【精品】高中作文九篇

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無論是身處學校還是步入社會,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的高中作文9篇,歡迎閲讀與收藏。

【精品】高中作文九篇

高中作文 篇1

我來到了這快要臨冬的村子,頓時感覺一股寒風刺骨!我頓時不在理睬旁邊的一切,腦海中只有一個念頭趕緊離開這裏,可是眼看着太陽就要落山,頓時讓我想起去世的親人,在臨牀的時候,看我的表情,讓我有點惋惜,因為我來這裏坐了好幾個小時的大巴,對這裏充滿了憧憬!!!可是此時此刻讓我有點後悔,後悔來到這裏,眼前的一切,讓我一點都不客觀。我看着光禿禿的一棵棵參天大樹,還有村子裏的寂靜,讓我有了莫名其妙的膽怯!!!當我低着頭,看手機QQ的時候,突然有一個特別強勁的手,拍在我肩上,此時時刻我傻了,因為剛才還是一個人也沒,一下子不知道從那冒出來,讓我有點恐懼也有點疑問,我頓時也有點驚喜,也有點慶幸,當我扭頭的時候驚呆了,竟然一個年過花甲的老人,眯着眼睛問我:小夥子來這裏幹嘛了!!!

我於是就説,沒啥!!!來這裏是旅行的!!!老人頓時曉得我的意思,我迫不及待的問老人,請問一下有到縣城的車,我想離開這裏,老人很淡定,説話很沉穩的對我説,太陽已經落山了,你覺的去縣城的車還有可能因為你,專門出來拉你想去地方嗎?頓時我有點生氣,我心裏有點不服氣,但還是壓在心底,畢竟這裏不是我的家。年邁的老人頓時有點古怪,枴杖也扔了。

在我沒在意的時候過來直接拿着我的行李箱,直接走了,氣沖沖的我問他你要幹嘛了。不知道他那來的力氣,那麼嗓門的説:如果你不想凍死,就跟着我來,來我家住一宿,頓時我恍然大悟!!!興致勃勃的大聲喊,等等我!!!不知道走了多遠,拐了多少彎,才跟着老人,來到他家的門口,我頓時有點疑惑,我懷着疑問,問老人説:你咋走這麼遠的,不知道老人是裝做沒聽見還是專門沒聽見!!!

老人從口袋裏摸出一個藍色的布袋,他小心翼翼的打開,映入我眼簾的竟然是一把金黃色的鑰匙,我跟隨着老人來到院子,散發着一種氣息,老人的身體似乎很硬朗,穿着破爛的老人自己去井邊挑水,我此時我目瞪口呆了,很輕鬆,很利落,猶如張飛吃豆芽——小菜一碟!後來,沒多久,老人喊我吃飯,問我要不,喝兩口,年少氣盛的我也隨着老人的意思,喝兩口。老人和我坐到了砊上!老人語重心長的心長的説:唉,命苦啊,兩個兒子,都到異國他鄉拼搏去了,老伴走了沒幾年,一個人,在這過的也挺悠哉的,但是最終還是一個人,孤獨啊,今天看見你,我有點興奮,畢竟一個人孤獨好久了,有人和我説説話,你説是不,我頓時説,好的,那天我吃完飯,就睡下了,讓我想起來老家的爸媽,因為我也是好久沒回去看他們了,第二天老人起的很早,幫我收拾好了東西,就把我送走,我看的出,老人對女兒的思念之情,因此我在路上想了很多!

高中作文 篇2

月下漫步,思緒就像雨,纏綿在每一秒鐘,而這淡淡的夜色,又為它增添了幾分重量。早已習慣了與孤獨為伴,在這靜謐的夜色中,心竟變得更加釋然……

遠遠望去,泛藍的天空是那麼空曠。視野的終點是矮矮的羣山,環抱着這整塊土地,淺淺的,只留下淡淡的輪廓。天山相連,勾勒出散發銀光的邊框高低起伏,就像風吹過田野掀起層層麥浪。

從來沒有覺得月光如此美過,四周的空氣都動了起來,吹得星星一閃一閃的。月光從不遠的半空中淌了下來,被風攪渾濁了,讓每一個角落都充盈着雪白的熒光。風一吹,上下翻動,清清的,暖暖的。

漫步在林蔭小道上,月光偶爾透過林縫射下來,把小路渲染成一幅朦朧的畫。放眼望去,小溪在靜靜地流淌,閃動着粼粼的波光,不時還漂起陣陣音符;那剛收割過的田野,只留下幾堆麥草,偶爾還飄來陣陣清香。

這麼美麗的夜景,這麼愜意的漫步,卻為什麼只有我一個人呢?姑且奢侈一回吧!我就獨享這美好的夜晚。

吹着風,聽着歌,我不由地放慢了腳步,越過田間小道,來到草坪上。靜靜地躺在那裏,閉着眼睛,感受月光的指尖從我的臉上劃過,想像雲朵從我身上跨過。

靜靜的,只聽見不遠處的溪水仍然在流淌着。風在山谷裏吹,傳來急促而又緩慢的聲音,載着溪水聲飛到了我的身邊,又飛向了遠方。閉着眼睛,用心靈俯瞰這片土地,才發現生活了快三年的這個地方原來竟如此美麗!那喧鬧了一天的教室現在都安靜地休息了;那高高的松樹,隨風搖晃憨態可掬!極目向上望,沒了路燈的小路倒顯幾分神祕,不知白日裏跑到教室外邊來的松鼠們是否安睡了?

思緒悠悠閃過,時光慢慢流淌。睜開眼睛,萬家燈火早已停歇,月亮也已落下了一半,星星在狡黠地眨着眼睛,大地已酣然入睡。明天又將是充滿拼搏和希望的一天!

高中作文 篇3

我看過許多幅漫畫,但其中令我印象最深的就是這幅意義深刻的環保漫畫了,漫畫的內容是:

意義貪得無厭的伐木者舉着斧頭,拼命的砍着一顆高大粗壯的樹,“咚咚咚”,斧頭一下一下的擊打着木頭,他的雙眼死死的盯着一起一落的斧頭,嘴上掛着一絲得意的笑容,他的腿興奮的直髮抖,兩眼直冒金光,隨着口子越來越大,他的眼睛直直的盯着大樹,幻想着以後的生活……轟隆一聲,大樹倒了,揚起濃濃的塵土,在飛揚着塵土中,他的眼前浮現出這樣的情景:大筆大筆的金錢裝進他的錢袋和口袋,許許多多的前裝滿了屋子,家裏到處是名牌傢俱,高檔電器,看到這兒,他在嘴裏唸叨着:“我要發財了!我要發財了!”可是,他們沒有想到的是,伐木這砍掉了樹木,隨之而來的就是沙塵暴、泥石流、地震等自然災害呀!

唉!是金錢的誘惑使他們走上了這條道路,看過這幅漫畫,我覺得十分好笑,可笑罷之餘,更多的是悲傷。想想看,如果我們地球上的最後一棵樹木也被砍伐了,人類會怎樣?洪水、地震……這些怪物會輪迴向我們攻擊,沙塵暴、泥石流也會對我們進攻。這樣一來,我們地球上的綠洲越來越少,我們的生存環境會被毀壞,我們每天所需要的水資源也會逐漸枯竭,人們會無家可歸,無處可去,因為沙漠正向我們生存的地方擴大,許多會因為找不到水源而渴死。

可惡的伐木者們,難到你們沒有想過樹木沒有了,人類會怎樣嗎?難道你們不知道森林給我們帶來的重要性嗎?所以,從現在起,從小事做起,多種一棵樹,就是一個地區的幸福和和諧,多種一棵樹,就可以挽救許許多多的人的生命,停下你們手中的斧頭吧,與樹為友,不要傷害他們,讓我們的地球母親越來越年輕,越來越充滿活力吧!

高中作文 篇4

天下之興,非靈之效,九嶷之故,天時之利也。謂之:“天下何以興?”曰:“假民食之有餘,衣之有節,民靖國富,則天下何以不興!”始皇以力,席捲天下,橫掃六合,收天下精英聚之咸陽。北擊匈奴,南平百越,可謂智力無阻也。卻匈奴,築長城,是以萬里而拒之,置天下於水之深、火之熱也,後以阿房蜀兀,復使民之弗言欲絕。至於二世,更甚之,遂擁天下之秦,二朝亡矣。古人云:“君者舟也,民者水也,水則載舟,水則覆舟。”不外如此。高宗創業,唐之始也,太宗踐極,廣言取諫,舉黎氓以為道。

是故天下才俊皆為唐之所向哉!太宗化貞觀以為盛世,至於武瞾,創以殿試,遂唐之愈演愈盛,民之愈演愈樂。玄平僭主,以為開元,玉環始為君王忭,盛世不堪安史亂。遂天下徵戎不絕,民之或飢或寒,誠乃盛世之衰也,或曰:“天下順治在民富,天下和靜在民樂,天下興行在民靖。”是故天下非利民而不興也。忽立大元,十載伐外,復半山糧策,法濟孤弱,未半崩殂。後予民極税,遂羣起而亡。太極即位,號以大清,康乾繼之,雖曰盛世,當與明末相較猶未及之。其興土木,立字獄,而黎民不得食,白丁不得衣,氓隸不得於言,誠乃民力雕弊也。古人云:“國以民為本,社稷亦為民而立。”是謂:民心之所失,社稷之所失也。悠悠萬載,強盛之世,無不利民,破滅之故,無不傷民。是故興盛之道在於利民。

高中作文 篇5

月亮披着一層朦朧的細紗,孤傲的懸在天邊,就像高山上散不開看不透的霧。月亮已經彎成了小牙兒,但就是不敢完全退卻,彷彿既想遠離卻又不想被人們所遺忘,只是靜靜地,遠遠地看着,散發着一種令人永遠抓不透的氣息。

我喜歡這種冷傲的性格。一種孤單,一種寂寞,但孤單成為習慣,當寂寞成為享受,你就不會再覺得孤單和寂寞。夜深人靜之時,獨自漫步於無燈,無人的小路上,遠離白天的喧鬧和苦悶,遠離黑夜的迷醉和憂愁,只是呼吸着微涼的空氣,輕緩地閒散地踱着步。

當寂寞扇動着翅膀在你的心頭徘徊,人便開始成長孤單有時是一種逃避,很多人都在逃避着他們永遠無法逃避的東西。可是,如果經歷了心如止水的哀傷,生命中便不會再有痛苦。當你有能力看透虛無,平靜將成為永恆中享受塵世那便會是永恆的快樂。

高中作文 篇6

天空頗不安分的發出一聲聲沉悶的歎息,仿若那來自遠古雄渾而綿長的箜篌聲。心便突自變得不寧靜,某種蟄伏已久的慾望共鳴般的躁動起來。稍稍深呼吸,試圖壓制,那莫名的躁動卻是愈加強烈了。雨,這便要來了麼?

窗外是濃墨肆意渲染的濃的化不開的雲霧像是發了黴的濕海綿,稍一用力便能擠出水來。真想跑出去盡情的擁抱,親吻這上天的恩賜。卻終究沒有“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙兩任平生”的灑脱與自如。

雨聲嘀嗒,恍若跫音,把我從沉思中驚醒。窗外不知何時已淅淅瀝瀝地下起了雨。遠山近樹都成了朦朧輕紗後闌珊的剪影,倒有那麼幾分像寫意的山水了。

雨,我是一直都深愛的,它總能給我一種欲説還休的婉約的親切。雨困住了外出的腳步,卻禁錮不住躁動的心。忽想起了莊周夢蝶的典故來,我何不也給自己烹飪一道精神的盛宴呢?

這般想着,閉上眼,我便成了暢遊茫茫天地,快樂而又自由的一尾小魚,咚一聲!一個轉身便躍入這濃得化不開的雨幕中,盡情的暢遊、嬉戲,在清涼的碧波中輕劃靈巧的身軀,波光流轉間,漣漪盪開了朦朧的雨霧,先是滄海一粟的一點,倏的便豁然開朗了,一眨眼已是“水先瀲灩晴方好”的西湖了,綠楊煙柳、斷橋風韻、接天蓮葉、映日荷花……這便該是瑤池這般仙家之地了吧!斑駁的陽光,透過層層的荷葉,揉碎了撒在波光鱗鱗的水面,調皮的眨巴着眼。我與他在田田的荷葉中忘我的追逐,嬉戲,不想唐突的撞上了新出水的芙渠。這深閨佳人似是被這不速之客窺見了水中的祕密,羞得滿面霞紅……一池荷葉因風擺,連風兒也為之迷醉。我更看得痴了,竟出了荷林而不自知!急回頭!卻忘了歸路。也罷,芙渠本是仙物,“保可遠觀而不可褻玩焉。”我搖搖頭,縱身一躍,卻不想,驚起了一灘鷗鷺。

“子非魚,安知魚之樂?”這不是莊周和好友嗎?一探出頭就看見正在為我是否快樂而爭得面紅耳赤的二人。“子非我,安知吾不知魚之樂?”看來還是莊周技高一籌。“裊裊合秋風,洞庭波兮不葉下。”二人的背影在隨風而舞的蕭蕭落下中漸漸模糊……

姑蘇城外夜半的鐘聲給夜晚的江面塗抹上一層悽楚的面紗。茫茫江傾月下,客船隻燈孤影,漂泊無根,幽訴着“細草微風岸,危檣獨夜舟”的孤寂。此情此景,我不免有些落寞了。可轉念又想,月下獨酌長江水,天地為景,鐘磬為樂,天底下又有幾魚呢?

這般想着,我忽然轉身,一頭扎入康河的`柔波里,沐浴着康河的柔波,看着夕陽中河畔的金柳,我醉了。醉眼朦朧中,是誰,撐一支長篙,向青草更青處慢溯,又是誰?在星輝斑斕裏放歌。那西天的雲彩又為誰停留?那軟泥上的青苔,油油的在水底招搖。像一張柔軟的牀閉上眼,做着彩虹似的夢。

陽光刺破蒼穹,露出了瓦藍瓦藍的天空,雨後的大地是那麼的新鮮而又可愛。滿耳滿心都洋溢着雨後鮮明的色彩,我往斜椅輕輕一靠,呷一口苦茶,隨手抄起一本書,胡亂地攤開,細看,字跡凌亂,如龍蛇遊走。才發覺不勝酒力的我在欣然赴室之後竟是醉了。

高中作文 篇7

貝殼用細嫩的肉含住一顆沙礫,披風帶雨,海捲浪打一個又一個日日夜夜,經歷一重又一重的痛苦,方能孕化出璀璨光滑的珍珠。此所謂:懷珠。

珍珠與砂粒相比較,常人皆會認為珍珠才值得被追捧,被承認,而沙礫則遍地皆是,不值得重視。誠然,在如今這個物質化的社會,你所取得的成就決定了你在他人眼中的價值,但成就並不能代表一個人的一生的價值,更不能以成就作為能否被尊重,被承認的標準。

珍珠固然矜貴,但不意味着沙粒一無是處。相反,在這個同質化,功利化嚴重的時代,珍珠般的人才層出不窮,而默默堅守的“沙粒”門卻愈加稀少。

試想一下,當珍珠遍地,沙礫難尋時,珍珠又還是那個矜貴無比的珍珠,沙利還是那顆卑微到塵土的沙礫嗎?

這是一個呼喚大師的時代,卻又哀痛的承受着大師漸行漸遠的悲哀。憶往昔,大師們哪個不是“板凳甘坐十年冷”的高潔之人,但社會浮躁紛擾,越來越多的所謂專家學者似真菌般蔓延發酵,幾欲填滿這本就日益擁擠的世界。可有真才實學的人又有幾何?若是如此,“專家學者”與常人又有何異?

人的價值與否,只會取決於在正確道路上是否執着,專一地追求着自己內心深處的那個目標。懷珠之貝,便是堅守了自身的那份信念。

汨羅江畔,屈子行吟:“舉世混濁而我獨清,舉世皆醉而我獨醒”。這份對本心的堅守,讓他如青蓮般排污而出;十年動亂,老舍笑談:“自曠不懼西風烈,身正方才正乾坤”。這份對本心的依賴讓他抵住了思想與身體的煎熬。

珍珠並非經過華麗的包裝才成為珍珠,也並非是依仗光鮮亮麗的外表才得到人們的認可。珍珠的價值在於它是從沙礫經過萬千的磨礪才蜕變成如今的模樣,不是每一顆沙礫妒能究其一生專注地做一件事。

其實,人生也就像是“懷珠”一般,每個人度從一顆沙礫做起,而生活便是上天給我們安排的磨刀石,讓我們嚐盡艱辛,歷經磨難。或許我們都會墮入一段無盡的黑暗時期,或許我們都曾想過放棄,但歲月匆匆,山窮水盡之後,我們有的成了珍珠,接受萬眾敬仰,有的依舊沉寂,默默地生活。但回首往事時,我們都曾為目標單純地奮鬥過,執着過,那段歷程便足夠讓人尊重,更值得讓自己滿足。是珍珠也罷,沙礫也好,足矣。

高中作文 篇8

孔子曰:“三人行,必有我師焉。”馬雲説:“21世紀看你與誰捆綁在一起”,一個人可以走的很快,但不可能走的很遠;相反,一羣人可以走的很遠,關鍵是你與誰同行,向誰學習。

成功從來都不是一個人走出的大道,千里馬沒有伯樂,便是駢死於槽櫪之間的反馬;孫悟空沒有唐僧,便是被壓在五指山下的小猴。你與誰同行,是一種選擇的博弈,你想誰學習,更是一種智慧的高度。

自古聖賢多好問,謙虛留得萬古名。選擇同行之人不僅要有果決之心,更要有識金之慧眼。一如三國的劉備,他自己本身就足以優秀,但仍三顧茅廬請諸葛亮出山,最終完成宏圖大業。足以可見,選擇與誰同行是多麼重要的事。就算是頗負盛名的孔丘孔夫子也嚐嚐不恥下問,虛心請教別人。與高明的人抱成團,向別人學習長處,是為成功選擇了一條捷徑,“識人而從之”亦是眼光的錘鍊,膽識的磨礪,心性的昇華。

三人行,必有我師焉。楚國國君不能以他人為師,不能虛心向屈原請教治國策略,身邊有名師卻不尊重,以致輕信讒言,一意孤行,逼死此等名臣,國之不國,天下亂矣,真乃國之不幸矣。

近着再説屠呦呦獲得諾貝爾獎的事,這裏面難道是她一個人的功勞嗎?不,這裏面是團隊的功勞,是團隊經過無數次的臨牀經驗才取得的成功,屠呦呦一個人也許很厲害,但沒有團隊的幫助,也不會取得如此大的成就。

古有無能帝王不虛心求教,今有無能小輩不懂向他人學習。21世紀是訊息千變萬化,不遠發展的時代,你與誰同行?你向誰學習?與高端人才一起同行的你,是努力向他們學習,還是得過且過?

一羣人相互學習,相互激勵,才能走的更遠,看你想與誰捆綁在一起!

高中作文 篇9

從媽媽把我送到這個世界上那一天開始,我便和爸爸媽媽一起相處。十三年了,有矛盾,有爭執,但更多的是温暖和快樂。

像歸巢的鳥兒餵哺雛鳥,像甘甜的雨露滋潤小樹,像平凡的綠葉襯托出美麗的花朵,爸爸媽媽一直是我們的遮陽傘,庇護着我們直到長大成人。家庭是温暖的代名詞,就似陽台上我和媽媽一起種下的三葉草。

這一大盆三葉草陪了我兩三年了,從那一年的五月份起,家裏的陽台上便多了一把小噴壺,一把小鏟子和一大盆沐浴在陽光裏的三葉草,它們一直茁壯成長着。每一天都是這樣,因為在那裏,包含了媽媽和我之間的愛。那些花兒生長在只有我和媽媽的世界裏,温暖的陽光裏。如今媽媽生病住院了,那些花兒不再那麼精神,只是稍稍有些沮喪的低着頭。就算國中生活緊張,我每天還是要擠出一點時間來陪它們,和他們説説話,因為我見不到媽媽。和他們説話,就像和媽媽説話似的。而它們好像也在認真的傾聽似的,從心底真正迴應我。那是媽媽的聲音啊!

人們都説,父愛如山,母愛如海。父愛象含玉的石頭一樣,表面上嚴厲、冷淡,但實質卻温潤柔和。我的爸爸爸,一個鋼鐵般堅強的人,為我流過淚;一個半輩子從未認過輸的人,在我這裏為我的倔強低頭。我不知道為什麼我會叛逆,會不聽話,我只知道如果沒有爸爸的教導,我不知道會是個什麼樣的孩子。雖説他嚴厲卻幾次觸動我內心深處最軟弱的靈魂。比如全家人吃完飯後一起猜拳,輸的人刷碗,但他每次贏了之後還是説,今天讓着我們一回。我不知道我到底拿什麼回報他——什麼都不夠,也許這一輩子都還不完。我只能拿我這一輩子還他們,除了愛,我一無所有。

無論是那些花兒還是爸的愛,我都能體會到。我答應過媽媽帶她去馬爾代夫,我答應過爸爸將來讓他住上別墅,現在我認識到了社會的殘酷冰冷和好生活的來之不易,我也明白了太美的承諾因為太年輕。媽媽可能不會等到我帶她去外國了,爸爸也不會跟我享受太多太好的福。但我始終明白他們只希望我健康成長,快樂過完這一生就好。媽花兒般的關愛和爸石玉般的關心,在我人生道路上給了我信心和勇氣,我真正的覺得我是個幸福的孩子。

現在我明白我要為以後的人生鋪路,可是鋪着鋪着,不會再有花兒為我點綴,不會再有玉石為我鋪墊,我只能夠努力打拼,活出生命的精彩,讓爸媽不再為我的學習和生活操心,然後再用努力地回報,報答他們的皺紋和白髮蒼蒼。

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