【推薦】班級作文600字9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的班級作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
班級作文600字 篇1
在本週五的第二節課上課時，老師舉行了最後班委的認定，我十分緊張，因為我也是競選中的一員，我競選的是語文課代表。
老師這次和往常不一樣，讓我們在小紙單上寫自己覺得能上任的同學，這次是匿名投票，因為這樣節省時間。但也只能等中午投票結果出來，不過這樣也不錯，能給我多一點的時間表現自己，當然更能為自己拉拉票啦。時間就像跟我們賽跑一樣，幾次上課時間，幾次下課時間，我們就迎來了公佈最後結果的時候了，每個同學都希望自己能被選上，我也不例外。老師站在講台上面，手裏拿着最終競選的結果。再仔細地看着。當時教室裏靜悄悄的，靜得彷彿能聽見針掉在地上的聲音。我心裏非常緊張，但是我知道：一粒種子，如果害怕埋沒，那它永遠不能發芽；鮮花，如果害怕凋謝，那它就永遠不能開放；礦石，如果害怕焚燒，那它永遠不能成鋼；我們，如果害怕落選，那就永遠不能綻放光彩！所以我並不那麼害怕被落選，以後可能還有很多次機會可以展示自己。我不那麼緊張了，放鬆，仔細認真地聽着有沒有我，“吳善橫、劉陽、王可……”，有我，我真的被選上了！就説明有班級裏有超過一半的同學支持我，信任我，覺得我以後會好好做，大家都選了我，我當然也絕不會讓大家失望的。所以我以後一定會更加認真努力學習的。為同學們樹立好的榜樣，我會盡我所能幫助同學們的。
播下一種行為，收穫一種習慣；播下一種努力，收穫一種成功。讓我們的生活因奉獻而更精彩吧！加油，劉陽！我相信你能行的！
班級作文600字 篇2
如果我問你：世界上最強大的動物是什麼？你第一想到的也許會是大象，但我要告訴你，是螞蟻。為什麼這微不足道的小螞蟻會是世界上最強大的動物呢？聽我慢慢道來——
星期天，我和小夥伴去公園散步，無意中發現一羣螞蟻在修建它們的巢穴，我們都被眼前的這一景象深深吸引了，蹲下身子認真地觀察着。只見一隻螞蟻拿着小小的一粒土，迅速地從洞中運出，堆積在洞穴周圍。每一隻螞蟻都是那樣的勤勞，沒有一個偷懶。就這樣反反覆覆，螞蟻們一進一出，洞口雖小，但它們互相謙讓，從未出現“堵車”的現象。過了許久，洞穴周圍已經堆積了許多沙土，像一個堅固的堡壘立在那裏。螞蟻們好像仍不滿足，還在堅持不懈地幹活。挖了這麼久，洞穴應該很深了吧，那到底會有多深呢？我隨地撿了一根細長的木棍，小心翼翼地探進螞蟻洞，生怕傷害了那些團結的螞蟻們。終於探到底了，取出木棍大致看了看，哇！足足有五釐米之深！對於我們來説，五釐米並不算深，而對於身材微小的螞蟻來講，已經夠深了。
我默默地想着：如果只有一隻螞蟻，那麼即使它有再大的力氣，在一天之內也難以挖出五釐米之深；而一羣螞蟻團結在一起，輕而易舉便可完成。正所謂“團結就是力量”。俗話説得好：“人心齊，泰山移；人心散，搬米難。”螞蟻們團結互助精神和堅韌不拔的毅力，值得我們去學習。由此我聯想到這次“書香班級”評選活動，要想爭得“書香班級”的榮譽稱號，就必須全班同學共同努力。一個人的力量畢竟是有限的，班集體的力量是無窮的。正如那首經典歌曲《眾人划槳開大船》唱的那樣：同舟共濟海讓路！衷心希望我們0811班和“實驗中學博腕班”以及所有的參賽班級的同學們都能明白這個道理，大家團結一致，共創“書香班級”。就像那羣勤勞的螞蟻，終會造好理想的“家”！
班級作文600字 篇3
在我們這個充滿樂趣的班級中，有着稀奇古怪的事情，有着有趣開心的事情，接下來，我將要讓我班上的奇聞趣事給大家重現一遍。
我們班的班主任很嚴厲，很講究證據，他時不時的會在上副課的時候，“躲”在門後面，看我們的表現。這天，我坐在最後一排，不經意的轉了下頭，發現後門的玻璃外有一個眼鏡懸在半空中。我轉身對同桌説着這一重大發現，同桌向後湊過去一看，尖叫的比我還厲害。她趕忙跑回位子上，對我説：“不是哈里波特施魔法，而是我們“敬愛”的班主任在外面看着呢！”我趕緊坐好，怕被老師看見我搞“小動作”，但心裏卻在嘀咕着：“老師搞什麼嘛，弄的我一驚一詐的，還以為哈里波特來了呢！”
我們班同學很貪吃，什麼時候也不忘在嘴裏塞點東西。瞧這！一組“貪吃哈哈隊”的組員開始行動起來了。他們有着強烈的“冒險精神”，下課不吃東西，副課不吃東西，偏偏在幾門主課上吃。他們吃的提心吊膽。他們乘老師轉身寫東西的時候，猛的從抽屜裏拿出好東西往嘴裏狂塞。等老師轉回來時，他們儘量把嘴巴抿緊，裝出一副認真樣，還朝老師頻頻點頭呢！老師直誇他們上課認真。他們還會故意把東西碰到地上，假裝去撿東西，但卻在桌子底下津津有味的吃了起來。可紙還是包不住火的，老師在一次撿粉筆中發現了他們的陰謀，便和氣的走到他們身邊，拍拍他們的頭説：“別那麼小氣，分我一點嘛。”那些組員們“大氣”的分給了老師，老師嚐了嚐，繼續説到：“嗯，味道不錯，我辦公室裏還有好多，看在你們這麼大度，你們下課就到我辦公室來品嚐一下吧！”老師説完揚長而去，留着他們慢慢“品味”食物的味道。
瞧，這就是我們班的趣聞，好笑吧，刺激吧！你可別學那寫貪吃隊組員哦！要不，你也得被老師請到辦公室去“喝茶”了！
班級作文600字 篇4
説起“表情包”，大家都不陌生。而你只要一踏進我們班，就隨處可見“表情包”。誰叫我們班都是一羣表情帝呢？
一進門，首先看到的就是班長大人！她正站在講台上管理亂哄哄的班級。我打從心底裏就佩服她，因為管理班級不僅是項體力活，更是腦力活，因為得變着法兒來鎮住班級。可班裏卻總有些男生喜歡找她茬兒。比如這一次，陳宇濤就説她普通話很差，音不準，而且還顫讀。這時，她就會出現一個標誌性的表情：翻白眼兒。她通常會以翻白眼來表達自己對此人的無語和不屑。翻到眼珠只剩一點點黑，簡直是一臉的哀怨。
而管紀律的副班長此時就要出來路見不平、拔刀相助了。首先是訓斥幾句：“不要找事！你普通話有多好，好意思説別人。”可是陳宇濤回了一句：“那是你的普通話好，還是她的普通話好？”副班長聽了，不由得露出了一個招牌表情：哭笑不得。嘴角是向下的，標準的不高興；可眼睛和眉毛又是彎的，看上去一副喜上眉梢的樣子。似哭非哭，似笑非笑。這樣的表情，讓人一看就想笑。
這件事兒的“禍根”——陳宇濤，他的表情也時常引人發笑。陳宇濤的表情有一個特點，那就是“變臉”。現在看還是笑容滿面，笑起來眼睛都只剩縫兒了；可是隻要一看見老師在窗外，他的臉就立刻變得嚴肅到不能再嚴肅了。他沒再繼續笑了，而我卻忍不住“噗嗤”，笑了出來。如果我要把這幅畫面製成動態表情包的話，我會在下面配上幾個字——“秒變嚴肅臉”。
其實我們班上還有很多人的表情都很有趣，我想把它們一一製成表情包，編成一冊“六年（17）班專屬表情包”，以紀念六年的國小生活。
班級作文600字 篇5
“健偉和奇峯打起來了！”剛走進教室，裏面熱血沸騰。我定眼一瞧：健偉的本子濕透了，顯然是奇峯不小心把水潑到他的本子上。水珠順着桌子流下來，“嘀嗒，嘀嗒”，度過這分分秒秒尷尬的時刻。
只見奇峯嘴巴歪着，身子一顫一顫，像中風似的，眯眯眼睜得如銅鈴一般大。健偉雙手緊緊攥着拳頭，眼裏閃着淚花，卻好像蓄熱待發的火焰，猶如一頭憤怒的公 牛，想把對方吃了。兩人面對面對峙着，彷彿兩座小山。終於，健偉奮不顧身地似猛獅撲了過去;奇峯如蚯蚓扭作一團，直鑽他的肚子;一個這麼扭過去;一個那麼 彎過來;一方怒目圓睜;一方頻頻後退;真好似李逵戰浪裏白條張順，孫二孃拼扈三娘。
奇峯不停地用袖子擦擦眼淚，罵罵咧咧：“你個王八鼈。”“你才——”健偉緊咬牙關。楊在我耳畔悄悄道：“他們的好戲演的咋樣？是不是要取個《小心眼》為題？”其他同學也議論紛紛，交頭接耳，有的指責健偉太魯莽，有的批評奇峯太不懂禮儀，有的評論他倆其實什麼事也沒有。
“是你先打我一下！”奇峯振振有詞，得意洋洋地望着大眾。“你自己先倒水在我本子上，也不道歉！”健偉恨恨地挑起眉毛。“我剛要説，你就打起我來了！不 信，你問問別人”奇峯高抬着下巴，抽噎着，乜斜着同學們。他們這兩個女戲子一直演到上課，還緊緊絲纏在一起，真夠要“好”呀！
我呆呆地盯着天花板：為什麼這雞毛蒜皮的小事，還要動手動腳呢？他們還是男生嗎？俗話説：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。要麼奇峯先誠懇地道個歉， 要麼健偉説聲“沒關係”，就不會鬧到現在這步田地。記得以前，我的水杯經常倒，水濺到我的女同桌書上，她只是似怒非怒地笑了笑，我不停地向她賠禮。難道他 們的心胸還不如女生嗎？
我深深地歎了口氣：為什麼男生的心胸會如此狹窄？可悲呀！
班級作文600字 篇6
班級裏總是風波不斷……
NO.1
“大家好”班長站在講台上，用黑板擦敲敲講桌説，“很榮幸能夠成為本班的班長，我將……”“呸，不就是個班長嗎，有什麼了不起？”不知誰打斷了班長的話。這不，班長剛才那副有些狂妄但又點紳士的舉動完全消失了，頃刻間露出了他“惡毒”的本性,一針見血地“吼”道：“哪位仁兄想跟我換換位子,我可以去向班主任説説,這樣總可以了吧!”自從升入七年級以來班長是班主任面前的紅人，他要是到班主任那裏去打小報告，我們可就倒黴了。於是識相的同學連忙向班長道歉。為了討好班長,我和其他幾個要好的同學還煞有介事地把那位鬧事者痛打了一頓。從那以後，我們便給本班取了個並不太俗的名字“風波班”。
NO.2
“丁零零……”午休鈴聲（學校規定中午爬在課桌上休息）打破了寧靜的風波班。班長跟以前一樣，最先伸伸胳膊，揉揉腥鬆的睡眼起來了，大聲喊叫着“起來，起來，到點了。”“班長，吵死了，你真煩人！”我抱怨道。沒等班長髮怒我的同桌便大叫起來：“壞了，壞了，我的十元錢找不到了。”班長熱心的問：“怎麼了，小豆豆，又要找藉口逃避打掃衞生？”“不是的，我的十元錢真的找不到了，我怎麼買鋼筆呀？”班長將手伸進褲袋掏出了五元錢：“給，拿去吧。”看到班長這麼熱心，我們也自覺地慷慨解囊。只見小豆豆突然大笑起來：“你們，四肢發達，頭腦簡單。”説着，變戲法似的，順手掏出自己的十元錢。霎時，他的'身邊圍了一圈人，個個咬牙切齒，都想教訓他一下，伴着一陣陣的求饒聲，我們開始了新的學習。
班級作文600字 篇7
哇！一場如火如荼的班級足球賽正式開打囉！一來大家就糗態百出，首先恆輝為了保護球，結果跌倒啦！雖然一旁的啦啦隊笑到肚皮都快笑破了，不過這樣的表現實在直得讚賞。傑煌的“無影腳”更是經典，腳在球的四周繞了一圈，球飛到哪了！！還在原地耶！這真是高招。另外，惟仁的下場很更慘！被天佑的球連連k了兩下，更糗的是把球踢錯了球場，不過，不只是他，達聲是另一個把球傳錯了球場的球員，真的是讓整個場上驚呼連連。
這場比賽有踢了許久，歷史性的一刻終於來了，“碰”的一聲，球結結實實被踢進了球門，到底是誰呢？就是那哲勇啦！這時大家的目光都轉移到他的身上。七年級二班班的女生一個歡呼“勇哥，你好棒！”加油聲氣勢磅礡！可見哲永七年級二班的體育股長真不是當假的。由於江哲勇踢進了球，得了一分，使的場上的火藥味更重了，彼此間搶球搶的更賣力，加油聲穿透雲宵。但比賽有輸有贏，最後只會有一方得勝，在這場龍爭虎鬥之戰中，七年級二班以一比零，略勝了七年級一班。
整場比賽中值得讚賞的球員很多，其中特別是七年級二班的守門員，球只要一拿到他手上，一傳就是半個場，臂力真的是超大的，下一個是施偉，整個球場上他就是“衝！衝！衝！”，雖然沒有驚人的表現，但是奮戰到底從不喊累，非常有運動家的精神。還有運霆超勇的啦！別看他個子小了點，踢起球來真是厲害，一個長傳，半場之遠，表現相當出色。七年級一班對七年級二班的球賽真是一場精彩的比賽，讓大家期待他們下一場比賽。
班級作文600字 篇8
上課的鈴響起的時候，郭老師走進教室門説：“今天下午大掃除，要帶盆和抹布來，最好帶一些洗衣粉和洗潔精。”“噢!噢!”教室裏頓時響起了一片歡呼聲。
當我拿着盆和抹布來到教室時，我們小組的同學都已經到齊了，大家都很興奮，有的摩拳擦掌，有的捋胳膊挽袖子，準備大幹一場。我這個組長馬上發號司令：“黃翔去擦中間那扇窗户，王月和郭峯去擦第一扇窗户，王芳和牛佳去擦最後那扇窗户。”這幾個同學趕忙拿臉盆接水，然後各自分工擦洗起來。有的站在椅子上擦上半部，有的踮着腳擦中間，有的蹲下身子擦下邊，一個個忙得不亦樂乎。
我這個組長也不能閒着，叫上雷晨光去擦櫃子、講台和講台後面的那面牆。我先往臉盆裏到了一些洗潔精，拿起抹布蘸了點水，擦起牆來。雷晨光在我後面認真地擦着講台，擦得滿頭大汗，頭上冒着熱氣，便擦邊説：“這該死的紅墨水，怎麼也擦不掉。”這時，我也碰到了麻煩，牆上有許多黃色的斑點，我擦了一遍又一遍，可怎麼也擦不掉。斑點好像對我説：“你不要白費力氣了，你是擦不掉我的，哈哈哈…!”這時，我的鬥志一下子高漲起來，對它説：“你等着吧，我一定會把你擦掉，看你能得意多久。”説着，我又往臉盆裏加了點洗潔精，把抹布放進去揉了揉，然後使勁擦那些小黃點，慢慢地，小黃點一點點地淡了，這些小黃點好像對我説：“大哥，饒了我吧，我還想在這多住一年呢。”可是我要斬草除根。我又加了一把勁，把它們全部消滅了。我抬頭看了看，牆已被擦得乾乾淨淨，露出了廬山真面目。我扭頭看了看雷晨光，他也把講台擦乾淨了，我又看了看我的其他組員，他們用洗衣粉和洗潔精把窗户擦得一塵不染。
我們終於完成了任務。看，我們的教室變得多麼乾淨明亮，可是同學的樣子顯然有些狼狽，有的衣服被弄髒弄濕了，有的臉成了大花貓，有的甚至連腰都直不起來了。雖然我們很累，可是我們很高興，因為我們過了多麼有意義的一天。
班級作文600字 篇9
我是一個極其平凡的女孩兒，然而我卻來到了一個不平凡的學校，進入了一個不平凡的班級。
我們這個班的人呀，就是熱心腸！
記得上個學期的一天早晨，我的頭昏沉沉的，直打瞌睡。時間一點點過去，同學們竟一個個都説我臉色發白，叫我不要去做廣播操。但我非要去做不可，她們拿我沒辦法，與我一起來到了操場。結果--我還是被老師趕到了辦公室。
我們這個班的人呀，就是這麼誇張！
上數學課後，我只是噁心，嘔吐而已。小A卻大肆宣傳我--吐血了！！看看，就這麼一點兒雞毛蒜皮的小事兒竟被她們説成天大的事兒，你能説我們班的人不誇張嗎？
我們這個班的人呀，就是這麼的怪！
我們有時是那麼的關心同學，有時又是那麼的不團結！就是為了一件瑣事兒，同學們就大動干戈。真受不了！就像前不久，小B發現小C沒完成作業，只是及時告訴了我。他們兩個就吵的不可開交。小B居然還招兵買馬來收拾小C。把同學之間的關係搞的是那麼的尷尬。
我們這個班的人呀，就是非同尋常！
階段裏學習成績排前幾名的學生在我們班，可是學習成績排倒數幾名的幾個學生也在我們這個班！不尋常吧？！你也許會問：都是同一個老師教出來的學生，距離怎麼會相差的如此之大？哎，你有所不知啊！我們班有幾個同學實在是太好學了。為了多學些知識可以放棄自己所有的玩樂時間！可有幾個同學呢，把上課時間都當成了課間！現在你總知道他們距離相差甚遠的原因了吧？
發生在我們這個班的故事舉不勝舉，但是每一件事都會給人留下深刻的印象。總而言之，我們這個班呀，就是不平凡！
哎，我們這個班呀。
