【精華】課間有趣的作文八篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的課間有趣的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

課間有趣的作文 篇1

今天下午第二節課下課，我們展開了體段活動。還沒下到操場，遠遠就看到操場上已聚滿了人羣，熱鬧非凡。這使我的好奇心更強烈了，我想:今天要做什麼項目呢?希望有趣一點兒……我三步並作兩步奔向操場，“哇!”“咱今兒玩籃球?”“好耶!”……同學們議論紛紛，我更是丈二和尚--摸不着腦袋。“好!”老師大聲説道，“接下來，我們來玩拍球的遊戲!”“拍球?”“好玩好玩!”……

我們輪流拍球，輪到我了，我輕輕地拍了一下，球掉到地上又彈了起來，我趕緊接着拍第二下……拍了好一會兒，我突然覺得右手很酸，正不知所措的時候，我靈機一動，馬上換左手拍。最終我以101下的成績戰勝了對手。

“接下來!”老師洪亮的聲音打斷了正在分享成功的我們，“我們來玩傳球!遊戲的規則是:兩組同學比賽，看誰籃球傳得快，傳的時候不能轉身，只能把球往頭後面送。當球傳到最後一個人時，最後一個人跑到前面繼續傳，一直傳到第一個人重新回到原來的位置。好!遊戲開始。”前面兩組先比賽，我們在旁邊加油助威，汲取經驗。輪到我們了，我細心地完成每一個動作，而且盡力做得最快，當我們組差勝利只有一步之遙的時候，意外發生了--我前面的同學往後把球傳給我時，不小心把球撞到了

課間有趣的作文 篇2

大課間到了，同學們都高興極了。操場上十分熱鬧，同學門都玩着各式各樣的遊戲。瞧！那邊的同學們怎麼那麼開心啊，彷彿他們的笑聲都能將將整個操場淹沒似的。告訴大家吧，那就是我們六（7）班的同學們在玩遊戲呢！

是什麼遊戲使我們如此開心呢，那就是“貼燒餅”。遊戲規則是這樣的：所有人圍成一個大圈，每兩個同學一組。同學們要從中選出兩個人，一個當捉的，一個當被捉的。捉的同學要竭盡全力地去捉被捉的同學，而被捉的同學在遇到危險時要往旁邊同學的身邊貼，被貼的同學的同伴在那時就得趕快跑，如果還沒有反映過來，被捉住了，就只能算他“倒黴”了。

遊戲開始了，首先是由我們班上的兩位跑步“大將”來揭開遊戲的大幕。她們分別是：小巧靈活的於瀟，身材高挑的何雯雯。遊戲中，大家都變成了一隻只可愛的小燒餅。只見黃大將以百米衝刺的速度追着何雯雯，何雯雯沒有一點畏懼，反而同黃大將玩起了躲貓貓。正當何大將看着於瀟被她耍的團團轉時，誰知於瀟卻來了一個“餓狼撲食”，一下子朝何大將撲來，何大將頓時覺醒了，立馬逃竄。突然之間何雯雯朝着我的同伴韋雅菁撲來。可是，這時的我竟還沒有發現危險正在靠近。

“我貼”只聽何大將發出了一聲震耳的尖叫聲。待我發現時，於瀟已朝我撲來。我使出吃奶的勁兒飛快的跑着，眼看就要被捉住了，我突然看見了一個高大的身影。仔細一看，原來是劉婧文啊。我心想：劉婧文同學，你可真是我的救星，隨後便發出一聲尖叫：“我———貼”。只聽迴應我的是也也是尖叫聲，我睜大眼睛仔細一看，啊哦！原來我扯中了劉婧文同學的又長又粗的辮子，而且把高大的她足足拉出了二米之外。我頓時傻眼了，旁邊的王涵笑的捂起了肚子。我只好走到劉婧文跟前不停地陪不是。這一個小小的插曲使得遊戲場上的`大家更開心了。 接下來的遊戲更加精彩，大家的模樣也是千奇百怪，有的笑出了淚花，有的笑得直跺腳，有的拍手叫好，有的捂住了肚子來哈哈大笑，有的……

直到下課鈴響起，大家也不願意離開，因為“貼燒餅”是那麼的好玩、有趣，它不僅帶給了我們歡樂，還鍛練了我們的應變能力。

課間有趣的作文 篇3

今天是星期五,天氣晴朗,陽光明媚，朗朗的讀書聲傳遍了整個校園，有趣的課間。下了晨讀，我和劉瑩等人去廁所，徐非凡提着一個載滿垃圾的水桶去倒垃圾，國小五年級作文《有趣的課間》。上完廁所，大家都上了樓梯，只有我、翟彥睿和徐非凡在最後，過了一會兒才氣喘吁吁地來到樓梯跟前。徐非凡喘着粗氣説：“翟彥睿，幫我提提吧！咱倆還是哥們兒。”翟彥睿堅定地説：“不行！”徐非凡説了許多次都沒成功，他頓時火冒三丈，抓住翟彥睿的手，把水桶硬塞到他手中，翟彥睿把手一縮，水桶“咣”的一聲，掉在地上，差點把徐非凡的魂給嚇出來，翟彥睿剛想跑，又被徐非凡抓住了，這回抓的夠厲害的了，差點把翟彥睿的褲子脱了下來。剛才這一幕早讓石老師在樓上看的一清二楚。

回到教室，老師把徐非凡留在了門外，説了許多話。説完後，徐非凡竟然抱着水桶圍着講台轉了起來，老師走過來説：“你在樓下幹什麼？”“老師，我在樓下和翟彥睿、郭恆志玩兒呢。”徐非凡連忙説：“玩兒？我也和你玩玩！“徐非凡又説：“老師，你賴皮，我不玩了！”剛説完，全班同學都哈哈大笑起來，連老師都忍不住笑起來。

這次的課間真有趣！

課間有趣的作文 篇4

一聲清脆悦耳的下課鈴聲響了，我們期盼已久的大課間終於到了。

我們爭先恐後的跑出教室，來到室外活動，我和我的同學們一致決定玩兒“抓人”這個遊戲。我們先“石頭剪刀布”，誰輸了誰就當這個抓人的人。我每次都當抓人的人，但這次我下定了決心要贏一回給他們看看。可這次我還是輸了。我在原地數了一分鐘，然後從後院跑去了操場，我剛跑出去，映入眼簾的是一片人山人海，我很難看到人，這裏有很多嘈雜聲，有的在説中午飯吃什麼，有的在討論這道奧數題怎麼寫的，但是憑我的火眼金睛，我很快就看到了一個人，於是，我開始奔跑，由於我之前在課堂上摔了一下，腿有點兒疼，跑得不快，我就央求説：“高銘暄，你跑慢一點兒，讓我抓住一個人吧！”但他絲毫沒有降低速度，反而跑得更快啦，慢慢的，我放棄了追他這個念頭。我跑到一棵樹下面，靠到了樹上休息。在休息的時候，還隱約能聽到樹上有幾隻鳥在鳴叫，心情一下子放鬆了，渾身充滿了力量。我東望望西看看，看了一會兒，我突然看到了一個人，正悄悄地蹲在車後藏着。我一下子興奮起來，準備偷襲他。我惦着腳尖，彎着腰，輕輕的走了過去，以鳥兒一樣的速度跑了過去，抓住了他，他嚇了一跳，面目泛白，好像被嚇壞了一樣。之後有了這個得力幫手幫我抓人，我把所有人都抓了個遍。

時間還剩十五分鐘，我看見那邊有個夾沙包的。我就過去玩兒，他們撐了我。把我分到了一個垃圾組裏，我夾沙包也很厲害喲。對手都跟我不是一個層次的。經過了幾次比拼，我們這個組還是贏了。正好兒也該上課了，我們興高采烈地回到教室。

這個大課間，很有趣，我玩兒的非常高興。期待每一次大課間的到來！

課間有趣的作文 篇5

叮呤呤下課了，老師一聲令下：“下課！”同學們便像一匹匹野馬一樣跑出教室，原來安靜的操場一下子熱鬧起來。

你看，那裏一羣大哥哥正在開心地玩着扔沙包。中間的大哥哥在左躲右閃，生怕被扔沙包的同學打到。突然一個扔沙包的大哥哥用了九牛二虎之力，把沙包扔出去。眼看要把這位大哥哥打倒了，只見這位大哥哥身手敏捷，一手就抓住了沙包，旁邊的同學這時發出一陣歡呼聲。那兒還有幾個中年級學生和我在打乒乓球。看比賽的，把乒乓球枱圍成了個結結實實，恐怕連蚊子也飛不進去，這時一位中年級的學生和我打對手的，一下子發了一個猛球打過來，不好！只見球向我臉上飛去。正好打在了我的臉上，旁邊傳來了一片笑聲。

這裏有幾個低年級同學在跳繩。他們拿着跳繩跳着各種各樣的花樣，就像一隻美麗的小蝴蝶一樣，那麼漂亮。

跑操時間開始了，伴着好聽的音樂，同學們邁着整齊的步伐喊着響亮的口號，高高興興地跑了起來，叮呤呤上課了，原來熱鬧的操場一下子安靜起來，同學們戀戀不捨得回到教室開始上課了。

課間有趣的作文 篇6

我們學校為了讓我們的學習不再緊張，就開展了大課間活動。

第七節課的下課鈴聲“零零零”地響了起來，班上的同學像熱鍋上的螞蟻，急急忙忙地衝出教室，排好整齊的隊伍，伴隨着鏗鏘有力的音樂，同學走到了大操場，個個精神抖擻地站着。

廣播操的音樂響起了，同學們以最整齊的動作來展示給全校的老師看。做完廣播操，就是讓男生“吐血”的健美操了，女生們做的好看極了，在女生的優美動作下，還有男生的怪異陪襯，可好笑了!接着就是動感十足的街舞了。每個人都很酷地把動作和表情做了出來，讓旁邊的老師哈哈大笑。

做完三操，快節拍的音樂就響起了，同學們就解散了!同學們有的正興高采烈地跳繩，有的正在投籃，有的女生正在跳皮筋，還有的在打羽毛球……我們學校充滿了歡聲笑語，每個同學的臉上都掛滿了笑容，額頭上流下了黃豆般大小的汗珠。

每天的下午第三節下課時，也就是大課間的時候，同學們感到快樂極了!希望學校的大課間能夠讓同學們的學習變得不再緊張。

課間有趣的作文 篇7

大課間活動開始了，我們第一個玩的是籃球。開始玩了，我在運球過程當中對方要來搶我的球，我身子向後轉，對方沒搶到球很不樂意。機會來了，我猛地一躍，感覺像飛起來一樣，又從天而降，咚一聲，籃球從中央掉下來了，我高興地跳了起來，大家都為我鼓掌歡呼。

接着我去跳遠處，我見好多人在跳遠。有的人跳到近處，有的人跳到遠處，有的人跳到更遠處。我也想跳，於是，我人一跳，像飛到北京天安門了，跳到沙子裏，我發現我跳得最遠。開心地一蹦，大家給我最熱烈歡呼。

大課間多有趣啊!

課間有趣的作文 篇8

雲兒在天上飄呀飄，太陽在天上當空照，鳥兒在樹上喳喳叫。叮噹，叮噹，下課了。我們像剛出籠子的小鳥，迫不及待地飛到操場上，幹什麼？去活動唄。操場上頓時沸騰起來，熱鬧非凡，活動內容豐富多彩。有的在跳繩，有的在使勁的拔河，有的在靈巧地踢毽子，還有的在拼命地跑步、打乒乓和打籃球。我是參加跳繩的。我緊緊握住繩子，昂首挺胸，眼睛睜得大大的，臉繃得緊緊的，把繩子使勁一甩，兩腳騰空繩子起來，繩子在腳下，一閃而過。我跳得越來越快，就像滾動的花環。我跳得很累了，汗流浹背，汗水都流到我的眼睛裏了，好難受呀。我想：“我在和同學挑戰呢，我不能放棄呀，我要堅持。”同學們都在鼓勵我，我充滿了信心，最後，我贏了。課間活動真有趣！我喜歡課間活動！