目標考核自查報告15篇

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隨着人們自身素質提升,我們都不可避免地要接觸到報告,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那麼一般報告是怎麼寫的呢?下面是小編整理的目標考核自查報告,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

目標考核自查報告15篇

目標考核自查報告1

為了全面貫徹黨的教育方針,辦人民滿意的教育,根據《渭濱區教育體育系統基層黨建工作年度目標任務考核辦法》、《中共渭濱區教育體育局黨組20xx年工作要點》、《渭濱區教育體育工作目標任務考核辦法》、《渭濱區教育體育局20xx年度教育體育工作目標任務的通知》、《渭濱區教育體育局加強學校體育後備人才建設考核辦法》對學校各項工作進行自查,現總結如下:

一、黨建部分:

(一)加強政治思想工作常抓不懈。

1、利用週三政治業務學習日認真組織教職工學習黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神。

2、緊緊圍繞教育教學開展政治思想工作,使全體教師樹立正確的教育觀,人才觀。

3、注重師德教育,典型示範啟發教育,在校內樹典型,取長補短,相互學習。

4、發揮黨小組和黨員思想政治工作優勢,調動全體教師人人蔘加思想政治工作。形成全方位育人體系,繼續開展一助二活動(一名黨員幫助兩名學困生的學習。寫出幫教記錄,定期向支部彙報。)

(二)加強黨風廉政建設,做好乾部管理工作。

校黨支部按照中共十八大和十八屆四中全會、五中全會的工作部署,抓核心,也就是始終保持黨同人民羣眾的血肉聯繫。

1、對照黨的奮鬥目標看共產主義信念是否增強。

2、對照全心全意為教職工服務,看廉潔奉公,艱苦奮鬥精神。

3、思想上政治上同志中保持一致。工作中黨員作用發揮怎樣(教育教學,教學管理)。

(三)基礎建設工作紮實有效,開展“三嚴三實”活動

1、黨支部組織黨員重温黨的誓詞,堅定理想信念。學習先進典型。黨支部組織全體黨員幹部觀看《焦裕祿》、《楊善洲》、《生死牛玉儒》等電影,並撰寫心得體會。

2、建立健全支部的組織機構,工作制度及工作資料。其中學校幹部廉潔自律條例等4項、黨支部各項工作制度17項,黨支部書記等各項崗位職

責7項,黨員讀書等活動要求4項。

3、定期召開領導班子會,以習近平總書記關於加強黨的廉政建設的一系列重要講話為指導,以加強黨風廉政建設為切入點,加強領導幹部的理論學習,增強政治敏鋭性,並要求每名領導幹部都要做好學習筆記。

4、進一步完善“三會一課”制度;

領導班子成員每個季度為黨員和黨外積極分子上一次黨課,每個月召開一次黨員大會,支委會和黨小組會,隨時瞭解黨員的思想動態及工作情況,組織全體黨員認真學習黨的路線、方針、政策,及時傳達上級部門的文件精神,會上充分徵求廣大黨員的意見,有問題及時解決,有針對性地開展批評與自我批評,使“三會一課”落到實處。

(四)師德師風建設

1、加強師德教育的組織工作制度建設,提高對師德教育重要意義的認識。

為了加強師德師風建設,學校成立了師德師風工作領導小組,支部書記擔任組長,負責主抓學校師德師風建設的整體工作。副校長任副組長,負責相關的法律法規學習,宣傳教育工作和思想政治工作,以及家長調查反饋的信息整理。學校在《教職工工作考評方案》《教職工聘用工作方案》《班主任工作考核方案》等方案中都突出了師德條款的重要作用,並堅決實行一票否決。從根本上約束了每位教師的行為,規範和保障了師德建設年活動的順利實施,同時在落實這些制度的過程中,學校又專門召開不同類型的會議,強調中層以上幹部和黨員要積極帶頭遵守,凡是要求教師做到的黨員幹部要帶頭做到。

2、深入開展“十查八反思”活動。

在開展“十查八反思”活動中,每位教師都認真按照教師行為規範,對照先進人物的事蹟,檢查自己存在的問題,進行自我認識,自我提高,自我整改,不僅在認識師德重要性的能力水平上有很大提高,而且寫作能力、分析問題的能力也有了很大的提高。

學校在師德師風建設工作中,堅持把學生和家長評價同教師工作考評結合起來,同教職工聘用工作結合起來,同教師繼續教育工作結合起來,同評優評先工作結合起來,從根本上杜絕了一切違法違規行為,遏制了有償家教和體罰變相體罰學生的現象,使良好的校風、教風、學風得以發揚光大。

3、抓班子帶隊伍,樹典型,實現全員育人。 (1)抓領導班子率先垂範的作用。

學校班子成員在師德師風建設中,制定了領導幹部崗位職責、幹部廉潔自律條例、領導幹部自身職業道德修養準則。在領導班子成員中進行職業道德修養的自查自檢活動,每位班子成員分別到各教研組參加教研活動和教育思想大討論。深入各年級各班級聽課、評課,堅持以新課改為契機,用高尚的師德教育人,用精湛的業務水平帶動人,發揚了改革創新民主實幹廉政奉獻的精神,堅持用高尚的人格魅力影響每一位教職工。

(2)樹師德典型,發揮榜樣的示範作用。

學校時刻以堅持師德師風建設的理論與實踐相結合的重要性為根本,特別用身邊的榜樣給教師以信服。學校及時發現師德方面成績較突出的教師給予宣傳表揚,對湧現出來的師德方面的先進典型大力予以表揚。

二、教育體育工作部分:

(一)在學校管理方面:

1、辦學思想:我校能全面貫徹黨的教育方針,有符合校情的學校長遠規劃和工作計劃,並付諸實施。辦學理念清晰,校訓及辦學理念明確,校訓及辦學理念都以標語的形式鑲嵌在學校大樓的外牆上,且師生熟知。注重校園文化建設,每個樓前都有其名字寓意的標牌,牆壁上有滿意學生和滿意校園的標準,尤其重視走廊文化建設,一樓公寓走廊創設以榮辱教育為主題,二樓教室走廊以“習慣養成”為主題,對學生的道德養成起到了薰陶作用。

2、依法治校:我校教職工大會制定的學校章程已經得到教育局的批准,成為學校的行動綱領。學校實行校長負責制,設執行校長,各項制度完善,尤其是期中期末考試質量獎懲制度,成為調動教師積極性的有效制度。學校沒有輟學學生,沒有亂辦班、亂補課、亂收費、亂訂教輔材料的現象。

3、科學管理:我校領導機構健全,職責明確,領導班子團結合作,同心同德。執行校長及班子成員熱愛學習,其管理水平和研究能力不斷提高,有完善的、富有特色的管理制度。德育報告和教學專題報告每學期2次,每週召開教師例會,積極開展教研活動,所有領導聽課次數都在30節以上。堅持民主管理和校務公開,每學期召開2次家長會,密切家校聯繫。

4、學風校風:我校學風濃厚,校風文明和諧。注重學生習慣養成教育,對學生進行學習目標教育,培養學生刻苦學習的精神,以好學風促好校風的形成。

(二)教師隊伍建設方面:

1、制度規範:根據課堂教學規範和高效課堂基本理論,我校制定了

《學校教學管理制度》及《教學常規管理細則》,按照制度規定,要求教師超前備課、認真批改作業,個別輔導學生,特別是對學困生一個都不放棄,圍繞高效課堂教學進行研究,教務處每學期進行2次教案和作業批改檢查,並有恰當評語,每學期進行2次月考和期中期末質量檢測,教師在每次考試後都做試卷分析。

注重青年教師的培養,讓青年教師與中老年教師結對拜師,一對一的幫助提高,並對青年教師採取走出去聽課、培訓等方式,提高青年教師的課堂教學能力。每年舉行2輪的評課賽課活動,讓教師在互相學習中提高。

2、師德師風:我校召開班主任工作經驗介紹會,表彰先進教師,學校教師師德高尚,教師無違法亂紀行為,能尊重學生人格,不體罰和變相體罰學生,沒有從事有償家教和第二職業的行為。教師均能發揚無私奉獻精神,利用課餘時間為學生無償補課,能深入學生中間,與學生談心,關心學生的生活,在學校中,既是老師,又是父母。教師能認真備課,運用多媒體手段上課,積極鑽研高效課堂模式,提高了教學效率。在學生中進行的教師民主測評,滿意率90%以上,監測效果好,教師能互相聽課,並能提出問題,互相學習。

(三)在學生德育工作方面:

1、德育管理:我校以副校長為組長的德育機構健全,下設政教處、團委、少先隊,計劃總結真實齊全。每學期至少召開班主任工作例會4次、家長會座談會2次,各類學生座談會6次。學校在每學期初都進行了為期一個月的“入學教育活動”,制定了“校園之星”評比辦法,每月評選出“校園之星”進行表彰,制定了優秀班級、優秀宿舍評比辦法,每週評選2個優秀班級、2個優秀宿舍進行表彰獎勵。每學期舉行一次新團員入團儀式和新隊員入隊儀式,接收新同學加入團隊組織。

2、學生規範:我校每學期開學初都要進行重温《中國小生守則》、《中國小生日常行為規範》,讓學生明理、導行。每週一早晨進行升旗儀式,結合重大節日開展德育活動。班主任工作手冊記錄齊全,並有家校聯繫手冊,每月與家長聯繫。

3、學生教育中實行教師包抓制度,踐行“一生一策”的教育理念,每個教師包抓5名學生,與學生談心、輔導作業、督促內務整理、一起就餐,既當老師,又當父母。

4、學青化經驗,進一步創新德育教育形式。在學生中打造“激情跑操”、“勵志晨會”,每天清晨,用激情激勵學生,讓嘹亮的口號響徹操場,讓學生感到意氣風發,鍛造不一樣的精、氣、神。

5、積極探索寄宿制學校學生行為習慣養成教育的新模式。開學初學校對學生進行行為規範和學校紀律教育,讓學生明白該做什麼,不該做什麼,專門針對公寓樓,就餐規範進行訓練,班主任、包抓教師跟班督促,檢查評比。學期中進行文明行為養成教育,樹立榜樣,家校互動,及時跟進表揚。

(四)在教學管理方面:

1、課程管理:我校執行國家課程計劃,開足學科、上足學時。體育、音樂、美術學科都配有專職教師,課堂教學科學規範,學生每天課外體育活動時間不少於1小時,學校每學期召開一次運動會,注重“一課兩操”的規範管理。開設特色校本課程,本學期開設了書法、舞蹈、剪紙、繪畫、籃球、乒乓球等15個特色課程,每週4個課時,培養學生的興趣特長。

2、教學方法:我校所有教師都能認真備課,而且學情分析深刻、到位,能主動學習運用高效課堂教學模式,課堂教學效率有明顯提高。有專職教師任教物理、化學學科,演示實驗率達到100%。教師之間互相學習氣氛濃厚,相互聽課評課每學期達到15節以上。

2、學生減負:我校嚴格按照教育局的規定訂閲教輔材料,沒有多訂和濫訂的現象。堅決執行上級主管部門規定的學生作業時間,作業設計有趣味性、監測性,教師能提前預作,並能全批全改。

3、科學評價:我學從品德、成績等方面對學生進行評價,作業、監測都實行等級制,從不對學生的成績進行排名。

4、校本教研:學校校本教研製度健全,教研活動按計劃和制度進行。以高效課堂教學為主課題,進行了“教學模式探究”、“課堂有效問題設計”等一系列專題研究,效果明顯。特色興趣課程深受學生喜愛,學生參與程度高,熱情高。

5、學籍管理:學籍檔案有專職教師負責,實行電子化管理,各種手續規範齊全。

(五)課改教研方面:

1、重點抓教師教育理念的轉變。藉助全市“學青化、促內涵、提質量”活動的東風,結合新課程改革的精神,學校要求教師在教學任務上從教書向教書育人轉變;在教學觀念上從以教師為中心向以教師為主導、學生為主體轉變;在教學內容上從單純的講解向理論和實際相結合轉變;在教學要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結合型轉變;在教學方法從注重教法向教法與學法指導同步轉變;在教學評價上從終結性評價向過程性評價與終結性評價並重轉變。

2、以“一人一課”的評教賽教為平台,紮實而有成效地開展聽評課活動。我們根據寶雞創新教育研究所的要求,指導並落實三類課:新授課,複習課、試卷評講課的教學,努力提高九年級年級複習課、試卷評講課的課堂40分鐘的效率,着力於學生的學法指導、能力培養。絕大多數教師能夠製作教學課件,豐富教學手段。此活動活動為教師展示個人風採提供了舞台,為教師間相互學習、相互交流、共同提高提供了機會,對全體教師、特別是青年教師的專業成長是一次有力地促進。

3、深入紮實的“學青化、抓課改、提質量、促內涵”,轉變課堂教學模式。組建學生學習討論的互助小組,教師改變教學方法,讓學生在課堂上自主探索、自主討論,用學生學的狀態評價老師教的狀態,通過校領導的深入課堂的過程督促,加上教師在教研組上的相互討論,逐步採用新的教學方法和教學模式組織課堂教學。

4、積極探索“日日清”活動。通過理論學習,現在部分班級進行試點,探索經驗,再組織全體教師觀摩討論,全面展開“日日清”活動,即學生結對幫學,學優生當老師幫助學困生解決當天所學知識的難點,一對一進行,學生興趣高,效果明顯,是大面積提高教學質量的有效手段。

(六)體衞藝勞方面:

1、學校開展豐富多彩的學生活動,促進學生綜合素質的提高。一年來,開展了慶六一節目匯演、趣味運動會、演講比賽、漢字聽寫大賽、經典誦讀比賽、元旦文藝匯演等校園活動,成立了演講組、書畫組等十個學生社團和興趣小組,組建的校園廣播站和小小記者站,充分張揚了學生的個性。

2、學校認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例,大力推進素質教育,同時在師生中加強“健康為本”的教育,開展健身活動,校團委、少先隊、體育組也在學生中開展豐富多彩的文娛活動。衞生工作以預防常見病、多發病,提高師生的健康意識和衞生意識為重點,抓好了校園衞生、食品衞生、教學衞生和個人衞生的監督、檢查工作,確保師生的身體健康。

(七)在安全管理方面:

在區教體局的指導下,學校有突發事件領導小組和預警機制,有預案,各項安全制度健全,責任到人,每週放學前和週日學生到校後都對學生進行安全教育,做到逢會必講安全,學校工作首保安全。定期對學生進行安全知識教育和防護演練,門衞制度健全,措施得力,防衞器械到位,電子監控設施到位,學校安全防護達到標準。

(八)在校園管理方面:

我校有中長期規劃,科學合理。校園整潔,沒有衞生死角。學校操場

四周設有多個垃圾桶,學生養成了不亂丟垃圾的習慣。學校櫥窗及紅領巾廣播站充分發揮育人功能,效果好。

(九)在後勤服務方面:

我校設有後勤處,負責管理公寓、食堂,有食堂衞生各項制度及採購制度,有校產管理制度,固定資產登記造冊,實行校務公開。學生伙食實行三餐兩點,科學營養,深得師生好評。學生住宿採用公寓制,有2名生活老師專門管理,有制度,有記錄,有評比。

三、存在的問題及不足:

1、學生數量少,生源質量差。由於我校搬遷新址,致使學生數量驟減,現有學生生源差,主要是家庭難以教育及顧不上管理的學生。學校採取內涵發展的模式,加大學校管理力度,提高教學質量,擴大學校辦學影響,吸引優秀學生來校學習,增加學生數量。

2、學生參加社會實踐活動流於形式。出於對學生安全考慮,學校組織的學生社會實踐活動淺嘗輒止,沒有達到目的。學校將加大組織學生參加社會實踐活動的力度,制定詳細的安全預案,周密組織,責任到人,達到學生既安全又參加了社會實踐活動的目標。

3、學校青年教師比重大,教學管理應驗不足,有待進一步培養提高。

4、教師的專業化培養還不夠,市區級的教師培訓還未將我校教師納入其中,與兄弟學校之間的交流還遠遠不夠。

四、20xx年打算:

1、進一步加強基礎管理,在“細”字上下功夫,在“實”字上見成效。學校的管理制度已基本健全,但在實施的過程中,還發現這樣那樣的問題,一方面要繼續修改完善規章制度,另一方面,要加大教師教學的過程管理,增強管理團隊的凝聚力和執行力。

2、旗幟鮮明的學青化、抓課改,堅定不移的進行高效課堂改革,努力提高學校教育教學質量,創辦質量一流的學校。

3、強化英語教學,提高整體英語教學水平,凸顯外語特色。

4、繼續加大學校“三大特色”的建設,用“一口流利的英語口語”、“一筆漂亮的鋼筆字”和“人人好讀書的習慣”,努力打造特色學校。

目標考核自查報告2

縣考核辦:

按照《關於開展目標責任考核半年檢查的通知》(略考辦發〔20xx〕7號)要求,我局認真對照20xx年上半年各項工作目標任務,逐項開展了自查。現就自查情況報告如下:

一、目標任務完成情況

1、認真抓好“市考縣”經濟指標的統計監測和分析,發揮統計預警功能,促進考核指標任務完成。上半年,面對嚴峻的經濟形勢,我局確定了“對上彙報溝通,對下強化指導,對內夯實基礎,對外做好服務”的工作思路。一是積極做好向市局的彙報與溝通,領導班子多次向市局領導彙報縣域經濟發展現狀,組織局專業人員與市局對口專業人員進行溝通銜接,並邀請市局專業人員來我縣進行工作檢查和業務指導。二是夯實縣局專業人員責任,召開相關專業人員工作會,對照市考縣目標任務,明確職責,層層分解,確保各項統計數據的分析上報準確及時。三是積極做好統計服務。針對當前經濟發展面臨的困難和問題,發揮統計預警功能,提出工作建議。

2、進一步規範基層單位統計工作。堅持實施局領導聯鎮包片、幹部包抓工作機制,通過定期深入基層,加強檢查指導,完善規章制度,健全統計台賬,規範統計資料,不斷提高各鎮統計工作規範化管理水平。同時加大業務培訓力度,抓源頭統計數據質量的提高,上半年,通過以會代訓的方式培訓各鎮和企業統計從業人員40餘人次,不斷提高統計專業人員的業務素質。

3、認真開展季度經濟形勢調研,及時掌握經濟社會發展動態。一是認真收集資料,及時向考核辦提供全縣經濟發展目標任務和各鎮經濟目標任務建議計劃。同時,認真做好平時資料收集,加強數據評估力度,為年底各鎮經濟指標測算奠定基礎。二是及時主動提供統計信息服務。編印了4期《略陽統計》,2期《略陽經濟要情》手冊,特別是在年初“兩會”期間編印了內容豐富、圖文並茂的《統計視窗》,滿足了社會各界對統計數據的需要,得到了領導和有關主管部門的高度評價。截止目前,共撰寫各類統計分析、統計信息65篇,其中被省市統計部門採用28條。三是認真開展統計數據諮詢及對外服務工作。半年來共向黨政部門、企事業單位和社會公眾提供統計數據諮詢服務200餘人次,免費贈送統計資料600餘冊。

4、認真搞好經濟普查和專項調查。我局已於6月底全面完成全國第三次經濟普查各項工作任務,順利通過了全市的審核驗收,後期重點是做好經濟普查資料的開發利用工作。在專項調查方面,我局精心組織,合理調配專業人員按期完成了婦兒、縣域經濟監測和“規下工業”等專項調查工作,為黨政領導提供準確的統計信息服務。

5、加快推進企業一套表統計方法制度改革。在認真總結工作經驗的基礎上,進一步強化政府行為,定期召開專題會議研究部署工作。在對全縣重點企業機構、人員、計算機裝備等情況進行督促檢查的基礎上,採取集中培訓、當面指導、建立24小時“企業一套表”應急呼叫中心等多種方式,確保全縣“企業一套表” 改革工作的順利實施。

6、繼續加強“四上企業”的審查上報工作。加強與相關部門的配合協作,局領導和相關專業人員多次到發改、經貿、經合等部門開展工作交流和座談,積極培育“四上”企業,指導現有“四上”企業做好統計報表,力爭做到應統盡統。截至目前,已上報“四上”企業3户,其中:建築業1户,商貿1户,重點服務業1 户,下半年有望納入統計範圍。

7、紮實做好各項專業統計工作,客觀真實反映全縣經濟社會發展成果。堅持以提高統計數據質量為中心,以規範採集統計數據為重點,圓滿完成了上半年綜合、縣域經濟監測、國民經濟核算、非公經濟核算、農業、工業、能源、交通、商貿餐飲業、勞動工資、固定資產投資、郵電運輸業調查等專業統計的月報、季報,同時,加強了對經濟指標的分析和研判,全面客觀真實反映全縣經濟發展動態。

8、加強統計法制執法工作。一是突出法制宣傳。利用 “宣傳月”以及“統計開放日”等活動載體,結合“六五”普法教育和第三次經濟普查工作,強化統計法制宣傳,營造良好的統計環境;在XX縣統計信息網站中設立了“統計法制”欄目,大力宣傳統計法律法規;二是強化統計執法。積極開展統計檢查,嚴肅查處統計違法行為。五月份,我局分3個工作組對全縣12家企事業單位開展了統計執法專項檢查,立案查處7起,對1家單位給予了經濟處罰,對6家單位給予了行政警告,完成了市上下達的統計執法辦案任務。

9、不斷提升統計信息化水平。重點做好了市統計信息網、縣政府政務網和XX縣統計信息網的運行和維護,及時充實更新XX縣統計信息網內容,截止6月底,發佈信息60餘條(篇),圖片10餘幅。同時,加強信息化管理應用水平,相繼制定《網站信息審核發佈制度》和《信息網站管理辦法》,提升網絡直報系統功能,建立規範的信息採集、審核、發佈、更新機制,保證信息發佈的準確性、及時性,實現內外網優化組合,確保統計網站安全。

10、環境保護工作。一是積極配合東關居委會做好責任包抓小區的創衞宣傳工作,組織幹部入户宣傳20餘人次,發放創衞宣傳資料70餘份,並和14家商鋪簽訂了《創衞目標責任書》;二是認真組織清掃活動,每週五堅持由局領導帶隊到小區協同居委會打掃衞生;三是加大創衞投入,今年以來,在小區內粉刷牆面 1000餘平米,治理清運陳年垃圾2次,製作黑板一面,共投入資金1.2萬元。

11、做好政務中心窗口服務工作。繼續依託聯網辦理審批事項,在政務平台公佈了18條辦理統計從業資格認定的條件、依據、流程和費用等事項,並提供 5種表格的下載,為羣眾提供方便。依託政務平台和政務服務中心繫統平台,及時處理文件和接受公眾諮詢,實現了政務審批事項優質、高效、準確,半年來無違規收費而被羣眾舉報、投訴等現象發生。

12、幫助馬蹄灣鎮史家莊村做好增收產業扶持及公益項目援建工作。上半年以來,我局領導帶隊多次赴包扶點馬蹄灣鎮史家莊村調研,因地制宜幫助該村完成扶貧開發編制規劃,結合各組及聯繫户實際,有針對性地為村組和農户量身製作適合自身發展的致富項目。截至目前,到該村幫扶8次,慰問貧困羣眾和退職村幹部、老黨員25户,慰問國小生13名,為24户貧困户發放了春播補助,投入現金、物資共計6000餘元。

二、下一步工作措施

1、圍繞目標責任,積極加強與上級部門溝通協調。下半年,我局將緊緊圍繞目標任務,加強與市統計局的溝通協調,搞好相關考核數據的銜接工作,逐月由分管領導包抓負責,帶領業務幹部和市局核算、工業、投資、商貿、收入等重點科室一對一進行數據銜接,力爭在市考縣經濟指標數據的評估認定中取得較好的成績。

2、以“聯片包抓”制度為抓手,進一步規範基層統計工作。我局將繼續落實好領導和幹部“聯片包抓”制度,加強對各鎮統計人員的管理和培訓,深入到基層進行業務指導,督促各鎮健全統計台賬,規範統計資料,確保源頭數據質量。

3、努力提高統計調查與分析研究水平,發揮統計的信息諮詢、統計監督整體功能。下半年,我們將安排專業人員深入企業和基層,認真開展調查研究,找準問題癥結,撰寫高質量的信息分析,為縣委政府科學決策提供參考依據。

4、結合經濟普查切實加大對“四上”企業的篩選力度,培育新的經濟增長點。我縣第三次經濟普查已基本結束,下一步我局將以普查數據為基礎,詳盡的做好“四上”企業的篩查,對於部分接近“四上”標準的待納入企業,形成一個動態的待納入單位企業名錄庫,一但符合條件確保及時納入。

目標考核自查報告3

xx鎮檔案室現存檔案所屬年度1970年至XX年,共計1518卷,近幾年來我鎮檔案工作在黨委政府的正確領導下,在上級檔案部門的檢查指導下,不斷加強管理,逐步實現了檔案目標管理規範化,現對照(本鎮的)縣檔案局下發的“山東省檔案管理考核書”,結合本真的實際情況,我們進行了一次自我檢查,現將檢查情況彙報如下:

一、體制人員方面

為確保檔案管理各項措施落實到位,鎮黨委政府把檔案管理工作列入了重要議事日程,納入我鎮目標管理考核之中,不斷強化管理,結合本單位的檔案管理工作實際情況,成立了由第一副書記任組長的檔案工作領導小組,統籌我鎮的檔案管理工作。配備了業務素質高,管理水平強的專職檔案管理員,並在各鎮直部門中落實了兼職檔案管理員,在村級組織中,由村文書任檔案管理員,形成一個嚴密的檔案管理網絡;建立健全了各項檔案管理制度,使檔案管理制度裝裱上牆,把檔案工作列入單位公文處理、財務管理、資產管理和具體業務工作程序,把檔案工作與相關人員的年度考核、獎懲掛鈎,同時鎮領導從強化檔案管理着手,組織檔案管理人員參加縣裏舉辦的培訓班,為檔案規範化管理奠定了良好的基礎。

二、制度設施方面

檔案室內建立了文件材料歸檔制度,檔案保管、保密、統計鑑定銷燬、查閲利用、檔案設備維護使用、重大活動檔案登記等到內容完整、操作性強的制度,同時作硬件設施建設,我鎮立足本鎮實際,高標準、嚴要求,整修了檔案專用庫房,面積達到40平方米;同時在檔案室內落實了防水、防火、防盜、防蟲、防高温、防潮、防強光、防塵、防鼠等“九防”措施。檔案櫥架、盒、夾、卷皮等檔案裝具規範、標準、數量充足;計算機、掃描儀、光盤刻錄機、複印機同黨政辦合用,同時有檔案管理軟件。

三、管理利用方面

為做好檔案資料的確良收案整理工作台,保全檔案的完整,明確歸檔範圍,把反映本鎮工作活動、具有查考利用價值的文件資料和各種載體的檔案管理資料均敖歸檔範圍。我鎮XX年檔案資料的整理歸檔工作從今年4月份開始,根據整理歸檔的新標準進行了集中分類。對收集整理照片、磁盤、光盤、實物等載體檔案,編寫文説明、內容包括時間、地點、人物、製作者,力求做到圖文並茂,對擬修訂和籤批的公文,按保管要求逐一審查,對書寫不符合規定的文件及時改正,對破損文件進行修補,對跡模糊或退色文件進行復制,檔案合格率達到80%以上,檔案內容涵蓋文書、會計、基建、設備、科研、照片、錄音、電子、實物等12個方面的內容。但由於綜合檔案室面積受限,所以這些檔案都由各站所保存。注重在檔案住處開發和效果利用上下功夫,建立健全了案卷目錄,全引目錄、號索引、專題目錄等多種檢索項,便於隨時查閲,為領導決策、經營管理、資產保全等方面發揮了重要作用。

四、監督指導方面

根據省縣有關規定,結合實際,制定了xx鎮檔案工作辦法,對全鎮各部門單位村的檔案管理進行了統一指導,組織各部門單位村的兼職檔案人員進行研究,並參加縣檔案局舉辦的管理業務培訓,進行統一學習,及時更新知識,提高技能。

綜上所述,以上是我鎮XX年度檔案工作基本情況,對照先進我們的檔案工作還存在諸多的不足,如,檔案室面積狹小、硬件設施不到位、歸檔材料不全面等,但這同時也是我們下步努力的方向,在今後的工作中,我們對照檔案管理考核辦法,加強規範,不斷完善,力爭把我鎮的檔案管理工作提高到一個新的水平,再上一個新台階。

目標考核自查報告4

根據《中共xx州委辦公室xx州人民政府辦公室關於印發<20xx年度各項中心工作目標責任考核辦法>的通知》(紅辦發﹝20xx﹞40號)文件精神,依照《20xx年國土資源管理目標責任制考核辦法》,為進一步做好xx市20xx年度國土資源管理目標責任制履行情況考核工作,特制定本工作方案

一、工作目標

一是高度重視,認真部署,做好xx市國土資源管理目標責任履行情況考核;

二是積極自查,提前謀劃,做好迎接上級部門對我市國土資源管理目標履行情況實地檢查的準備工作;

三是認真總結20xx年國土資源管理目標工作經驗,不斷提升我市國土資源管理工作水平。

二、工作原則

(一)公正、公平、公開原則;

(二)客觀原則,對局機關各科室、事務所(中心)、公司的工作進行詳細檢查,並量化評分;

(三)市級自查和鄉鎮(區)考核上下聯動,同步推進。

三、考核標準和內容

(一)考核標準

參照市政府與州政府簽訂的《20xx年國土資源管理目標責任書》,進行工作檢查考核。

(二)考核內容

1、20xx年國土資源管理目標責任書(涉及部分)落實的情況;

2、20xx年國土資源管理中心工作開展落實情況。

四、時間安排

(一)工作自查

各鄉鎮(區)國土資源所,局機關各科室、事務所(中心)、公司按照《20xx年國土資源管理目標責任書》(設計部分)進行自檢自查,並形成自查報告,並經分管領導認可簽字同意後,於10月31日前報局辦公室。

(二)統一抽查

市局將於11月5日前對各國土所、各科室、下屬單位進行抽查。

(三)彙總形成檢查意見

根據各國土所、各科室、下屬單位的自查報告和抽查情況,提出整改意見,並在州局考核小組到來之前完成工作整改。

(四)迎接州檢

在11月20日之前,形成市局的國土資源管理自查報告報州國土資源局,同時做好迎檢工作。

(五)結果通報

根據州局檢查考核情況,形成結果通報,對做的好的國土所、科室、部門進行獎勵,對做的較差的國土所、科室、部門進行懲處,營造認真做好國土資源管理工作的氛圍。

目標考核自查報告5

車頭中心國小在各級黨委、政府和教育主管部門的堅強領導下,認真貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以教育教學為中心,以學生為中心,強化目標管理,創設育人環境和科研氛圍,不斷提高辦學水平和辦學效益。通過外樹形象,苦練內功,牢固樹立“傳承文明、潤澤童心、啟航智慧”的教育理念,堅信“態度決定一切,細節決定成敗,奮鬥成就未來”,努力營造“讓讀書成為習慣,讓學習充滿情趣,讓書籍點亮人生,讓感動溢滿校園”的文化氛圍。通過全體師生的共同努力,我校的教育管理工作步入良性和可持續發展的軌道。

一年以來,我校工作繼續以“三個代表”重要思想為指針,堅持科學發展觀,認真貫徹落實黨和國家的教育方針,堅持科研先導,質量為本,紮實穩步地開展“師德師風教育活動”,全面實施素質教育。在深化教育科研,加大實施素質教育的力度,依法民主管理學校,全面提高教育質量等方面,圓滿完成本年度的各項工作,並取得了較好的成績。現將有關工作彙報如下:

一、抓建設,夯實素質教育基礎

首先是加大教育投入,改善了辦學條件。本年度在抓好校園建設,包括校園文建設化、校園衞生建設、校園基礎設施建設等的同時,還多方努力,爭取上級主管部門的支持,加大辦學條件改善力度,加強其他軟硬件設施的建設。今年學校校安工程相繼建了綜合樓和學生宿舍,裝備了一個多媒體教室以及相關的功能室配置基本完善。

二、德育工作是學校工作之魂

以德育管理機制為依託,全面提高學生道德素養。首先我們圍繞着德育工作隊伍建設、德育工作制度建設、校園文化建設等方面展開。其次,我們致力於開發各種德育資源,創建強調實踐的德育特色。堅持以體驗活動與主題教育為載體,進行入情入理、入心入腦的教育,以求達到潛移默化、春風化雨的效果,使“在組織中接受教育,在活動中進行體驗,在實踐中接受鍛鍊,在社會中學會運用”的德育特色更加明顯。第三,要完善德育網絡,構建三位一體的德育新機制。我們不斷加強家校聯繫,與學生家長建立經常性聯繫,及時交流情況,認真聽取家長對學校管理與教育教學的意見、建議,並適時指導家庭教育。精心組織學生走出學校,走向社會,開展實踐活動,讓學生在社會中接受教育,增長才幹,抓好共建工作,取得了良好的效果。

三、要注重學生創新精神和實踐能力的培養

本年度在實施素質教育過程中,我們注重學生創新精神和實踐能力的培養,注重保護學生對新生事物的好奇心和對各類知識學習的興趣,充分利用好學校“三室”,培養學生動手動腦能力,開放圖書室,擴大學生的閲讀面、知識面。舉辦好每年一次的“春季體育運動會”等活動,充分發揮學校體藝課在活潑學生的性格、培養高雅的審美情趣和健康的學生心理、豐富學生課餘生活中的重要作用。

四、完全準確地落實課程方案

以新課程改革為載體,不斷深化教育科研工作。我校堅持以教育科研為先導,不斷深入開展課改工作,從而深化學校的教育科研工作,全面提高學校教育教學質量。在教育科研工作中,我們主要抓好以下幾點工作:第一,強化教研製度。第二,在教科研工作中強調教學反思與評價的過程,提倡撰寫教反思和教學案例,記載教學中的精彩片斷,交流研討。全體教師注重總結課改實踐經驗與心得。第三,為教師搭建教科研交流學習的平台,組織教師去外地聽課,有效地開展多種教學研究活動。

五、重課改、興科研,力爭教學工作有新突破

首先是落實了新課改精神,把“三位一體”教研活動落到實處,鼓勵教師積極探索,努力創新,逐步把自己培養成“教研型教師”,把教育科研與學校實際結合起來。其次,教學工作要“加強一塊基石、突出一箇中心、做到三個加強、實現四個突破”。

①加強一塊基石:安全是學校安危的命脈,是一切工作的基石,必須全力加強,確保萬無一失。

②突出一箇中心:教育教學質量是學校發展的生命線,教學工作是學校工作的中心、重中之重,向全體教師明確地提出了提高教學質量的重要性,明確地提出了以素質教育為價值取向的正確質量觀,在全校形成了講質量有理、抓質量光榮、提高質量有功的良好氛圍。

③做到三個加強:一是加強過程管理;二是加強教師間團結協作;三是加強教研組建設。

④實現四個突破:一是教學管理有突破;二是教學教研有突破;三是師資隊伍建設有突破;四是教育質量有突破。

六、加強教育法律法規的學習和宣傳

我校利用各種方式和途徑,組織全體教職員工深入學習、宣傳教育法律法規,增強法律意識,抓好師生普法教育,執行教育法律法規。嚴格履行保護未成年學生身心健康的法律職責,堅決制止侵犯學校師生合法權益的行為,自覺抵制妨礙學生健康成長的各種社會不良影響。

七、廉政教育常規化

遵循學校教育教學規律和中國小生成才規律,在課堂教學、社會實踐和校園文化中有機融入廉潔教育內容,幫助學生從小養成講誠信、守規則、言行一致、表裏如一的良好行為習慣,促進學生健康成長,引導廣大學生努力把自己培養成為中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。堅持與學校德育工作相結合。在愛國主義、集體主義、社會主義、中華民族傳統美德、民主法制等教育中體現廉潔教育。通過正面引導,讓學生在潛移默化、潤物無聲的廉潔教育中,樹立廉潔意識和觀念。積極藉助校園文化生動活潑、靈活多樣的形式,有的放矢地開展校園廉政文化活動,寓教於樂,讓學生在豐富多彩的文體活動中受到廉潔教育和薰陶。將廉潔教育滲透到學校教育管理和師生日常管理的各個環節,建立起廉潔文化育人的長效機制。同時,注重發揮師德建設在廉潔教育中的示範引領作用。

八、常規管理常規化

認真執行國家《課程標準》,全面實施素質教育。嚴格控制學生在校活動總量,踏踏實實做好學生“減負”工作,嚴禁未通過審定的教科書及輔導教材進入校園,嚴禁舉辦各種形式的收費補習班。各科教師認真學習教學大綱、認真備課、認真上課,積極參加教育科學研究活動,努力提高教學水平,向40分鐘要質量。不斷健全學校常規管理制度,實施規範化管理。首先,嚴格學校教育教學計劃管理,明確學校工作方向,保障教育教學工作協調有序地開展,併力求做到制訂計劃,德、智、體、美、勞全面統籌安排;在時間安排方面,要使學年、學期、周工作計劃相符合;在組織方面,校、組、班及教師個人及各年級工作計劃協調一致;其次,健全學校常規管理制度,使各項工作有章可循。

九、體衞工作及圖書管理常規化

加強體育衞生工作,認真貫徹體衞工作《條例》,上好體育課和健康教育課,並利用星期一早晨“國旗下的講話”、班會和學校“紅領巾廣播站”等時間遵循分散滲透性原性,搞好《國防教育》的教學工作,並專項檢查,保證此課程落到實處,推廣並普及校園集體舞和眼保健操,積極開展各類小型體育活動競賽,配合衞生防疫部門做好地方病、常見病的預防、普查、治療工作。

1、加強體育工作,認真貫徹執行體育工作條例,堅持“兩課兩操兩活動”,保證學生每天有一小時體育鍛煉時間,班主任要對全班學生的健康水平負責,教導處和體育組要根據場地、器材情況妥善安排好課外體育活動,嚴禁利用活動時間補課。

2、加強衞生保健工作,認真貫徹執行衞生工作條例,認真貫徹“預防為主”的方針,提高學生健康水平,培養學生良好的衞生習慣,使學生身體得到正常的發育成長。學校建立了衞生制度,訂立了《衞生公約》,設立“衞生角”,有專人負責衞生工作。各班級建立室內外衞生保潔責任制,堅持每天一小掃,每週一大掃制度,積極開展“衞生突擊月”活動。堅持做好眼保操。教導處合理安排作息時間,嚴格控制學生作業量,保證學生有十小時睡眠時間和一小時體育鍛煉時間。

3、搞好圖書室建設,發揮現有圖書的閲讀效益。

十、校園建設重在“德”

本年度我校積極進行校園環境建設,加強校園環境管理,使學生受到了良好校園文化的薰陶和影響。我們充分發揮校訓、校風及《中國小生守則》、《中國小生行為規範》對學生的激勵和約束作用。利用黑板報、壁報、廣播、圖書室、少先隊活動室等多種形式與專用場所,創造良好的教育環境。

十一、工會建設系統化

學校工會積極組織全體教職工系統學習《義務教育法》、《教師法》等教育法律和規範性文件,學法、懂法、守法,規範自己的教育、教學行為,維護自己的合法權益。

十二、安全工作不放鬆

本年度我校認真貫徹執行了“以防為主,安全第一”的指導思想,牢固樹立安全無小事的觀念,認真貫徹《 “平安校園”的創建及管理辦法》的各項安全要求,為學校各項工作的順利開展打下良好基礎。

十三、以現代教育技術為載體,抓好新課程實驗工作

緊緊抓住新課程改革實驗的契機,搞好新課程的通識培訓和校本培訓,努力營造教師“勤課改、勤教研、勤思考、勤動筆、勤思考”的氛圍。

(一)課題研究與學科整合:

在課題中認真落實了現代教育技術與學科教學的整合,充分發揮現代教育技術手段的作用,努力提高教育教學質量。

(二)全面普及現代遠程教育:

1、現代遠程教育工程是實現“城鄉優質教育資源共享,提高農村教育質量和效益”的重要途徑。要與各類學校教育發展規劃調整相結合。與課程改革、加強學校管理、教師繼續教育相結合。

2、加強現代遠程教育工程項目的管理工作,規範遠程教育資源的下載和應用,把遠程教育資源應用到學科教學中。

十四、少先隊工作是學校德育工作的常規載體

加強少先隊的常規建設:

⑴訓練一支高質量學生管理隊伍。

⑵抓好愛國主義教育讀活動。

⑶抓好中隊輔導員隊伍建設。

⑷抓好學生的“衞生及安全教育”。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。成績只能説明過去,未來還得從零開始。儘管我們積極努力地做了一些工作,卻離上級的要求還有很大差距,還有一些困難學校無力解決,但我們堅信在各級領導的重視下,車頭中心國小的明天一定會更好。

目標考核自查報告6

市保密局:

根據XX市國家保密局《關於印發20xx年度縣區和市直單位保密工作目標管理考核標準的通知》(六國保〔20xx〕4號)文件精神,現將我局保密工作目標管理考核自查情況報告如下。

1、保密組織健全(自評分10分)

根據工作需要,及時調整了市科技局保密工作領導小組,並向市保密局備案。局黨組書記、局長楊書林同志任組長,各科室負責人為成員,實行組長負總責,各負責人具體抓的工作格局,下設辦公室,負責日常管理工作。做到層層抓落實,使保密工作時時、處處、事事有人抓,有人管,形成齊抓共管的良好局面。

2、保密組織開展活動正常(自評分8分)

我局對保密工作,領導重視,幹部保密意識強,平時結合週五學習日,經常開展保密警示教育活動,組織機關黨員幹部觀看《佟達寧間諜泄密案》、《小心你的手機》等保密教育片。局領導聽取相關科室彙報保密工作情況彙報,並提出要求、做出批示。

3、及時傳達貫徹學習上級會議精神,積極組織黨員幹部集體學習文件精神和領導講話。(自評分5分)

對保密協作組會議精神在機關幹部學習會上及時傳達;組織機關幹部學習、貫徹六密密電〔20xx〕1號、六國保〔20xx〕4號文,領會精神,貫徹落實。

4、辦公室安排1名專職人員負責保密工作,嚴格按照涉密崗位持證上崗制度實行。(自評分5分)

及時調整領導組成員外,確定了王懷瓊同志負責紙質文件的保密管理,徐江淮同志負責信息設備、信息系統和通訊設備保密管理,做到責任明確,分工到人。

目標考核自查報告7

為了迎接巴東縣教育局年終教育督導評估驗收,以促進我校教育的持續、健康、和諧發展,推進學校各項活動的深入開展,從而辦人民滿意的教育。對照巴東縣教育局評估細則,我校認真組織自查,現彙報情況如下:

一、全面落實義務教育,重視兩基工作

按照巴東縣教育局要求並對照各項指標,學校全面落實義務教育“兩基”工作,狠抓兩基的落實。學校所轄服務村3個,適齡少年兒童304人,現在學校有學生1至6年級345人,適齡兒童少年入學率100%,鞏固率100%。學校在學籍管理上比較規範制度健全,“兩基”工作檔案建設齊全。

二、加強教師隊伍建設,促進教師專業化發展

我校現有教職工24人,其中本科學歷6人,專科學歷15人,中師3人,教師學歷均達標。為進一步加強教師管理,強化教師隊伍,學校加強了教師培訓,擁有了一支強有力的教師隊伍。

1、加強師德教育,規範教師行為

學校開展多種形式的師德規範學習和研討活動,學校制定了德育工作計劃,師德培訓計劃,師德師風管理制度,學校與教師簽訂了師德師風責任狀。組織全體教師學習了全國優秀教師的先進事蹟,並讓教師針對學習內容開展討論,撰寫師德學習心得體會,自覺地將對教育責任的認識轉化為自己的教育行為。

2以“促進教師專業化發展”為目標,圍繞“提高課堂教學質量”的主題,加大了教師培訓力度。學校遵循“教、研一體”的工作思路,立足課堂教學改革,大力開展校本培訓活動。

積極組織教師參加各級各類業務培訓。通過培訓,提高了學校領導的管理水平,更新了教師的教學理念,促進了教師業務能力的提高。

三、堅持德育為本,全面發展學生

學校以“熱愛祖國、勤奮學習、遵紀守法”為育人目標,以“養成教育”為學校教育特色。20xx年秋學校聘請了官渡口派出所幹警給學生上了法制教育課,增強了學生的法律意識,使學生能遵紀守法。學校認真組織開展了忠孝雅誠歌曲演唱比賽。學校以活動為載體,對學生開展體驗教育,如《保護母親河,人人爭當環保小衞士》的環保教育,增強了學生的環保意識,人人自覺地參與到環保活動中,各班收撿垃圾,變廢為利,有效地保護了學校環境。陶冶了學生的情操,全面發展了學生,學校德育處從學生的養成教育着手,分學段對學生提出不同的評價標準,進行多樣評價。各班對學生進行了愛護公物、講究衞生、誠實守信、忠孝雅誠、感恩教育

為主題的一系列的養成教育。達到了校紀校風佳的奮鬥目標。

四、狠抓教育教學,提高教育質量。

1、執行新課程計劃,促進學生全面發展。

學校嚴格執行課程計劃,按要求開齊課程,開足課時,音、體、美、勞、活動等課安排專職或兼職教師上足上好。根據我校實際成立了各種興趣小組,每個興趣小組都有專任輔導教師,活動有計劃,有記錄,教師定時定期開展輔導或自主活動,每年的'“六一”兒童節慶祝活動和冬季運動會都定期舉辦,通過開展各種活動培養了學生的能力,增強了學生的體質,豐富了學生的知識,提高了學生的綜合素質。

2、認真開展各科教研活動

學校全體教師積極參與教研活動,重點是進行教學基本功比武。以開展教研活動為載體,提高教師專業水平和教學能力,有利於引導廣大教師把精力集中到改進課堂教學上,有利於加強教師之間的業務交流與切磋,有利於促進教學質量的提高。我校全體教師按照上級的要求認真搞好教研活動,促進了教學工作,進一步提高了教學質量。

3、狠抓常規教學工作,促進教學質量提高。

根據教育主管部門的要求,學校從新、高、細、嚴、實方面抓好常規教學落實。“真抓實管、嚴抓細管、管抓善管”。嚴格要求教師完成好備、教、輔、改、考、研等常規工作。

教師備課及時,能按上級主管部門的要求精心備課,上課用心,教法靈活;作業批改詳實,細緻;輔導學生全面,耐心細緻;教研教改目標明確,深入具體。充分利用遠程教育資源備課、上課,優化課堂結構,使學校教育教學質量不斷提高。二0一二年春季官渡口全鎮國小統考,我校各年級的成績居全鎮中等成績以上,國小六年級統考,四優人數為全鎮第二名,並得到了官渡口鎮政府發給的教學獎金。深受上級領導和學生家長的讚譽。

五、珍愛生命、注重安全

我校在認真搞好常規教學的同時,注重安全管理工作,學校按照上級主管部門的要求實行安全網格化管理,層層簽訂安全工作責任狀,注重管理的實效性。由於我校地理位臵特殊,長江175米蓄水後,學校三面環水,離長江不足二十米,安全形勢十分嚴峻。老師們晝夜值班巡查,並詳細記載巡查情況。為了學生乘船安全,老師按時護送學生乘船,並與船主辦理交接手續。學生平安渡的事蹟多次被省級以上新聞媒體報道。學校積極配合上級主管部門安裝了監控設備,安全管理工作做到了人防、物防、技防。由於安全工作管理到位消除隱患及時,措施得力,沒有出現任何責任事故,打造了平安和諧的校園。

六、財務管理規範,無亂收費現象。

在財務管理上,嚴格執行義務教育階段各項政策,教育收費行為規範,一年來無任何舉報學校亂收費情況,也無任何對學校管理問題上訪的情況。學校端正了辦學思想,規範了辦學行為,依法治校,無任何違紀違法行為。認真落實各項教育經費,落實“兩免一補”政策,及時發放住宿生生活補助,學生、家長十分滿意。學校制定了嚴格的財務管理制度,嚴格實行預算開支,堅持財務公開,實行財務監督小組會審。充分發揮財務監督小組的職能作用,使學校的財務管理規範,確保了學校的各項工作正常運轉。

七、努力改善辦學條件,提供優質教育服務

學校建有圖書、儀器保管室,圖書儀器數量達標。學校有電子備課室、遠程教育教室、實驗室等,設備齊全,資源豐富,開通了網絡,能讓教師實行現代化辦公,開通英語空中課堂,實行遠程教育優質資源共享。

為了優化校園環境,學校多方籌措資金,節約資金,對校園環境進行了大力改善,添臵了師生的生活設施。綠化、美化了校園,校園內四季常青,花草盛開。使師生有一個舒適的學習、生活環境。

總之,學校抓住教育教學不放鬆,向管理要質量。本着“教學思想現代化,學校管理規範化,設施配套規模化,學生質量優良化”的理念,紮紮實實開展學校工作,完成了各項教育目標工作任務。本年度雖然取得了一些成績,但離上級主管部門的要求還有一定的差距。我校的教學條件還需要進一步改善,師資力量還不夠雄厚。由於從外地轉來的學生較多,學習成績參差不齊。還需要進一步搞好教學工作,提高教學質量。今後的工作任重而道遠,我們一定要恪盡職守搞好學校各項工作,辦好人民滿意的學校。

目標考核自查報告8

為加強鄉鎮衞生院管理,充分發揮鄉鎮衞生院三級衞生服務網絡樞紐作用,調動基層醫療衞生人員的積極性,為農民羣眾提供便捷、高效、價廉的公共衞生和基本醫療服務,實現人人享有基本衞生保健目標。根據縣衞生局下達的年度目標任務的要求進行自查,要求對醫院各方面的工作進行了自查和專項整改活動,現將我院自查時存在的問題彙報如下:

一、基本醫療服務

1、服務質量:嚴格執行診療常規和操作規程,執行病歷書寫規範、醫院感染管理規範、醫療廢物處置規範等有關法規制度,處方質量、病歷質量、護理文書質量、醫院感染管理和病案管理符合要求。未發生醫療事故與醫療糾紛。

2、服務數量與醫療費用:在全院職工的共同努力下,我院業務收入也蒸蒸日上。門診人次與住院人次與去年比較均有明顯提高。新醫改後,基本藥物制度的實施,門診次均費用與住院次均費用與去年比較均下浮。

3、基本藥物制度執行情況:新醫改後,我院全面執行國家基本藥物制度,所有的基藥執行零差價,從根本上緩解了老百姓看病難、看病貴的問題。集中網上採購,指定經銷商統一配備。全年陽光積分全是滿分,每月由專人按時上報陽光采購積分、每月訂單次數未出現超標現象;我院也由專業人員分但採購、質量驗收等工作;能夠從合法生產、經營企業購進藥品及醫療器械,並與供貨企業簽定質量協議,具有合法票據;驗收人員能夠嚴格按照制定的出入庫驗收制度和操作程序驗收藥品藥械,保存有完整的購進驗收記錄。基本藥物貨款集中支付,規範、及時的結算支付貨款,無延期付款、挪用和違規使用藥款的現象。

4、中醫藥服務:為加強衞生院和村衞生室的中醫適宜技術服務能力,充分發揮中醫藥適宜技術在基層的優勢和作用,我院積極改進診療環境,於去年11月底全面完成中醫科的建設,並順利的通過驗收。按《全國農村中醫藥工作先進單位建設標準(2012年版)應備軟件資料目錄》開展好工作並做好20個卷宗資料,並與今年8月順利通》※過我院開展適宜技術10種以上,村衞生室開展4種以上。我院按照要求開展“治未病”項目工作,村衞生室也及時開展“治未病”工作。

二、公共衞生服務

1、基本公共衞生服務項目:

截止目前共建居民健康檔案份50924餘份,建檔率95.3%,其中50786餘份健康檔案已及時錄入電子檔案,電子建檔率99%。共規範管理65週歲以上老年人5538名,為保護和增進我轄區老年人身體健康,20xx年共免費體檢5412人,其中老年人4984人,社區居民及慢性病患者共1187人。

目前篩查高血壓患者3066人、規範化管理2999人,規範管理率97.8%,篩查糖尿病患者755人、規範化管理717人,規範管理率95%,篩查重性精神病患者231人,建立檔案210人,管理195人,規範化管理170人,並於8月初在上級醫療機構指導下為轄區77名患者進行了免費健康體檢和評估。

2、基層婦幼工作:

認真做好農村孕產婦住院分娩補助、農村育齡婦女孕前和孕早期增補葉酸等重大公共衞生服務項目的有關工作;三病母嬰阻斷項目工作按要求完成;農村婦女孕前和孕早期增補葉酸口服率達95%,三病母嬰阻斷項目工孕產婦艾滋病、梅毒和乙肝檢測率分別達到85%以上。

3、應急處理、死因監測等:

我院成立以院長為組長、副院長為副組長的應急處理領導小組。做好食品、公共場所、學校、職業等衞生指導與管理工作。按要求對轄區內死亡居民進行調查、登記和報告,對轄區內死亡居民的死因進行彙總分析並上報,按要求歸檔相關資料。

4、健康教育嚴格按照健康教育服務規範要求,認真貫徹落實衞生局及上級部門的各項健康教育項目工作。採取了發放宣傳材料、健康教育講座、利用法定衞生宣傳日開展公眾宣傳諮詢活動、播放視頻、設置發佈宣傳欄等各種方式,針對重點人羣、重點疾病和主要衞生問題和危險因素開展健康教育和健康促進活動。截至9月底,共舉辦各類知識講座147次(其中含中醫類48次),開展健康諮詢活動13次(含中醫類3次),製作彩色摺頁12期,各類宣傳單5種,共發放2萬餘份,衞生院更換宣傳欄內容6期12版,村衞生室製作發佈健康教育宣傳欄6期132版,並引導社區居民學習和掌握中醫藥養生保健知識和中醫藥養生方法,得到了羣眾的一致好評。

5、血防工作

今年查螺面積約625150 ㎡,反覆滅螺面積440350㎡.按照規定完成血防阻斷工作。

6、艾滋病防治工作:建立艾滋病監測點,並規範開展艾滋篩查檢測工作,配合開展好轄區內艾滋病病人管理治療和健康教育等工作。

三、新型農村合作醫療工作:

20xx年裏,xx鎮農民全部參合9527人,參合率達100%。今年鄉鎮補償比例提高到90%。積極做好參合農民就醫補償工作,對來我院就醫出院參合農民,當日兑現補償。服務站規範化建設,公示新農合相關政策及醫療服務、藥品價格,加強新農合政策宣傳。及時公示參合農民補償情況,公佈投訴舉報電話。從未發生套取新農合資金的事例。新農合財務賬目清楚。醫療行為規範,嚴格執行“四合理”;開展即時結報,無拖欠補償款現象;識別住院者參合身份,及時、準確、全面上傳醫療服務信息。住院率、次均費用、較去年比較均下浮。

四、綜合管理:

黨建工作富有特色,認真開展創先爭優和基層黨組織“三分類三升級”活動;深入開展羣眾路線教育實踐活動。在局督導組的指導下,我院黨支部積極制定《羣眾路線教育實踐活動工作實施方案》,開展了學習教育、聽取意見,查找問題、開展批評及整改落實、建章立制三個環節的工作。借力羣眾路線教育實踐活動,建立工作台帳,邊查邊改,領導班子帶頭列出問題清單、作出整改承諾,定期將問題整改情況進行公示,深入查擺“四風”突出問題,切實解決關係羣眾切身利益問題。深入開展黨風廉政建設和反腐倡廉教育,積極推進“廉政文化進醫院”活動,強化醫德醫風建設和行業作風建設。主要領導對班子履職情況進行述職述廉,並開展班子及班子成員民主測評。人員崗位設置合理,配備到位,衞生專業技術人員具備相應崗位的執業資格。建立完善學科帶頭人、後備人才培養制度、有培養對象名冊;加大人才培養力度,組織職工參加進修、培訓,並建立完善相關資料。進一步深化人事和分配製度改革。

一是有切實可行的管理方案;

二是實行聘用制管理,完成競聘上崗,依法與職工簽訂勞動合同;

三是有合理的分配製度,在分配機制上做到合理、兼顧公平。辦公室工作落實專人負責,公文處理及時規範,檔案管理利用規範,按程序及時報送各類信息;積極做好各類中心工作。嚴格執行各項財務管理制度,會計資料真實完整,會計核算符合規定,及時報送各種財務、統計月報表及各種臨時性報表;內部分配機制年初制定,並必須通過院管會、職代會討論簽字通過,報送縣衞生局批准,內部分配機制要體現公平性、最高和最低工資收入差距未超過3倍,落實崗位績效工資制。建立健全並落實行政、後勤、進修和培訓等制度。院容院貌乾淨整潔;工作環境及病員休息環境乾淨舒適,健康宣傳標語、專欄醒目規範,醫務人員精神飽滿,服務態度和藹。

五、安全穩定工作:

開展職工崗前及在崗期間安全穩定教育培訓;認真落實安全生產責任制,建立健全安全生產隱患排查台帳,每月進行1次排查並上報排查結果。按要求組織開展社會治安綜合治理、安全生產和平安醫院創建工作,認真“組織開展安全生產月”、“社會治安綜合治理宣傳月”活動,工作安排有會議記錄,按要求報送相關信息,有年度工作安排和總結。做好信訪穩定、防邪、統戰工作,及時排查化解不穩定因素,把矛盾化解在基層,按要求建立不穩定因素排查台帳並及時報送。切實提高服務質量及服務水平,建立互信、均等、和諧醫患關係,全面提升平安和諧安縣社會調查滿意度,樹立良好行業形象。

針對以上不足的地方我院將加大力度進行整改,加強醫院管理,建立建全各項規章制度,完善獎懲制度,充分調動全體職工的積極性,做好衞生防疫、社區服務、預防保健、食品安全、基礎疾病的治療等工作。

目標考核自查報告9

根據區環保局《關於認真做好20xx年度環境保護工作目標考核自查的通知》要求,結合對照《20xx年度環境保護工作目標考評細則》,逐條進行了自查,現將20xx年度環境保護目標考評工作總結如下:

一、局(館)高度重視環境保護工作。

結合我局檔案工作的實際情況,年初將此項工作列入重要的工作議事日程,成立了以局長、黨組書記xxx任組長的領導小組,副局長xxx分管,辦公室具體負責做好日常管理工作。將全年環境保護工作責任進行分解落實。環境保護工作做到了年初有計劃,半年有小結,年終有總結,平時有信息、簡報,及時傳達相關環保文件精神,並將工作目標責任印發明確到股室和個人,樹立良好的環保意識。

二、組織開展環境保護教育,強化環境保護責任意識。

組織全局幹部職工,對照《20xx年度環境保護工作目標考評細則》,認真學習貫徹落實環境保護相關法律法規,積極配合區環保部門開展環境監察執法、環境投訴處理、污染減排等工作,圍繞從源頭抓起,從基礎抓起,嚴格控制,重點治理,全面達標的總體要求,以環境綜合整治行動各項創建行動為抓手,以構建和諧人居環境為目標,加大環境突出問題整改工作力度,不斷改善城鄉生態環境、人居環境和衞生環境,強化環保意識。

三、加強宣傳,提高認識水平。

近年來,我區環境遭到了一定程度上的破壞,一些養殖户、開採山林種植茶葉、亂砍亂伐等現象破壞了我區良好生態環境,總結這些情況發生原因,以書寫橫幅、發放宣傳資料等多種形式,加強對廣大農民朋友、居民和企業環境保護的宣傳力度,對我區創造良好生態環境、人居環境和衞生環境營造了良好環保宣傳氛圍。

目標考核自查報告10

在教育局的正確領導下,我校認真學習和貫徹黨的精神,引導師生員工全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質,着力把握教育發展規律、創新教育發展理念、轉變教育發展方式、破解教育發展難題,提高教育發展質量和效益。堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務。深化教育教學改革,切實加強師德建設和教師培訓工作。堅持從嚴治教、規範管理,推進和諧校園建設。全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,堅持以“依法辦校,科研興校,質量立校”的辦學策略;以“為了一切學生,一切為了學生,為了學生一切”為辦學理念;以“教學高質量,管理高效能”為辦學宗旨,與時俱進、鋭意創新、紮實工作、力求實效,以課程改革為契機,以科研興教為先導,以提高教師素質為保證,以隊伍建設為驅動力,以教學質量為生命線,全面貫徹黨的教育方針政策,實施素質教育,加強領導班子思想政治建設,組織建設和作風建設,狠抓師德師風,學校各項工作取得全面豐收,實現了XX年我校制定的各項管理目標,較好的完成了本學年度各項工作目標任務。我校XX年目標管理自查總分為分。現將我校XX年目標管理考核工作彙報如下:

過去的一年,學校被評為“學校”,“先進學校”,“先進校”。師生受各級表彰、嘉獎達x人次。初XX級、高XX級新生招生工作取得了良好成績,初XX級會考、高XX級大學聯考取得優異成績。目前,我校在校學生數達x人,設xx個教學班。在職教職工人數達x人。

一、抓好思想政治工作,開展師德教風建設

思想政治工作是做好其他工作的先導。強化隊伍建設,提高隊伍素質,改善隊伍形象。教師是人類靈魂的工程師,除具有較高的專業知識和理論水平外,還應具有良好的品德修養。為此,我校狠抓師德、教風建設。一年來,我校思想政治工作深入持久,卓有成效,廣大師生覺悟提高,思想穩定,遵紀守法,為其他工作的順利開展奠定了堅實的基礎。

1.加強黨建,精誠團結

根據上級黨委安排,結合我校實際情況,我校黨支部在x月召開支部大會,增選部分支委,並對支委各成員進行了分工,組織全體黨員深入學習貫徹中央辦公廳四個保持共產黨員先進性長效機制文件,配發學習筆記和學習材料,安排學習計劃,佈置學習任務。

黨支部積極開展入黨積極分子培訓活動,又一批優秀教師向黨組織遞交了申請,學校黨組織進一步壯大,x位同志光榮加入中國共產黨,我校在職教師中黨員達到了xx人。黨員同志始終戰鬥在一線,是學校的中堅力量。學校優秀班主任、優秀教師、優秀教教研工作者、學校優秀管理幹部,處處都有黨員幹部的身影。

2.依法治校,民主管理

學校注重法律學習。學校黨政班子能夠依法治校,採取年級組聘任制的用人制度。學校堅持校務公開制度,堅持政策決定公開,意見整改公開,處理結果公開,做到辦事有理、有據、有序、有紀,同時充分發揮工會組織民主監督職能。對學校重大決策、帳務審查、規劃招標,評優評先等工作進行全過程監督,並對結果進行公開。針對績效工資政策和新課程改革帶來的新情況、出現的新問題,學校已計劃制訂和重審學校一系列規章制度。

3.師德為首,以德服人

學校對老師倡導終身學習的新型理念。學校領導帶頭學習進修,全員學習、終身學習、自覺學習的學習型組織已得到較好體現,教師全面完成了合格學歷進修。學校還對新來的青年教師定期進行上崗前培訓和考核。學校堅持把師德教育與學習《教師職業道德》《公民道德建設實施綱要》相結合,建立和完善了教師檔案。

學校加強了行風建設,要求全體教師以內在的素質彰顯形象,制定了成都華西中學教師課堂教學常規等條例。由於我校行風建設常抓不懈,效果顯著,在對學生進行教育方面,要求以理服人,以德服人,多做細緻的思想工作,嚴禁體罰和變相體罰學生。結合四川省政府、成都市教育局關於規範教學的相關文件精神,我校按要求排查整改,認真落實常規要求,老師們也以自己的實際行為和良好的風範為學生樹立了榜樣,得到了社會各界普遍好評。

4.幹部下班,身先士卒

領導幹部是學校及各部門工作的主持者、領頭雁,領導幹部必須自身作風正、形象好、有威信,才具有號召力和影響力。所以,我校一貫重視幹部隊伍的作風建設,利用各種機會,反覆要求幹部,要增強以校為家的意識,講廉潔、講奉獻,提高幹部的主人公意識和公僕意識,在教職工中和社會上樹立了良好的自身形象。行政幹部全部下班蹬點,參與班級管理,為年級組和班主任工作出謀劃策、排憂解難,為學科教師提供幫助和支持,自身起好示範帶頭作用。一個勇於開拓、甘於奉獻、作風正派的領導幹部隊伍正在形成。

5.政治學習,常抓不懈

加強教職工及黨員隊伍的思想作風建設,規範黨員例會學習制度。充分利用“政治學習”和 “業務學習”的機會,組織全體教職工認真學習各級教育工作會議精神以及《中國小教師職業道德》、《教師法》。通過學習,使大家清楚地認識到推進基礎教育發展的重要性,從而轉變教育教學觀念,增強做好教育教學工作的使命感和責任感。

6.校務公開,接受監督

自覺接受學生家長和社會各界的監督。我校繼續加強“學生家長會”監督作用,並定時召開學生家長會、學生代表座談會、教師代表座談會、印發“致學生家長的公開信”等形式,誠懇徵求學生家長對學校教育教學工作的意見和建議。

7.科學管理,貴在落實

實行“績效工資”後,利益分配的方式及激勵機制的修訂或建立,要在廣泛聽取廣大教職工意見基礎上展開。

要進一步改進和完善學校管理體系,增強其科學性和操作性,過程管理的週期還應縮短,過程管理的力度還要進一步加強,對於發現的問題還需更加及時有效地解決,並及時通報給全校教職工,擴大管理的影響力,使全校師生經常感受到學校管理對自身的約束作用,提高學校管理的效率。

二、開展系列德育活動,促進校風學風形成

德育工作是素質教育的靈魂。廣大教職工,特別是各位班主任在政教處,團委、年級組、教研組的直接組織下,開展了系列德育活動,使我校校風、學風不斷朝良性方向發展,學校辦學正面聲譽和社會滿意度進一步提高。

1.德育滲透,活動先行

我們始終本着“育人先育德,成才先成人”的育人思想,把學生的思想道德教育和行為規範放在首位,從不因為學生的升學壓力大、學習任務重、學習時間緊,而忽視對他們進行愛國主義、集體主義、社會主義、前途理想、公德意識、文明觀念等方面的教育。

堅持以課堂為主渠道,開發教材和教學活動的育人功能,加強相關學科的思想滲透教育,對學生思想品質進行潛移默化的薰陶和影響,有利於幫助學生樹立正確的人生觀和人才觀。

堅持以活動為載體,創造一種積極上進、健康發展的氛圍,達到了以活動育人的目的。無論是每週一升國旗儀式、兩操、新生軍訓、田徑運動會等全校性活動,還是各班的班會、課外活動,從沒有放鬆對學生進行道德思想教育,為學生“求學做人”奠定了良好的基礎。在區教育局組織的“xx活動”中,我校獲比賽第x名,比賽第x名,舞獲獎,綜合排名獲中學組第一。學校還利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報、閉路電視系統、橫幅等宣傳陣地,積極開展各種宣傳教育活動,每月都組織相應的專題活動:法制、安全教育專題;詩詞欣賞、創作專題;革命傳統教育專題;學生行為規範教育專題等等。這些活動均取得了很好效果。

堅持以正確的輿論引導學生,以高尚的精神鼓舞學生,以優秀的典型教育學生,每學期期中期末通過組織先進班級評比、優秀學生的評比,對品學兼優的學生髮獎狀、獎品,在每學年開學典禮上發放朱清時獎學金,並將其相片張貼宣傳,極大地增強了全校學生求知上進的動力。

一年來,學校利用各種新聞媒體積極開展對外宣傳報道,在《成都日報》、《成都商報》、《教育導報》等報刊發表了xx篇學校宣傳報道,成都電視台、四川電視台、中央電視台對我校也有新聞或報道。

2.養成教育,制度保證

學校在政教處、團委的牽頭組織下,充分發揮學生會的作用,從儀表、行為到思想境界對學生一步一步培養,制訂班規班約等管理制度,點點落實,級級強化。通過班級班風、學風的評比、考評、目標責任制等多項規章制度,以文明監督崗、文明活動月、教寢室評比、徵文比賽、聯歡晚會等不同形式為平台,培養學生文明行為和習慣。

學校團委充分發揮學生幹部隊伍的作用,提高學生自治能力,提高學生自我教育、自我服務的意識。校園衞生環境得到了明顯改善。學校無愧於成都市綠化先進單位???這樣的光榮稱號。

3.健康教育,心理輔導

學校十分注重學生的身體健康教育,堅持早鍛鍊,堅持做好兩操,定期舉行冬季三項競賽和一年一度的田徑運動會。XX年學校組織田徑運動隊參加區中國小田徑運動會又獲團體總分第x名。

針對一些學生存在的心理問題和障礙,心理健康教育刻不容緩。把德育工作與學生心理研究相結合,設立校長信箱,成立心理諮詢診室,及時解決實際問題,掃除學生心理障礙,培養學生良好的心理素質。同時,我校政教處組織全體班主任進行心理教育培訓???,提高了班主任的思想素質和業務水平,湧現了一大批優秀德育工作者。

4.安全教育,平安校園

學校與桃x派出所共同實施了“警民共建”工程,在校門口安裝了探頭,清除了校園周圍的“三室一廳”,有力地維護了青年學生的身心健康。

通過強化門衞管理,加強防範教育。以各部門的協同努力,有效地保障了學校天天平安,無重大安全事故,無師生違法違紀案件和刑事犯罪。XX年度綜合治理無重大安全事故,被評為成都市綜合治理先進學校???。

5.家校聯通,齊抓共管

XX年初,我校調整了家長學校組織機構,進一步完善了工作制度,制定了工作計劃,建立“家校通”,定期召開學生家長會、科班教師會,形成了學校、家庭、社會三結合的“三位一體”教育網絡。200x年x月政教處申報了市級課題“學校家庭社區三結合教育的實效性研究”。通過家長會和家長代表會,與社會及家長保持密切聯繫,逐步形成對學生教育的共識和合力。

6.彈性管理,量化考核

實行了班級德育成績量化考核制度。其基本思想就是每學期每生的德育基本分分,以學生的表現、紀律、出勤、成績、儀表以及事態等按好與差進行得失分結算,逐日打分,週末結算,下週一由德育處在公告欄公佈分數。根據班級學生的得分情況,作為學校評選先進班級、先進個人參考基數。

二、加強師資隊伍建設,促進教師業務提升

XX年,學校以新的發展規劃為引領,以提高課堂教學實效性為抓手,促進教師專業發展,優化學校師資隊伍,努力打造一支與創建區級和諧教育實驗區、新一輪高中課程改革相適應的師資隊伍。

1.全員培訓,專家引領

學校積極開展讀一本好書的活動,特別是教育教學理論的書籍,組織教師學習美國心理學家加德納的《多元智能理論》,引導教師運用多元智能理論進行教育教學的實踐,從而真正轉變教育觀念,關注每一個學生的發展,落實在教育教學的行為中。充分利用省、市教育專家資源,開展理論學習和教學實踐的研討。使教師越來越清醒地認識到,學生的智能是呈現多元性的,教師應俯下身子,善於發現學生的長處,進行有效的引導,讓學生身心健康、和諧成長,成為最好的自己。

我們聘請全國著名的課改、教改專家學者對全校教職工進行專題培訓,對“課程改革”、“教學改革”進行深刻又淺顯的解讀,使全體教職工不斷明確學校辦學的理念、辦學目標和培養目標,在此基礎上指導教師制定專業發展的個人規劃,使教師個人專業與學校事業共同發展。

學校開展多種形式的校本培訓,為青年教師架起了專業發展的橋樑,即初職期教師提高課堂教學能力培訓基本模式、發展期教師提高課堂教學能力培訓基本模式、成熟期教師提高課堂教學能力培訓基本模式。使不同層面的教師都有其專業發展的空間。加強教育科研和信息技術的培訓的針對性和有效性。

學校發揮四川省教科所、成都市教科所、成華區教研室的專家指導作用和“成華區名師工作站”的帶教作用,加速培養青年教師的進程。基本形成了市——區——校三個層面的骨幹教師隊伍。學校現有特級教師5人、區學科帶頭人x人、區骨幹教師x人、校級骨幹教師x人、高級教師xx人,優化了師資隊伍。在成華區XX年度中學課堂教學優質課評比中分別獲得了“一等獎”x個、“二等獎”x個和“三等獎”x個。積極組織教師參加成都市“九校”教學賽課活動,加強教研組建設,使教研組更充滿生命活力。

2.機制激勵,個性發展

落實教學評估機制,調動教師的積極性。學校制訂並通過《成都華西中學教師教學工作量化考核方案》,《成都華西中學教科研獎勵條例》,將教師的教學效果、科研成績等折算成具體的數據,並將考核數據與評優、評先、晉級緊密掛鈎,極大地調動了一線教師的積極性和創造性。

3.管理過程,落實常規

狠抓常規教學管理,確保良好教學秩序。XX年初,學校進一步調整了教務處、德育處、教研組、教學指導組的組織機構,分工更加明確,嚴格執行各項教學常規管理。教務處狠抓日常教學的“備課、上課、批改評講作業、輔導、考試”五大環節,突出課堂教學秩序管理,每天派專人進行檢查記載,做到節節課有人上,坐班考勤無缺席,通過嚴格的檢查工作,保障了學校教學秩序的穩定,提高了教學效果。

完善問卷調查制度和隨堂聽課制度。教務處和年級組通力合作,通過問卷調查和召開師生座談會、隨堂聽課等活動的持續開展,廣泛收集教學意見,溝通教與學渠道,改進教學工作,提高了課堂質量。

完善教學檢查制度。每學期學校教學指導小組分年級調研檢查,期中、期末,教務處帶領各教研組認真進行備課作業檢查,對每位教師的備課情況和作業批改情況進行全面檢查、評比,分出不同的等級,記入教師師德檔案,並與期中期末考核獎掛鈎。我校教師上課優秀率%、備課優秀率%、作業批改優秀率%。

三、開展課堂教學創新,弘揚學校教學特色

學校的中心工作是教育教學,教改是提高教育教學的關鍵,換句話説,要提高教育教學水平,必須抓住教改,研究教改,落實教改,讓教師動起來,讓學生活起來,讓學校亮起來,在“真”上求功,在“實”上求精。一年來,我們圍繞成華區“和諧教育”課題,緊緊依託我校的長遠目標,開展了一系列卓有成效的工作。

教學特色是學校生存發展的通行證。成都華西中學的教學特色是在傳承百年傳統、創新教育體制、強化教學管理、深化課程改革、推進教育科研的基礎上逐步形成的。

1.傳承百年傳統,弘揚藝體特色

學校具有悠久的體育運動傳統特色,崇尚運動、敢於拼搏。各級運動隊在各種比賽中為學校贏得了很多榮譽。校足球隊先後7次代表四川省參加全國中學生足球比賽,獲得良好成績,曾獲法國“敖唐杯”青少年國際足球邀請賽冠軍,多年來一直囊括四川省、成都市各種比賽的冠亞軍。田徑隊為奧運輸送了後備選手。XX年成都市首屆國中生綜合運動會,我校獲團體總分第二名。校藝術團在全國、省、市各級藝術比賽中取得優異成績。我校合唱團曾獲成都市第六屆、第七屆中國小生藝術節合唱比賽一等獎;參加四川省中國小藝術節歌詠比賽多次榮獲一等獎;我校學生美術作品獲四川省第四屆中國小藝術節一等獎,第十屆全國中國小生繪畫、書法比賽中一等獎;我校舞蹈隊多次獲成都市中國小生藝術節舞蹈比賽一等獎,學生表演唱比賽一等獎;器樂類獲cctv全國少兒藝術電視大賽決賽銀獎,四川省青少年藝術人才選拔賽決賽一等獎,成都市少兒藝術新苗大賽“十佳”,美術、書法獲全國比賽的金、銀獎。

2.創新教育體制,構建教學特色

教育的創新,從根本上講是體制的創新。品牌、教師、管理是影響質量的三大因素,華西中學要全面融入教育服務市場、消費市場,這種融入是以教育質量為競爭核心的融入,要放大公辦學校的傳統優勢,探索私立學校的創新機制。為了整合教育資源,提升辦學水平,探索大學、中學攜手培養高素質創新人才的途徑,滿足人民對優質教育資源的需要在上級的關心支持下,我校與電子科大簽訂了協議,成為全國著名的高校——電子科技大學的附屬中學。這是我校落實辦學思想的一大創舉。

小班化教學,是我校落實辦學思想形成的又一大特色。我校的英語實驗班均配備了兩個教室,營造良好的英語環境與和諧的氣氛,探索全英教學,積極開展基於網絡的學習;數學實驗班明確學習目的,強化數學基礎知識和能力,激發興趣;傳授數學思想和數學方法,培養創新意識和創新能力。高中各年級的英才班也即將開展小班化教學探索。

學科課外活動參加人數多,適及知識面廣,內容豐富多彩,學科特色鮮明。

語文科

數學科:創辦學生的數學刊物如數學板報、數學小報、數學信箱,設立數學問題徵解,寫數學小論文等,介紹數學前沿、數學思想、數學故事,研究性學習等,注重數學在其他學科及現實中的廣泛運用,實用性強,趣味性強。

英語科:英語演講比賽,英語故事會,英語單詞競賽以及外事接待活動等,體現出“突出英語文化”、“激發學生興趣”、“強調學生主體”等特色。

生物科:開展與激發學生興趣相結合、與生活實際和健康相結合、與自然環保相結合為特色的課外活動,如國中開展了以“鳥類知識展”、“植物調查”等課外活動,高中開展了“現代生物知識信息”收集研究活動。

目前課外活動的開展,缺乏學科課外活動的整體思路,缺乏對學校開展課外活動的系列保障。

在課外活動方面需要改進的是,在科創方面多花功夫,在時間上給以保障。

在課外活動方面下一步的思路和措施是,加大對教師的培訓,納入課程改革項目,安排課外活動內容和時間,增加學生參與機會。

3.強化教學管理,突出管理特色

我校的教學工作管理“三全兩重”為特色,“三全”就是“全面、全程、全員管理,“兩重”就是“重細節、重過程”。在充分聽取部分骨幹教師、年級組、教研組、中層幹部意見的基礎上,制定完善了包括“備課、上課、作業批改、公開課、聽課、教學反饋”等環節的《成都華西中學教學常規要求》《教師教學工作手冊》,堅持開展每期兩次全校範圍的評教活動,定期召開年級教師大會。為確保“三重兩全”管理思想落實到位,學校建立了由下年級領導直接指導下的、由“年級組長、黨小組長、工會小組長”組成的、有年級組長全面負責的“三長”聯繫制,組建了教學質量指導考核小組,充分發揮了集體的智慧、活力和創造精神,增強了教學管理的連續性、科學性。

4.深化課程改革,推動科研特色

教育科研工作是全面提高教育教學質量的助推器。學校科研工作的原則是:課題帶動科研,以科研促進教學;學校科研工作的指導思想是:課題源自課堂,制度規範科研,科研促進教學;學校科研工作的策略是:“問題——課題”的策略,開展“主題教研”、“課堂攻堅”活動,使科研工作常態化。學校成立了教科室,制定了《成都華西中學教育科研管理條例》以及相關的科研成果獎勵政策,堅持每年召開教育教學年會。針對我校搬遷階段科研工作比較薄弱的實際,我校科研工作採取“問題—課題”的策略,在教職工中開展“三個一”活動:讀一本書、寫一篇論文、上一次研究課。把科研工作與教師的日常教學結合起來,學校還開展教育敍事研究,在教師中徵集“我精彩的教學片斷”、“我難忘的教育故事”。為進一步推動教學科研,學校提出了“課堂攻堅”的口號,積極開展“主題教學觀摩——主題評課反思——主題教學講座——主題教育討論”的“主題教研”活動,按照“過手、過關、過細”的要求,做實、做精、做細教學科研工作的各個環節。

我校將以積極開拓進取的精神,構建有特色的課程體系。組建以教科室、教研組長、特級教師、學科帶頭人、高級教師、骨幹教師為核心的課程設置研究隊伍。按照開設各類課程的構想,分科學人文類、修身健體類、自主活動類和社會實踐類,分層次地設置各類課程。提升、整合認知經驗、道德信念、審美情趣、健身方法等,構建學校素質教育的新課程體系。

四、教研工作鋭意創新,研教相長水平提升

1.營造教研氛圍

《成都華西中學教科研獎勵方案》實施以來,全校教師參與教研活動的積極性進一步提高,校園教學研究之風日漸濃厚。

此外,學校加強了實驗室,微機室、多媒體教室等硬件建設,突出信息技術教育,使許多教師運用多媒體教學能力得到明顯提高。一大批教師,尤其是中青年教師能熟練地運用多媒體進行教學。

學校還建立和完善了成都華西中學網站,並及時更新內容,為宣傳學校和教師對校內外交流提供了一個現代化的平台。

2.開展校本培訓

為了加快年輕教師的培養速度,鼓勵青年教師脱穎而出,提高全校教師隊伍的整體素質,使我校教學工作再上新台階,出台了《成都華西中學青年教師培訓教學方案》???,明確了職責,注重評估,並給予鼓勵。

學校舉行了青年教師教學優質課比賽,取得了良好的效果,許多青年教師很快就進入了角色,在教學工作中取得了優異成績。圍繞區教育局優課評比和教幹評課活動,我校各學科的中青年教師教學開展優質課比賽活動,在此基礎上選拔出優秀教師參加區優課評比,在區中國小優課競賽和教幹現場評課活動中,我校教師獲獎???。

教學過程中的“備、講、批、輔”等各個環節,教學指導小組分工負責,嚴格把關,加強指導和督查,提出了相應教學要求。針對我校的青年教師多這一實際情況,學校組織新老教師結對幫扶,以老帶新,以新促老,互相學習,共同提高。這些措施的實施縮短了青年教師間基本功和教學水平的差距,並促進了青年教師的成長。

3.加強應試教學

全力抓好畢業年級備考,升學考試成績實現歷史性突破

XX屆九年級,全體教師精誠團結,通力合作,找準方向,巧幹快乾,制訂了一套切實可行的會考備考方案,超額完成了學校預定的會考任務。XX年會考在全體九年級教師和各部門的努力下,取得了優異的成績,x名學生參加會考,考入高中的學生x名,上重點線xx名,重點錄取率達%。

4.結合課改教研

為迎接新課改,我校有計劃的對我校高中教師進行新課程教材、教法、教學理念進行培訓。通過請專家到校作報告、送教師外地學習、網上通過視頻材料交流等形式,使教師深入領會新課程理念的核心思想,在日常教育教學中身體力,提前佈局。

學校要形成集體研究的氛圍。改變評價體系,先集體後個人。先對年級組、教研組、學科備課組的教師進行捆綁式評價,再對個人評價,以有利於形成工作合力,有利於發揚團隊精神、集體智慧,有利於提高教師的整體水平和身心健康。

上好常規教研課。要求每個老師每學期上一節教研課,要在“實”上多下功夫,在“精”“細”上多動腦筋,眼睛盯在學生上,思想放在管理上,精力放在教學上,功夫下在質量上。在教學中要研究教材、學情、教情、考情,要有效訓練、有效考試。培養學生學習動力、學習能力、學習毅力和科學用腦。檢查、反饋、評講、矯正等後續工作要進一步落實。

加強備課組集體備課。備課要備學生,備教法和備學法。要在如何教會學生自主獲取和運用知識上下功夫。要注意講、練、評的關係,講、練要突出基礎和重點,評要教會學生解題的思路和方法。在複習教學中,例題要精選,練習要精練,不能搞題海戰術,做到精心評閲,精心分析,把課堂糾錯與個別輔導相結合。

應加強理論研修和專家引領。使教師們逐步領會到教學的終極目標不是讓受教育者適應現實,而是改造、創建新的現實,培育出有創造能力的人,確立“一切為了學生的發展”的教學理念。樹立“以人為本,育人為本”的思想。樹立學生主體觀,貫徹民主教學思想,構建民主和諧的師生關係,尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,相信學生存在發展潛能,積極創造和提供滿足不同學生學習成長的條件。樹立學生髮展觀,將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。關注學生情感的體驗,關注學生學習興趣等非智力因素,重視學生獨立性、自主性的培養與發揮,使獲取知識、學會學習、掌握知識和技能的過程,成為學生豐富情感完善自我、學會合作、學會做人的過程。

要加強教育的開放性。加強教學與學生生活、現代社會、現代科技的聯繫。教師教學中要立足課堂而不受課堂侷限,立足學科教材而不受其限制,善於捕捉現代社會、現代科技、其它學科的知識信息和最新成果,豐富教學內容,開闊學生視野,使教學活動始終充滿活力。要結合教學內容開展研究性學習等綜合實踐活動,為學生營造了學習、體驗的實際情境,創設動手實踐、創造的現實環境,將傳統的課堂教學拓展到教師外、校外,加強學校教育與社會的密切聯繫。

四、課題研究結合教學,教學科研相互促進

1.課題研究思路明確

我校課題研究的基本思路是,以素質教育和課程改革為背景,以現代教育思想和技術為先導,以課題研究為聚點,以提高教育質量為目的,搭建教師專業發展的平台,促進我校穩步跨入現代教育高地,實現華西人百年夢想。

2.課題研究管理規範

我校課題研究的操作模式有:整合模式、系統模式。

整合模式:我校以課題研究為基本運作模式,整合新課標的實施、新課程的落實、教師繼續教育的校本研修、常態教學研究、教育教學專題研究等內容,突出以人為本、效率優先、統籌兼顧、合作協調的科學發展模式。

系統模式:系統論告訴我們,系統結構決定系統功能。經過長期的實踐,我們認為以下運作系統具有人本、高效、協調的特點。

學校行政

學校各處室支持

教科室

課題組 教研組和年級組

領導小組(行政領導擔任組長) 年級備課組

研究小組 小專題組

其中,學校行政對立什麼課題、如何組建課題領導小組和研究小組等重大問題作決策,教科室具體執行學校行政的決定並對課題研究的全過程實施規範管理,課題領導小組組長通常由校長擔任,負責審批課題方案、保障課題研究過程、督促課題成果的推廣等工作,課題研究小組具體實施課題研究。小專題是在課題組統一計劃下的具體研究內容,可以有幾個或者一個研究人員擔任,一個或幾個小專題構成年級備課組的研究任務,幾個年級備課組的研究任務構成教研組或年級組的研究任務。些小專題又可以獨立申報校本課題,條件成熟時可以獨立申報結題或者評獎。

在教師進行自己的專題研究過程中,學校組織或派出教師接受相關培訓,為教師提供學習資料和學習的平台,幫助教師更新觀念、掌握科學研究的基本理論和方法以及技能、解決研究中困難、推廣課題成果。

實踐表明,教師繼續教育的最佳方式就是參與課題研究,教育科研是教師專業發展的最佳平台。

3.研究成果推廣運用

近幾年我校課題研究的的主要成果有:

XX年我們的國家級課題《青少年挫折教育研究》和《青少年自主德育研究》結題,前者獲得四川省科研成果二等獎,其中關於相對弱勢班級教育研究、關於青少年挫折問題的研究等成果已經融入我校的“自主德育”“細節德育”之中,形成我校德育特色。

XX年我們的國家級課題《網絡環境下的中學生學習策略研究〉結題並獲總課題組一等獎,其中網絡環境下的英語學習策略研究、數學學習策略研究的成果已經融入課堂教學中,成為我校學科教育的重要特色。

XX年我們的國家級課題《基於交互白板的語文數學外語學習策略研究》結題,獲得總課題組二等獎,目前正在大力推廣其研究成果。

目前我們即將由兩個省級和市級課題結題,它們是《網絡環境下的 語文、數學、外語學科學策略研究》和《國中數學自主學習研究》。

在研究過程中,這些課題的小專題作為校本課題,其成果幾經彙集成《華西學人》(三本)和《教育研究成果集》(四本)以及教學案例、錄像。成為我校教師專業進修的校本資料。

4.課題研究任重道遠

今後我校課題研究的工作:做好待結題的課題的結題工作。開發新的研究領域:

(1)《構建和諧教育,促進高中學生多元發展》課題,已經上報區教育局,並請中國教育學會顧明遠等專家進行了指導和論證。

(2)教育部課題《基於網絡的教師專業發展cop平台》已經得到區教育局支持和總課題組認可。

隨着課程改革的推進和“和諧教育”實驗區工作的開展,學校教育科研將面臨前所未有的新課題,我校將在教育科研體制結構方面繼續改進,爭取使學校教科室成為我校教育改革、新課程實施和教師專業發展的重要平台。

目標考核自查報告11

xx鎮中心校以“全面提高教育教學質量”為核心,以《漢濱區20xx年教科研工作要點》為指導,緊緊圍繞“課堂、教學、質量、中心教研組”開展工作,在常規管理、教研教改、校本研修、質量監測等方面取得了一定的成績。根據漢區教研字[20xx]48號《關於20xx年全區教科研工作目標考核工作的通知》文件精神,結合“漢濱區鎮辦中心校教研考核標準”,中心教研組進行了認真的自查,現將自查結果彙報如下。

一、領導重視,保障到位

1.加強組織領導。中心校成立了以李小安校長為組長、張永軍為

責任組長的教科研工作領導小組,中心教研組具體組織實施。領導小組制定計劃,落實責任,有步驟的開展教科研工作。

2.健全組織機構。中心教研組成員分工明確,教研、宣傳、電教相互協作,合為一體。民主、四合、五小、建設等規模學校建有教科室,其他學校由副校長或教導主任分管教科室工作。

3.工作經費保障。中心教研組配備有攝像機、照相機、ipad、電腦等辦公設備,外出學習、教研經費充足,《xx教育》每年出刊4期,徵訂教育類報刊10餘種,對教育質量優秀單位和個人中心校每年都有表彰獎勵。

二、制定計劃,落實方案

1.制定計劃,有序開展教科研工作。每學期開學前,都能根據教研室的工作要點,結合中心校實際,制定切實可行的教科研工作計劃,在寒暑假的教育工作會議上宣讀,詳細安排每月的教研活動,使我鎮教科研活動有序開展。

2.落實方案,督導檢查教科研工作。為保證計劃的落實,中心校每學期都要在開學初、學期中、學期末對各校的教科研工作進行督導檢查,每次檢查都制定有考核標準,要求學校先自查,撰寫工作總結,保證計劃的落實。民主學校的課堂教學改革工作方案可行,並能按照方案有步驟的實施,各中國小、幼兒園的各類計劃、總結齊全。

三、活動助推,注重過程

1.教學能手評賽。元月份,中心校就下發了“xx鎮中心校關於教學能手評選活動的通知”,3月初,開展學校、教研協作區、中心校三個層面的教學能手評賽活動,通過層層選拔、培養,推薦的10名教師都獲得了區級教學能手稱號,其中白春麗榮獲市級教學能手稱號。

2.學科賽教活動。9月份,中心校結合區教研室的文件精神,組織各校開展全員賽教活動,要求各校制定方案,上報過程性材料。在此基礎上,中心校選拔45人蔘加鎮級賽教,推薦區級賽教13人,其中8人獲得一等獎,5人獲得二等獎。

3.聯片教研活動。每學期,中心校都要在民主、五小、四合、建設、富強、中心幼兒園6個聯片教研協作區開展活動,每次活動都要開展聽課評課、名師送課、專題講座等活動,發揮了我鎮骨幹教師的示範引領作用,提升了教師的課堂教學水平。今年,中心校分別在民主、五小、四合、團結、龍潭、梅花石、富強、冉砭、新華、建小、七一等學校開展聯片教研活動。

4.市區研討交流。中心校每年都要承擔市區的教學觀摩研討會,20xx年,我們承擔了“安康市課改協作體例會”、“漢濱區會考研討會”、“漢濱區名師大篷車送教活動”等,邀請區教研室領導專家到民主、四合、富強、五小、中心幼兒園、新華國小等學校聽課評課、交流研討。

四、團隊建設,注重實效

1.學科帶頭人工作坊建設。以“張永軍學科帶頭人”工作坊建設為契機,把我鎮的省市區教學能手整合,組建名師團隊,發揮中心教研組的“服務、研究、指導”職能,中心組全體成員為服務團隊。一年來,這個團隊到白河、漢陰、紫陽、平利、市國中等縣區開展工作,同時積極參與漢濱區組織的各項活動。在此基礎上,中心教研組聽課260餘節。

2.三級三類骨幹教師建設。我鎮把“區、鎮、校”的“教學名師、學科帶頭人、教學能手”作為重要抓手,學校有骨幹教師培養對象,中心校有骨幹教師培養方案,通過學習、培訓、賽教、送教等方式,培育骨幹教師。一年來,培養省級教學新秀林曉鋒、鄧良力、朱婷、餘光麗4人,市區級教學能手白春麗等10人,區級賽教一、二等獎劉吉康等13人,鎮級教學能手及賽教一等獎50餘人。

五、校本研修,紮實有效

1.完善校本研修標準和手冊。結合漢濱區校本研修學時認定標準和研修手冊範本,中心校和學校制定了切合學校實際的標準和手冊,積極開展理論學習、聽課評課、交流研討、學習培訓等活動,校本研修過程性材料詳實。

2.加強校本研修檢查和學時認定。中心校在每次的工作檢查中都要通過翻閲手冊、彙報交流等形式對校本研修工作進行查驗。年終,各校通過教師自評、學校認定、中心校確定的方式對校本研修學時進行認定。

3.校本研修成果初顯。教育專著《“預檢展評測”教學模式研究》已經出版發行,在省市級報刊如《中學數學教學參考》、《安康教育》上發表論文、案例、隨筆30餘篇,在區級以上網絡媒體上發表200餘篇,有15人的校本研修成果獲得區級一二等獎。

六、質量監測,認真組織

1.期末質量檢測。以教研協作區為單位組織期末質量檢測工作,做到學校之間互換監考、統一閲卷,在上報成績的同時提交試卷分析。

2.期中質量抽測。在5月初,我們對全鎮的八年級數學、英語和四年級的語文、數學進行了質量抽測,中心校統一調配監考、閲卷教師,宣讀了分析報告,表彰了優秀學校,彙編了抽測材料,取得了良好的效果。

3.會考模擬檢測。組織了3次全鎮檢測,1次四鎮聯考,通過查找問題、比較差距,促進了教學質量的整體提升。

七、存在的問題

1.檔案資料不夠完善。很多教科研活動的過程性材料沒有收集整理,材料內容顯得單薄。

2.影視教育還需加強。要積極主動的和區教研室聯繫,開展好放映組織工作,同時加強教師、學生的影評工作。

3.教科研水平有待提升。中心教研組的教科研能力離上級的要求還相差甚遠,離學校的期望還有差距,自我提升的空間很大。

目標考核自查報告12

今年以來,在綿竹市委、市政府的正確領導下,新市鎮黨委、政府以開展創先爭優活動為契機,以實施建設百億工業重鎮、實現跨越發展為目標,以招商引資和項目落實為抓手,以特色農業產業、基礎設施建設、生態環境建設和基層組織建設為重點,頑強拼搏,真抓實幹,較好地完成了20xx年度的工作目標以及市委、市政府部署的各項中心工作任務,取得了的良好工作成績。現將我鎮20xx年度目標任務落實情況報告如下:

一、主要經濟指標完成情況

20xx年,全鎮國內生產總值實現6.23億元,工業總產值完成10.37億元,產品銷售收入9.65億元,利潤總額4600萬元,利税總額6500萬元,工業技改投資1.51億元。招商引資4.6億元,財政收入2700萬元,農業總產值達2.7億元,農民人均純收入達到7283元,較上年增加823元。

二、災後重建目標完成情況

1、大力實施項目用地拆遷。

災後重建以來,我鎮面臨多宗徵地拆遷任務,集鎮建設、企業發展、成綿高速公路、成蘭鐵路及成青路建設等項目徵地面積大,涉及村組和農户多,其中龍蟒徵地1580畝,涉及3個村500餘户農户,成綿高速複線徵地涉及3個村,徵地500多畝。全鎮幹部充分發揚新時期綿竹精神,29天時間完成茂源黃磷徵地任務,約9個月時間完成龍蟒1580畝徵地任務。在涉及成綿高速複線拆遷的幾個鎮鄉中,率先完成拆遷任務。徵地拆遷的高效推進,有力的推動了全鎮災後重建工作。

2、全力抓好援建項目。

按照南通市對口援建計劃,南通市援建我鎮主要包括13個項目,總投資2.27億元。

其中:新市學校總投資6504.25萬元,觀魚學校總投資2326萬元,已於去年8月底峻工並交付使用;石亭江大橋維修加固屬交支票工程,總投資1028.38萬元,也於去年9月底交付使用。

觀魚衞生院重建項目總投資202萬元,新市衞生院維修加固和重建項目總投資430萬元;新市學校配套道路及景觀投資2159.57萬元;市政設施及村道建設投資2100萬元;敬老院由南通市崇川區慈善會捐建,總投資448萬元。以上項目均已完工並交付使用。

投資1500萬元的自來水廠及管道建設、投資80萬元的農貿市場修復維修,投資1800萬元的污水處理站均已完工。投資3121萬元的醬園安置小區已經交付使用。

3、加快推進基礎設施配套建設。

新市鎮以工代賑集中居住點基礎設施配套項目,總投資3303萬元,其中江蘇援建資金1615萬元,中央專項資金1688萬元,規劃集中居住點103個,主要實施道路、排水排污溝渠、橋涵等基礎設施配套項目,現已完工90個點基礎設施配套。

4、順利實施政權政法設施重建項目。

(1)投資1000萬元的新市鎮政務服務中心現已竣工並投入使用。

(2)村(社區)級綜合服務設施災後恢復重建項目,總投資606.84萬元,其中中央災後重建基金(就業和社會保障類)470.24萬元,中央特殊黨費136.6萬元。該工程包括15個子項目,拆除重建總面積1980m2,維修加固面積4641m2,活動場所5920m2。

(3)政權政法設施災後恢復重建項目。總投資425.1萬元,包括2個子項目:新市鎮派出所重建項目,新建820m2;新市鎮政府辦公樓維修加固項目,維修加固面積3450m2。分為辦公用房、綜合用房及附屬設施。該項目正在開展前期工作。

三、區域特色目標完成情況

20xx年我鎮積極拓展農村經濟發展領域,多方尋求農村經濟新增長點,全年農業經濟指標完成良好。全年生豬出欄9.5萬頭;小家禽飼養量1653456只;蔬菜種植面積4703畝;水稻面積38880畝,比上年增加420畝,實現糧食總產30900噸,比上年增加2198噸;糧食單產523公斤;全年全鎮勞務輸出7600人次。特色農業產業基地數量9個,總投入資金4946萬元,帶動農户數11000户,農民人均純收入實現7160元,比上年增加700元;農業總產值實現27627萬元,比上年增加1315萬元,增長4.7%。具體特色農業產業發展情況如下:

1、在金蘭村、石虎村建立縣級優質水稻超高產強化栽培示範片1個,規模3300畝,示範點平均畝產量達到700公斤,每畝較常規栽培增收350元,可實現增收115.5萬元,已於20xx年9月完成。

2、20xx年在石虎村新建縣級稻田養鴨示範片1個,規模2000畝,出欄生態鴨3-3.5萬隻,產值45-50萬元,已於20xx年8月完成。

3、繼續大力發展石虎村秋四季豆產業,規模在去年的基礎上增加100畝,達到200畝,每畝增收3500元,可實現增收70萬元,20xx年12月完成。

4、繼續抓好蘭花產業的發展壯大,結合蘭花產業發展旅遊觀光業和餐飲業的發展,20xx年蘭苗種植規模爭取達到200萬苗,修建精品蘭室20個,年產值1000萬元,純收入300萬元,發展規模種植大户50户。

5、大力發展食用菌生產,20xx年木耳達到120萬袋。

6、20xx年在蛋雞養殖規模、品質安全以及環境整治上加大工作力度,規模達到30萬隻,產值過4500萬元,純收入400萬元,無公害品牌雞蛋銷售達到30%以上。引進雞糞加工企業生產生物有機肥料,爭取政策修建化糞設備,達到國家排放標準,徹底解決規模養殖發展場雞糞帶來的污染問題。

7、充分利用新市鎮廣闊的河灘地的有利條件和合作社的發展平台發展花邊鴨養殖,20xx年達到年出欄花邊鴨200萬隻,產值4500萬元的規模,純收入300萬元。

8、20xx年計劃出欄肥豬9.5萬頭,養殖能繁母豬4200頭,實現產值10259萬元。

9、規範奶牛養殖,建立標準化奶站。

四、共同目標完成情況

(一)黨風廉政建設

為確保黨風廉政建設工作的順利開展,鎮黨委高度重視,把此項工作擺在重要位置,納入重要議事日程,認真組織實施。由鎮黨委書記、鎮長負總責,對重大問題親自過問,一管到底;領導班子其他成員也根據分工,把工作責任明確到具體部門、單位和人員,形成一級抓一級,真正抓到位的良好局面。

今年以來,我鎮領導班子從教育、制度和監督入手,進一步完善了懲防體系建設制度。首先開展形式多樣、富有成效的教育活動。其次從建章立制入手,建立長效管理機制。如完善崗位考核制度,對目標責任考核、非生產性開支規範等進行了完善,強化了工程項目管理,規範了財務及內審制度。再次是規範監督措施,加大監督力度。如落實政務公開,完善監督網絡和效能建設追究辦法,進一步加強黨風廉政建設等工作。

(二)組織工作

今年以來,我鎮充分利用鎮黨委中心組學習、民主生活會等形式,建立起長效的學教機制,深入開展創先爭優活動,堅持爭創四好班子,落實好工作措施。積極發展年青黨員、黨員的培訓、教育及創先爭優活動,配合相關部門進行實用技術、技能培訓,增長他們的專業技術知識,為發展我鎮的特色產業服好務。把惠農政策全面貫徹到黨員羣眾中,增強黨羣、幹羣關係,不斷提高班子的工作能力,增強班子成員的宗旨意識,強化班子成員的服務意識。

根據市委組織部關於黨組織換屆工作的統一安排部署,我鎮黨委高度重視此次換屆選舉工作,結合我鎮實際,按照公推直選的要求,經過黨員民主推薦、村民代表民主推薦、組織考察、黨委審批、黨員大會選舉,對全鎮13個村、2個社區黨支部進行了換屆選舉。鎮黨委嚴格程序,紮實推進,各村黨支部都按照要求,順利產生了新一屆的黨組織班子成員,我鎮村(社區)黨組織換屆選舉工作取得圓滿成功,為我鎮經濟社會全面進步提供了強有力的組織保證。

(三)羣眾信訪工作

今年以來,我鎮信訪辦進一步健全完善了矛盾糾紛排查調處機制,接待羣眾來信來訪270餘次,認真做好了信訪接待工作,妥善處理社會矛盾。

(四)綜治維穩防邪工作

進一步健全矛盾糾紛排查調處機制,認真做好信訪接待工作,妥善處理社會矛盾;完善社會治安防控體系,深入開展綜合治理;高度重視安全生產,抓好食品、藥品和成品油市場的專項整治,關愛留守婦女、留守兒童及空巢老人,妥善解決羣眾反映的熱點、難點問題,為構建和諧新市打下堅實的基礎。

(五)統戰工作

今年以來,新市鎮黨委始終關心和重視統戰工作,調整和充實了統一戰線工作小組。建立了由黨委副書記王友鳳分管統戰工作的領導體制。吸納了統戰經驗豐富的人士,建立了黨外人士聯繫信息庫,掌握了各方面統戰對象的基本情況,組織召開了新老黨外代表人士座談會,積極推薦黨外人士後備幹部,把培養和推薦黨外幹部的工作落到實處。按時完成上級佈置的統戰工作任務。

(六)羣團工作

鎮工會緊緊圍繞經濟建設這個中心,積極主動地、有針對性地開展各項活動,有力地推進了我鎮黨組織建設的進步,促進我鎮經濟社會的發展。

鎮團委規範完善了我鎮黨建帶團工作制度,定期向鎮黨委彙報工作,認真落實上級安排的各項工作任務。以各種羣眾喜聞樂見的活動形式開展青年就業創業等等工作,我鎮20xx年大學生創業工作取得了良好的成績。

鎮殘聯完成了年初殘疾人基本情況統計,完成城鎮殘疾居民未參加合作醫療摸底。為全鎮20個白內障患者向市殘聯申請手術補助。為3户貧困精神患者爭取住院補助。為5户貧困殘疾人向上爭取困難補助。繼續做好第二代殘疾證的換髮工作。

20xx年鎮婦聯開展了一月尊老愛幼宣傳月工作、三八婦女節紀念活動、關愛下一代慶六一活動、關愛5.12遇難者家屬的幫户助耕活動等等,召開廣播會和慰問活動,慰問兒童5000餘人,老人250餘人,贈送慰問禮品價值達15000餘元;表彰先進個人40人,先進集體2個,評選表彰好孩子50餘名,送去禮金5千餘元;幫户助耕9户,助耕面積達107畝。舉辦科技培訓班26期,受訓人員近千人。組織機關女同志外出學習一次,增強了廣大婦女特別是女幹部的思想素質和業務技能。積極、認真完成婦女兒童發展綱要的迎檢資料準備工作。積極認真地完成好黨委、政府的中心工作。

今年以來,鎮科協召開農業實用新技術的培訓,動物春、秋季防控技術和畜牧養殖技術培訓,自主創業培訓與科技趕場活動。全年建立了農民增產增收的合作組織11個,召開技術培訓26班(次),培訓農民865人次。3月舉辦了新市鎮第四屆蘭花交易會,參加人員上萬人,共達成交易額125000元。10月在全鎮範圍內開展犬隻捕殺、疫苗接種行動,歷時半月保證疫點捕殺率達到100%,非疫點區免疫率達100%,對未免疫犬隻捕殺率達100%;犬隻栓養率達100%,對未栓養的犬隻捕殺率達100%;對犬隻傷者正確處理率達100%,全程注射人用狂犬病疫苗率達100%。

(七)行政效能建設

我鎮以創先爭優活動為契機,深入開展創建先進基層黨組織,爭當優秀共產黨員活動,提高機關黨員幹部推進科學發展的能力和水平,提高行政效能建設。引導黨員幹部嚴守政治紀律、崇尚實幹、維護團結、推動發展,把工作落實和效能建設為黨風廉政建設重要內容。大力營造深入羣眾、聯繫羣眾、服務羣眾的風氣,增強機關幹部的公僕意識和服務意識;大力營造敢於接受監督、自覺接受監督、習慣接受監督的風氣,提高各級幹部依法行政的水平。

(八)武裝工作

我鎮從3月開始民兵整組兵役登記工作,通過整組,我鎮保持了一支由2535人組成的普通民兵隊伍,其中基幹民兵316人,退伍軍人268人。我鎮又組成了一支15名復退軍人組成的應急分隊,13名民兵組成的二炮通信分隊,220人的步兵分隊,10人的空軍防衞分隊通15人的雷達勤務分隊和25人組成的情報信息分隊。

今年4月和7月,我鎮按市人武裝部的統一安排,共組織新入隊的15名民兵和2名幹部參加軍事訓練。參訓的全體人員嚴格訓練,嚴格要求,發揚不怕苦,不怕累的精神,順利圓滿地完成民兵訓練大綱內容。通過上級考核,我鎮參訓人員均取得良好成績。

今年10月起,我鎮認真做好20xx年冬季徵兵工作,派出所、武裝部經過嚴格的政審為部隊輸送了一批優秀的青年,並確保了無政治責任退兵,鎮黨委,政委對武裝工作還特別制定了徵兵獎勵措施,從而使人員經濟費得到了保障。我鎮報名人數達到96人,上站人數90名。體檢合格人數18人,圓滿地完成了徵兵任務。

五、單項目標完成情況

(一)新型工業化發展

支持本地企業發展,加強招商引資工作,積極做好產業對接。20xx年,鎮黨委政府高度重視工業發展,在黨委副書記王友鳳的帶領下,逐一走訪了漢興宏萍磷化工、億豐化工、鵬程精細化工、茂源黃磷等規模性企業,瞭解了其生產規模、銷售量、發展計劃、面臨的困難等多方面情況,並積極為各企業想辦法、找出路,推進工業經濟的突破。

20xx年招商引資任務2個,完成了3個,招商任務10000萬元,其中省外資金7500萬元,現完成4.6億元。目前正在跟蹤成都惠恩公司、綿竹寬遠燈泡廠和成都天星照明電器公司等企業。同時,認真做好成都周邊鈑金行業協會、傢俱行業協會及服裝行業協會等的產業對接工作。

(二)整縣推進新農村建設

20xx年,我鎮積極拓展農村經濟發展領域,多方尋求農村經濟新增長點,成立了以鎮長為組長的農業增產增收領導小組,制定了相關規章制度以及考核獎懲措施,明確農業產業項目建設的目標和任務,鎮長親自抓,領導小組成員具體抓,責任落實到人,全年農業經濟指標完成良好。全年生豬出欄9.5萬頭,小家禽飼養量1653456只,蔬菜種植面積4703畝,水稻面積38880畝,糧食總產30900噸,勞務輸出7600人次。特色農業產業基地數量9個,總投入資金4946萬元,帶動農户數11000户,預計農民人均純收入實現7160元,比上年增加700元;農業總產值實現27627萬元,比上年增加1315萬元,增長4.7%。

大力發展、扶持科技示範户和規模種養殖專業大户,如:金蘭村的鑫盛養殖有限公司、魯安村的綠通生豬養殖合作社、石虎村的新星奶牛養殖專業合作社等,建立起專業大户檔案,各部門為他們服好務。積極爭取落實農民專業合作組織扶持資金,支持農民專業合作組織申請承擔有關涉農項目建設、興辦農產品加工及銷售企業。

(三)新型城鎮化發展

我鎮成立了以黨委書記為組長,鎮長為副組長的工作領導小組,把場鎮建設工作及經濟發展列入政府重要議事日程,每月召開一次專題會研究部署推進新型城鎮化工作。年初制定了工作方案,明確目標,制定了相關措施。本年度完成了茂源黃磷搬遷安置37户103人,援建項目建設及工業集中發展區徵地拆遷建安置房在場鎮規劃區徵地370畝安置73户164人,場鎮農轉非併購了社保新增人口1174人,城鎮建成區新增面積330畝。城鎮道路嚴格按照規劃建設,符合人流和交通需要,硬化率達100%,各種標誌完善,主要幹道100%設置路燈,亮燈率達到100%。

(四)城鄉環境綜合整治

我鎮成立了以鎮黨委書記為組長的城鄉環境綜合整治工作領導小組,分管領導具體抓,鎮上有專人負責此項工作,黨委、政府召開各單位負責人會議3次,專題研究城鄉環境綜合整治工作6次。在江蘇南通無私援助下,新建南通街1500米,新增污水管道1000米,並對大石橋支渠進行了整治,對成青路步行街、建設路等人行道進行了打造。

新市鎮城鎮管理所印發宣傳資料15000餘份發放到全鎮各農户和場鎮居民户手中,與各商鋪經營户分別簽訂門前五包責任書。新增垃圾桶36個、安裝果皮箱34個,電瓶垃圾清運車1輛,現有清潔、保潔人員16人。

(五)商貿金融

成綿高速複線、成蘭鐵路從我鎮穿境而過,使我鎮的區位優勢凸顯,新市將融入成都一小時經濟圈,憑藉這一機遇,我鎮大力發展物流倉儲服務業。同時,充分依託對口援建的成果,發揮地理、人文、政治、經濟等綜合環境方面的優勢,科學規劃,統一風貌。以南通街為重點,通過完善商業規劃、改善營商環境等舉措,深入挖掘傳統服務業的發展潛力,重點規劃四川劍南春森林公園,以項目引資,以項目促發展,着力改造和提升傳統服務業,促進了新市鎮旅遊產業發展,進一步完善了新市鎮鄉村休閒旅遊和配套設施,促進我鎮金融商貿發展更上一個新台階。

六、民生工程完成情況

進一步推進社會保障體系建設,完善城鄉最低生活保障、農村五保户供養、特困户生活救助等社會救助體系,全鎮醫療保險覆蓋率達到96.5%。全年發放農村五保供養金46.62萬元,發放城鎮居民低保金40.89萬元,發放城鎮低保一次性生活補助共計4.56萬元。進一步做好農村低保擴面工作,全鎮1160户、1200人納入20xx年農村低保,全年共發放農村低保金87.12萬元。對全鎮五保户、重點優撫對象減免各種醫療費用16萬餘元。新增徵地農轉非參保人數507人,辦理城鎮居民參加醫療保險4350人。加快園區企業恢復,千方百計擴大就業,組織開展創業培訓和農民工崗前培訓,通過對口支援、勞務輸出、定向招工、以工代賑、創造公益性崗位等多種措施,不斷拓寬輸出領域,擴大輸出規模。鼓勵和支持高校畢業生自主創業,共對8名創業大學生髮放創業獎金和補助金4萬元。

七、否決指標完成情況

(一)穩定工作

我鎮今年以來定期召開全鎮治安例會13次,對全鎮矛盾糾紛進行排查分析,並做好全鎮涉穩隱患及重點人員、羣體調處穩控工作,特別是春節、全國省市縣兩會、清明節、5.6、5.12地震兩週年紀念期間、全國社會治安綜合治理工作會議期間、世博會、亞運會期間。

(二)安全生產工作

在災後重建全面結束的繁重工作任務和背景下,20xx年1至12月,全鎮共發生各類傷亡事故3起,比去年同期下降40%。其中道路交通發生安全事故2起,傷2人。花園新街發生火災意外事故1起。均屬於非安全生產責任事故,未突破市上下達的死亡控制指標。

(三)計劃生育工作

我鎮計劃生育村民自治工作從計劃生育的管理型、自治型和服務型三類管理辦法,做到自我管理、自我教育、自我服務和相互監督的原貝,計劃生育扶助獎勵501人。20xx年1-9月長期外出務工人員682人,其中育齡婦女573人;辦證481人,已婚育齡婦女辦證436人,辦證率70. 5%;流入人員70人,其中育齡婦女69人。20xx年1-9月違法生育一孩4人,違法生育二孩以上29人,黨員違法生育3起。

(四)領導班子反腐敗工作

新市鎮嚴格落實一把手負責制。一把手堅持做到了凡涉及黨風廉政建設和反腐敗工作的重要活動,認真組織研究和部署;凡涉及廉政建設的重大事件,親自過問;凡上級頒佈的領導幹部廉潔自律的規定,帶頭示範。其次,將黨風廉政建設和反腐敗工作各項任務分解細化,落實到了分管領導、責任到了各辦公室。再次,認真落實了反腐倡廉宣教任務,進一步打牢了幹部職工執政為民的思想基礎,築牢拒腐防變的思想道德防線,增強了黨員幹部廉潔從政的自覺意識。全年,我鎮全體領導幹部職工,未發生任何違紀違規現象。

目標考核自查報告13

我校在上級主管部門及地方黨委、政府領導的關心支持下,在全體教職工的共同努力下,已圓滿完成了各項工作任務,現就根據縣中國小校長工作目標考核內容作如下彙報:

一、教育管理

每學初有學校工作計劃,計劃圍繞“一箇中心,五個建設”為突出點,制定各項措施辦法,以“貴州教師誓詞”、“貴州教育精神”及《中國小教師職業道德規範》嚴格要求教師展示教師形象,在師生中圍繞“三生四愛五心五好”開展教育活動,每天堅持“兩課兩操”活動,同時以《國小生守則》和《國小生日常行為規範》教育管理學生,在高年級學生中開展了珍愛生命、遠離**教育活動,舉辦了禁毒、消防宣傳專欄,編制了《校園生活指南》,使學生從小養成熱愛勞動的衞生習慣,實行每天一晨掃、每週兩大掃。

二、教學管理

學初教務處從學校的實際出發,制定了教務工作計劃,嚴格按規定開足開齊課程、課時,要求每一位教師認真學習所教學科的教學大綱,刻苦鑽研教材,認真擬定教學工作計劃。向學生、家長書寫教材説明書。認真備課、批改學生作業、用普通話教學,按期檢測學生成績。一月一次例會,對教師教育教學工作進行績效考核,對當月工作進行總結,對下月主要工作進行安排。在學籍管理方面,認真做好學生學籍冊管理,嚴格轉進、轉出、休學等手續。建立了各類學生名冊和“留守兒童”檔案。

三、師資隊伍建設

要求教師全員參加繼續教育,學習全員參加了鎮級培訓,有新教師和骨幹教師參加縣級培訓4人次,地級培訓2人次,同時地級參培教師返校後還組織了二級培訓,鼓勵年輕教師人人在職進修,個個提高學歷,給他們積極創造進修條件,對特崗教師生活及工作給予關照,老教師鄰校職工主動讓寢室給特崗教師。星期日下午給特崗教師安排生活。

四、安全及後勤管理方面

1、學初成立以校長為組長的安全工作領導小組,時時刻刻把安全工作放在首位,指定專人負責,定期或不定期的排查安全隱患,召開安全工作專題會,制定安全工作應急預案。學校與班主任、班主任與學生家長層層簽訂責任狀,利用課間操、班會課對學生進行安全教育,特別是在食品安全方面,我校在年初開展了“拒絕零食,從我做起,從現在做起”的養成教育活動,懸掛宣傳標語。對食堂從業人員定期作體質健康檢查,要求她們把學生食品安全時刻牢記心中,杜絕黴、爛、變質食品進口,切實做好三防“防鼠、防蠅、防黴爛”工作。同時,對食堂物品採購人員作了嚴格登記要求,為確保採購物品絕對安全。要求全體教師與學生同吃一鍋菜飯。在食堂衞生方面實行餐前、餐後都要查。

2、生均公用經費期末實行了全體教師公開參與結賬,學生營養餐補助費實行了學生、班主任、物品採購員、驗收員、付款人、校委會成員及校長簽字七簽字。

五、存在問題:

1、教研活動不規範,缺教研主題。只存在於教師們在教學知識方面的一些疑難問題探討。

2、學籍管理欠規範,部分轉進、轉出學生無印證材料。

3、教師校本培訓有待加強。

4、雖圖書室開放、但生均借閲圖書量不高。

以上彙報材料成績、缺點有所不足,懇請考核小組全體領導提出寶貴意見,以便我們在今後的工作中力求做好。

目標考核自查報告14

今年以來,按照市局的統一部署,我局繼續深入開展“六型機關”建設。結合我局實際工作情況,充分發揮財政工作職能,紮實推進各項工作,並與“創先爭優”和“三提升”活動緊密結合。使得各項工作得到有序開展,現將我局“六型”機關建設自查情況報告如下:

一、健全組織,強化領導,增強服務水平

為保障“六型機關”建設活動有序開展,我局成立了以局長任組長、副局長任副組長、各科室負責人為成員的領導小組。制定了可行性強的實施方案和工作細則,明確工作目標,抓住工作重點,理順工作思路,確保各項工作取得實效。一是強化領導抓落實。全局領導班子思想高度統一,領導幹部率先垂範,全體工作人員步調一致,採取各種有效措施,推進“六型機關”建設全面開展。二是強抓理論學習。進一步提高對學習型機關的認識、培養學習型幹部,提高幹部整體素質。通過不斷學習,提高幹部職工的政治思想素質和業務素質,增強幹部職工為民理財水平和解決實際問題的能力,提高我局幹部職工的公僕意識和服務質量。三是做到“三嚴三保”和“六有”,即嚴格考勤,保證學習人數;嚴格紀律,保證學習進度;嚴格態度,保證學習效果。“六有”即有計劃、有專題、有座談、有記錄、有筆記、有心得。

二、多渠道,多形式,增強創建實質

堅持理論與實際相結合的原則,我局採取豐富多樣形式,不斷提高“六型機關”建設水平。

(一)拓寬學習內容,增加學習途徑。一是根據學習優、作風優、素質優的要求,學習以思想政治和業務知識為重點,着眼於提高我局幹部職工政治素質和業務水平。二是領會會議精神,以榜樣為準則。學習上級重要會議精神和領導講話;學習王永利、王彥生、趙治海、郭建仁等同志的先進事蹟,對照先進,樹立榜樣。三是依次開展了3次專家輔導、領導講座和舉辦業務培訓班的方式確保了學習效果。

(二)改進學習方式,和工作實際相結合,明確對標定位。我局開展“三對照”,動員廣大黨員幹部圍繞工作能力、工作標準、工作效率三方面,向一流水平、更高層次看齊。領導幹部和黨員幹部按照“對照羣眾意見查不足、對照一流標準看差距、對照專家建議找問題”,謀劃長遠發展定位和確定階段性目標,形成領導班子和黨員幹部的《對標定位報告》。

(三)加強制度建設,完善運行機制。一是強化制度建設,完善各項管理制度。包括考勤制度、工作制度、學習制度、財務制度、公務用車管理制度、文明制度、安全衞生制度、廉政制度等一系列制度。二是完善崗位責任制。結合局內各科室職能和業務特點,實行和完善了崗位責任制、服務承諾制、首問責任制、一次性告知制、ab崗工作制、限時辦結制和接訪制度等。三是開展崗位練兵制度。通過以老帶新,集體攻關,以此鍛鍊和培養一批工作骨幹,提升機關幹部整體素質,增強機關工作的效率,優化機關服務體制。四是加強機關效能建設。切實規範了工作人員服務行為,確保辦事效率高、業務水平強、行為好、服務態度佳,爭創一流的服務水平。五是完善考核監督機制。我局將“六型機關”建設開展情況列入幹部職工考核內容,對敬業愛崗先進典型進行褒獎,嚴肅查處職工的違法違紀行為,不斷完善監督機制,以此提高黨員幹部重行風、抓行風、管行風的主觀能動性,督促指導各項工作落實到實處。

三、對標定位,成績突出

積極創新工作機制,加大依法綜合治税力度,嚴格落實責任制,積極開展税收檢查和清查,促進各項税費及時足額繳庫。截止11月20日,全區全部財政收入完成11961萬元,佔年初預算139。19%,同比增長171。04%,再創歷史新高,首次突破億元大關。

(一)依託“草原新城”為定位。結合財政實際,“對標先進”謀發展,“創先爭優”選標準,着力構建“以制度為基礎、以創新為動力、以績效為目標”的高標準工作格局。在促進財政增收方面,我局在“高”上定標準;在預算執行方面,從“嚴”上定標準;在開展後繼財源建設方面,從“扶”上定標準;在支出績效方面,在“好”上定標準。實現財政科學發展新跨越。

(二)服務大侷促發展,推動創建見成效。我局在工作中,始終將創建工作是否深入作為首要標準,以創建活動推動財政工作,在財政工作的重要方面取得成效為首要目標。把民生工程作為工作的重中之重,在醫療教育方面發揮財政職能、推動我區經濟社會科學發展。高效率、高質量落實關係民生財政政策、踐行為民理財宗旨。推進財政體制、機制和管理創新。提高預算編制質量、提高預算執行效率、保障財政安全規範高效運行。進一步提高財政管理科學化、精細化水平。

(三)圍繞科學發展、富民強區總目標。我局從更好地發揮財政職能作用出發,建立健全創新機制,營造創新氛圍,大力推進理財創新,大大激發了財政幹部的創新潛能,使幹部職工創新能力得到明顯提升,努力攻克財政工作中的各種重點、難點問題,提高了財政工作服務經濟社會發展的水平。

四、注重宣傳,營造氛圍,

充分利用宣傳媒體,推進我局創先爭優和三提升活動良性發展。通過設立意見箱,開闢並公佈投訴電話、電子信箱,廣泛收集意見和建議,為“六型機關”建設工作搭建交流經驗、互助提高、共同學習的平台;通過開設專題、專欄等形式,積極宣傳我局開展活動取得的優質服務成果,突出實效,增強我局健康向上的社會形象,營造良好的輿論氛圍。

五、面對新形勢、新要求,目標需不斷提高

我局通過“六型機關”建設活動的開展,全局幹部職工素質明顯提高,工作作風明顯轉變,服務質量明顯改善。面對出現的新形勢和新要求,我們將再接再厲,找準不足和薄弱節,建立爭先創優和“三提升”長效機制,把我局“六型機關”建設工作提高到一個更高的水平。下步活動將貫徹落實好“四個結合”,在實際工作中找準 “六型機關”建設與每項具體工作的結合點。

一是堅持把“六型機關”建設與加強政策理論學習、提高業務理論水平相結合,堅持集體學習制度,樹立良好的學習風氣。

二是堅持把“六型機關”建設與改進工作作風、提高工作效率相結合,形成了作風紮實、辦事高效的工作機制。

三是堅持把“六型機關”建設與黨風廉政建設相結合,認真落實黨風廉政建設責任制。警鐘長鳴、防微杜漸,堅持政務公開,對熱點工作進行公開和公示,確保廉潔公正。

四是堅持把“六型機關”建設與行風評議、年終考核相結合。把各項工作分解細化到科室和個人,做到工作有指標、考核有量化,使“六型機關”、“創先爭優”和“三提升”活動更加具體化、形象化。

通過開展六型機關創建活動,財政工作業績突出,成效顯著。我局連續四年獲得“全區民主評議”第一名,並多次獲得省、市有關部門的嘉獎,連續多年被區工委、區管委授予“黨風廉政建設先進單位”、“文明示範單位”、“先進集體”等榮譽稱號。

目標考核自查報告15

20xx年度,在教育局的正確領導下,我校全體教職工深入學習貫徹科學發展觀,認真開展精細化管理活動,堅持“以德立校、依法治校、管理興校、質量強校”的辦學思想,團結拼搏,開拓創新、真抓實幹,圓滿地完成了年初縣教育局下達的教育工作目標,現就一年所作的主要工作彙報如下:

一、基本情況

我校建於1975年,現在有教學班級12個,學生876人,有正式教職工50人,學校佔地面積21000平方米,建築面積4800多平方米,學校重視教育教學工作,努力加強各項管理,取得了顯着成績,多次受到上級的表彰和獎勵。

二、指導思想

堅持以科學發展觀統領教育工作全局,認真落實上級教育工作會議精神以及“普及、發展、提高”的方針,以普及義務教育和大力提高辦學質量為重點,以師資培訓建設為基礎,以信息技術為帶動,以加強學校管理為突破,全面推進素質教育,全面提高教育質量,促進學校建設和管理,推動學校教育工作更上一個新的台階。

三、成立年終目標考核領導小組

組長:

副組長:

成員:

四、目標任務完成情況

1、國中階段入學率:我校按照政府的統一規劃,完成招生工作任務。適齡少年入學率達98%。

2、國中在校生輟學率:本學年度我校學生輟學率為2.14%,達到國家規定的控制標準。

3、完成了教育局分配的高中招生任務。為來鳳一中、來鳳職中輸送了大批優秀學生。

4、現代遠程教育工作:我校歷來重視學校遠程教育工作,多次受到上級領導的好評,XX年春我校黃義紅被評為州遠程教育先進個人,學校正常使用“農村中國小教學資源網”,為教學提供了保證。學校微機室每天平均在6節課以上,學校多媒體教室每天使用供不應求。

5、教師學歷合格率:我校有專任教師49人,全部達到國家規定的學歷標準,其中現在本科文憑27人,本科率達50%以上。

6、校長崗位培訓:我校有校長一人,副校長兩人,均參加校長培訓班合格,白英於XX年3月——5月在武漢解放中學掛職培訓,完成培訓任務,培訓效果良好。

7、教師繼續教育工作:我校教師繼續教育工作歷年堅持,每學期開學初、學期結束均有計劃和總結,教師還寫有培訓筆記(每學期不低於20篇),教師上課有教案。

8、師德師風建設:本年師德師風建設主要是教師行風評議工作,我校聘請了鄉領導作為行風評議員,徵求社會各界人士和學生代表的意見,對教師師德師風進行評議,評議結果均為合格。

9、新課程學科培訓、考試工作:我校嚴格執行上級的制定的`新課程學科培訓計劃,積極組織教師參加培訓、考試工作。20xx年8月,我校派出教師到州縣培訓,教師培訓結束後全部回校進行了全員培訓工作。

10、教師職稱評聘工作:由於此項工作公開公正,沒有接到任何舉報。

11、“兩室”建設工作:我校積極根據上級下達的文件精神,開展實驗室教學工作,經檢查驗收達標。圖書室、閲覽室得到了很好的利用,師生對此十分滿意。

12、執行課程計劃,規範管理教材發行教輔發行工作:我校嚴格執行課程計劃,不增減課時,不增減學科。在教材教輔的發行上,嚴格按照教育局審核的書目購書,未私自訂購任何課外書籍。

13、學校安全工作:安全無小事,學校嚴格按照上級安全工作的有關文件精神,制定安全預案,嚴格執行教師每天值班制度,學校無安全事故發生。

14、學校體育工作:學校按照國家課程標準開設體育課和健康課,每週2—3課時,有專業的體育教師三名,教師上課非常認真,讓學生真正得到素質教育的鍛鍊。會考體育成績優異,在全縣中國小運動會上也取得不錯的成績。

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