有關學生描寫國小的作文500字集錦8篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的學生描寫國小的作文500字8篇,歡迎閲讀與收藏。

有關學生描寫國小的作文500字集錦8篇

學生描寫國小的作文500字 篇1

“勤能補拙良訓,一分辛苦一分才”。古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的。可見,刻苦學習是踏上成功之路的唯一途徑。

説到這裏,你可能會問為什麼要刻苦學習?因為學習也是實踐,不斷的學習與實踐是人們獲得才能的基礎和源泉。只要一絲不苟地勤奮學習敢學敢問,變不知道為知道,不斷地增長知識,相反,如果學習時三心二意,不懂裝懂,在學習中投機取巧,弄虛作假,就會一事無成。

我想大家都知道《懸樑》的故事吧。東漢時期,有個著名的政治家叫孫敬,每天從早到晚,常常是廢寢忘食,時間久了,他還不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影響學習,便把繩子繫住頭髮綁在房樑上。這樣打盹時,頭一低,繩子牽住了頭髮,馬上就清醒了,可見,我們古代人民是多麼熱愛學習呀!

你們認識愛因斯坦嗎?他是一位偉大的科學家,可他在中學時的成績卻不好,考了二次大學才被錄取,學習也不出眾,畢業後很長時間都由找對象到工作,在七年裏,他在極其艱苦地條件下,頑強地學習工作着,終於利用業餘時間勾畫出了相對論的理論基礎。

可見生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人們的才能雖有差別,但主要來自於刻苦勤奮的學習。世界上沒有學不會的東西,問題在於你肯不肯學,自幼養成刻苦勤奮學習的習慣,就會比一般人更有才能,人們卻誤以為是什麼天才,捧之為神童,其實天才與神童的才能主要是後天刻苦勤奮獲得的。

“寶劍鋒從從磨研出,梅花香自苦寒來”。讓我們刻苦學習成為祖國的棟樑,成為世界一顆耀眼的明星,為祖國的末來出一份力吧!

學生描寫國小的作文500字 篇2

秋天來了,洛陽城裏,詩人張籍像往常一樣正坐在家中的書房裏看書。這時,一陣蕭瑟的秋風吹過,張籍不禁打了個冷戰,他站起來,慢慢走到窗前,輕輕掀開窗簾,望了望窗外,桔黃的樹葉隨着風紛紛落下來,院子裏的那幾株花早已經露出了光禿禿的枝丫,那小草正在風中瑟瑟發抖,一片荒涼蕭條的景象。

此時此刻,張籍的情緒似乎很低落,因為那樣的情景構起了他對家鄉的回憶。他低下頭,一邊摸着妻子給他繡的荷包,一邊想:已經好多年沒回去了,不知道父母的身體怎麼樣了,孩子有沒有好好學習。

忽然,一個想法油然而生:他想要寫一封家書給自己的親人。想罷,便鋪開信紙,一邊磨着墨,一邊自言自語:“這裏的事情那麼多,要先寫哪一件呢?”

張籍準備好一切,慢慢坐下,右手握着毛筆,左手提着袖子,閉起眼睛,陷入了沉思當中。許久,他睜開眼睛,快速地寫了一句話,覺得不滿意,就將紙揉成一團,扔向一邊,然後喘了一口氣,摸着額頭,搖起頭來。但他還是冷靜地想了想,繼續寫起來。

不知不覺的,已經到了夜晚,信也終於寫好了,張籍又不放心地看了一遍,修改了幾個字,就小心翼翼地把信裝進信封,然後才吹滅了油燈,開始休息。躺在牀上的時候,張籍還在回憶着,想想哪裏還漏寫了什麼。

第二天一大早,捎信人便敲開了張籍家的門。張籍突然想起了什麼,趕忙拆開已經封好的信封,把信取出來,又添上了一句話後,才慢慢疊起,裝入信封,遞給捎信人時,還要千叮嚀,萬囑咐,説一定要把信成功送到,捎信人連連答應。

捎信人騎上馬,漸漸消失在張籍的視線中。張籍望着捎信人消失的背影,想到,再過一個月,家人就可以看到自己的來信,不禁欣慰地笑了。

學生描寫國小的作文500字 篇3

元宵佳節,處處洋溢着喜慶的氣氛。你瞧,什麼猜燈謎呀,划龍舟呀,各種各樣、稀奇古怪的活動都有。關於元宵節,還有一個美麗的傳説呢?相傳,漢武帝有個忠臣叫東方朔,有一次,他在後花園遇見一位正要跳井的姑娘,從詢問中得知,這名女子名叫元宵,自從她進宮以後,就再也無緣與家人見面,不過在東方朔的幫助下,她終於在正月十五那天如願以償的和家人團聚了。因此,人們便把這天稱為元宵節。寓意是歡歡喜喜、團團圓圓。

而今天,我們這一大家子聚在一塊,桌上擺滿了各種各樣豐盛的飯菜,大家一邊吃着元宵,一邊談起了一年中的趣事和新年中的打算,讓人覺得格外温馨。

窗外,頓時響起了噼裏啪啦的聲音,哦,原來是大傢伙在放煙花。千家萬户的煙花,把夜晚打扮得五彩繽紛,天空好像成了一個美麗的大花園。煙花在空中綻放、爭奇鬥豔,就像一條條美麗的綵帶。這時,我也拿起一根煙花,點燃了它,那漂亮的煙花立刻亮了起來。它時而變成了淡綠,時而變成了淡粉紅,時而又變成了紫色,耀眼的煙花在天空中閃爍,好似仙女下凡,漂亮極了。

猜燈謎,是元宵佳節傳統的節目。於是,吃完飯,我們一家子又去了大通商城猜燈謎。花燈下擠滿了人,大家你擠我推,熙熙攘攘,我點了一個燈籠,他立刻出現了一條字符:站着百分高,身躺十寸長。裁衣做數學,他來幫你忙。我左思右想,突然靈機一動,呀!是尺子。答對了。第二個謎語,左邊一小口,右邊一大口。我冥思苦想,這到底是什麼?經過幾番查詢,我終於知道了答案,是咽。嗨!真是書到用時方知少。

今天,我很興奮,因為,我不但知道了猜燈謎、放煙花的樂趣,而且更讓我明白,我生活得是多麼的幸福呀!

學生描寫國小的作文500字 篇4

雄鷹只有學會生存的本領,才能直擊無垠的蒼穹;野百合只有忍受孤獨和寂寞,才能開出滿山的蓓蕾;魚兒們只有學會弱肉強食的生存法則,才能遊遍廣闊的大海;而我們只有學會生存,才能登上成功的巔峯。

在這個現代、發展的社會中,就好比在動物界一樣,弱肉強食,所以,我們只有學會生存的法則,才能成為人羣中的佼佼者。

要想學會生存,必須要有所追求。在人生的路途中,必須要有一定的目標,並向着目標去努力、學習,這樣才能將任何事情都做到最好。

要想學會生存,必須要勇往直前。挫折和困難就好比一個森林,處處充滿危機。只有鼓足勇氣,拿起自信之劍,砍斷你面前的絆腳藤,才能衝出森林,登上成功的寶座。

要想學會生存,必須能避重就輕。做人就應該像常青樹一樣,承受自己該承受的,不要給自己造成不必要的傷害;相反,有些人總在別人面前炫耀,看不清自身的缺點,鋒芒太露,最終只能讓別人刺中自己的要害而失敗告終。

成功者之所以成功,是因為他們擁有無比強大的毅力:林肯經過無數次打擊、無數次挫折後,並沒有失去信心,而是重新振作起來,最終成為了美國第十六任總統;居里夫人不顧別人的反對與嘲笑,堅持不懈研究着,最終有了鐳的問世;“雜交水稻之父”袁隆平不顧政治的風暴,堅持不懈的研究着,最終研究出了適合生長的“雜交水稻”所以,我們必須要有堅強的毅力,遇到挫折不要氣餒,要一鼓作氣,充滿信心,堅強不息,才能在社會中擁有一席之地。

雄鷹之所以能主宰藍天,是因為它有不斷追求的精神;獅子之所以威震山林,是因為它有勇往直前的勇氣;魚兒之所以能遊遍大海,是因為它們有避重就輕的`本領;寒梅之所以在冬天傲然開放,是因為它有着堅強的毅力。所以,請你在社會中學會生存,只有這樣才能成為人羣中的佼佼者!只有這樣才能登上成功的巔峯!

學生描寫國小的作文500字 篇5

曾經有人説我,説我是一個很早熟的人,也是個很悲觀的人。我想我是這樣或許是因為我僅僅在小時便看慣了人生離別,感情糾葛吧。確實,我是一個很悲觀的人,無論是任何事情,在我看來都會有悲的一面。我擁有不符合我年齡的成熟心理。

我突然想起了一件事,之前在QQ上聊天的時候,我曾經跟我一位同學聊了這麼一件事,關於青春。

他説,作為一個年輕人,就應該不斷追求,追求一段刺激的青春。我當時看了以後,只是淡淡地一笑,青春,那是他現在説要如何便如何的?有時候,即使是青春,也依舊會有很多的無奈。我的追求只是平平淡淡的生活,因為我覺得,在青春裏,揮霍着青春,有時候,便會溺死在裏面。等青春已過,才會突然懊悔,自己為什麼那麼傻,只顧着揮霍,忘記了自己的理想。

我就這樣回了過去,誰料想這位大哥給我回了這麼一大堆話:青春本就是美好的,既然我們可以揮霍,又為何不去揮霍?我想,在這位同學看來,青春就是用來揮霍的吧?

其實,在我看來,我和那位同學都沒有錯,無論是平平淡淡,還是刺激的青春,現在也只不過是嘴上説説,刺激的青春,是需要付出勇氣的,但在我認為,那刺激的青春得還先看你到了那個時候是否真的能夠做到。

可能在別人看來,會有些嗤之以鼻,認為我一個毛都還沒長齊的孩子談什麼青春,先把書讀好再説吧!我也覺得談這些是有些早了。我在此刻突然覺得,我長大後可能有資格去當個哲學家心理學傢什麼的......

這種事情也沒什麼好談的,我只能説:“本小姐好像真的太早熟了!”

學生描寫國小的作文500字 篇6

今天下午的四(3)班真是熱鬧非凡,笑語盈盈,那是因為今天陶老師給我們玩了一個遊戲,叫“畫嘴巴”。陶老師在黑板上用粉筆畫了一個人頭,並畫上眼睛`耳朵`鼻子,就少了一張嘴巴,讓同學們蒙上眼睛後去畫上嘴巴。

同學們都想去試試,爭先恐後地把手舉得老高,有的甚至舉到老師眼睛前。哈哈,第一個去畫的是劉濤。陶老師用紅領巾把劉濤的眼睛矇住,再讓他轉3圈。轉了3圈後,劉濤已昏頭轉向,找不着東南西北了,陶老師幫他糾正好方向,劉濤就走過去了。中途他跌跌撞撞,不是撞到人就是撞到桌子,好不容易摸到了黑板,教室裏一下子像炸開了鍋一樣,呼叫聲響成一片,有的同學説往左,有的同學説往右,在同學們“熱心”指導下,他畫了一張笑着的嘴巴,頓時,同學們樂得前仰後合,捧腹大笑。劉濤取下紅領巾一看,原來畫到了臉的外面……

輪到我了,我照樣用紅領巾蒙上眼睛,轉了3圈後,剛走幾步就撞到桌子了,我立即糾正好方向,繼續往黑板前走去,猛的一下撞到了黑板,同學們齊聲説:“摸到黑板擦後,就畫在它的上面就行了”。我半信半疑,摸到黑反擦後,我心裏在想,是畫上面點還是畫下面點呢?剛才姚堯畫得太上,畫到了鼻子那,我還是吸取教訓,畫下面點吧。於是一揮手,一張櫻桃小嘴就畫上去了。教室裏又笑語喧騰,有的喜笑盈腮,有的喜笑連天,有的笑得肚子發痛。我拿下紅領巾一看,一張櫻桃小嘴竟被我畫在了下巴下面,成了脖子。我的臉一下子紅了,飛快地跑到座位上,看着自己的傑作,覺得挺好玩的,“撲哧”一聲笑了出來……歡笑聲響徹四(3)班上空。

看來,生活中有很多看似簡單的事,也要我們認真去面對,就像畫嘴巴這個遊戲一樣,看似簡單,卻沒有一個人畫得準。

學生描寫國小的作文500字 篇7

電視台新聞主播激動的報導着,這次兇猛颱風的災情。一位老闆垂頭喪氣的接受穹茫説他的店面全泡水了,所有商品都隨着暴漲的雨水漂走了,大半輩子的辛苦都付諸東流,真是讓他欲哭無淚、痛不欲生,這是令人聞之鼻酸的一幕!

颱風過後,四周環境都被吹得亂七八糟,樹木也東倒西歪,到處都變成了“水鄉澤國”,放眼望去,一片汪洋,許多車子也因泡水而拋錨,不管是BMW、還是賓士、法拉利,各式各樣的車,全都發不動,讓車主們痛哭流涕。許多店家老闆更是傷心難過,原本陳列在貨架上琳琅滿目的商品,現在卻已空無一物,損失十分慘 重;而另一頭,救難隊正費着九年二虎之力,辛苦的進行救援工作,他們不顧自己的生死,只希望能儘快成功的救起受災户;許多蔬菜、水果等農產品,也被颱風摧 殘成了枯枝爛葉,讓農人們傷透腦筋,也讓原本便宜的青菜,變成奇貨可居,價格一路往上攀升,真是恐怖極了!颱風過後,許多地方都陷入愁雲慘霧中,讓很多人受害,流離失所、家破人亡,觸目所及,真是慘不忍睹啊!

不過,既然知道颱風過後會發生這些災害,那台風前的防颱準備工作,當然是不可或缺的!至於要怎麼做呢?現在就讓我來介紹吧!

一、 我們可以準備救生揹包,以備不時之需。救生揹包裏頭可以放收音機,隨時注意颱風動態,還有衣物、手電筒、現金、證件、信用卡、哨子、水及乾糧等。

二、把家中門、窗和容易移動的物品先固定好,防止被突來雨勢而產生的大水,得無影無蹤。

三、疏通水溝、堆沙包,也是避免家裏成為小池塘的好方法。

總之,颱風前如果有事先做好萬全的準備,颱風過後就能將災情降到最低喔!

每次颱風來襲,都讓我們從中學習到防颱的好經驗,恐怖的颱風雖然無法抵擋,但只要能事先做好準備,就能有備無患,平安的度過。希望人人都能做好防颱,遠離颱風造成的傷害,保障自我的生命和財產的安全!

學生描寫國小的作文500字 篇8

“一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕,若説沒奇緣,今生偏又遇着他;若説有奇緣,如何心事終虛化?!

紅樓夢這本書帶着憂傷、淒涼的氣氛,讓人常常想落淚, 在這本書中塑造了一個發生在清朝封建家庭的動人愛情悲劇。作者曹雪芹通過紅樓夢,揭示了當時封建社會的黑暗,也表達了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來到了賈府,漸漸與公子賈寶玉相戀,本來這是一段美好的姻緣,但卻又因鳳姐從中使用掉包計,使得賈寶玉娶了薛寶釵,讓林黛玉吐血身亡,賈寶玉從此心灰意冷,看破紅塵的故事。他們兩人的愛情詩句一直被古往今來的獨孤人士吟唱至今,這句詩出自曹雪芹的手筆,似乎也暗示着《紅樓夢》這部小説的悲涼結局和它之中藴涵着的封建社會獨有的蒼涼和無奈。

讀完這本書後,我不禁潸然淚下,這本書中的有情人不能終成眷屬,最後還陰陽相隔。但這也是沒有辦法的,在封建社會中只知道門當户對,甚至連犧牲性命也在所不惜,對他們來説權利和利益十分重要,重要到連自己親人也要出賣!所以才導致了封建家族的沒落。

這就是我所不能接受的,權利有什麼用?金錢亦有何用?都是身外之物,生不帶來死不帶去的。封建社會的人總是自己為中心,嘴上説是為了別人好,其實利益都在站自己一邊!

我思想過後,拿起紅樓夢再次感受,這次卻覺得書中已沒有爾虞我詐,各自算計的大觀園裏彷彿總是春天,最初的暖意,最純的感動,最無邪的詩情,風露清愁,衡芷芳菲。年輕美好的生命,是那部書中最華彩的篇章。少年遊,杏花插滿頭。

一曲紅樓人歎息,如花美眷自凋零。 賈寶玉和林黛玉可説是犧牲了自己的愛情告訴了我們封建社會的黑暗!用淚水來告知自己的愛情!如果有來生,希望他們能有情人終成眷屬!

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