【實用】老師寫人作文合集7篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的老師寫人作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

在我們的一生中，會接觸到許多位老師。是他們，給予了我們知識；是他們，教給了我們知識；是他們，向辛勤的園丁一樣，撫育着我們這些祖國的花朵。我現在就説説其中的兩位好老師————閆老師和李老師吧。

閆老師的教學經驗很豐富。所以，在他的課堂上，我們從未感到過古板和枯燥，反而是活潑和活躍的氣氛。一篇課文總是用他幽默風趣的語言描繪得栩栩如生，總是把我們逗得開懷大笑。而且閆老師有時會在課上講幾個小故事，讓我們聽得津津有味，彷彿身臨其境。

李老師對我們非常有耐心。有時，李老師在課上講的內容有同學聽不懂，老師便讓他們下課去辦公室問。記得那一次，我去辦公室請教李老師，她非常高興，耐心地給我講解，還在課上表揚了我。從此，有很多同學都去問問題，這提升了我們班的數學水平。

老師，您們就像辛勤的園丁，培育我們茁壯成長；您們就像蠟燭，照亮了我們，耗盡了自己。在這裏，我想對您們説’老師您們辛苦了，謝謝您。

轉眼間，時光流逝。一回頭，只見她笑一轉眼，時光流逝的飛快，六年了，我們要畢業了，一想到老師，心裏總有一絲牽掛，不知道為什麼，六年的時光，讓我捨不得老師，讓我捨不得這學校。

唱着“飛來的興建，像那彩色的花瓣，一張一張......”蠟燭成不知眼眶裏為何流着淚，滴在手中，暖暖的，我實在不敢想象分開時，我會怎樣。國小的生活，有着許許多多的老師都在身邊，指引我們走向光明，所有的老師都是美的，但在我看來最美的還是我們的班主任——任魯魯。你，有着一雙炯炯有神的大眼睛，看一遍就會讓人愛上你；你，有着一個高高的鼻子，在你那天衣無縫的臉上銜接的剛好；你有着一對甜甜的酒窩，笑起來讓人難以忘懷；那張櫻桃般的小嘴，似乎是上天安排給你的最好的禮物。上天十分的寵愛於你，不僅讓你有了一張天仙般動人的臉龐，還賜予了你一雙玉手，讓你不知疲倦的改作業，她是美的。她是嚴厲的，無私，公平的。她是和藹可親、體貼入微、循循善誘。她是説話幽默，讓我們輕鬆求知；多舉辦有益的活動，讓我們掌握更多的知識；授課時與我們的互動，讓我們學習不再枯燥；關心同學，有一顆擁有大愛的心，她是美的。我們之間，不缺乏眼神的交流。高興時，她眼中釋放出的喜悦，我看在眼裏，想讓她永保那張笑臉；生氣時，她眼中流露出的失望，我痛在心上，多想讓她對我們重燃希望。我知道她的心中，對我們充滿無限的期盼。誰都會背這樣的一首詩"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”吧！是啊！體會一個人的所有的好，不在於優美的語言，華麗的修飾，而在於每一次心靈的觸碰。老師是你養育了我們，是你給了我們知識，謝謝你，你在我心中最美。

六年以過，時光一去不復返，就像手心上的水，就算捏的太緊，也會掉落，就像花一樣，花開花落......

教師是太陽底下最崇高的職業。從古至今，不知有多少讚美老師的詩句。唐代詩人李商隱曾在詩中寫道：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”斯大林也説過：“教師是人類靈魂的工程師。”人們常説：“教師就像園丁，把一株株‘鮮花’培育得鮮豔動人。”我説：“老師是春蠶，也是園丁。但她更是一位母親，她正用自己甘甜的乳汁哺育着我們，讓我們茁壯地成長。”

老師像一杯茶，温暖着我們的心，她的好無言地傾注在我們身上。

一個人走在那條走廊上，旁邊的樹木已沒有了生機，大理石雕般立在那兒。冬日的校園靜得令人害怕，唯能聽到那心寒的風聲。周圍看不見什麼人。

成績滑落的我心情沉重地走到老師的辦公室。在門口，我不禁僵住，打算敲門的手懸在了那裏。心裏七上八下的，不知道老師會怎樣批評我，不知道……“唉！”我歎了口氣，“坦然面對吧。”説着手推開了門。

辦公室裏很整潔，一杯茶放在老師的桌上漫騰着熱氣，一切顯得很和諧。老師見我進了辦公室，連忙走上前去，問道：“要不要先休息一會兒，喝口水？”我搖了搖頭。老師拿起我的試卷，説：“你有許多不該錯的題目，可惜了！”眼中充滿了無奈和恨鐵不成鋼。接下來，老師給我講解試卷，我抬了抬頭，無意中看見老師眼中的血絲，心想：老師為了把我們的成績提上去，不惜犧牲自己對自己孩子的教育。在這個大冷天，她原本與她的孩子一起共度天倫之樂，但為了我，老師放棄了。但我們是怎麼回報老師的，我們在增加老師的衰老，讓老師不止一次痛心我們的'成績！“怎麼了？”老師也抬起了頭，問道。“沒什麼，老師！”此時，那杯茶依然冒騰着熱氣。

當老師講完試卷時，天快暗了，茶也已經涼了，走出辦公室頓時感到輕鬆了不少，也感到收穫了不少。放眼校園，枯木逢春，隱約能見到嫩芽的新綠。輕鬆地走在路上，不時有鳥鳴相伴，那令人心寒的冷風也變得異樣親切。

那一杯茶温暖了世界！

我們的老師都這樣的可愛，這樣的對我們和藹可親，我們要尊敬老師！

我最討厭的老師是教我們思想品德的施老師了。她上課過來有時候帶書，有時候不帶書，從不備課，都是帶一個棕色的大包包進來，我還以為書放在包裏呢。

上課，施老師一進去就説：“小朋友們好。”“拜託，老師，我們不是小朋友啦。”一個同學向施老師頂嘴，施老師用手指指尖指着那個男同學用一大堆來教訓他，我們都當成耳邊風。接着，她叫我們翻到書本第幾頁，一看到一些文章就叫我們或者一位同學來讀一讀，一看到寫什麼温州特產啊，畫畫中國地圖啊，都叫同學一個個上來寫寫畫畫，黑板上都擠滿了同學，施老師自己在講台上看看與上課無關的書，叫我們背什麼西部開發區有幾個城市，太無聊了。

一天，討厭的施老師終於被我們耍了一回。那天太陽非常猛烈，我們剛上好體育課，坐在教室裏一邊喝着水，一邊吹着電風扇嘴裏説：“又要上無聊課了。”過了一會兒，上課鈴聲響了，施老師急急忙忙地走進來説：“小朋友門好。”教室裏鬧哄哄的“哎，把電風扇開大一點。”“喂喂喂，把電風扇轉起來，我都沒扇到了。”教室裏像菜場一樣，施老師很不容易才把我們“壓”下來然後，説了一句話：“清靜自然涼。”説完，我們哈哈大笑起來，她把自然的“自”讀成翹舌音了，她紅着臉説：“老師也有説錯的時候，笑什麼，不許笑！”我們才不管她呢，只管自己笑。這節課，我們教室裏鬧哄哄的，施老師管不了我們，只好讓我們吵啦。

不明白，這個施老師普通話不準，上課又那麼偷懶，怎麼能當上老師呢？

葉老師40多歲，她高高的身材，臉上有幾分皺紋，頭上還有幾絲蒼蒼白髮，這都是為我們操心而長。

葉老師温和而又嚴格。又一次，我的鼻子破了，葉老師温柔的説：“快去洗洗，拿紙堵住，頭向上仰，手向上舉”。弄得我和一個犯人似的。真好，一會鼻子就不流血了，我感激地望着老師。

還有一次，同學們在寫課堂作業，我寫得快，自認為寫得好，改作業時，葉老師‘刷’的一聲把作業撕了，“回去重寫！”葉老師嚴格地對我説。我只好回去重寫。葉老師對我的書寫非常嚴格，我時常因為作業寫不好而被罰，重寫，直到寫好。

去，重寫，前面去。葉老師又在説那些沒寫作業的人，葉老師上課的第一件事就是處置沒寫作業的。葉老師天天不是操這份心，就是那份心。班裏的大事小事葉老師都要仔細辦。批作業，改作文，葉老師的書桌上每天都有幾摞作業本。考試完了的卷子，葉老師常常回家改卷子改到12點多，1點多才睡覺，早上天亮就起牀，早早來到學校，看着同學讀書。班空裏有打架的葉老師又操份心。很少有清閒的時候。

每當我去辦公室，都會看到葉老師那為我們操碎了心的絲絲白髮。我們知道，那是為我們操心長出來的。我想在這裏對葉老師説一聲“謝謝老師”。

呂老師是教我們物理的老師，她的臉有點圓，戴着一副眼鏡，身體有一點胖。我們全班幾乎沒見她笑過，一直板着個臉，所以她是我們全班最怕最嚴格的老師。

呂老師在沒堂課上課前，都要默寫上一堂課的內容。有一次，我們拿出了紙要默寫，她念了第一個內容，念第二個內容時，她發現秦意峯在偷看書上的內容，她二話沒説，就把秦意峯給揪了出來，然後她説;''科代表,給秦意峯弄成0分。''然後她對秦意峯説;''你敢抄哈,你瘋了哇你,好了,已後我的課你就不要上了.''我們全班從此就沒人敢作弊了。

呂老師每次評講作業時，都要抽人起來回答他所做的作業的答案。她每次講作業時全班都有點緊張。有一回，她評講作業時抽陳穎回答問題，結果陳穎答錯了，因為剛才才默寫了的，所以她就問陳穎過沒過，科代表説陳穎過了的，然後她説;''給她弄成沒過.''從此我們全班做作業更認真了。

上 學期，領通知書時，快要走了的時候，呂老師來給我們佈置物理作業，她就只是叫我們回去買下學期的物理書來預習一下，或請人來預習，別的作業沒有。然後她向我們講話，她説;''你們班的學生很笨，但是你們班的學生比別的班努力，所以你們要比他們考得好。''説完，走時我們終於第一次看她笑。

她雖然很嚴格，但讓我們學的更好，正因我們都怕她，所以我們才有了今天的成績。 程星磊

蔣老師是我們班的班主任，她是我心目中的好老師，現在聽我細細説來。

蔣老師個兒不高但很漂亮，教我們班的數學，每次我很期待聽她來上數學課，她講課可用心了，我非常喜歡見到她。蔣老師除了上課用心以外，她還特別關心班級文化建設，班裏的公告欄、光榮榜、黑板報佈置的井井有條，大家讚歎不已。

蔣老師工作很辛苦，每天早出晚歸，除了教我們班的數學以外，她還要教305班的數學，改作業自然要改兩個班，晚上改完作業還要準備第二天的上課內容，休息時間很少，我非常理解她，要是這份工作落在我的身上，我準會累趴下。蔣老師除了關心我們的學習，還要關心我們的生活、衞生等，若我們哪裏做的不妥，她都會及時給我們指出，並讓我們改正。

親愛的蔣老師，我想對您説：“您辛苦了。”