龍門鎮中心國小解説詞

尊敬的各位領導：

大家好！首先我代表龍城鎮中心國小全體師生熱烈歡迎各位領導在百忙之中蒞臨我校指導工作。

尊敬的各位領導，踏進充滿書香的校園，請大家順着我的手勢看，這是我們學校新竣工的綜合教學樓，由政府投資100餘萬元投資新建，今年秋季開學投入使用。一樓至三樓是我們12個教學班的教室，四樓設有遠程教育室、多媒體教室、學生微機室、電子備課室、廣播室。學校自籌資金15萬餘元新添校園廣播系統，多媒體設備一套及桌椅80套，購置筆記本電腦12台，新建電子備課室，並新置配套辦公桌椅，改建成現代化隔斷辦公模式，還將校園電子備課室和遠程資源衞星接收及多媒體電教室網絡接入互聯網，學校現已建立學校局域網和遠教資源庫。讓教師擁有上網獲取信息和交流信息的能力，並能找到最優秀的教學資源，滿足高質量教學的要求。同時市紀委還為我校捐贈電腦12台，建立微機室，為信息技術課的開設提供便利的條件。

各位領導往前看，這是我們正在配套建設的操場，暑假期間，我校多方籌措資金，對操場進行了全部整修和硬化，新建200米環形跑道。這裏是留守兒童活動娛樂場地，設置有乒乓球案，排球場、羽毛球場、籃球場。

為加強校園文化建設，我校將基礎設施建設作為校園文化環境建設的重要內容之一，先後籌措資金約30萬餘元，由校長親自帶頭，在學校教師的不懈努力下，對學校的校園環境進行了全方位美化和整

修，使校園環境煥然一新。以“愛心 禮儀 勵志 健康”為主題的教學樓樓道文化牆，以“七彩童年、中華美德、傳統體育、文化經典”為主題的校園圍牆文化牆，以“文明 安全 節儉 自立”為主題的各類標牌、指示牌、閲報欄等，牆牆生動活潑，處處主題鮮明。讓牆壁“説話”，使學生整個學習和生活的環境成為一部立體的、多彩的富有吸引力的教科書。

各位領導，請隨我走進“留守兒童之家”， 該留守兒童之家共有50平方米，是學校專設教室，室內佈置温馨舒適，讓留守兒童走進來倍感家的温暖。我們在這裏輔導學習、指導閲讀、交流互動、發展特長等多項功能，能滿足留守兒童求知求樂、情感撫慰等多種需求。 這是留守兒童之家專門配備的電視機，可以定期組織留守兒童觀看優秀動畫片、電影、新聞節目。

這裏是圖書閲覽區，這是專門定做的兒童書櫃，這些書籍是市婦聯從專業的兒童閲讀網站北京紅泥巴讀書俱樂部購買的，共500冊，能夠滿足不同年齡段兒童需要。同學們可以在這裏盡情閲讀，還可以在這裏完成作業，每天都有老師專門輔導。

這是圖書消毒櫃，讓孩子們在學到知識的同時，更擁有健康的身體，為孩子的身心健康負責是我們共同的責任。

這裏懸掛的是留守兒童之家各項制度板面，上面有領導小組、組織結構及工作職責、留守兒童之家運行管理辦法等。

各項規章制度的建立健全，將切實保證留守兒童之家的規範運作。

現在我向各位領導具體介紹留守兒童的活動開展情況：每天中午

放學，下午的課外活動為他們的活動時間，我們根據孩子們自己的興趣愛好開設體育、繪畫、舞蹈、書法、音樂、娛樂、經典誦讀七個興趣小組分組活動，都有專門老師的教學輔導。活動時間，輔導老師按照每天的活動計劃有目的、有組織地開展活動，讓學生在豐富多彩的活動中輕鬆愉快地度過美好時光。我們利用微機室分批分期組織留守兒童每週和遠方的父母視頻聊天，在這裏孩子們可以經常和父母交流見面，讓“留守兒童之家”名副其實。

我校共有留守兒童156人，其中85人為父母雙方均不在家的留守兒童，我們為他們建立個人檔案，檔案裏包括留守兒童個人、父母、監護人、家庭等基本情況，還有其成長記錄，便於及時瞭解留守兒童出現的問題和困難，幫助孩子們健康成長。

我校還精心挑選一批優秀班主任組建了留守兒童心理諮詢隊伍，學校出資還專門培訓家庭教育師，對留守兒童之家的學生進行鍼對性的服務，促使他們能夠健康活潑成長。

當然，我校的留守兒童之家已建立，要發揮好留守兒童之家的教育作用，還有待於領導、專家的指導，有待於自我的探索。在今後的工作中，我們相信有各位領導的支持，我們的留守兒童管理工作會再鑄新輝煌，再續新篇章。

最後，請接受我們最美好的祝福——祝大家在今後的工作中事事順利，精神愉快，閤家幸福！

謝謝大家！

龍城鎮中心國小

二O一一年十二月

龍門鎮中心國小解説詞 [篇2]

尊敬的各位領導、各位專家，大家好！

請允許我代表張莊中心學校全體師生對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝各位領導在百忙之中蒞臨我校檢查、指導工作

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