我想悄悄告訴作文

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的我想悄悄告訴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

別人總説你很可愛，也難怪有那麼多人追求你，可曾經我對你卻是不屑一顧。

除了父母之外，也就你和我相處得最多，可時間久了，我也會膩煩。可你依然那麼執着，對我不離不棄。可我不得不説實話，和你在一起不過是被逼無奈，我對你更多的是厭煩。你不知道，因為你，我失去了多少次在田間自由自在奔跑的機會；因為你，我失去了多少份和夥伴在一起的快樂；因為你，我失去了多少首能讓我沉醉其中的歌曲……所以對於你我有且只有無奈。

我不得不關進一個狹小的空間，這裏沒有無憂無慮。整天只會等待那一聲解放的鈴聲。在多少的時光中我坐在那小小的空間裏張望外面那片蔚藍的天空啊！我羨慕鳥兒可以自由的飛翔，羨慕雲朵可以隨風飄蕩，羨慕風兒可以遊山玩水……而我就這樣被你所禁錮。

有的東西你改變不了，也只有嘗試去適應。漸漸地，我開始為詩人“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的感覺而高興；為“燕子去了，還有再來的時候；桃花謝了，還有在開的時候，而聰明的你，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？”而感到隱隱心痛；為“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的母愛而感動。就這樣，你的一言一行，帶動了我的喜怒哀樂。

這一點，只不過是一角而已，你帶給我的哪隻有這些呢？“在二次函數中，當a大於零時，開口向上，函數圖象是一條拋物線，不，應該是雙曲線吧？不，應該是……”往往會為此而糾結，以至於照鏡子時，也不忘思考，忽的，鏡子裏那根白髮讓我吃驚，原來你已讓我白了少年頭。但這些都是浮雲，當我解答出來之後那種喜悦的心情誰又可以與我一起體會呢？眾樂樂不行，也只有獨樂樂。

“goodmoing！”一開始説還真的不習慣，你聽，這都發出的什麼音啊！可時間久了，我也便會體會到它那幾分韻味。瞧，大夥為了學會它，倒也像幾分小老外了！

不知不覺，我發現，離開你，我的生活卻顯得有點無味了。喔！原來我屬於這一片一望無際的天空啊。這時，我多想悄悄地告訴你：我的書本，請帶我遨遊吧，帶我遨遊在你的那片無限廣闊的天地！

有件事我想悄悄告訴你，“把頭抬起來，看到書桌上的那杯牛奶沒？它不簡單哦！”

有件事我想悄悄告訴你，“書桌上的那個杯子裏裝着的不是牛奶，是香水！”閉上眼睛，沉下心來，你的鼻子會聞到一縷純純的香味，暖暖的，將你包圍起來。興許你靈敏的鼻子還能嗅出摻雜在其中的淡淡甜味，混在空氣裏慢慢發酵，就像棉花糖，無數的甜絲有序的排列着，聚在一團卻不擁擠，似在讓你看清它每一根美味。就這樣聞着，那獨特的香味越來越濃，你可能會感受到有一隻手，在牽着你走向書桌，在拉開鎖着你味蕾的鏈條，讓你不由自主的用舌頭舔舔嘴脣。所以説它是香水，還是神奇的香水！

有一件事我想悄悄告訴你，“書桌上那個杯子裏裝的不是牛奶，是顏料！”遠遠地，當你看到書桌時，你的眼睛會敏鋭地捕捉到那塊無瑕的白（因為是用玻璃杯裝的嘛），那白似雪但不泛着光，像梨花但不讓人悽憐，如晴空的雲但不飄渺仙氣，是那麼的純厚，潔淨，沒有其他的東西，像安琪兒的天使翅膀純淨你的心，但那只是一個神話，符合實際的就是畫畫用的白顏料，一下子吸引你的目光，讓你有種衝動，想拿張宣紙用那美麗的白去勾畫出朵朵傲立於風雪中的白梅。只是一團白色，卻讓你不由自主的多瞄上幾眼。所以説它是顏料，還是奇妙的顏料！

有一件事我想悄悄告訴你，“書桌上那個杯子裏裝的不是牛奶，是滿滿的愛！”也許你細心一點，瞅瞅時間，會發現現在已經10點了。也許你再細心點兒，會察覺房間裏還殘留着媽媽的氣息。悄悄地她來了，關心地看了你幾眼，放下熱乎乎的牛奶，悄悄地她又走了，擺擺手帶上門。瞧，稠稠的牛奶上面還飄着縷縷熱氣，裊裊升起，是否飛進了你的心，是否讓你的鼻頭微酸，是否是你的眼眶濕濕的？輕煙縈繞，在誘惑着你的胃，在吸引你的目光，讓你不由自主的靠近。所以説她是愛，還是滿滿的温暖的愛！

有一件事我想悄悄告訴你，“書桌上的那個杯子裏裝着的就是好喝的牛奶！”所以你現在要拿起它喝掉。

這是一個祕密。當它剛剛在我心中萌發的時候，我曾感到“奇怪”。可當我用心靈的清泉滋潤這顆種子時，我又覺得無比興奮。

我不敢告訴老師，儘管是她第一次喚起我這個念頭，可量一量我如今的水平，她準會説我“不自量力”；我也不曾對同學説，因為他們也許譏笑我，我更不會對爸爸媽媽講，他們準會警告我：“認認真真學好課內知識！”然後給我扣上一頂“狂妄”的帽子。但是，今天我實在憋不住了。我要對你悄悄地説：“我想當一名作家！”

我深深地明白，做一名作家是何等的難。我在語文學習方面的.欠缺是不少的。閲讀、分析、口頭表達和書面表達能力在全班都並不拔尖，可奇怪的是，人偏偏愛上了文學。既愛之，則鑽之。自有了這個念頭起，每堂語文課，我都很用心，爭取多思考，多發言；每篇課文旁，我都註上自己的體會和疑問；每天中午，我都要上閲覽室博覽羣書，力求從眾多途徑去獲得更豐富的語文知識，我做了許多讀書卡片，我和各種雜誌交上了朋友。我的確是在默默地奮進了。至於作文，更是反覆推敲，字斟句酌，還在偷偷地編寫一本小冊於一從過去的作文中修改出一本《自選集》。

當然，在這期間，我也遇到過不少心理上的挫折。當別人談論起柞家時，我的心就撲通撲通地跳，生怕同伴會發現我的祕密。記得有一次在報上看到這樣一篇文章：有位學生，他的作文在班上是最拔尖的，他渴望成為托爾斯泰，可是就他的文學素質、思維方式和生活經歷來看，他要沾上文學的邊，也要花十倍的努力看着看着，我不由慌了起來，我想到了我自己一天啊，當作家難道這麼困難嗎？但仔細想來，我覺得這講的不無道理。

打這以後，我跑圖書館，竄書店更勤了，我閲讀中外古今的名著更多了。在不斷地閲讀中，我慌得文學是一門綜合性的科學，它不僅葙要我們在語言文字上下大功夫，而且需要我們對生活有深刻的認識和獨特的見解，對事物作深入的解剖和精闢的分析，對各門科學有廣泛的涉獵和濃厚的興趣。嗬，這就是當作家的基本功！

我命令自己朝着這個方向奮進。我今天把心底的祕密向你和盤托出，就表示了我的決心。但願這祕密明天能向老師、父母和同學公開……。

回憶也許是一線輕風，回憶也許只是一抹夕陽，回憶也許是你心中不滅的希望。

——題記

年華似流水，十幾年的時光一晃眼就過去了，不少的記憶在時光的磨練下已經模糊不清了，有的搜索枯腸而又不可得，但有一件事我卻歷歷在目，至今記憶猶新。我有太多的悄悄話想要告訴你。

記憶裏，是小時候表姐住的小屋裏牆中央掛着一幅山水畫，那是一幅極其普通的畫。沒有華麗的色調，也沒有風景的襯托。清晨看到，中午看的，晚上也看到，每天看十幾次，竟百看不厭。有時凝視久了，我彷彿已經看畫中‘徜徉於山水之間’甚得其樂。

頑皮的回憶似乎不想讓我回想起童年往事。但我想悄悄的告訴你，你可真頑皮呀！

學生時代有很多樂趣，用很多時間來讀書，書，給我廣闊的天地，而其中編織我童年花環的，竟是一本讓人百看不厭的《千家詩》。

祖國的大地山川氣象萬千，家鄉的山山水水也美麗非凡。一年之中，風光流轉，陰晴雨晦，麗日藍天，風雲變化，真是美不勝收，但這些美景都被畫家永遠的保存下來，《千家詩》歌詠祖國的山河百川。往下念，四季風光就活生生地展現在眼前：“萬紫千紅總是春”“春城無處不飛花”“綠樹陰濃夏日長”“五月榴花照眼明”“青女素都具耐冷”……吟誦這詩句，一年四季都沉醉在詩的意境之中。回憶之中，一陣清風吹過，絲絲涼意，往事依依，回憶起來的學生時代，總是讓人又喜又悲，也不知該説些什麼。

老師經常對我們説：“你們一定要多多讀書，只念幾本書，是往往不夠的，課外的時候，要有計劃性的多讀書。多讀書，讀好書，能豐富知識，增添智慧，成為一個志高趣和的人”。諄諄教導銘刻在心，使我一生受用不盡。

往事依依，金色的回憶喚起我的青春激情，催我不斷奮進。

回憶，讓我悄悄地告訴你，你就像是一個頑皮的小孩，我非常地喜歡你！