有關描寫的國小生作文錦集六篇

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的描寫的國小生作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

星期六下午，媽媽和爸爸帶着小紅、小剛、小明一起去動物園看動物。

動物園裏的動物太有趣啦！吸引了許多遊客們！

猴山上的猴子可真多啊！有一隻猴子坐在山頂，一手抱着膝蓋，一手舉起來，好像在説：“哇，有這麼多人啊！”

他們又看了小熊。它的眼睛黑黑的，嘴巴大大的，肚子圓圓的。有一隻小熊真可愛啊！“小熊是國家最可愛的動物啦，”爸爸説。

他們又去看了大老虎。打老虎的叫聲嚇到了遊客們。大老虎是動物園最兇猛的動物啦，它的頭上有個王字，就是森林之王，身上有黑色和黃色的條紋，好看極了！

你看，動物們有趣嗎？

今天，爸爸帶我去遊鄧睞天台山。

小車進山後繼續前行。水泥路兩旁，綠樹成蔭。陽光透過樹葉，灑下一塊塊碎金。搖下車窗，一股涼風撲面而來，令人神清氣爽。小車和景區專車來來往往。

我們的車七彎八拐，上上下下，行了大約四十分鐘，到達了和尚街。導遊姐姐熱心關照：“初次進山，最好穿一雙草鞋，可以帶鞋玩水兒，防滑防刺，還不用再換鞋，非常方便。”我們聽從她的建議，每人買了一雙草鞋。第一次穿草鞋，接觸到柔軟的草葉，腳底癢癢的、軟軟的，非常愜意。

沿着石板鋪成的道路向山裏前進，不一會兒，就走進一條長長的森林夾道。道旁是參天的松樹，又直又高，濃陰蔽日。樹下沒有灌木或野草，而是落滿厚厚一層的松枝和針葉。

“嘩嘩，嘩嘩……”遠處有流水聲，還夾雜着人聲。我拉着爸爸的手向前飛奔。跑了好一陣，來到蝴蝶灘。與和尚街不同，蝴蝶灘是名副其實的——上游的溪水流到這兒，被一道寬闊的.石壩閘住，清澈的溪水從壩上瀉下來，形成一大片淺水灘。灘邊小路上、草坡上，五顏六色的蝴蝶或飛或歇，成羣結隊。有的蝴蝶彙集成羣，像有人帶隊，一會兒落在路邊，遠看就是一塊大花布；一會兒又翩翩飛翔，“大花布”就在灘前飄舞。這時，大人們也變成孩子，和我們一道嬉水。我挽起褲腳，踏進水裏，一股清涼直衝頭頂。啊！天台山的溪水，原來是如此涼爽宜人。沒想到的是，這麼冷的水裏，居然還有小魚小蝦。有很多小朋友的礦泉水瓶裏，已經有了這些小生命。我也彎下腰，開始捉起魚蝦來。這可太難了，我的手還沒碰到它們，它們就一閃不見了。有時明明捧在手裏，可剛離開水面，它們又從我的指尖溜走了。

“女兒，快上岸，進山啦！”爸爸叫了一聲。我依依不捨地離開蝴蝶灘，向天台山的腹地前進。石板路漸漸變窄了，林間除了綜塗的溪流外，時有清脆的鳥鳴，顯得幽靜深遠，令人心平如鏡。沿途有很多景點——貴妃池、望蟾池、天鵝池、香草灘……千姿百態，各具特色，令人目不暇接。

最後，我們到達蟠龍瀑布。這道瀑布可真是氣勢宏偉啊！只見一條銀色的水流從極高極高的山頂出現，然後飛瀉而下，落存途中凸起的巖石上，分散開來，到下一段又聚集成一面較寬的瀑布，再凌空落下，落在山腳下的石頭上，濺起晶瑩的碎水花，像一顆顆美麗的珍珠，非常好看。看到這樣的美景，爸爸還朗誦了一首古體詩讚美蟠龍瀑布：“路盡危巖仰碧天，一簾飛瀑醒青山。風雲際會蟠龍起，回首天台得大觀。”

行路到此，回頭看看，以前的美景宛如鋪墊，現在天台山才把她最雄偉壯觀的一面展示給我們，美哉，天台山！壯哉，天台山！

　　我的一顆大牙已經搖動了，快要掉下來了，它周圍的夥伴們都不停地嘮叨，有的説：“我們的新夥伴會是什麼樣子呢？”有的説：“我們的老朋友會到哪兒去呢？”還有的説：“我們的新朋友會從這個地方鑽出來嗎？”大家議論紛紛，都很期待。

這一天，我刷好牙，洗好臉，上牀睡覺了。我睡着以後，我的大牙不知不覺地掉了下來，在我的嘴巴里安安靜靜地睡了一覺。等我迷迷糊糊起牀的時候，發現我的嘴裏有一個硬硬的東西，吐出來一看，原來是那顆大牙。

這次掉牙總算沒有上醫院，也沒有請求媽媽的幫助，這是不費吹灰之力啊！

小朋友們，你們的牙又是怎麼掉下來的呢？

炎熱的下午，太陽火辣辣，最能讓我消暑解熱的一件趣事就是去遊樂園玩。

遊樂園裏有很多好玩的遊戲，尤其事“火山歷險”最讓我印象深刻。

“嘟！嘟！嘟！”火山號出現了，我和媽媽坐上火車號，神采飛揚、浩浩蕩蕩要出發囉！火山號先慢慢升上高空，到了一定的高度，突然急速往下衝，讓大家心驚膽 跳、驚心尖叫，真是太刺激、太好玩了！還有一個可以搖到很高的“海盜船”也非常好玩。“嗶！嗶！嗶！”哨聲響了，海盜船啟動了，剛開始好巷月亮船，慢慢的 搖晃，好像很浪漫，可是越來越快，好像歷經海上搶劫，此起彼落的尖叫聲讓我的腦海一片空白。海盜船終於停了，我搖搖擺擺的走下海盜船，像只喝醉酒的企鵝。

我覺得在遊樂園遊玩是一件好快樂的事，因為每當我玩完一個遊戲時，它就可以為我帶來無比的歡樂，讓我心花怒放、神采飛揚！

天色黑了！我們要回家了！一路上我們七嘴八舌一直討論今天有趣的事，那一件件好玩有趣的事，我永遠不會忘記這一天的美好！

説起美味無比的螃蟹，真是讓我回味無窮！

螃蟹的全身都是青灰色的，身體橫着看是長長的，豎着看是扁扁的。它的眼睛圓溜溜的，顏色是烏黑烏黑的，長在殼的最頂端。螃蟹的“防身武器”和“祕密武器”都是它那把能把人手指夾斷的大鉗子。那大鉗子可真厲害，只要把螃蟹放掉，大鉗子就東揮揮西揮揮，就像一個威風凜凜的大將軍在指揮軍隊，讓人沒膽量接近它，所以賣螃蟹的叔叔阿姨們都要把牢固的繩子把螃蟹綁起來，螃蟹的八條腿可是它橫行時的好幫手！

我有一個一直解不開的謎團：為什麼螃蟹走路都是橫着走呢？於是我帶着這個謎團上網查尋了一下，哦，我終於明白了，原來螃蟹是一種迴游性生物，它的內耳有定向小磁體，由於地磁場的倒轉，使螃蟹體內的小磁體失去了原來的定向，為了讓自己在地磁場的倒轉中生存下來，於是就開始橫着走。

一天，我拿起一根筷子和螃蟹玩，可是誰知道，它居然用大鉗子夾住了我的筷子，我掙扎了好久才脱險的。如今我才知道原來螃蟹的力氣這麼大啊！

螃蟹真是一種有趣的動物。

上課鈴聲早己響過，可不知為啥，何老師還是沒來上課。同學們議論紛紛：“老師是不是忘記了？”“何老師從來沒遲到過，一定是有事。”“鮑妙塹，你趕快去找找。”在大家的催促下，我只好硬着頭皮，又一次來到老師的辦公室，可是不見老師的身影。會去哪兒呢？真是急死人了。時間一分一秒地過去，連我自己也開始懷疑起對老師的信任來了。我回到教室，小聲嘀咕：“還叫我有事請假呢，自己卻……

這時，教室的門被推開了，只見何老師氣喘吁吁地跑進來，額頭上掛滿了豆大的汗珠。她快步走上講台，説：“同學們，對不起！今天我遲到了，浪費了大家的時間，請原諒！”然後向大家深深地鞠了一躬。她沒顧得上擦把汗，就開始給我們上課了。“這樣就算解釋過了？”旁邊的同學們還沒有原諒她。我的怨氣也沒有消失，決定放學後問個究竟，也可以向大家有個交代。

快到放學時，我們正在抄寫作業。忽然，門外傳來一陣敲門聲，我抬頭一看，原來是朱全非同學。我這才想起，中午，朱全豐説頭暈，老師叫我陪他去醫務室，醫生説是發燒了，得馬上打吊針。

我把情況告訴了何老師，之後何老師就不見了，難道是……這時只見何老師的神情異常緊張，一步跨到朱全非面前，扶着他問：“怎麼你自己回來啦？我不是説放學後去接你嗎？”“老師，我已經好多了。”何老師還是不放心，用手輕輕摸了摸他的額頭，略帶責備口氣地説：“還這麼燙，趕快坐下來，我給你去倒水！”

我全明白了。老師是送朱全非去打吊針才遲到的，不知是內疚還是感動，我鼻子一酸，眼淚禁不住奪眶而出……