鎮中心國小參觀解説詞

尊敬的各位領導，大家好！

歡迎各位領導來到雙溝鎮中心國小，這位是校長羅校長。我是引導員，本校教師鍾豔華。首先，我代表全校1200名師生對各位領導蒞臨我校視察工作表示歡迎和感謝。

在各級領導的關懷與支持下，我校本着以“質量立校、管理興校、以德治校、安全護校、特色榮校，以人為本、和諧發展、全面提高”的辦學思想，以“校風正，環境美，設施全，質量高，有特色，創一流”的辦學目標，各項工作穩布推進，一年一個新台階。在過去的一年，我校獲市級家長學校示範學校、區級課堂教學改革先進學校、區教育教學先進單位等區級以上榮譽10多項，呂敏、朱小華等5名教師被評為市區優秀教師或課堂教學改革先進個人，郭黎峯等5名教師獲市區優質課、示範課，教科研成果名列全區第一，章程露等21名學生在區級以上各類比賽中獲獎，全區書香校園現場會在我校成功召開，先後舉辦2次全區課堂教學改革現場會，六人合作小組在全鎮獲得第一，廣播體操獲得全鎮國小第一名，創先爭優工作得到上級的肯定及好評，今春被雙溝鎮委鎮政府評為綜治信訪維穩先進單位。

加強校園文化建設，是全面實施素質教育的需要。由於歷史原因，我校校園面積較小，我校立足實際，追求實效，按照“全方位、高標準、創新性、獨特性”的目標要求，挖掘一切可以利用的因素，開展校園文化建設，努力把學校建設成富有人文關懷、師生共亨和諧的精神家園。在每個樓梯過道上懸掛有“濃濃書香伴我行”，“閲讀讓生活更精彩”，“經典美文潤心扉，書香校園添秀色”等多種主題讀書專欄，把孩子們引入一個知識與智慧的美好世界。教學樓的走廊每樓各有特色，一樓佈置了“書畫長廊”，展示着師生的優秀書畫，成為師生展現智慧與才華的舞台。二樓佈置的是“古詩長廊”，讓學生品誦經典古詩，為學生獻上豐盛的精神美餐。三樓佈置的是“名人讀書故事”，時時刻刻激勵着學生，促使他們養成“讀好書”、“好讀書”的良好習慣。四樓、五樓佈置的是“師生教改感言長廊”,為了讓校園書香四溢，營造濃厚的教改氛圍我校在師生中開展了教改感言徵集活動，並把有獨到視覺，精煉語言、有啟迪意義、充滿智慧的優秀教改感言，配上師生照片，精心裝幀，懸掛上牆。這些身邊的“名人名言”既體現了學校師生對課堂教學改革的感悟精髓，也成為了校園文化中一道亮麗的風景

線。不僅師生在課餘饒有興趣地駐足觀看，而且來校看望孩子的家長也喜不自禁地一一品讀。

各位領導現在看到的是我校自籌資金新建的教學樓。

由於我校教學質量走在全鎮前列，學校各項工作得到羣眾的認可，許多家長迫切想把孩子放到我校就讀，造成我校學前班班額較大，每班多達70人以上，為解決幼兒就近入園難，讓更多羣眾享受到良好的幼兒教育，我校自籌資金近30萬元，與2017年秋新建三層教學樓，建成後緩解了我校教學用房的不足，可新容納300多名兒童入校學習。目前學前班班容量大，以及幼兒學前入園難等問題，都得到有效緩解。

今春，我們按照區教體局、中心學校的`部署安排，加強領導，精心組織，積極開展整治“庸、懶、散”等不良作風活動，以學習教育為重點，採取多種形式確保學習質量，做到人人蔘加、人人受教育，讀書筆記三千字以上，撰寫心得體會文章54篇，結合實際和崗位特點開展作風建設大討論活動，取得了“五個進一步”的成效：學習意識進一步增強；工作態度進一步端正；為人師表理念進一步樹立；自律習慣進一步養成；自律習慣進一步養成。

各位領導，我們取得了一些成績，這些成績與各級領導的關懷與支持是分不開的。在今後的工作中，我們將加強管理，化成績為動力，積極探索，開拓創新，為雙溝鎮教育的發展開創更輝煌的明天！

鎮中心國小參觀解説詞 [篇2]

一、參觀路線

校門→校門兩側宣傳欄→低年級活動場→功能樓通道→教具室、科學儀器室、科學實驗室→書畫長廊→涼亭周圍景觀→後操場（學生種植園地、籃球場、舞台植物園、快樂體育場）→體育器材室→大隊部室→禮堂→功能樓二樓（榮譽展覽室、美術室）→功能樓三樓（圖書室、綜合電教室、音樂室）→功能樓四樓（電腦室、舞蹈室）→出校門（參觀結束）

二、解説

尊敬的各位專家、領導：

大家好！

歡迎大家蒞臨秋長中心國小檢查、指導工作！各位領導，請跟我走，由我向大家介紹我校：

秋長中心國小創辦於1984年，是葉挺將軍故鄉的一所窗口學校。先後被評為“素質教育試點學校”、“全國雛鷹假日小隊”、“廣東省少先隊紅旗大隊”、“省特級檔案綜合管理單位”、“藝術教育特色單位”、“南粵女職工文明崗”、“全國少先隊優秀中隊”、首批全國國小語文“發展與創新教育”實驗學校、廣東省首批“現代教育技術實驗學校”，廣東省“綠色學校”等。

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