨員幹部要帶頭做到。
2、深入開展“十查八反思”活動。
在開展“十查八反思”活動中，每位教師都認真按照教師行為規範，對照先進人物的事蹟，檢查自己存在的問題，進行自我認識，自我提高，自我整改，不僅在認識師德重要性的能力水平上有很大提高，而且寫作能力、分析問題的能力也有了很大的提高。
學校在師德師風建設工作中，堅持把學生和家長評價同教師工作考評結合起來，同教職工聘用工作結合起來，同教師繼續教育工作結合起來，同評優評先工作結合起來，從根本上杜絕了一切違法違規行為，遏制了有償家教和體罰變相體罰學生的現象，使良好的校風、教風、學風得以發揚光大。
3、抓班子帶隊伍，樹典型，實現全員育人。 （1）抓領導班子率先垂範的作用。
學校班子成員在師德師風建設中，制定了領導幹部崗位職責、幹部廉潔自律條例、領導幹部自身職業道德修養準則。在領導班子成員中進行職業道德修養的自查自檢活動，每位班子成員分別到各教研組參加教研活動和教育思想大討論。深入各年級各班級聽課、評課，堅持以新課改為契機，用高尚的師德教育人，用精湛的業務水平帶動人，發揚了改革創新民主實幹廉政奉獻的精神，堅持用高尚的人格魅力影響每一位教職工。
（2）樹師德典型，發揮榜樣的示範作用。
學校時刻以堅持師德師風建設的理論與實踐相結合的重要性為根本，特別用身邊的榜樣給教師以信服。學校及時發現師德方面成績較突出的教師給予宣傳表揚，對湧現出來的師德方面的先進典型大力予以表揚。
二、教育體育工作部分：
（一）在學校管理方面：
1、辦學思想：我校能全面貫徹黨的教育方針，有符合校情的學校長遠規劃和工作計劃，並付諸實施。辦學理念清晰，校訓及辦學理念明確，校訓及辦學理念都以標語的形式鑲嵌在學校大樓的外牆上，且師生熟知。注重校園文化建設，每個樓前都有其名字寓意的標牌，牆壁上有滿意學生和滿意校園的標準，尤其重視走廊文化建設，一樓公寓走廊創設以榮辱教育為主題，二樓教室走廊以“習慣養成”為主題，對學生的道德養成起到了薰陶作用。
2、依法治校：我校教職工大會制定的學校章程已經得到教育局的批准，成為學校的行動綱領。學校實行校長負責制，設執行校長，各項制度完善，尤其是期中期末考試質量獎懲制度，成為調動教師積極性的有效制度。學校沒有輟學學生，沒有亂辦班、亂補課、亂收費、亂訂教輔材料的現象。
3、科學管理：我校領導機構健全，職責明確，領導班子團結合作，同心同德。執行校長及班子成員熱愛學習，其管理水平和研究能力不斷提高，有完善的、富有特色的管理制度。德育報告和教學專題報告每學期2次，每週召開教師例會，積極開展教研活動，所有領導聽課次數都在30節以上。堅持民主管理和校務公開，每學期召開2次家長會，密切家校聯繫。
4、學風校風：我校學風濃厚，校風文明和諧。注重學生習慣養成教育，對學生進行學習目標教育，培養學生刻苦學習的精神，以好學風促好校風的形成。
（二）教師隊伍建設方面：
1、制度規範：根據課堂教學規範和高效課堂基本理論，我校制定了
《學校教學管理制度》及《教學常規管理細則》，按照制度規定，要求教師超前備課、認真批改作業，個別輔導學生，特別是對學困生一個都不放棄，圍繞高效課堂教學進行研究，教務處每學期進行2次教案和作業批改檢查，並有恰當評語，每學期進行2次月考和期中期末質量檢測，教師在每次考試後都做試卷分析。
注重青年教師的培養，讓青年教師與中老年教師結對拜師，一對一的幫助提高，並對青年教師採取走出去聽課、培訓等方式，提高青年教師的課堂教學能力。每年舉行2輪的評課賽課活動，讓教師在互相學習中提高。
2、師德師風：我校召開班主任工作經驗介紹會，表彰先進教師，學校教師師德高尚，教師無違法亂紀行為，能尊重學生人格，不體罰和變相體罰學生，沒有從事有償家教和第二職業的行為。教師均能發揚無私奉獻精神，利用課餘時間為學生無償補課，能深入學生中間，與學生談心，關心學生的生活，在學校中，既是老師，又是父母。教師能認真備課，運用多媒體手段上課，積極鑽研高效課堂模式，提高了教學效率。在學生中進行的教師民主測評，滿意率90%以上，監測效果好，教師能互相聽課，並能提出問題，互相學習。
（三）在學生德育工作方面：
1、德育管理：我校以副校長為組長的德育機構健全，下設政教處、團委、少先隊，計劃總結真實齊全。每學期至少召開班主任工作例會4次、家長會座談會2次，各類學生座談會6次。學校在每學期初都進行了為期一個月的“入學教育活動”，制定了“校園之星”評比辦法，每月評選出“校園之星”進行表彰，制定了優秀班級、優秀宿舍評比辦法，每週評選2個優秀班級、2個優秀宿舍進行表彰獎勵。每學期舉行一次新團員入團儀式和新隊員入隊儀式，接收新同學加入團隊組織。
2、學生規範：我校每學期開學初都要進行重温《中國小生守則》、《中國小生日常行為規範》，讓學生明理、導行。每週一早晨進行升旗儀式，結合重大節日開展德育活動。班主任工作手冊記錄齊全，並有家校聯繫手冊，每月與家長聯繫。
3、學生教育中實行教師包抓制度，踐行“一生一策”的教育理念，每個教師包抓5名學生，與學生談心、輔導作業、督促內務整理、一起就餐，既當老師，又當父母。
4、學青化經驗，進一步創新德育教育形式。在學生中打造“激情跑操”、“勵志晨會”，每天清晨，用激情激勵學生，讓嘹亮的口號響徹操場，讓學生感到意氣風發，鍛造不一樣的精、氣、神。
5、積極探索寄宿制學校學生行為習慣養成教育的新模式。開學初學校對學生進行行為規範和學校紀律教育，讓學生明白該做什麼，不該做什麼，專門針對公寓樓，就餐規範進行訓練，班主任、包抓教師跟班督促，檢查評比。學期中進行文明行為養成教育，樹立榜樣，家校互動，及時跟進表揚。
（四）在教學管理方面：
1、課程管理：我校執行國家課程計劃，開足學科、上足學時。體育、音樂、美術學科都配有專職教師，課堂教學科學規範，學生每天課外體育活動時間不少於1小時，學校每學期召開一次運動會，注重“一課兩操”的規範管理。開設特色校本課程，本學期開設了書法、舞蹈、剪紙、繪畫、籃球、乒乓球等15個特色課程，每週4個課時，培養學生的興趣特長。
2、教學方法：我校所有教師都能認真備課，而且學情分析深刻、到位，能主動學習運用高效課堂教學模式，課堂教學效率有明顯提高。有專職教師任教物理、化學學科，演示實驗率達到100%。教師之間互相學習氣氛濃厚，相互聽課評課每學期達到15節以上。
2、學生減負：我校嚴格按照教育局的規定訂閲教輔材料，沒有多訂和濫訂的現象。堅決執行上級主管部門規定的學生作業時間，作業設計有趣味性、監測性，教師能提前預作，並能全批全改。
3、科學評價：我學從品德、成績等方面對學生進行評價，作業、監測都實行等級制，從不對學生的成績進行排名。
4、校本教研：學校校本教研製度健全，教研活動按計劃和制度進行。以高效課堂教學為主課題，進行了“教學模式探究”、“課堂有效問題設計”等一系列專題研究，效果明顯。特色興趣課程深受學生喜愛，學生參與程度高，熱情高。
5、學籍管理：學籍檔案有專職教師負責，實行電子化管理，各種手續規範齊全。
（五）課改教研方面：
1、重點抓教師教育理念的轉變。藉助全市“學青化、促內涵、提質量”活動的東風，結合新課程改革的精神，學校要求教師在教學任務上從教書向教書育人轉變;在教學觀念上從以教師為中心向以教師為主導、學生為主體轉變;在教學內容上從單純的講解向理論和實際相結合轉變;在教學要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結合型轉變;在教學方法從注重教法向教法與學法指導同步轉變;在教學評價上從終結性評價向過程性評價與終結性評價並重轉變。
2、以“一人一課”的評教賽教為平台，紮實而有成效地開展聽評課活動。我們根據寶雞創新教育研究所的要求，指導並落實三類課：新授課，複習課、試卷評講課的教學，努力提高九年級年級複習課、試卷評講課的課堂40分鐘的效率，着力於學生的學法指導、能力培養。絕大多數教師能夠製作教學課件，豐富教學手段。此活動活動為教師展示個人風採提供了舞台，為教師間相互學習、相互交流、共同提高提供了機會，對全體教師、特別是青年教師的專業成長是一次有力地促進。
3、深入紮實的“學青化、抓課改、提質量、促內涵”，轉變課堂教學模式。組建學生學習討論的互助小組，教師改變教學方法，讓學生在課堂上自主探索、自主討論，用學生學的狀態評價老師教的狀態，通過校領導的深入課堂的過程督促，加上教師在教研組上的相互討論，逐步採用新的教學方法和教學模式組織課堂教學。
4、積極探索“日日清”活動。通過理論學習，現在部分班級進行試點，探索經驗，再組織全體教師觀摩討論，全面展開“日日清”活動，即學生結對幫學，學優生當老師幫助學困生解決當天所學知識的難點，一對一進行，學生興趣高，效果明顯，是大面積提高教學質量的有效手段。
（六）體衞藝勞方面：
1、學校開展豐富多彩的學生活動，促進學生綜合素質的提高。一年來，開展了慶六一節目匯演、趣味運動會、演講比賽、漢字聽寫大賽、經典誦讀比賽、元旦文藝匯演等校園活動，成立了演講組、書畫組等十個學生社團和興趣小組，組建的校園廣播站和小小記者站，充分張揚了學生的個性。
2、學校認真貫徹體育課程標準，落實體育工作條例，大力推進素質教育，同時在師生中加強“健康為本”的教育，開展健身活動，校團委、少先隊、體育組也在學生中開展豐富多彩的文娛活動。衞生工作以預防常見病、多發病，提高師生的健康意識和衞生意識為重點，抓好了校園衞生、食品衞生、教學衞生和個人衞生的監督、檢查工作，確保師生的身體健康。
（七）在安全管理方面：
在區教體局的指導下，學校有突發事件領導小組和預警機制，有預案，各項安全制度健全，責任到人，每週放學前和週日學生到校後都對學生進行安全教育，做到逢會必講安全，學校工作首保安全。定期對學生進行安全知識教育和防護演練，門衞制度健全，措施得力，防衞器械到位，電子監控設施到位，學校安全防護達到標準。
（八）在校園管理方面：
我校有中長期規劃，科學合理。校園整潔，沒有衞生死角。學校操場
四周設有多個垃圾桶，學生養成了不亂丟垃圾的習慣。學校櫥窗及紅領巾廣播站充分發揮育人功能，效果好。
（九）在後勤服務方面：
我校設有後勤處，負責管理公寓、食堂，有食堂衞生各項制度及採購制度，有校產管理制度，固定資產登記造冊，實行校務公開。學生伙食實行三餐兩點，科學營養，深得師生好評。學生住宿採用公寓制，有2名生活老師專門管理，有制度，有記錄，有評比。
三、存在的問題及不足：
1、學生數量少，生源質量差。由於我校搬遷新址，致使學生數量驟減，現有學生生源差，主要是家庭難以教育及顧不上管理的學生。學校採取內涵發展的模式，加大學校管理力度，提高教學質量，擴大學校辦學影響，吸引優秀學生來校學習，增加學生數量。
2、學生參加社會實踐活動流於形式。出於對學生安全考慮，學校組織的學生社會實踐活動淺嘗輒止，沒有達到目的。學校將加大組織學生參加社會實踐活動的力度，制定詳細的安全預案，周密組織，責任到人，達到學生既安全又參加了社會實踐活動的目標。
3、學校青年教師比重大，教學管理應驗不足，有待進一步培養提高。
4、教師的專業化培養還不夠，市區級的教師培訓還未將我校教師納入其中，與兄弟學校之間的交流還遠遠不夠。
四、20xx年打算：
1、進一步加強基礎管理，在“細”字上下功夫，在“實”字上見成效。學校的管理制度已基本健全，但在實施的過程中，還發現這樣那樣的問題，一方面要繼續修改完善規章制度，另一方面，要加大教師教學的過程管理，增強管理團隊的凝聚力和執行力。
2、旗幟鮮明的學青化、抓課改，堅定不移的進行高效課堂改革，努力提高學校教育教學質量，創辦質量一流的學校。
3、強化英語教學，提高整體英語教學水平，凸顯外語特色。
4、繼續加大學校“三大特色”的建設，用“一口流利的英語口語”、“一筆漂亮的鋼筆字”和“人人好讀書的習慣”，努力打造特色學校。
目標考核自查報告2
根據市局《關於印發各縣(區)審計機關20xx年目標責任考核要點的通知》(市審發[20xx]77號)要求，我局及時安排專人對20xx年各項工作目標完成情況進行了自查。通過自查，我局20xx年目標責任自查考核得分116分。現將具體情況報告如下：
一、自查工作開展情況
為了做好今年的目標責任考核工作，我局高度重視，成立了以局長為組長，副局長為副組長，各科科長為成員的目標責任考核領導小組，領導小組辦公室設在綜合法制科，具體負責目標責任考核工作。在具體工作中，面對時間緊、工作量大的實際，我們放棄雙休日，查找文件資料，核實每項工作。局內還多次召開會議，自查分析，查漏補缺，確保了目標責任制考核自查工作的順利完成。
二、目標任務完成情況
1、項目審計成效顯着。
截止11月底，共完成審計項目197個，其中完成計劃內項目49個，災後恢復重建項目122個，其他審計項目26個。
全面完成了年度審計計劃目標任務。今年，我局共安排審計項目計劃50個，實際完成49個，1個未完成(屬縣定計劃，經濟責任審計項目由於被審計責任領導因病長期住院未實施審計)，其中實施財政預算執行審計4户，財政決算審計4户，行政事業單位財務收支審計3户，社會保障資金審計2户，農業與資源環保資金審計3户，固定資產投資審計4户，災後重建項目竣工決算及跟蹤審計20户，領導幹部任期經濟責任審計9户。全面完成了省廳、市局統一組織的行業、專項審計以及縣政府安排的其他審計項目。
災後恢復重建項目審計更加深入。今年，我局加大災後重建項目竣工決算審計力度，累計派出253名審計人員(含聘用人員)對我縣災後恢復重建竣工決算項目進行審計，完成項目122項，審計資金22,720.43萬元，其中工程竣工結算造價19,212.03萬元，核減工程造價1,494.23萬元，核減率7.8%，最終審定工程投資21,226.20萬元。提出審計建議213條，規範建設項目管理37個，違法違紀資金171.9萬元，節約資金1,494.23萬元。目前在審項目47項。
2、審計業務管理更加規範。
我局始終重視審計質量，制定了《審計項目審理複核工作辦法》，對所有審計項目全部提交審計會議進行研究決定，同時制定了較為科學的審計質量考核評比辦法。今年4月，邀請市局法制科王家駒同志來我局進行了審計質量案卷評查，對評選的三類優秀審計案卷進行了表彰，對發現的`問題及時糾正整改，取得了明顯成效。在審計報告公告方面，我們始終堅持與被審單位定向溝通和公告，在不涉及工作祕密的前提下，適當在內網上進行公告，結果公告率達到了22%。在公文管理方面，進一步規範收發文制度，公文質量進一步提高。在檔案文書處理方面，我們強化了保密措施，及時進行了入卷歸檔。今年我局堅持積極推進“無紙化”辦公，對非涉密文件進行網絡傳輸，極大地提高了我局的信息化水平，較好地完成了各類電子政務事項。在審計統計方面，我們嚴格按照省、市審計部門的要求，建立健全了審計台帳，審計報表報送及時準確。
3、幹部培訓教育不斷強化。
一是認真開展了深化幹部作風教育整頓和創先爭優活動，使幹部作風紀律有了明顯轉變;二是認真開展了幹部業務培訓，今年，我們先後舉辦了《審計法》、《國家審計準則》、《領導幹部經濟責任審計的重點難點及報告撰寫》、《金審工程基礎知識》等業務培訓，取得了明顯成效。除此之外，我們積極選送幹部參加省廳、市局統一組織的培訓，今年先後有3人蔘加了省廳舉辦的業務知識培訓班，有10人蔘加了市局舉辦的AO現場審計培訓班。
4、金審工程和計算機輔助審計穩步推進。
我縣於去年11月建成“金審工程”，今年9月制定了《XX縣20xx——20xx年審計信息化建設實施方案》，成立了審計信息化建設領導小組，明確了任務，夯實了責任。我們利用AO現場審計實施系統對供銷聯社、計生局、統計局等11個項目單位開展了計算機審計，從建立項目、採集轉換、分析數據、編制底稿、形成報告和歸集成果檔案等各個環節規範操作，撰寫的3篇AO審計實例按要求上報了市局。
5、內審、社審工作進一步加強。我們制定了內審協會工作計劃，完善了各項內審社審制度，開展了非公有制企業經營情況審計調查，並積極參加市審計學會組織的學習考察。今年6月召開了內部審計協會一屆二次理事工作會議，明確了協會領導分工，成立了內審協會黨支部，發展了51個團體會員，協會理事會員29人，收取會費3.5萬元，徵訂內審刊物35份。
6、審計結果利用取得新成績。
今年，我局共提交審計專題綜合報告9篇，被縣委和縣政府部門採用3篇，制定了《XX縣機關事業單位公務接待管理辦法》、《XX縣副食品價格調節基金使用管理辦法》、《XX縣大中型水庫移民後期扶持資金使用和項目實施違規行為追究制度》。同時我們按照年初制定的宣傳工作方案，積極撰寫理論文章、信息報道30篇，先後在《中國審計網》、《陝西審計廳》網站、《審計簡報》、《漢中日報》、《審計動態》、紀檢監察網站、縣人大網站、政府信息網等媒體刊發信息32篇。
7、縣委、政府領導更加重視審計工作。
縣委、縣政府歷來重視審計工作，每年都要在政府常務會上專題研究審計工作，在今年縣政府第二次常務會上，專題研究了審計項目計劃，並同意聘請有資質的中介機構或專業技術人員對災後恢復重建項目進行評審，同時以縣政府辦公室名義印發《XX縣災後恢復重建項目審計工作方案》，成立了“XX縣災後恢復重建項目審計工作領導小組”。今年向縣政府報送的《關於20xx年財政預算執行和其他財政收支情況的審計結果報告》和《關於20xx年庫區移民搬遷專項資金審計調查報告》先後被縣政府領導批示。今年，我局被縣委、政府評為新型農村合作醫療工作先進部門、教育工作先進部門。
8、反腐倡廉建設工作責任實、效果好。
今年，我局在縣委、政府和上級審計機關的正確領導和大力支持下，認真貫徹落實反腐倡廉有關規定，緊密結合審計工作實際，加強領導，落實責任，明確目標，印發了《XX縣審計局20xx年反腐倡廉工作責任分工》的通知，制定了《推行廉政風險防控管理工作的實施意見》，全面推進了以幹部教育、制度建設、文明審計為主要內容的廉政建設，促進了幹部作風的轉變和災後重建各項審計工作任務的完成。
存在問題及明年工作打算。一年來，我們在任務重，人員少的情況下，克服重重困難，作了大量工作，也取得了一些成績。但對照考核要點，我們還存在以下不足：一是信息化工作熟練運用不夠，OA和AO利用率不高;二是績效審計資金使用效益分析上沒有衡量標準，缺乏一整套相應的評價機制。上述問題和不足，我們將在明年的工作中下大功夫加以改進，力爭把我局審計工作推向更高水平。
目標考核自查報告3
xxx市檔案局：
根據x檔字〔20××〕163號《關於印發各區縣檔案工作目標管理績效考核實施辦法的通知》文件要求，我局對20××年績效考核各項工作進行了認真自查。現將自查情況彙報如下：
一、指標完成情況
（一）政策保障
1、檔案工作納入市及所轄各縣（市、區）政府目標管理績效考核
區政府高度重視檔案工作，每年召開2次區政府常務會議研究部署檔案工作。於20××年將檔案工作納入對鎮、街道目標管理績效考核體系中，考核分值佔1分，之後於20××年將檔案工作納入對區直單位目標管理績效考核體系中，考核分值佔1分。
2、檔案工作經費
我局在編報20××度財政經費預算時，將檔案徵集、搶救、保密、數字化、編研開發等費用列入項目經費預算並向區委區政府、區財政局等報告預算説明，獲得25萬元檔案工作經費。對上爭取國家檔案搶救項目資金28萬元，專款專用，不折不扣地落實專項設資金使用各項規定。28萬元專項資金目前支出為：一是用於徵集古書籍文書及古畫109300元；二是用於製作族譜徽州文書仿真件79080元；三是用於徽州歷史檔案搶救、整理及著錄目錄25600元。
（二）檔案館館舍建設
3、檔案館面積
xxxx區新館落成於20××年11月，全館總面積3838平方米，接近縣級一類檔案館建設面積4600平方米的標準。（自評扣0.01分）
4、檔案館功能
檔案館庫房面積1200平方米，擁有密集架、空調、除濕機、複印機、掃描儀、攝像機、消毒櫃、防磁櫃、温濕度計、自動防火系統、防盜電子監控設備等設施設備。館內二樓設立了50餘平方米的政府信息公開查閲點、檔案利用中心，另還設立了珍貴歷史檔案特藏室。三樓西側140平方米的庫房開闢為以“千年徽粹，如畫山城”為主題的檔案展示廳，為xxx市第四屆愛國主義教育基地。不存在有館無庫、危房或被擠用、挪用的現象。
（三）檔案基礎業務建設
5、檔案接收
我局按照審核同意的檔案館收集範圍細則和工作方案，將應進館的檔案應收盡收，全年共接收28個全宗1955卷29707件，增長率達11%。館內有婚姻、公證、低保、計生、安置優撫、房產、拆遷、土地確權、林改等17個民生檔案102363卷件，佔館藏的30%。
6、檔案開放
我館從年初起着手第六批檔案開放的各項準備工作，根據《檔案法》的有關規定，第六批檔案於20××年11月1日起公告正式向社會開放。這批開放的檔案主要是1975年-1988年有關市（鎮）民政、勞動、工業、交通、旅遊、教育等檔案共32個全宗5186卷。
（四）檔案信息化建設
7、檔案數字化
我局通過招標，與xxx信息科技有限公司簽訂了《xxxx區檔案館檔案數字化掃描加工合同書》，成本預算36萬元，完成掃描1255534頁幅，錄入電子目錄80316條。目前。我館已數字化24個全宗計108256卷件，佔館藏的30%以上。
8、電子文件中心繫統建設
隨着電子政務的迅猛發展，產生了大量的電子檔案，為此，我館在二樓特開闢100平米作為電子文件中心場地，並配備有機櫃1組，存儲服務器2組、服務器卡HBA卡2張、監控設備1套，我局將進一步爭取資金，完善電子文件中心的建設。（自評扣0.01分）
（五）檔案事業治理
9、依法開展檔案執法檢查
與人大辦、監察局、人社局組成檢查組，於11月上旬對全區68個立檔單位20××年度的檔案管理工作進行了全面檢查。以兩辦名義下發《關於20××年度全區檔案管理工作檢查情況的通報》，送達整改通知書17份。與民政局在10月份聯合開展民政系統民生檔案管理工作專項執法檢查，送達整改通知書1份。與發改委在7月份聯合開展了重點建設項目檔案工作專項檢查，指導“兩園一廣場”、“元一柏莊”項目檔案規範化管理並接收進館。督促發改委、市場監督管理局、屯光鎮針對市局行政執法檢查中提出的問題認真開展整改。在分管領導的帶領下，於6月份開展了對鎮街級綜合檔案室汛期安全專項檢查。
10、檔案工作圍繞中心、服務大局
積極開展“三重一創”建設等檔案工作，區政府辦下發《關於做好20××-20××年度區政府重大事項決策檔案工作的通知》，我局下發《關於加強全區重大活動檔案管理工作的通知》、《關於做好全區重大建設項目檔案工作的通知》，之後又下發《關於做好20××-20××年度區政府重大事項決策檔案資料收集工作的緊急通知》、《關於做好20××-20××年度全區重大活動檔案資料收集工作的緊急通知》，設立了區項目檔案驗收專家庫，強化“三重一創”檔案的監管，共接收20××-20××年度重大決策事項36項443件，接收重大活動4項72件，接收“兩園一廣場”、“元一柏莊”等重點項目檔案844卷。狠抓土地確權檔案工作，接收檔案11899（卷）件。為提高全區檔案工作人員業務水平，我局舉辦了一期200餘人的檔案業務培訓班。
目標考核自查報告4
20xx年，**縣防震減災局工作在市防震減災局的精心指導下，認真貫徹落實省、市防震減災工作會議精神，緊緊圍繞《20xx年度縣（區）防震減災部門工作目標》，牢固樹立“寧可千日不震，不可一日無防”的思想，堅持以防為主、防抗救相結合的工作原則，堅持常態減災與非常態救災相統一，突出災前預防，重視風險防範，強化綜合治理，較好地完成了全年目標任務。現將全年防震減災工作完成情況報告如下。
一、工作目標完成情況
（一）加強基礎建設，提升監測預報能力
1、積極做好震情監視、會商、短臨跟蹤。一是嚴格按照全市地震趨勢會商會及片區震情跟蹤工作會精神，對全縣地震監測預報工作進行了再安排再部署，結合縣域震情形勢，制發印發《**縣20xx年7級地震強化監視跟蹤工作方案》和《**縣20xx年地震應對工作方案》，細化落實鄉鎮、防震減災領導小組各成員單位責任分工，對地震監視跟蹤和趨勢研判、地震應急、預案管理等做出具體安排；二是積極開展震情會商制度改革，制定印發《**縣震情會商制度改革實施方案》，參加在漢源縣和雅安市召開的趨勢會商會並做專題會商報告，落實會議精神；三是積極為地震監測、震情跟蹤、異常落實和地震分析預報提供條件，支持科研機構在縣域內開展地震研究、試驗等工作，在“國家防震減災科普示範學校”嚴道一中安裝多分量aeta地震監測儀器系統；四是嚴格落實24小時震情值班值守和領導帶班制度不間斷；五是組織業務骨幹參加全市20xx年監測預報業務培訓。
2、及時報送地震監測相關數據、信息。落實地震宏微觀異常“零報告”制度，加強對市、縣級地震宏觀觀測點的運維管理和觀測數據資料收集，對本轄區內宏微觀異常數據做到早發現早上報。對轄區內外發生的有感以上地震在第一時間進行調查核實並向上級報告，努力提高震害防禦綜合能力。
3、落實台站（點）建設、管護及運行。一是積極協助市局開展地震烈度速報與預警工程項目信息終端選點等相關工作；二是保障**地震台、凰儀、石龍強震台觀測點和“地震預警及烈度速報儀”的正常運維管理，在汛期，特別加強對台站周邊地質災害隱患的巡查防治，確保各監測站（點）信息節點、台站數據傳輸暢通，**地震台測震數據與省地震局、市防震減災局實現共享和聯網監控；三是各台站（點）保護標誌醒目，管護人員落實到位，巡察記錄填寫完整。
4、落實縣地震羣測羣防工作。一是貫徹落實《雅安市防震減災局關於進一步加強地震羣測羣防工作的通知》精神，健全“三網三員”陣地、隊伍、制度，對全縣防震減災助理員、聯絡員和地震宏觀觀測點（員）進行再次摸底調查統計，**縣21個鄉鎮及泡草灣林業公司電站、花灘電站均配備1名防震減災助理員，落實105個行政村、7個社區防震減災聯絡員共112人；二是建立地震宏觀觀測點8處（其中市級宏觀觀測點1處），落實基層地震宏觀觀測員8人，各觀測點檔案資料報市局備案，加強各觀測點運維管理，按時按要求報送觀測數據資料；三是召開防震減災助理員培訓會，組織學習地震監測預報、震害防禦、應急救援知識和防震減災法律法規。
（二）積極做好震害防禦工作，提高城鄉抗震設防能力
1、加大防震減災依法治理力度。一是深入開展“法律進機關”活動，落實“誰執法誰普法”責任制，堅持執法與普法相結合，制定年度防震減災科普法制宣傳工作計劃，把法制宣傳教育融入單位管理和服務的各個環節，深入基層廣泛開展抗震設防、地震預警、農居地震安全政策法規宣傳30餘次；二是健全落實會前學法、常態學法、年度述法的學法用法機制，制定會前學法計劃，全年累計開展會前專題學法12次，以此為契機積極創建學法用法示範機關和依法行政示範單位；三是做好執法證年審或換證工作，今年換證2人，新辦證1人，持證人員按要求參加縣上統一組織的執法人員培訓和考試。
2、深入開展示範創建。本年度創建命名1所國家級防震減災示範學校（嚴道一中），1所市級示範學校（六合鄉中心國小），1個市級示範社區（嚴道鎮城南社區），2個農居地震安全示範點（龍蒼溝鎮萬年村、快樂村），1個縣級防震減災科普示範村（新建鄉紫爐村）。
3、加大對基層工作的檢查指導力度。堅持每月下基層一次，對示範學校、社區防震減災工作開展例行檢查和工作指導。邀請市上專家到科普示範校、示範村開展防震減災科普與法制專題講座。
4、加強防震減災宣傳教育。制發《**縣20xx年防震減災科普和法制宣傳工作計劃》，充分利用全國防災減災日、“科技之春”、科技活動周、全國科普日等在應急避難場所、科普示範社區、縣城區人員密集場所大力開展防震減災宣傳教育，讓公眾瞭解地震法制和科普知識。20xx年，累計開展防震減災規模化宣傳活動4次。
5、完成20xx年四川省省級財政防震減災專項資金項目——**縣科普宣教點建設項目編報工作。
（三）加強應急體系建設，做好地震應急救援準備
1、強化地震應急預案管理工作，完成全縣各鄉鎮、防震減災成員單位、其他相關部門地震應急預案修訂（編制）備案，完成部門備案39份，鄉鎮備案21份。
2、組織鄉鎮、部門、學校開展防震應急、災害避險演練，籌劃並參加全縣20xx地震搶險救災綜合演練。完成全市防震減災系統地震應急技術保障演練和四川省地震應急指揮中心不定期的視頻輪詢檢查，做好短波電台、超短波電台的日常維護和呼點應答。
3、提升防震減災社會管理與服務能力。縣級防震減災社會服務平台運行正常，已完成對原數據庫基礎信息的更新和維護，與市技術平台共享數據庫。
（四）行政審批與政務工作
1、加強建設工程抗震設防監督管理。一是做好震災防禦基礎性工作，在城（鄉）總體規劃、土地利用規劃、鄉村規劃和在建工程的審批、設計施工、竣工驗收環節落實抗震設防要求；二是做好新一代地震動參數區劃圖和抗震設計相關標準的實施，將抗震設防備案要求納入新建、擴建、改建所有建設工程的基本建設審批程序，開展災後恢復重建項目抗震設防備案“回頭看”，全年共辦理抗震設防審批備案登記38件，其中梳理並補辦重建項目抗震設防備案登記30件，全部錄入行政職權目錄管理系統；三是完成以前年度震防系統的補錄工作；四是着力提高學校、醫院的抗震設防能力，對學校、醫院等人員密集場所的建設工程，其抗震設防類別均按高於當地房屋建築1個等級的要求進行設計、審批和施工。
2、加強政務公開及信息報送工作。及時在雅安市防震減災門户網站公開報送工作動態，發佈信息，已公開工作信息動態64條，建立起一套完整的信息發佈和輿論引導機制，具備完善的公開審籤和保密審查工作制度，信息公開做到準確及時。
二、存在的問題
1、缺乏地震基礎性研究專業人才，地震監測能力有待提高，分析能力水平低。
2、防震減災工作基礎較薄弱，應急指揮技術系統一體化工作不健全，尚無專業救援裝備。
3、農居抗震能力整體還須不斷加強，抗震設防監管範圍還有待於進一步延伸，綜合抗禦地震災害的能力有待提高。
4、宣傳形式較為單一，力度不夠，羣眾防災減災意識還有待於進一步加強。
三、20xx年工作打算
1、做好短臨跟蹤和監測預報工作。貫徹地震趨勢會商會精神，落實地震應對工作方案，做好對測震台站、儀器的運維管理，建立與省、市級部門地震觀測資料共享機制，協助省、市級部門完成地震烈度速報與預警工程，抓好宏微觀異常核實上報，落實縣級地震羣測羣防工作。
2、加強震害防禦能力建設。利用國家防災減災日、科普宣傳月等有利時機做好防震減災宣傳工作，改進宣傳模式，籌劃建設**縣科普宣教點建設項目，推進防震減災素質教育，推進示範創建，進一步加強抗震設防執法監管，做好抗震設防備案登記，加強防震減災法制建設和依法治理力度。
3、不斷提高部門應急處置能力和工作人員業務素質。強化地震應急預案管理和應急演練，開展地震應急管理督促檢查，引進充實專業人才隊伍，抓好“三員”管理，提高整個隊伍的責任心和業務能力。
目標考核自查報告5
今年以來，按照市局的統一部署，我局繼續深入開展“六型機關”建設。結合我局實際工作情況，充分發揮財政工作職能，紮實推進各項工作，並與“創先爭優”和“三提升”活動緊密結合。使得各項工作得到有序開展，現將我局“六型”機關建設自查情況報告如下：
一、健全組織，強化領導，增強服務水平
為保障“六型機關”建設活動有序開展，我局成立了以局長任組長、副局長任副組長、各科室負責人為成員的領導小組。制定了可行性強的實施方案和工作細則，明確工作目標，抓住工作重點，理順工作思路，確保各項工作取得實效。一是強化領導抓落實。全局領導班子思想高度統一，領導幹部率先垂範，全體工作人員步調一致，採取各種有效措施，推進“六型機關”建設全面開展。二是強抓理論學習。進一步提高對學習型機關的認識、培養學習型幹部，提高幹部整體素質。通過不斷學習，提高幹部職工的政治思想素質和業務素質，增強幹部職工為民理財水平和解決實際問題的能力，提高我局幹部職工的公僕意識和服務質量。三是做到“三嚴三保”和“六有”，即嚴格考勤，保證學習人數；嚴格紀律，保證學習進度；嚴格態度，保證學習效果。“六有”即有計劃、有專題、有座談、有記錄、有筆記、有心得。
二、多渠道，多形式，增強創建實質
堅持理論與實際相結合的原則，我局採取豐富多樣形式，不斷提高“六型機關”建設水平。
（一）拓寬學習內容，增加學習途徑。一是根據學習優、作風優、素質優的要求，學習以思想政治和業務知識為重點，着眼於提高我局幹部職工政治素質和業務水平。二是領會會議精神，以榜樣為準則。學習上級重要會議精神和領導講話；學習王永利、王彥生、趙治海、郭建仁等同志的先進事蹟，對照先進，樹立榜樣。三是依次開展了3次專家輔導、領導講座和舉辦業務培訓班的方式確保了學習效果。
（二）改進學習方式，和工作實際相結合，明確對標定位。我局開展“三對照”，動員廣大黨員幹部圍繞工作能力、工作標準、工作效率三方面，向一流水平、更高層次看齊。領導幹部和黨員幹部按照“對照羣眾意見查不足、對照一流標準看差距、對照專家建議找問題”，謀劃長遠發展定位和確定階段性目標，形成領導班子和黨員幹部的《對標定位報告》。
（三）加強制度建設，完善運行機制。一是強化制度建設，完善各項管理制度。包括考勤制度、工作制度、學習制度、財務制度、公務用車管理制度、文明制度、安全衞生制度、廉政制度等一系列制度。二是完善崗位責任制。結合局內各科室職能和業務特點，實行和完善了崗位責任制、服務承諾制、首問責任制、一次性告知制、ab崗工作制、限時辦結制和接訪制度等。三是開展崗位練兵制度。通過以老帶新，集體攻關，以此鍛鍊和培養一批工作骨幹，提升機關幹部整體素質，增強機關工作的效率，優化機關服務體制。四是加強機關效能建設。切實規範了工作人員服務行為，確保辦事效率高、業務水平強、行為好、服務態度佳，爭創一流的服務水平。五是完善考核監督機制。我局將“六型機關”建設開展情況列入幹部職工考核內容，對敬業愛崗先進典型進行褒獎，嚴肅查處職工的違法違紀行為，不斷完善監督機制，以此提高黨員幹部重行風、抓行風、管行風的主觀能動性，督促指導各項工作落實到實處。
三、對標定位，成績突出
積極創新工作機制，加大依法綜合治税力度，嚴格落實責任制，積極開展税收檢查和清查，促進各項税費及時足額繳庫。截止11月20日，全區全部財政收入完成11961萬元，佔年初預算139。19%，同比增長171。04%，再創歷史新高，首次突破億元大關。
（一）依託“草原新城”為定位。結合財政實際，“對標先進”謀發展，“創先爭優”選標準，着力構建“以制度為基礎、以創新為動力、以績效為目標”的高標準工作格局。在促進財政增收方面，我局在“高”上定標準；在預算執行方面，從“嚴”上定標準；在開展後繼財源建設方面，從“扶”上定標準；在支出績效方面，在“好”上定標準。實現財政科學發展新跨越。
（二）服務大侷促發展，推動創建見成效。我局在工作中，始終將創建工作是否深入作為首要標準，以創建活動推動財政工作，在財政工作的重要方面取得成效為首要目標。把民生工程作為工作的重中之重，在醫療教育方面發揮財政職能、推動我區經濟社會科學發展。高效率、高質量落實關係民生財政政策、踐行為民理財宗旨。推進財政體制、機制和管理創新。提高預算編制質量、提高預算執行效率、保障財政安全規範高效運行。進一步提高財政管理科學化、精細化水平。
（三）圍繞科學發展、富民強區總目標。我局從更好地發揮財政職能作用出發，建立健全創新機制，營造創新氛圍，大力推進理財創新，大大激發了財政幹部的創新潛能，使幹部職工創新能力得到明顯提升，努力攻克財政工作中的各種重點、難點問題，提高了財政工作服務經濟社會發展的水平。
四、注重宣傳，營造氛圍，
充分利用宣傳媒體，推進我局創先爭優和三提升活動良性發展。通過設立意見箱，開闢並公佈投訴電話、電子信箱，廣泛收集意見和建議，為“六型機關”建設工作搭建交流經驗、互助提高、共同學習的平台；通過開設專題、專欄等形式，積極宣傳我局開展活動取得的優質服務成果，突出實效，增強我局健康向上的社會形象，營造良好的輿論氛圍。
五、面對新形勢、新要求，目標需不斷提高
我局通過“六型機關”建設活動的開展，全局幹部職工素質明顯提高，工作作風明顯轉變，服務質量明顯改善。面對出現的新形勢和新要求，我們將再接再厲，找準不足和薄弱節，建立爭先創優和“三提升”長效機制，把我局“六型機關”建設工作提高到一個更高的水平。下步活動將貫徹落實好“四個結合”，在實際工作中找準 “六型機關”建設與每項具體工作的結合點。
一是堅持把“六型機關”建設與加強政策理論學習、提高業務理論水平相結合，堅持集體學習制度，樹立良好的學習風氣。
二是堅持把“六型機關”建設與改進工作作風、提高工作效率相結合，形成了作風紮實、辦事高效的工作機制。
三是堅持把“六型機關”建設與黨風廉政建設相結合，認真落實黨風廉政建設責任制。警鐘長鳴、防微杜漸，堅持政務公開，對熱點工作進行公開和公示，確保廉潔公正。
四是堅持把“六型機關”建設與行風評議、年終考核相結合。把各項工作分解細化到科室和個人，做到工作有指標、考核有量化，使“六型機關”、“創先爭優”和“三提升”活動更加具體化、形象化。
通過開展六型機關創建活動，財政工作業績突出，成效顯著。我局連續四年獲得“全區民主評議”第一名，並多次獲得省、市有關部門的嘉獎，連續多年被區工委、區管委授予“黨風廉政建設先進單位”、“文明示範單位”、“先進集體”等榮譽稱號。
目標考核自查報告6
本着全面深入落實科學發展觀的基本思想，按照黨中央、國務院關於建設資源節約型、環境友好型社會的要求，以《中華人民共和國節約能源法》和《公共機構節能條例》為依據，以提高校園公共能源利用效率為核心，以建設節約型校園為目標，強化宣傳、健全組織、加強領導、科學管理，積極推進我校節能工作深入開展，逐步改善用能現狀。為了紮紮實實做好節能工作，全面完成節能降耗目標任務，根據區教育局通知精神，我校以節能降耗和提高資源能源利用率為主線，以加強水、電、燃汽、辦公用品使用管理為重點，落實責任。通過開展節約活動，強化節能意識形成了人人崇尚節儉，拒絕浪費的良好風尚，鞏固節約型校園的建設。
一、組織實施
建立以李旭校長為組長，相關處室推選的代表為成員的節能降耗領導小組，由總務處牽頭，在德育處、教務處、學生會、物業公司的配合下，在校內開展全體師生共同參與的節能降耗工作。
二、具體措施
1、宣傳到位，節約意識深入人心
（1）、加強宣傳與學習，提高認識組織教師認真學習關於“建設節約型社會”的相關文件，深入領會學校開展的“構建節約型校園，爭做節約型師生”活動的重要意義。引導廣大教職員工充分認識建設節約型社會、節約型校園的重要性，積極發揮表率作用。利用班會、校園網、黑板報、宣傳櫥窗、校園電視台等手段，教育學生從現在做起，從自身做起，勤儉節約，養成自覺節約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢、一根筆的良好習慣。在全校形成“以節約為榮，以浪費為恥”的良好風尚，並在活動中積累了大量文字和影視資料，以備進一步宣傳。
（2）、開展節約型處、室，師、生的評選活動結合學校實際，將節電、節水以及節約其他資源的具體措施，落實到每個教職員工，做到人人有責，人人負責，注意每一個節約環節，不留浪費漏洞，堅決制止鋪張浪費的做法和行為。
（3）、加強監督檢查，落實責任目標。精心組織實施，認真抓落實。各處室主任、年級組長和班主任為建設節約型校園的第一責任人，節能領導小組定期對節約措施進行檢查，使每一位責任人切實履行職責，確保了每項節約措施落實到位，切實抓出了成效。
2、從細節抓起，潤物細無聲
（1）、加強用電管理，節約用電，使學校年平均用電量減少0.1%。首先在廁所、走廊等公共場所安裝聲控燈，在不影響照明的條件下，採取統一拉閘限電；各處室、教師辦公室、教室、功能教室等場所通過宣傳與管理，使師生做到能夠充分利用自然光照，在不影響學習、工作的情況下，凡天氣好，光線充足的時候均關閉電源；此外堅決杜絕“白晝燈”和“長明燈”現象，凡室內無人，必須及時關閉電源；計算機、打印機、空調、電風扇的使用，要儘量減少待機消耗，離開時間較長或下班時要及時關閉電源。各處室、辦公室、教室專人管理，專人負責。其次，總務處加強用電設備的日常維護管理，對耗電大的舊設備適時進行更換，新安裝的設備都做到了以節能為首選。不在公共場所使用大功率電器，減輕了用電設備負擔。
（一）教師宿舍每個房間安裝日光燈兩隻，共安裝12只；去掉所有的電源插座。
（二）安裝限時開關照明路燈6個；
（三）公共照明燈全部安裝聲光控開關總計176個；
（四）去掉每個教室的吊扇，36個教室空調全部根據温度由專人定時開關；
（五）設立班級安全員，檢查教室內電器的正常開關，有力的配合學校節能降耗工作；
（六）食堂大廳全部更換節能燈；
（2）、加強用水管理，節約用水，每年節水提高5%。嚴格執行“每週一查”制度，定期檢查更換老化的供水管線，安裝或更換節約型龍頭和衞生潔具，防止跑冒滴漏，堅決避免“長流水”現象的發生。加強用水計量管理，嚴格控制用水總量。定期專人抄查水錶，統計用水消耗數據，發現異常及時採取措施。綠化、澆花由漫灌式，改為噴灌。
3、制定明確各項節能制度，保駕護航建立節能專項資金、制定明確節能獎懲制度保證節能目標的實現。遇到違規的情況，學校首先採取通知相關人員進行補救，對於違規嚴重的相關處室責任人採取行政手段進行干預。
三、存在的主要問題和整改措施
1、個別人的節能意識有待提高。今後將進一步加大宣傳力度，提高節能意識，對重點人進行重點管理。
2、供水管線因長期使用，個別截門或管道有滲水情況，下一步想申報基建科，探討做好節能工作的改進措施。
四、20xx年節能工作思路和措施堅持以科學發展觀為統領，以管理體制為保證，把節能減排與學校的發展相結合，力求在組織管理、節能宣傳、依法監督等方面形成工作有合力、服務有能力的節能降耗新格局，確保完成學校能耗降低5%的節能目標。
1、健全節能工作組織管理體系健全校園節能工作領導小組。為加強組織領導，成立由主管校長任組長，總務處主任任副組長，各處室負責人以及教師安全員、學生安全員為成員的節能工作領導小組，負責我校節能工作重要事項的決策、領導、組織和協調。
2、廣泛開展節能宣傳教育一是借我校“節能降耗綠色社團”的各項活動，在師生中大力開展形式多樣、內容豐富的節能宣傳教育活動。利用班校會時間，宣傳節能方針政策、法律法規和標準規範，及其在經濟、社會發展中的示範作用和重要意義，引導廣大師生正確認識國情，增強節能意識，增強能源節約的緊迫感和責任感，不斷強化人人崇尚儉樸節約的良好風尚。二是做好相關人員的節能培訓工作。經常進行能源教育和日常節能技術、技巧培訓，努力形成“人人節約、事事節約、處處節約”的良好氛圍。
3、加強節能制度建設
（1）、建立能耗統計和報告制度。落實專人按規定要求如實記錄能耗計量原始數據，建立統計台賬，並及時做好各項能耗報告工作。
（2）、建立能源消耗定額管理制度。
（3）、建立節能工作目標管理責任制和考核評價制度。
（4）、加強節能監督檢查。節能領導小組加強對各處室的節能的經常性檢查，對違反規定，造成能源浪費的，責令限期改正；逾期不改正的，根據學校節能的有關規定對負責人給予批評教育、通報批評、罰款等相應處罰。
目標考核自查報告7
20xx年度，在教育局的正確領導下，我校全體教職工深入學習貫徹科學發展觀，認真開展精細化管理活動，堅持“以德立校、依法治校、管理興校、質量強校”的辦學思想，團結拼搏，開拓創新、真抓實幹，圓滿地完成了年初縣教育局下達的教育工作目標，現就一年所作的主要工作彙報如下：
一、基本情況
我校建於1975年，現在有教學班級12個，學生876人，有正式教職工50人，學校佔地面積21000平方米，建築面積4800多平方米，學校重視教育教學工作，努力加強各項管理，取得了顯着成績，多次受到上級的表彰和獎勵。
二、指導思想
堅持以科學發展觀統領教育工作全局，認真落實上級教育工作會議精神以及“普及、發展、提高”的方針，以普及義務教育和大力提高辦學質量為重點，以師資培訓建設為基礎，以信息技術為帶動，以加強學校管理為突破，全面推進素質教育，全面提高教育質量，促進學校建設和管理，推動學校教育工作更上一個新的台階。
三、成立年終目標考核領導小組
組長：
副組長：
成員：
四、目標任務完成情況
1、國中階段入學率：我校按照政府的統一規劃，完成招生工作任務。適齡少年入學率達98%。
2、國中在校生輟學率：本學年度我校學生輟學率為2.14%，達到國家規定的控制標準。
3、完成了教育局分配的高中招生任務。為來鳳一中、來鳳職中輸送了大批優秀學生。
4、現代遠程教育工作：我校歷來重視學校遠程教育工作，多次受到上級領導的好評，XX年春我校黃義紅被評為州遠程教育先進個人，學校正常使用“農村中國小教學資源網”，為教學提供了保證。學校微機室每天平均在6節課以上，學校多媒體教室每天使用供不應求。
5、教師學歷合格率：我校有專任教師49人，全部達到國家規定的學歷標準，其中現在本科文憑27人，本科率達50%以上。
6、校長崗位培訓：我校有校長一人，副校長兩人，均參加校長培訓班合格，白英於XX年3月——5月在武漢解放中學掛職培訓，完成培訓任務，培訓效果良好。
7、教師繼續教育工作：我校教師繼續教育工作歷年堅持，每學期開學初、學期結束均有計劃和總結，教師還寫有培訓筆記(每學期不低於20篇)，教師上課有教案。
8、師德師風建設：本年師德師風建設主要是教師行風評議工作，我校聘請了鄉領導作為行風評議員，徵求社會各界人士和學生代表的意見，對教師師德師風進行評議，評議結果均為合格。
9、新課程學科培訓、考試工作：我校嚴格執行上級的制定的`新課程學科培訓計劃，積極組織教師參加培訓、考試工作。20xx年8月，我校派出教師到州縣培訓，教師培訓結束後全部回校進行了全員培訓工作。
10、教師職稱評聘工作：由於此項工作公開公正，沒有接到任何舉報。
11、“兩室”建設工作：我校積極根據上級下達的文件精神，開展實驗室教學工作，經檢查驗收達標。圖書室、閲覽室得到了很好的利用，師生對此十分滿意。
12、執行課程計劃，規範管理教材發行教輔發行工作：我校嚴格執行課程計劃，不增減課時，不增減學科。在教材教輔的發行上，嚴格按照教育局審核的書目購書，未私自訂購任何課外書籍。
13、學校安全工作：安全無小事，學校嚴格按照上級安全工作的有關文件精神，制定安全預案，嚴格執行教師每天值班制度，學校無安全事故發生。
14、學校體育工作：學校按照國家課程標準開設體育課和健康課，每週2—3課時，有專業的體育教師三名，教師上課非常認真，讓學生真正得到素質教育的鍛鍊。會考體育成績優異，在全縣中國小運動會上也取得不錯的成績。
目標考核自查報告8
xx鎮檔案室現存檔案所屬年度xxxx年至xxxx年，共計1518卷，近幾年來我鎮檔案工作在黨委政府的正確領導下，在上級檔案部門的檢查指導下，不斷加強管理，逐步實現了檔案目標管理規範化，現對照(本鎮的)縣檔案局下發的“山東省檔案管理考核書”，結合本真的實際情況，我們進行了一次自我檢查，現將檢查情況彙報如下：
一、體制人員方面
為確保檔案管理各項措施落實到位，鎮黨委政府把檔案管理工作列入了重要議事日程，納入我鎮目標管理考核之中，不斷強化管理，結合本單位的檔案管理工作實際情況，成立了由第一副書記任組長的檔案工作領導小組，統籌我鎮的檔案管理工作。配備了業務素質高，管理水平強的專職檔案管理員，並在各鎮直部門中落實了兼職檔案管理員，在村級組織中，由村文書任檔案管理員，形成一個嚴密的檔案管理網絡;建立健全了各項檔案管理制度，使檔案管理制度裝裱上牆，把檔案工作列入單位公文處理、財務管理、資產管理和具體業務工作程序，把檔案工作與相關人員的年度考核、獎懲掛鈎，同時鎮領導從強化檔案管理着手，組織檔案管理人員參加縣裏舉辦的培訓班，為檔案規範化管理奠定了良好的基礎。
二、制度設施方面
檔案室內建立了文件材料歸檔制度，檔案保管、保密、統計鑑定銷燬、查閲利用、檔案設備維護使用、重大活動檔案登記等到內容完整、操作性強的制度，同時作硬件設施建設，我鎮立足本鎮實際，高標準、嚴要求，整修了檔案專用庫房，面積達到40平方米;同時在檔案室內落實了防水、防火、防盜、防蟲、防高温、防潮、防強光、防塵、防鼠等“九防”措施。檔案櫥架、盒、夾、卷皮等檔案裝具規範、標準、數量充足;計算機、掃描儀、光盤刻錄機、複印機同黨政辦合用，同時有檔案管理軟件。
三、管理利用方面
為做好檔案資料的確良收案整理工作台，保全檔案的完整，明確歸檔範圍，把反映本鎮工作活動、具有查考利用價值的文件資料和各種載體的檔案管理資料均敖歸檔範圍。我鎮XX年檔案資料的整理歸檔工作從今年4月份開始，根據整理歸檔的新標準進行了集中分類。對收集整理照片、磁盤、光盤、實物等載體檔案，編寫文字説明、內容包括時間、地點、人物、製作者，力求做到圖文並茂，對擬修訂和籤批的公文，按保管要求逐一審查，對書寫不符合規定的文件及時改正，對破損文件進行修補，對字跡模糊或退色文件進行復制，檔案合格率達到80%以上，檔案內容涵蓋文書、會計、基建、設備、科研、照片、錄音、電子、實物等12個方面的內容。但由於綜合檔案室面積受限，所以這些檔案都由各站所保存。注重在檔案住處開發和效果利用上下功夫，建立健全了案卷目錄，全引目錄、字號索引、專題目錄等多種檢索項，便於隨時查閲，為領導決策、經營管理、資產保全等方面發揮了重要作用。
四、監督指導方面
根據省縣有關規定，結合實際，制定了xxx鎮檔案工作辦法，對全鎮各部門單位村的檔案管理進行了統一指導，組織各部門單位村的兼職檔案人員進行研究，並參加縣檔案局舉辦的管理業務培訓，進行統一學習，及時更新知識，提高技能。
綜上所述，以上是我鎮XX年度檔案工作基本情況，對照先進我們的檔案工作還存在諸多的不足，如，檔案室面積狹小、硬件設施不到位、歸檔材料不全面等，但這同時也是我們下步努力的方向，在今後的工作中，我們對照檔案管理考核辦法，加強規範，不斷完善，力爭把我鎮的檔案管理工作提高到一個新的水平，再上一個新台階。
目標考核自查報告9
根據《中共xx州委辦公室xx州人民政府辦公室關於印發<20xx年度各項中心工作目標責任考核辦法>的通知》（紅辦發﹝20xx﹞40號）文件精神，依照《20xx年國土資源管理目標責任制考核辦法》，為進一步做好xx市20xx年度國土資源管理目標責任制履行情況考核工作，特制定本工作方案
一、工作目標
一是高度重視，認真部署，做好xx市國土資源管理目標責任履行情況考核；
二是積極自查，提前謀劃，做好迎接上級部門對我市國土資源管理目標履行情況實地檢查的準備工作；
三是認真總結20xx年國土資源管理目標工作經驗，不斷提升我市國土資源管理工作水平。
二、工作原則
（一）公正、公平、公開原則；
（二）客觀原則，對局機關各科室、事務所（中心）、公司的工作進行詳細檢查，並量化評分；
（三）市級自查和鄉鎮（區）考核上下聯動，同步推進。
三、考核標準和內容
（一）考核標準
參照市政府與州政府簽訂的《20xx年國土資源管理目標責任書》，進行工作檢查考核。
（二）考核內容
1、20xx年國土資源管理目標責任書（涉及部分）落實的情況；
2、20xx年國土資源管理中心工作開展落實情況。
四、時間安排
（一）工作自查
各鄉鎮（區）國土資源所，局機關各科室、事務所（中心）、公司按照《20xx年國土資源管理目標責任書》（設計部分）進行自檢自查，並形成自查報告，並經分管領導認可簽字同意後，於10月31日前報局辦公室。
（二）統一抽查
市局將於11月5日前對各國土所、各科室、下屬單位進行抽查。
（三）彙總形成檢查意見
根據各國土所、各科室、下屬單位的自查報告和抽查情況，提出整改意見，並在州局考核小組到來之前完成工作整改。
（四）迎接州檢
在11月20日之前，形成市局的國土資源管理自查報告報州國土資源局，同時做好迎檢工作。
（五）結果通報
根據州局檢查考核情況，形成結果通報，對做的好的國土所、科室、部門進行獎勵，對做的較差的國土所、科室、部門進行懲處，營造認真做好國土資源管理工作的氛圍。
目標考核自查報告10
為了全面評價我校的辦學水平，我校收到教體局通知後，對照《西鄉縣20xx年學校工作目標責任考核實施辦法》進行了自查自評，現將自查情況報告如下：
一、自查工作組織實施
1、成立自查領導小組。
組長：
副組長：
成員：
領導小組全面負責自查工作的組織實施，下設三個自查小組：教育組（xxx）、綜治組（xxx）、精神文明組（xxx）。
2、自查工作進程：
第一階段：(10月12日至10月1 3日)宣傳、動員、準備階段。學校行政會議專題研究自查自評工作，成立自查領導小組，召開全體教職工大會，學習有關文件，分工按排。（由程文華負責）
第二階段：（10月14日——10月17日 ）自查自評具體實施階段。召開自查自評全體成員會議，對照《目標考核實施辦法趴蒐集有關資料。（由各自查小組長負責）
第三階段：(10月18日——10月19日)自評賦分。領導小組及全體成員參加對照《目標考核實施辦法》逐項自評量分，綜合評估；整理彙報有關資料，撰寫自查報告，制定整改方案二《‘程文華、各小組長負責)
二、自查情況：
教育工作目標：
1、“兩基”工作。轄區適齡兒童入學率達100％，國小鞏固率達1 00％，中學鞏固率達99％，青壯年非文盲率達98％以上，“兩基’，檔案續建規範。
2、學前教育。轄區內沒有無證辦班現象，幼兒園學前一年入園率達91．5％，學前三年入園率達8虧．6％。幼兒園保教保育符合幼教規律，幼兒文明禮貌，家長對幼兒園的滿意率較高。
3、職成教育。年度培訓農民工2500人次，利用遠程教育資源公佈教育為農服務信息8期，各類職、成教檔案資料齊全、規範。20xx年春季職中分流學生19人，完成率為65．5％，超過同類學校。
4、素質教育。學校有實施素質教育方案，教學活動體現了新課程理念，教學常規落實到位；按規定開齊了課時，作息時間符合規定；德育教育有計劃、有組織，開展主題活動2次，德育實踐活動2次，建立了家長學校並開展了2次主題活動；大力開展“傳統文化進校園”活動，把學習傳統文化與養成良好行為習慣、規範自身行為結合起來，“從大處着眼，小處着手”，狠抓學生的行為習慣養成教育；按要求建立了心理諮詢室並定期進行了心理健康教育；積極組織了慶“六·一”、“國慶”系列文藝活動和秋季田徑運動會，校內舉行了2次書畫競賽；積極開展陽光體育活動，確保在校學生每天運動1小時，建立了學生體育達標檔案和學生健康卡、病史檔案；建立了教育管理告知制度，每學期都及時向學生及家長通報學校的重大事項及學生在校情況。
5、教育質量。20xx年國小六年級畢業檢測考試我校合格率為74.2％，超過同類學校平均合格率；三科平均79分，均超過同類學校平均分；初中學生會考優秀率(a率)、合格率(a.b率)分別為15.38％和56.92％，分別列全縣農村學校第四名、第二名，被普通高中(一中、二中)46人，升學率為70．8％，超過同類學校平均數，被職中錄取19人，完成率為65．5％，超過同類學校。
6、鞏固提高“創強”成果。加強對部室的建設和管理，充分發揮部室效益，圖書、實驗開出率、生均圖書借閲率均達到了規定標準；大力加強校園文化建設，利用暑假投入10萬餘元硬化了教學區校園。
7、教育信息化建設。學校加大現代信息技術教學的力度，現代信息技術及遠程教育資源能在各學科中得到應用，師均達20節次以上；堅持開展3——9年級信息課和對教師進行信息技術技能應用培訓，成立了信息教研組並承擔了信息技術培訓的任務；積極組織組織師生參加各類教育信息化展示活動，江洪軍同志參加20xx年中國小教師信息化教學資源應用展示活動中獲得二等獎。
8、教育科研。學校校體教研有組織、有計劃、有課題。每位教師師每學期交至少一份教研論文和教學設計；本年度教學雙常規檢查4次，考核2次；圍繞課題開展了鄉鎮中心教研聯組活動達8次，骨幹教師年度上了4次公開課，開展送教下鄉活動達4次；年度按學期組織教師進行了2次全員賽教。4月份利用兩個雙休日組織45名教師參加了“以兒童為中心的教與學”專題培訓，邀請縣級名師來校指導教學。喬正堂、佘毅等老師的論文在市級以上刊物上發表。
9、學校管理。制定了符合學校實際的章程；各項規章制度健全、規範、操作性強；各類人員和處室職責明確，運行良好；實行績效工資制，獎懲分明；實行民主管理，校務公開，每年召開一次教代會，集體討論學校的重大事項決策；校舍、部室佈置合理，部室管理使用規範；校園乾淨衞生，文華氛圍濃厚；教學常規要求落實到位，教學秩序良好；義務教育續建檔案完整，管理規範；後勤管理到位，師生滿意；學校校風正，教風嚴，學風濃，教育教學質量較高，羣眾滿意率較高。校長李耀平同志被評為市級“優秀教育工作者”。
10、教師隊伍建設。學校與教職工簽有目標責任書，制訂有《教職工績效分配方案》、《教師綜合量化考核辦法》並由教代會通過，年度綜合考核達2次；加強教師校本培訓，由信息教研組承擔有針對性的對教師進行了現代信息技術技能應用培訓；加強教師思想作風建設，按要求進行了“嚴紀律提效能強素質修師德”為主題的幹部教師作風教育整頓學習，按學期進行了師德師風考核，無師德失範現象。
11、學校建設與發展。年度完成了佈局調整任務，投資近200萬修建了中心幼兒園，於3月份竣工經驗收合格並投入使用，利用暑假投資1 0萬餘元硬化了教學區校園，校園環境得到美化亮化。
12、後勤管理。學校財務制度健全，財務管理規範，及時兑現“兩免一補”，收支無無違紀違規現象，建立了校舍維修專用資金，及時宣傳“兩免一補”、“營養改善計劃”；堅持校務公開，由工會每學期組織進行一次財務公開，堅持大宗物品的採購審批制度和公物管理制度；嚴格按上級要求實施“學生營養改善計劃”，制度健全，管理規範，分工明確，責任落實，運行效果較好，受到師生一致好評。
社會綜治暨安全穩定工作目標：
1、學校組織機構健全。成立了以校長為首的安全領導小組，安全管理機構建全，職責明確，措施到位，責任落實；修訂完善了安全管理制度新增了18種營養改善計劃相關制度；每學期初，九年制學校與轄區各校、部門領導、班主任、
科任教師簽訂了《安全責任書》，層層落實了安全工作責任，切實做好了安全防範工作；認真落實校園安全穩定分析研判會議制度，全年開展6次校園安全穩定分析研判會議，形成了常態化、自動化的工作機制；按規定按時報送安全穩定信息、重大緊急信息和專題彙報材料。
2、注重安全知識教育。安全、法制、健康教育做到“課時、教材、師資、教案、檢查、考核”六落實；每學期開學初、期中、長假、期末放假前對學生集中進行安全教育；抓好了防汛、防火、防盜、防意處傷害、防滑坡、防疾病等學校安全、衞生教育與防範；制定了《安全防範預案》，每學期開學的第一週做為安全工作周，第一個月做為安全工作月，安全工作做到學校週週講，班主任天天講；開辦了《平安之窗》專欄，製作書寫了30條安全標語及橫幅；組織學習了《道路交通安全法》、《消防法》、《傳染病防治法》等法律法規；認真組織開展了中國小生安全知識網絡競賽活動，組織30餘名學生參加了陝西省“延長杯”安全生產知識競賽；聘請沙河派出所、沙河中隊、沙河法庭的幹警為法制副校長，年度來我校做法制報告4次；召開了乘車學生家長會，年度組織了四次安全應急演練，全年無安全事故發生；落實《西鄉縣中國小幼兒園安全培訓實施方案》，教職工每年參加安全培訓達20課時。
3、加強安全管理。認真落實了穩定安全工作制度、危房鑑定制度、校舍安全檢查、危房改造報告制度、學校門衞、24小時值班制度、晨午檢、消殺制度、學校安全工作月報告制度、緊急情況下學生疏散、撤離預案、學校重大活動報批制度、重大緊急信息報告制度，中國小發生重大傷亡事故責任追究制度和實行安全工作“一票否決”制度等。設立校舍、食品、用電等安全監管員，學生宿舍建立信息卡，定期進行安全研判，及時發現並解決問題。
4、認真做好了安全檢查，及時發現和消除安全隱患。學校組織專人，配齊工具，定期對校舍、食堂及可疑安全隱患進行檢查，建立台帳定期整改。九年制學校還及時對轄區學校的教室、宿舍等人羣集中場所、食品安全衞生、年久失修的電路電器、有毒、有害物品、流行病、傳染病、參加集體活動的安全等方面進行了專項檢查，發現問題當場指出，立即改正。
5、學校成立有護校隊，專職保安4人，定期在校園周邊巡邏。學校注重對教師的安全培訓和考核，並將安全考核納入到教師綜合考核中去。及時調查排解師生家長等方面的矛盾糾紛，力爭使矛盾化解在萌芽狀態。
精神文明建設及××××工作目標：
1、學校注重並加強政治理論學習。學校把單週星期三定為政治學習活動，組織學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《中國小教師職業道德規範》、《國家中長期教育發展規劃綱要》等，普及法律知識，提高了教職工對政策的知曉率，傳達上級文件、會議精神。同時還以“嚴紀律提效能強素質修師德”為主題的幹部教師作風教育整頓學習為契機，不斷加強教職工的政治理論、工作作風和職業道德建設。
2、加強思想道德建設。學校德育組織機構建全，成立了×、政、工、團(隊)、班主任為主體的德育工作隊伍；大力開展“傳統文化進校園”活動，把學習傳統文化與養成良好行為習慣、規範自身行為結合起來，“從大處着眼，小處着手”，狠抓學生的行為習慣養成教育；對學生進行以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神教育，組織開展“講文明樹新風“等教育實踐活動；成立家長學校，加強家校溝通聯繫，定期通過家長會等形式加強家庭、社會、學校“三位一體”的德育網絡。我校被縣委、縣政府評為“未成年人思想道德建設先進單位”榮譽稱號。
3、紮實開展精神文明創建活動。學校紮實開展“師德師風建設年”活動，認真落實漢中市教育系統“十個嚴禁”、“十個不準”，抓好“三風”建設；積極創建“文明單位”，市級“衞生單位”已順利通過驗收，已申報縣級“衞生標兵”單位，相關準備工作已就緒；開展“創佳評差”活動並深入到工作的方方面面，學校組織了“創佳評差全員賽教”、“教師基本技能展示”、“文明班級”、“文明小舍員”、“禮儀標兵”等評選活動，，按時上報精神文明建設工作計劃、總結。
4、加強教育宣傳。學校成立了通訊報道小組，年度向縣級新聞媒體發表了60餘篇新聞稿件，市級以上3篇；利用標語、展板、板報等多種形式，大力做好教育宣傳，努力營造良好的輿論氛圍；根據實際情況訂閲了×報×刊、業務刊物，每位教師結合任教實際訂一種業務刊物，大大豐富了教師的視野，提高了教師的業務能力。
5、加強××××建設。學校認真落實“一崗雙責”教育進課堂，做到了“課時、教材、師資、教案、檢查、考核”六落實，落實××××責任制，實行領導“一崗雙責”制度和責任追究制度；組織學習《×政準則》，增強政治意識和責任意識，；加大××倡×宣傳，推進×政文化進校園活動，深入開展×潔自律教育、警示教育、崗位×政教育，按時報送相關資料；認真執行項目工程建設、設備採購、教師選聘等社會關注度熱點問題的管理規定和紀律要求，主動接受相關部門的監督：抓好學校政風、行風××評議暨教育亂收費專項治理工作，全年無教育亂收費現象；教師無違紀違法現象發生。
6、推進民主管理和校務公開。學校堅持校行政會議事制度，學校重大事項集體研究決定；建立健全教代會制度，按時召開教師代表大會，審議學校重大決策；進一步做好校務公開，各類評優、先進等都及時予以公示，接受全體教職工監督，大宗物品的採購都要通過校行政會和上級審批，每學期末都由工會組織對學校財物進行審查並公開。
7、落實“三創”工作年度任務。認真開展健康教育，開展健康教育評價2次；認真做好了新入學兒童預防接種證的查驗工作：認真落實《學校衞生工作條例》，健全衞生管理制度，確保飲食衞生安全；認真開展愛國衞生運動，積極申報創建縣級“衞生單位標兵”，除“四害”落到實處，及時上報活動總結；學校把“創衞”工作落到實處，多次組織學生清掃集鎮，整治校園周邊環境，綠化、美化、淨化校園，通過了市級“衞生單位”驗收。
三、存在的問題及改進措施
1、沒有建立校園網主頁，沒有建成“班班通”。學校信息組積極聯繫縣電教中心組織相關教師建成自己的校園網主頁，創建校本信息資源庫，爭取資金建設“班班通”工程。
2、個別安全崗位責任人責任意識不強。學校通過制定可操作性強的考核細則，加強安全培訓和工作考核等方式提供教職工工作責任心，確保安全工作落到實處。
四、自查得分：
1、教育目標責任得分：96.5分×50％=48.25分。
（1）中心校：96分×0.5=48分
（2）國中：97分×0.5=485分
2、綜治及安全穩定目標責任得分：97分×20％＝19.4分。
3、精神文明建設目標責任：95分×20％=19分。
4、各方評價得分：98分×10％＝9.8分
5、加分：2.1分。
6、合計得分：98.55分
目標考核自查報告11
公司認真貫徹落實科學發展觀和節約資源基本國策，進一步加強節能工作，堅持發展與節能同步、開發與節約並舉的指導方針，以產業結構調整為依託，以節能新技術、新工藝的引進推廣為重點，以—構建節能型產業體系為目標，切實加強組織領導，嚴格目標責任管理，強化全員節能意識，確保實現“xx”節能降耗目標，廣泛深入地開展企業節能降耗工作，公司節能降耗工作取得了一定的成效。根據省經委等部門《關於認真做好全省千家企業和百家企業節能目標責任評價考核工作的通知》要求，公司對節能目標完成情況和節能措施落實情況進行了自查，現將有關自查情況報告如下：
一、節能目標完成情況
1、節能目標我公司與省政府（或省經委）簽定的《“xx”節能目標責任書》中規定的節能目標是——“xx期間節能萬噸標準煤”，即平均每年節能噸標煤。三年已分別完成節能量萬噸、萬噸和萬噸標準煤。在此基礎上，我公司確定的節能目標是，在基礎上節能噸標準煤。（説明：1、千家企業xx節能目標以國家下達的節能目標為準，即與省政府簽定的《“xx”節能目標責任書》確定的節能量為準；百家企業xx節能目標以我省“百家企業節能行動實施方案”下達的節能目標為準，即與省、市州經委簽定的《“xx”節能目標責任書》確定的節能量為準。
2、企業年度節能目標原則上5年平均分攤，具體計劃由企業確定，但前3年沒有完成的部分應分攤到後2年）2、節能目標完成情況
（1）產值節能量公司實現工業總產值萬元，同比升（降）%；綜合能源消費量噸標準煤，同比升（降）%；萬元產值綜合能耗噸標準煤/萬元，同比升降%。公司實現產值節能量=（萬元產值綜合能耗—萬元產值綜合能耗）工業總產值=噸標準煤。
（2）產品節能量主要產品的單位產量綜合能耗完成情況如下：
（1）單位產品綜合能耗tce/t，比下降tce/t；
（2）單位產品綜合能耗tce/t，比下降tce/t；
（3）單位產品綜合能耗tce/t，比下降tce/t；
（4）單位產品綜合能耗tce/t，比下降tce/t；
（5）單位產品綜合能耗tce/t，比下降tce/t。
在的基礎上，完成的產品節能量計算如下：
（1）產品節能量=（產品單位產品綜合能耗—產品單位產品綜合能耗）該產品產量；
（2）產品節能量=（產品單位產品綜合能耗—產品單位產品綜合能耗）該產品產量；
（3）產品節能量=（產品單位產品綜合能耗—產品單位產品綜合能耗）該產品產量；
（4）產品節能量=（產品單位產品綜合能耗—產品單位產品綜合能耗）該產品產量；
（5）產品節能量=（產品單位產品綜合能耗—產品單位產品綜合能耗）該產品產量。公司合計產品節能量為以上幾種產品節能量相加，共噸標準煤。
説明：
1、以產值能耗計算節能量時必須用可比價計算，可比價的計算方法為：年產品年可比價產值=（產品9年總產值）÷（企業所屬行業中以年為基期的價格指數），價格指數由當地統計部門提供。年可比價產值可用以下公式驗證：年產品年可比價產值=（產品年產量）（該產品年不含銷售税額的產品實際銷售平均單價）。企業不知道可比價的用現價計算，但必須説明，實際節能量以統計部門審核結果為準；
2、千家企業除石油化工、化工企業外，考核時主要以產品節能量為準，石油化工、化工企業因產品較多，可以產值節能量計算；
3、百家企業主要以產值節能量為準，個別企業情況特殊的可以產品節能量計算；
4、產品較多的企業，計算前5種主要產品。）
二、節能措施落實情況
1、節能工作組織和領導情況
（1）建立由企業主要領導人為組長的節能工作領導小組並定期研究部署企業節能工作。
（該部分主要就以下幾方面內容進行闡述：
①公司有沒有成立節能工作領導小組，哪年成立的；②公司由哪位領導任節能工作領導小組組長，哪幾位任副組長，成員有哪些；
③節能工作領導小組有沒有定期研究部署企業節能工作，可以用幾個實例加以佐證。）
（2）設立或指定節能管理專門機構並提供工作保障
（該部分主要就以下幾方面內容進行闡述：節能工作領導小組下設節能工作辦公室，辦公室設在部門，同志任節能減排工作辦公室主任，負責綜合協調工作，並建立公司的節能管理網絡：部門設專職節能管理人員，負責具體的日常工作；各基層單位均設立節能管理員，明確了節能管理員工作崗位的職責和任務，為節能工作提供了組織保障。）
2、節能目標分解和落實情況
（1）按年度將節能目標分解到車間、班組或個人。
（該部分主要就以下幾方面內容進行闡述：公司是否在年初制定了年實現節能量噸標準煤的節能目標，並將此節能目標分解到各車間，形成各產品單位產量綜合能耗目標。車間是否將各產品單位產量綜合能耗目標分解到各工段、班組，班組再分解到個人。）
（2）對節能目標落實情況進行考評。
目標考核自查報告12
我局對照縣政府辦印發《關於開展20xx年度政府系統辦公室工作和管理創新年活動考核工作的通知》（威府辦發[20xx]234號）工作考評內容，逐項認真進行了全面回顧和自查。現將我局完成自查情況報告如下：
一、公文處理
20xx年度，我局共辦理上級、平級公文60餘份。所有公文均按程序辦理，無越級報送和公文倒流現象。公文體例格式規範，符合規定要求。文字表述清楚，內容簡明充實，無文種混用，沒有與現行政策、法規相牴觸。語言表述規範，差錯率控控制在千分之一以內。全年沒有因為行文不當被縣領導退回重辦。
二、信息工作
我局信息報送主要單位是市城管局、縣委、縣政府、縣人大縣整治辦、縣廣電局、縣政務信息、縣網絡信息，20xx年共上報信息16篇，被政務晨訊採用1篇，其他採用10篇，信息量還有待提高。
三、會務工作
對上級部門組織的會議，凡是要求一把手參加的，單位負責人均按時參加，如有特殊情況，不能參加的，均向出席會議的縣領導請假並安排專人替會。全年無缺會、遲到、早退等違反會議紀律現象。對單位內部的會議儘量精簡、壓縮，確需召開的會議聯合召開。每次會議都能夠做到任務充分、材料精練、程序規範、時間緊湊、紀律嚴明。
四、督察工作
對縣委辦、政府辦交辦或轉辦的督辦件和領導批示件，嚴格按照規定時間和要求辦結。對單位承擔的工作任務也嚴格按照要求及時上報工作方案、工作進度和工作總結等。並積極配合縣裏開展的各種專項督察活動，全年無不配合或配合不到位的現象。
五、值班工作
政令暢通：平時上班，安排專人接聽電話。節假日執行帶班、值班制度並將《值班表》下發每人，要求值班人員上班時間在崗，通訊暢通，全年無脱崗、空崗錯打、漏聽電話現象。
突發事件處理：接到緊急重要情況無遲報、漏報、瞞報、誤報。遇到突發事件，及時果斷處置，並第一時間向領導通報有關情況，做好信息反饋，無遲報、漏報、瞞報、誤報現象。
信訪接待：高度重視信訪工作，確立專人負責信訪工作，全力做好信訪接待和信息處理工作。一年來，我單位沒有發生任何上訪事件。
文電處理：對交辦的文電，第一時間彙報、第一時間反饋，第一時間辦理，做到平件急辦、急件即辦。
硬件建設：配備傳真機、電腦，每個辦公室一部電話，同時安裝了寬帶，基本實現了辦公的自動化，由於資金缺乏還沒有實現每人一台電腦。內部衞生文明，採取有效措施加強管理。
六、其他工作
保密：嚴格遵守保密規定，做到凡涉密事項，不該説的不説，不該問的不問，不該看的不看，不該記錄的不記錄。嚴格執行機要祕密文電的收發、登記、借閲、銷燬等環節的管理規定，全年沒有出現一件失、泄密事件。
業務學習：每月抽出一定時間，對法規政策進行集中學習、討論和模擬執行，提高全體同志的業務水平和政治素養。此外，我們還按要求參加了上級組織的各類業務培訓，完成了相關業務雜誌的徵訂任務並積極完成了上級部門交辦的其它工作。
政務公開：我們嚴格按照政務公開的相關規定，一是實行信息公開，凡不涉及保密事項，均嚴格按照《中華人民共和國信息公開條例》規定，面向社會公開；二是嚴格按照《行政許可法》
規定，對行政審批事項的程序、時限、內容及格式文本進行公開。
目標考核自查報告13
車頭中心國小在各級黨委、政府和教育主管部門的堅強領導下，認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，以教育教學為中心，以學生為中心，強化目標管理，創設育人環境和科研氛圍，不斷提高辦學水平和辦學效益。通過外樹形象，苦練內功，牢固樹立“傳承文明、潤澤童心、啟航智慧”的教育理念，堅信“態度決定一切，細節決定成敗，奮鬥成就未來”，努力營造“讓讀書成為習慣，讓學習充滿情趣，讓書籍點亮人生，讓感動溢滿校園”的文化氛圍。通過全體師生的共同努力，我校的教育管理工作步入良性和可持續發展的軌道。
一年以來，我校工作繼續以“三個代表”重要思想為指針，堅持科學發展觀，認真貫徹落實黨和國家的教育方針，堅持科研先導，質量為本，紮實穩步地開展“師德師風教育活動”，全面實施素質教育。在深化教育科研，加大實施素質教育的力度，依法民主管理學校，全面提高教育質量等方面，圓滿完成本年度的各項工作，並取得了較好的成績。現將有關工作彙報如下：
一、抓建設，夯實素質教育基礎
首先是加大教育投入，改善了辦學條件。本年度在抓好校園建設，包括校園文建設化、校園衞生建設、校園基礎設施建設等的同時，還多方努力，爭取上級主管部門的支持，加大辦學條件改善力度，加強其他軟硬件設施的建設。今年學校校安工程相繼建了綜合樓和學生宿舍，裝備了一個多媒體教室以及相關的功能室配置基本完善。
二、德育工作是學校工作之魂
以德育管理機制為依託，全面提高學生道德素養。首先我們圍繞着德育工作隊伍建設、德育工作制度建設、校園文化建設等方面展開。其次，我們致力於開發各種德育資源，創建強調實踐的德育特色。堅持以體驗活動與主題教育為載體，進行入情入理、入心入腦的教育，以求達到潛移默化、春風化雨的效果，使“在組織中接受教育，在活動中進行體驗，在實踐中接受鍛鍊，在社會中學會運用”的德育特色更加明顯。第三，要完善德育網絡，構建三位一體的德育新機制。我們不斷加強家校聯繫，與學生家長建立經常性聯繫，及時交流情況，認真聽取家長對學校管理與教育教學的意見、建議，並適時指導家庭教育。精心組織學生走出學校，走向社會，開展實踐活動，讓學生在社會中接受教育，增長才幹，抓好共建工作，取得了良好的效果。
三、要注重學生創新精神和實踐能力的培養
本年度在實施素質教育過程中，我們注重學生創新精神和實踐能力的培養，注重保護學生對新生事物的好奇心和對各類知識學習的興趣，充分利用好學校“三室”，培養學生動手動腦能力，開放圖書室，擴大學生的閲讀面、知識面。舉辦好每年一次的“春季體育運動會”等活動，充分發揮學校體藝課在活潑學生的性格、培養高雅的審美情趣和健康的學生心理、豐富學生課餘生活中的重要作用。
四、完全準確地落實課程方案
以新課程改革為載體，不斷深化教育科研工作。我校堅持以教育科研為先導，不斷深入開展課改工作，從而深化學校的教育科研工作，全面提高學校教育教學質量。在教育科研工作中，我們主要抓好以下幾點工作：第一，強化教研製度。第二，在教科研工作中強調教學反思與評價的過程，提倡撰寫教反思和教學案例，記載教學中的精彩片斷，交流研討。全體教師注重總結課改實踐經驗與心得。第三，為教師搭建教科研交流學習的平台，組織教師去外地聽課，有效地開展多種教學研究活動。
五、重課改、興科研，力爭教學工作有新突破
首先是落實了新課改精神，把“三位一體”教研活動落到實處，鼓勵教師積極探索，努力創新，逐步把自己培養成“教研型教師”，把教育科研與學校實際結合起來。其次，教學工作要“加強一塊基石、突出一箇中心、做到三個加強、實現四個突破”。
①加強一塊基石：安全是學校安危的命脈，是一切工作的基石，必須全力加強，確保萬無一失。
②突出一箇中心：教育教學質量是學校發展的生命線，教學工作是學校工作的中心、重中之重，向全體教師明確地提出了提高教學質量的重要性，明確地提出了以素質教育為價值取向的正確質量觀，在全校形成了講質量有理、抓質量光榮、提高質量有功的良好氛圍。
③做到三個加強：一是加強過程管理；二是加強教師間團結協作；三是加強教研組建設。
④實現四個突破：一是教學管理有突破；二是教學教研有突破；三是師資隊伍建設有突破；四是教育質量有突破。
六、加強教育法律法規的學習和宣傳
我校利用各種方式和途徑，組織全體教職員工深入學習、宣傳教育法律法規，增強法律意識，抓好師生普法教育,執行教育法律法規。嚴格履行保護未成年學生身心健康的法律職責，堅決制止侵犯學校師生合法權益的行為，自覺抵制妨礙學生健康成長的各種社會不良影響。
七、廉政教育常規化
遵循學校教育教學規律和中國小生成才規律，在課堂教學、社會實踐和校園文化中有機融入廉潔教育內容，幫助學生從小養成講誠信、守規則、言行一致、表裏如一的良好行為習慣，促進學生健康成長，引導廣大學生努力把自己培養成為中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。堅持與學校德育工作相結合。在愛國主義、集體主義、社會主義、中華民族傳統美德、民主法制等教育中體現廉潔教育。通過正面引導，讓學生在潛移默化、潤物無聲的廉潔教育中，樹立廉潔意識和觀念。積極藉助校園文化生動活潑、靈活多樣的形式，有的放矢地開展校園廉政文化活動，寓教於樂，讓學生在豐富多彩的文體活動中受到廉潔教育和薰陶。將廉潔教育滲透到學校教育管理和師生日常管理的各個環節，建立起廉潔文化育人的長效機制。同時，注重發揮師德建設在廉潔教育中的示範引領作用。
八、常規管理常規化
認真執行國家《課程標準》，全面實施素質教育。嚴格控制學生在校活動總量，踏踏實實做好學生“減負”工作，嚴禁未通過審定的教科書及輔導教材進入校園，嚴禁舉辦各種形式的收費補習班。各科教師認真學習教學大綱、認真備課、認真上課，積極參加教育科學研究活動，努力提高教學水平，向40分鐘要質量。不斷健全學校常規管理制度，實施規範化管理。首先，嚴格學校教育教學計劃管理，明確學校工作方向，保障教育教學工作協調有序地開展，併力求做到制訂計劃，德、智、體、美、勞全面統籌安排；在時間安排方面，要使學年、學期、周工作計劃相符合；在組織方面，校、組、班及教師個人及各年級工作計劃協調一致；其次，健全學校常規管理制度，使各項工作有章可循。
九、體衞工作及圖書管理常規化
加強體育衞生工作，認真貫徹體衞工作《條例》，上好體育課和健康教育課，並利用星期一早晨“國旗下的講話”、班會和學校“紅領巾廣播站”等時間遵循分散滲透性原性，搞好《國防教育》的教學工作，並專項檢查，保證此課程落到實處，推廣並普及校園集體舞和眼保健操，積極開展各類小型體育活動競賽，配合衞生防疫部門做好地方病、常見病的預防、普查、治療工作。
1、加強體育工作，認真貫徹執行體育工作條例，堅持“兩課兩操兩活動”，保證學生每天有一小時體育鍛煉時間，班主任要對全班學生的健康水平負責，教導處和體育組要根據場地、器材情況妥善安排好課外體育活動，嚴禁利用活動時間補課。
2、加強衞生保健工作，認真貫徹執行衞生工作條例，認真貫徹“預防為主”的方針，提高學生健康水平，培養學生良好的衞生習慣，使學生身體得到正常的發育成長。學校建立了衞生制度，訂立了《衞生公約》，設立“衞生角”，有專人負責衞生工作。各班級建立室內外衞生保潔責任制，堅持每天一小掃，每週一大掃制度，積極開展“衞生突擊月”活動。堅持做好眼保操。教導處合理安排作息時間，嚴格控制學生作業量，保證學生有十小時睡眠時間和一小時體育鍛煉時間。
3、搞好圖書室建設，發揮現有圖書的閲讀效益。
十、校園建設重在“德”
本年度我校積極進行校園環境建設，加強校園環境管理，使學生受到了良好校園文化的薰陶和影響。我們充分發揮校訓、校風及《中國小生守則》、《中國小生行為規範》對學生的激勵和約束作用。利用黑板報、壁報、廣播、圖書室、少先隊活動室等多種形式與專用場所，創造良好的教育環境。
十一、工會建設系統化
學校工會積極組織全體教職工系統學習《義務教育法》、《教師法》等教育法律和規範性文件，學法、懂法、守法，規範自己的教育、教學行為，維護自己的合法權益。
十二、安全工作不放鬆
本年度我校認真貫徹執行了“以防為主，安全第一”的指導思想，牢固樹立安全無小事的觀念，認真貫徹《 “平安校園”的創建及管理辦法》的各項安全要求，為學校各項工作的順利開展打下良好基礎。
十三、以現代教育技術為載體，抓好新課程實驗工作
緊緊抓住新課程改革實驗的契機，搞好新課程的通識培訓和校本培訓，努力營造教師“勤課改、勤教研、勤思考、勤動筆、勤思考”的氛圍。
（一）課題研究與學科整合：
在課題中認真落實了現代教育技術與學科教學的整合，充分發揮現代教育技術手段的作用，努力提高教育教學質量。
（二）全面普及現代遠程教育：
1、現代遠程教育工程是實現“城鄉優質教育資源共享，提高農村教育質量和效益”的重要途徑。要與各類學校教育發展規劃調整相結合。與課程改革、加強學校管理、教師繼續教育相結合。
2、加強現代遠程教育工程項目的管理工作，規範遠程教育資源的下載和應用，把遠程教育資源應用到學科教學中。
十四、少先隊工作是學校德育工作的常規載體
加強少先隊的常規建設：
⑴訓練一支高質量學生管理隊伍。
⑵抓好愛國主義教育讀活動。
⑶抓好中隊輔導員隊伍建設。
⑷抓好學生的“衞生及安全教育”。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。成績只能説明過去，未來還得從零開始。儘管我們積極努力地做了一些工作，卻離上級的要求還有很大差距，還有一些困難學校無力解決，但我們堅信在各級領導的重視下，車頭中心國小的明天一定會更好。
目標考核自查報告14
尊敬的各位領導：
大家好！
非常感謝各位領導蒞臨我校檢查指導教育教學工作，在此表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！現就我校教育教學與目標管理等工作自查情況向各位領導報告。
2012年，蒲洲國小全體教職工同舟共濟，齊心協力，努力貫徹落實上級領導和部門的精神與要求，埋頭苦幹，紮實工作，努力創新，各項工作在原有的基礎上又取得了長足的進步。現將有關方面具體彙報如下：
一、科學管理，規範操作，保障學校各項工作依法按章順利進行。
一年來，我校各項工作嚴格按照上級文件的要求和周密部署，積極落實上級主管部門佈置的各項任務；同時結合本校實際，制定一系列的規章制度和執行計劃，各項工作都有具體的分工、具體的執行方案和落實情況的記錄。責任到人，事事有人管，事事管到位，實行嚴格的負責制和責任追究制。學校各項工作依法按章辦事，從嚴自律，按部就班，各項工作平穩有序的開展。
二、政治學習，自我反思，加強教師的思想道德建設。
我校高度注重教師的政治學習和思想教育，加強對教師的思想品質和職業道德的理論學習，不斷提高教師的政治素養和職業道德水平。學校經常組織教師學習上級有關文件，召開民主生活會及時瞭解教育的動態趨勢。加強對學校紀律制度的規範落實，及時發現和解決教師隊伍裏存在的種種不良現象，嚴格執行各項法律法規和學校的規章制度，加強行風建設，杜絕各種不良思想和錯誤做法，規範教師的教育教學行為，牢固樹立“為人民辦教育”、“辦人民滿意的教育”的信念，嚴格要求，淨化思想，全心全意投入到工作中來。
三、突出重點，狠抓中心，全面落實教育教學的中心任務。
我校始終把教育教學當做學校工作的頭等大事，積極穩妥的推進實施新課程改革，倡導實施新課程理念，切實提高教學質量。堅持以素質教育為核心，以學生為本，以促進學生的全面發展為目標，努力抓好課堂常規的檢查和督促，認真落實備、教、改、聽課、課外輔導等各個教學環節，積極開展教研活動，加大教師的學習培訓力度，不斷優化教師的教學行為，努力提高課堂教學效率；學校經常開展教研活動，定期或不定期的進堂聽課，檢查教師工作的落實情況，記錄在檔。教師之間也常常互相學習，走出校門，取長補短，在總結反思中成長提高。同時，學校堅持“五育並舉、德育為先”的教育宗旨，加強對學生的思想道德建設和法制安全教育，積極開展各項活動，全面提高學生的綜合素質。學校以少先隊為主陣地，開展豐富多彩的活動。本期內，除了各年級常態的班級課外活動外，學校專門組織了學生參觀遊覽了漢武文化生態園和蓮花湖公園，激發了學生的愛家鄉愛祖國的思想情感陶冶了學生的審美情操。
四、紀律嚴明，加強管理，各項工作有條不紊的開展。
我校共有教師16人，班子內成員5人，教學、環境衞生、財務、安全、後勤、學籍管理、信息報送等各項工作分工明確，責任細化，各司其職，制定了一系列的規章制度，措施得力，落實到位。學校注重以人為本，注重和諧校園的建設，注重校園文化的培育，注重發揮每個人的優勢和能力，步調一致，行動快捷。學校領導以身作則，身體力行，堅持民主與集中的管理體制，陽光操作，人性化與制度化相結合，教師們建言獻策，和諧相處，共謀發展。一學期以來，學校根據標準化建設的要求，不斷尋找差距，努力完善各項工作，按時按質量按要求完成了上級佈置的各項任務，沒有出現任何差錯。
五、安全至上，和諧為本，為教育教學創造安靜和諧的環境
我校一直高度緊繃安全這根弦，認真落實各項安全制度與措施。學校從領導到老師分工明確，成立安全領導小組，專人負責，責任層層分解，層層落實，加強安全制度的完善，加強安全法規和措施的宣傳，加強應急預案的演練，先後舉行學生地震逃生演練，組追學生收看防溺水視頻。學校重點把食品衞生、道路安全、水電安全作為重點來抓，時常提醒，集中訓示，開展形式多樣的活動，杜絕苗頭，防患於未然；及時解決存在的安全隱患，排查一切安全事故的可能性。學校發揮學生的主體作用，自我約束，自我管理。一學期以來學校從未出現任何安全事故。另外，學校高度重視留守兒童之家的建設，把留守兒童之家工作做得更實更細。
五、嚴格制度，厲行節約，規範學校的財務管理
我校在資金管理上嚴格規範，實行“一支筆”管理制度，各項支出透明公開；學校厲行節約，科學合理利用了義務教育經費，堅持把有限的錢用在刀刃上，集中力量辦大事辦重要的事情辦緊急的事，全力投入改善辦學條件。學校堅持嚴格的收費制度，不巧立名目，不私設金庫，不搭車收費。杜絕教師私自收費。同時，學校力爭上級支持，投入巨資修建圍牆，添置圖書室書櫥，定做宣傳櫥窗，硬件的建設改善了學校的辦學條件，提高了辦學水平，推進了學校工作的巨大進步。
各位領導，我校的各項工作之所以有如此令人鼓舞的面貌，與上級領導的指導與支持密不可分，與學校全體老師的不懈努力和無私奉獻密不可分，與社會各界的理解配合密不可分。我們深感榮幸！成績固然令人欣喜，但仔細分析我們的工作依然還存在諸多不足：個別教師的思想態度不夠積極，缺乏進取精神，工作依然不夠紮實；學校的管理依然還存在漏洞，管理水平期待進一步提高。學校的硬件設施依然還不能滿足日益進步的教育教學的新要求，還有許多潛在的教育資源被忽視，有些教學設備不能有效的使用；學校對教師工作的考察和考核力度、方式方法都有待進一步去完善。為此，我們將自我查找，尋找原因，尋求對策，進一步明確目標，強化管理，推動我校各項工作向更高台階邁進。
謝謝各位！
目標考核自查報告15
根據區政府教育督導室和去區教體局《關於做好迎接襄樊市20xx年縣（市）區教育工作目標考核工作的通知》（襄區政督【20xx】7號）精神，我鎮積極做好考核前的準備工作，現將自查情況報告如下：
一、受表彰情況
經市教育行政部門或市教育行政部門與其他部門聯合申報，榮獲國家級表彰的有榮獲教育部或省政府表彰的有委、市政府表彰的有。
二、“兩基”檔案建設我鎮完善了“兩基”檔案建設，達到了省規定的要求。
三、示範學校創建情況我鎮 範中國小”。
四、接受普九驗收情況
1、我鎮通過市普九抽查
2、我鎮通過省普九複查
五、基礎教育工作
1、國小適齡兒童入學率達到100%，鞏固率達到99%，國中適齡少年入學率達到98%以上，殘疾兒童入學率保持在85%以上，國中生鞏固率達到98%以上。
2、《義務教育法》的宣傳工作做到了制度化、經常化。各校制定有宣傳工作制度和計劃，利用三月、九月大力宣傳義務教育法，圍牆外書寫永久性標語，主要路口懸掛宣傳橫幅，校內櫥窗辦專欄，廣播站播音，班級辦宣傳專刊。
3、加強了義務教育的監測工作，啟動了義務教育監測試點。
4、積極開展“基本無輟學鄉鎮”的創建活動，完成了市級“基本無輟學鄉鎮”創建工作目標。我鎮各中國小制定了防流控輟工作方案，簽訂有包保責任狀，利用假期、開學初組織廣大教師開展千名教師訪萬家活動，中學將學生鞏固率與教師考績考核掛鈎，增強教師的責任意識。
5、幼兒入園率達93%以上，農村普及了學前一年教育，規範了幼兒園教育管理。
6、落實國家有關政策，保證農村貧困家庭子女、鄉鎮低保家庭子女接受完成九年義務教育。
7、做好了流動人口子女的入學工作，重視並解決農村“留守子女”的教育問題。各中國小制定有“留守子女”管理方案，建立了留守學生檔案，對留守學生採取多種形式的幫扶活動，突出“兩個重點”（思想工作、日常生活）狠抓“四個關鍵”（身心健康、學生成績、寄宿生活、家庭教育），實行“三個優先”（學習、生活、活動）。
8、重視特殊教育工作，做好殘疾兒童少年免費義務教育工作。
9、深化在中國小德育工作，在中國小積極開展樹立社會主義榮辱觀教育，發揮班主任在班級體建設和中國小思想道德建設教育中的骨幹作用，加強中國小生心理健康教育、重視和加強家庭教育，積極構建學校、社會、家庭三位一體，共同關心未成年人成長的教育網絡。
10、我鎮各中國小嚴格執行課程計劃、開齊課程，開足課時，落實國家關於中國小每天鍛鍊一小時的要求，中國小生認真開展陽光體育活動，深入開展“五園”創建活動，學校被評為市級五園示範學校，減輕中國小生過重的課業負擔，嚴格執行省、市統一作息時間，加強中國小考試、競賽管理，規範教材、教輔用書徵訂購買工作，無違規使用教學用書和教輔資料現象，嚴格執行義務教育階段免試就近入學政策，落實義務教育階段學校招收借讀生政策。
六、教師培訓工作
加強中國小教師學歷補償，國小、國中專任教師學歷合格率分別達到100%和97%，加強教師隊伍高一層次學歷教育，高一層次學歷的比例，國小、國中分別達到58%、37%，制定了教師培訓方案，積極開展校本培訓示範校的活動。
七、教師聘任工作
建立健全了城鄉教師交流制度，組織好農村教師資助行動，引入競爭機制，推進和完善教師聘任制工作。
八、計財工作
陳灣聯小、佘營聯小、八里岔聯小、肖坡聯小是新農村衞生校園工程的項目學校，今年要完成建設任務，貧困生生活費發放到位，國小年平500元，國中生年平750元，危改維修資金全部劃撥到位，嚴格執行一費制，無亂收費、亂辦班、亂招生現象。
九、安全穩定工作
各中國小安全穩定工作常抓不懈，建立健全安全穩定工作機構，建立快速反應的應急管理機制及應急預案的制定、演練與落實，學校及周邊治安綜合治理工作落到實處。
十、教研工作
實施“科研興教”戰略，重視教研工作，積極推進課堂教學改革，本年度市級滾動的課題有，已經結題的有。
十一、電教工作
1、加強現代遠程教育設施的建設與哦那個管理工作，嚴格執行《湖北省農村中國小現代遠程教育和應用檢查評價標準》，鎮中心學校列入常規教學進行量化評估，各校則根據校情制定有完善的考核、評估制度。
2、支持襄陽教育信息網站工作，提高點擊率，積極為網站供稿。
3、鎮中學、中心國小、雙南國小、回民國小除了接受衞星教育資源外，還連接有互聯網，網絡建設達到要求，實驗室建設都達到了“普九”規定的標準。
4、積極參加省、市組織的“實驗技能論文、自制教具、學生小發明、小製作、讀書徵文”評選活動，20xx年全鎮共上報師生作品32件。
5、積極組織教師參加上級舉辦的現代遠程教育技術應用培訓，同時加強校本培訓，提高了教師的應用水平。參加省市電教“五優”“兩優”評選活動，20xx年共上報作品80件，教師參與率達到5%，學校參與率達到15%以上。
十二、後勤工作
聯小沒有蔬菜基地聯小有但數量不足，讀書學校沒有物業管理制度，中學沒有食堂成本核算制度，全鎮寄宿制學校食堂已實現“零”利潤。
十三、考試工作
加強考試管理，嚴格考風考紀，考試報名、考試無差錯，會考網上評卷宣傳培訓到位，雙溝考點連續多年被評為“優秀考點”。
十四、紀檢監察工作
各中國小認真學習《義務教育法》、《教師法》，依法辦好學校教育與管理，積極推進依法治教，及各聯國小習有筆記、有體會，中國小對學生行法制宣傳講座，各中國小做到校務公開、財務公開，成立教代會審議通過各項管理制度。
