高中母校的回憶作文(通用26篇)

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的高中母校的回憶作文,希望對大家有所幫助。

高中母校的回憶作文(通用26篇)

高中母校的回憶作文 1

依稀記起我的老師,我是那麼的尊敬您是您,陪伴着我們走過了六個春秋;是您,教會了我們如何待人處事,如何面對困難臨危不懼;是您,帶着我們一步步走入文學的殿堂,讓我們在知識的海洋中盡情暢遊;是您,在我因為失敗而心灰意冷時,用温暖的雙手扶着我去勇敢面對失敗;是您,在我猶豫不決時,給了我自信和力量;是您,用那如同甘甜泉水般的心泉,滋潤了我們的心田

依稀記起我的.同學,我是那麼的思念你們還記得,我們曾在教室裏一起學習,曾在操場上追逐、嬉戲(雖然我們的操場不是很寬闊,但我們在那裏卻玩得很開心),也曾在一起回家的小路上跳過皮筋我們為彼此留下了一個個快樂的瞬間;我們為彼此留下了許多童年的亮點,將對方的童年變得七彩般絢麗;我們曾在課堂上為一個問題而爭論不休;我們被對方的快樂所感染,也為對方分擔着痛苦,或許我們之間還出現過不少不愉快的事,但此刻我卻只記得我們度過的快樂時光

依稀記得母校牆角的一排桂花樹,那是我們快樂的天地。班時桂花還是特別的稀奇與珍貴的,我們一羣調皮的孩子,曾經總是趁着老師不注意,偷偷跑去掐大束花枝,後來老師實在心疼了,便搬來凳子坐在花樹旁,一瞧見我們,便笑着折一段末枝,還語重心長地説,新長的枝頭折不得,樹也是會疼的。我們也都是乖巧的孩子,會心一笑,便心滿意足地去了。等到一樹一樹的花開得金黃,每每一場桂花雨,我們就拿了小盒子撿拾起剛剛落下的尚且新鮮的花朵,回家用糖浸了包桂花圓子,好像自家包的圓子總是特別的香,似乎帶了那麼一絲苦,不過這絲毫也不影響我們內心小而執拗的歡喜。

我忘不了那些與我朝夕共處的同學們,更忘不了那些塑造了我靈魂的老師們,還有那曾經留下過我的笑聲和淚水的校園。現在,我帶着同學們的祝福、老師們的叮囑,踏進了新的校園。我那曾經生活了六年的校園啊,我會在心中常常想念你!

高中母校的回憶作文 2

我們的母校非常美,有着生意盎然的春天,綠蔭如蓋的夏天,落葉翩翩的秋天,銀裝素裹的冬天。

春天,校園一片嫩綠,柳樹抽出了嫩芽,小草也青了,花兒們含苞欲放,難怪説春天是一個百花爭豔的世界,我不明白了,生命到底是什麼呀?動植物説:“生命的意義在於奉獻,假如生命是一株小草,我將為人類撒下一片陰涼;假如生命是一泓清泉,我將滋潤每一方土地;假如生命是一隻蜜蜂,我將為人類釀造一份甜蜜;假如生命是一朵鮮花,我將為世界奉上一絲縷馨香。”讓我們的生命因奉獻而更精彩!多美的生命,多美的校園!

夏天,炎炎的烈日烘烤着大地,心中不禁有了一些沉重,對於美景,在沒也沒有心情欣賞了。下課了,誰也不願意呆在教室,這是,同學們最好的選擇就是到樹下乘涼,就算互相嬉戲打鬧,也不覺得無趣,這就成了炎炎烈日的獨特風景線。在樹下,和好朋友一起暢談未來,做着那不可能實現的白日夢,這也是一種享受。

秋天,有着金色的色彩,代表着尊貴,貯滿了希望。秋之色為熱的赤,如夕陽,如紅葉,洋溢着成熟的氣息。抬頭仰望天穹,翩翩落葉宛如一隻只黃花蝶,在空中無憂無慮的飛,收集楓葉標本是我們秋季的必上的自然課,每當這時,同學們都會七嘴八舌的議論誰的楓葉最紅,最有形狀,在楓林漫步,欣賞着紅葉,看着校園的一點一滴。

冬天的校園從往日的生氣勃勃變得蕭瑟。到處都是一片銀裝素裹的世界,這也許就是天性活潑的'人不喜歡冬天的一個重要原因吧!小時候。每當到了“小雪”和大“雪時”,心中便會油然生起一個希望,希望天空中能飄下雪白的雪花,因為是南方的關係,所以很少下雪,所以便會十分希望下雪。慢慢的.,我長大了,漸漸明白了它的含義,那只是24個節氣上的2個而已。

我們的母校非常美,有萬物復甦的春天,鬱鬱葱葱的夏天,楓葉滿林的秋天,晶瑩剔透的冬天,我愛母校的四季!

高中母校的回憶作文 3

操場圍牆上美麗的白雪公主,你可曾記得,大家在你面前追逐嬉戲;大廳中懸掛的國旗,你可曾記得,大家在你的俯視下手不釋卷;你可曾記得,大家在你前面歡呼雀躍?可這一切,卻將永久地只留存在大家的腦海中,成為一段美好的回憶。

一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個心底的愛,就會變為一支魔棒,指點你命運的征程。而這個人,就是老師。

曾記否,大家的老師曾在講台上循循善誘,突然,她的眉頭輕輕地皺起,大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出,可是她依然強忍劇痛,繼續上課;午飯時間,她曾耐心地為同學一次次的講解難題,當同學豁然開朗,她也露出欣慰的笑容,可卻又發現菜桶裏已空空如也。難怪有人説:“教師是太陽底下最高尚的職業”。

雖然“朋友”這個詞對大家會有些生澀,但友誼卻無疑是大家最大的收穫。大家的友誼是最純潔的,因為大家的心如水晶般透明無瑕。

曾記否,當一道道難題臣服於大家的`筆下而成為大家的手下敗將,大家會情不自禁地歡呼起來,卻引來周圍同學詫異的目光;當同學無意摔傷,大家抬的抬,扶的'扶,將他送回教室。當他第二天打着石膏來到教室,大家便幫他拿本、盛飯;有時,大家也曾因一點小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,大家一起遊戲的身影又活躍在操場上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。

而大家親愛的母校,也給大家帶來了太多的榮譽和輝煌。

曾記否,舞蹈隊姿態翩躚,合唱隊歌聲悠揚;曲棍球隊敏捷矯健,田徑隊英姿颯爽……無數個嚴寒酷暑,無數個日曬風吹。而數不清的獎盃與獎狀也正是他們努力的見證和回報。

而大家,又該給母校留下些什麼?

童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什麼,長大就能摸到什麼。讓大家在未來摸到知識,摸到美德,摸到歡樂,再摸到一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

高中母校的回憶作文 4

那時,我是一個呀呀學步的嬰兒,你伸出那雙纖纖玉手引導着我,你那澈亮的眼裏盡閃對我的信心;後來,我已是健壯的青年,你卻是滿面滄桑,可還是用那樣深情的雙眸述説着兒女的欣欣向榮。——題記

人們都説,20年前,你有一張年輕的面孔,清秀而俊俏。你來到了這裏,迎接88年的朝陽,默默的定居在了美麗的膠州灣畔,從此,你便成了歷史變遷的見證,時間流逝的述説者。你把奉獻作為了終生的選擇,就這樣,你的胸懷將眾多對知識如飢似渴的學者攪進,你那深情的目光將孤獨感化……於是,你的家庭大了好多,多了許多雙兒女,也熱鬧了好多。

時間像白駒過隙一般在兒女的歡笑聲中悄然流逝。那往昔兒女們充滿稚氣的臉上早已被知識堆滿了成熟。學飛的稚鳥已經成為回憶,如今的長滿羽翼的鳥兒就要離開你的翅膀,你沒有挽留,因為你知道他們需要更廣闊的天空去闖蕩,去磨礪。你那狠心的一轉身,可誰又知道背後的你早已潸然淚下,泣不成聲……

時代在變遷,不知不覺道路變得四通八達,樓房林立滿目,喧譁的汽鳴聲,殘酷的你爭我奪,淚目的霓虹燈……唯有你這仍是一方淨土,爽朗的笑聲,單純的面孔,朗朗的讀書聲,清脆的鈴聲還有那整齊的校服。一切都是那麼的.美好,令人心生感激和憧憬。周圍的喧囂卻始終打不破你的那份寧靜。這是知識的殿堂,有着獨特的清淨和淡泊。

你眾多的兒女在外拼搏,獲得了輝煌的成就便向你報告,你那發自內心的微笑是一份自豪,一份堅定,一份無盡的期望。多少年風風雨雨,你的兒女已成為一朵朵紅碩的花,你卻依舊甘做那片不求回報的綠葉。

天邊的晚霞絢麗多姿,但你卻不肯彎下那疲憊的脊樑,像一株虯幹,又好似刀,像劍和戟。你那偉岸的身軀要支起整片天空。你説你要分擔寒潮、風雷、霹靂。

我要説,你如水,使紛繁經過過濾變得純淨;我要説你如火,使平淡通過鍛鍊日顯稜角……

高中母校的回憶作文 5

洪生校長囑我為校刊寫點東西,再三推辭不去,只好硬着頭皮塗鴉幾句。

我的高中時代是在母校度過的,加上覆讀一年,總共四年時間。

高中時光,對我們這撥人來説,並不輕鬆。現在回味起來,其中“苦”的情景、場面仍浮現在腦海——河水漸漸淺了,一名學子揹着書包,肩扛米袋,褲子捲到大腿,淌着寒冷的水過河,匆忙趕往學校。有橋不走,為的是縮短路程;吃飯時間到了,舍友們拿出來的飯幾乎清一色都是裝在玻璃瓶裏的炒菜脯(蘿蔔)粒,也有個別再加點菜湯的,而肉類則是難得一見;晚休鐘聲響了,一間教室大小的房間驟時湧進了四五十人,每個只有90釐米寬的雙層“鴨仔鋪”上下各躺下兩個人,誰都甭想翻身;假期或休息日來了,農村來的同學都不敢懈怠趕回家,澆園插秧割水稻之類的農活,無所不做。不少人禮拜天下午又得拖着疲憊的身子遠途走路回校。

但,那段時光,讀書也是快樂的——因為讀書,來自全縣各地的學子們,尤其是住在一起的“舍友”、“室友”們,大家互相關照,共同進步,友情加同學情始終不渝;因為讀書,我們不少人有幸首次到了縣城參加大學聯考和體檢,直至後來甚至到省城、到外省去深造,從一名連普通話都不怎麼會講的農家子弟變成了“天之驕子”;因為讀書,我們感受到了人生除父愛母愛之外的第二種愛——來自老師的`愛。這種愛,為我們營造着家的温暖、快樂的.氛圍。

因為讀書,我們不少人實現了除參軍之外的另一個憧憬,進了高等學府,後來又成了“吃皇糧”的國家幹部。

因為讀書,我們學會了吃苦,獲得了知識,懂得了做人的道理。我們還得到很多。

我們這撥人大多20年前走向社會。此後,漸漸地,由於各種各樣的原因,要靜下心來讀書的機會不多了,但常常是“書到用時方恨少”。此時,我常會在心裏想:要是能回到學生時代該多好!

懷念在母校度過的高中時光,那段雖苦亦樂的時光!

高中母校的回憶作文 6

六年的日子眨眼間過去了,如同輕煙一般,被微風吹散了。時光如梭,轉眼之間離別的日子就要到了,心中的傷感和留戀在這一刻更加強烈起來。

難忘母校,是母校給我們提供了一個優美的學習環境,是母校嚴謹的學紀、優良的學風和先進的學習理念,給了我們克服困難、戰勝困難的“法寶”和勇氣。在母校的學習過程中,我們都曾遇到過很多困難與挫折,其中的酸、甜、苦、辣我們深有體會。但我們在座的各位同學都挺過來了,母校見證了我們是經得起考驗的,我們取得了成功!我想,我們應該以最熱烈的掌聲來感謝我們的母校!

難忘恩師,老師們對我的這份恩,這片情,讓我永生難忘。難忘和藹可親的低年級老師,為了鍛鍊我,讓我加入了班幹部行列,讓我充分發揮自己的能力,為班級、學校服務,使我一次又一次地超越了自己。感謝郭老師等中年級老師!在中年級的兩年裏,是您教導我要做一個踏實、守紀的人。於是,我牢記着您的教誨,自豪地走上了五年級的路。使我很幸運地與班級管理井井有條的時老師結下了情;很幸運的碰上了教學經驗豐富、曉之以理、動之以情的周老師,是她讓我懂得“一分耕耘一分收穫”,讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;很幸運的成為管理嚴格、教學有方的劉老師的.小幫手;很幸運的成為英語發音標準的許老師的學生,在您孜孜不倦的教學下,我終究以滿分英語成績還您了一個驚喜。感謝您,因為您的教導,您的給予,才會有今天的我。也正是你們,使我們在母校裏學到了許多書本上難以學到的東西,使我們真正領悟到了一種無私、一種執着,讓我們更深刻地體會到了什麼是敬業,什麼是關愛,什麼是專注,什麼是追求。六年來,我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。

如今,我們就要離開母校,到一個新的學校去了,這綿綿的情絲怎麼能割斷呢?在這裏,請允許我代表我們所有的畢業學員向你們説一聲:敬愛的老師,謝謝你們!

高中母校的回憶作文 7

歲月如流水,帶着歡快的笑聲流走。當我們告別母校的時候,一定會想起在這裏度過的美好時光。我們曾經在這裏學習做人,增長知識,鍛鍊身體。校園裏的每一片草地,每一塊石頭,每一粒沙子,都能讓我們想起過去的美好回憶,讓我流連忘返。

那天,我清楚的記得那天是老師的生日,是報答“媽媽”的日子。早上,老師教我們知識。她和藹地走到一個同學面前,輕輕敲了兩下他的桌子。“來,説説你對這句話的理解!”清晰的聲音在耳邊迴盪。當一個同學説出自己的理解時,她會把耳朵稍微靠近同學,聽到同學精彩的'回答時,她會點頭表示贊同。如果有的同學不行,她會拍拍他的肩膀,平靜地説:“來,坐下來想一想。”每當學生回答問題,她都很緊張,生怕學生答不好。眾所周知,老師很生氣,想讓我們變得更好。雖然老師説她要放棄哪個學生,但她還是小心翼翼地雕刻着這塊不完美的玉石。“春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會把燈芯抽乾”,這難道不是我們親愛的老師——,一個辛勤的園丁的真實寫照嗎?老師無私無悔的傳授知識的場景依然歷歷在目,老師對教學的遵從依然銘刻在他心中。為了報答老師,我和親愛的同學一起給老師過生日提建議,一起給老師唱生日歌,一起切蛋糕,一起塗奶油。所有的快樂和甜蜜都停留在這一刻。在老師和同學聚會的這一天,感謝老師對我們的尊重和教導!

下課後,所有的“小蜜蜂”都飛出蜂巢,在校園——上嬉戲玩耍,在講台上和朋友聊天傾訴,在操場上和同學比賽奔跑。我們一起哭過,一起笑過,一起經歷過很多困難,一起嚐到了苦澀的滋味。在球場上,一些學生在打架,一些學生在玩耍。感謝母校給了我這麼調皮可愛的同學!

這個夏天,我們將離開母校,離開老師,離開同學,向着自己的目標努力。感謝我們的母校,我認識了我親愛的老師和可愛的同學。再見,親愛的母校!再見,親愛的老師!再見,親愛的同學們!

高中母校的回憶作文 8

漫步在母校葱綠的林蔭小路,耳畔響起的仍舊是那朗朗不絕的讀書聲。在感受着那彷彿來自遠古的奮發搏擊的學風的同時,我發現,我已沉迷於您的懷抱。

佛説,前世的五百次回眸,才換來今世的擦肩而過。如今,我已融入您温暖而寬廣的胸懷,又將有誰會説我與您無緣。

再次回望您莊重慈祥的面龐,回想多年來與您朝夕相處的情節,思緒如紙鳶般飄飛,飛過童年的爛漫,穿梭於少年的果敢。最後,終於坐上了通往下一個人生路口的泊船。

童年時的`我,曾無數次在公共汽車上好奇地觀望您那近乎完美的輪廓。那時的我,並不知道您,只是通過路人的眸子看到了您的備受推崇。

少年時的我,從師長的口中瞭解了您,您是育人的搖籃,是培養新時代精英的主樞。在那一瞬,我對您的好奇轉換成敬仰與嚮往。

會考前填寫志願的那一刻,我毫不猶豫地寫上了您的名字——實驗中學。那是夢與現實的結合,是夙願與期待的交織。結果令人欣喜,我終於走近了您,成為您千萬個學子中的一員。

每天清晨,伴着氤氲的薄霧,聽着枝頭雀鳥的輕啼,我向您走來。當我邁進校門的那一刻,我聽到了您的心跳,也感受到了您那強有力的精神脈搏。

從那時起,我就堅信您是我生命中的一盞明燈,終將把我渡到另一個嶄新的人生境界,讓我能夠品味出拼搏與激進混合成的獨特韻律。

時光荏苒,三年的光蔭如煙悄逝,而我也將要離開您——我敬愛的母校。淚水蒸騰出憂傷的味道,其中包含着我對您的眷戀與不捨。而我也知道,您是多麼希望我們可以歡樂地走進自己美好的未來。在為自己爭光的同時,也為您添彩。

鐘樓上的指針轉動如斯,那彷彿如天籟梵音般的讀書聲,是您二十年的不變承諾——薄積厚發,誨人不倦。當那片石子小路再次印上太陽的腳印,我發現新的一天不僅帶來了希望的火種,也使我增加了知識的積累,更增添了對未來的憧憬,這都是您的賦予。

當我從回憶的門檻邁回到現實,千言萬語匯成一句話:愛你,母校!

高中母校的回憶作文 9

時光飛逝,國中的時光如同一部最長的電影,放映了三年,卻又恍然如夢

還記得三年前走進三中校門時的情景:腳步輕盈,笑容天真,充滿對未來的憧憬。這三年的時光,彈指一揮間,很多記憶都成為我最珍貴的寶藏還記得剛到學校時,我年少輕狂所立的雄心壯志;還記得我做錯事時,老師給予的諄諄教誨;還記得比賽時,我綻放的最美的自己在這塊我揮灑過汗水,放飛過夢想的地方,有太多太多的事值得我回憶。每回憶一次,想起三中的一瓦一磚,我無不充滿依戀,心存感恩。

感謝我美麗的母校!那寬闊的籃球場上,有我們朝氣蓬勃的身影;那紅色的跑道,記錄着我們奔跑跳躍的姿態。我坐在寬敞明亮的教室裏,那現代化的教學設施,讓我們更高效地學到了許多文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現,我們朗朗的`讀書聲總在我耳邊迴盪。每次看到敞開着迎接着我們的大門,看到校名,總感到非常驕傲母校,使我從天真無邪的孩童蜕變成成熟穩重的少年。

感謝我敬愛的老師!這三年來,當我們感受到知識的魅力時,她在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,她在鼓勵:成功是從這裏起步的;當我們悲傷時,她在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自己發展。

感謝我親愛的同學!三年的同窗友誼,讓我們學會了相互信任。品味三年,讓我明白了友誼的珍貴。我們曾一起操場上奮力拼搏,曾一起在舞台上一展風采,也曾一起為一道難題脣槍舌戰這一切的一切多麼令人難忘,它是永恆的甜蜜,這些美好的畫面將永藏你我心中

回憶過去,展望未來。感謝母校,我會懷着感恩的心,帶着母校對我的期望,一路勇敢地去追逐理想!給母校爭光!

高中母校的回憶作文 10

時間是最有説服力的,總能猝不及防地改變一切。二零一三至二零一九,整整六年的時間將要流逝,奈何時光太窄,指縫太寬,再見了我難忘的母校啊。

學校大門前的梧桐樹,看着莘莘學子的成長,佇立在路邊,不停的飄着絮兒,就像一個個記憶球,承載了同學們六年的記憶。

走進學校,才發現學校也在改變。電梯的出現,花圃的存在……都飽含了太多記憶,放學後學校歸於一片寧靜,不再是白日裏盪漾着歡聲笑語,而是拋頭換面,別有一番韻味。

緩緩走進行思成書院,推開大門,眼前是一派寧靜。這裏是老師們的`天地;是他們課餘時間的放鬆時刻。紅木書架上整齊的擺放的圖書,高雅的白色沙發給了每一位老師的獨立空間,隔壁的圖書館是孩子們吸取智慧的天地,一排排高聳的書架,藴藏了知識的源泉,智慧的`寶藏。

門外是麻雀的雞喳,推進大門,眼前是各種各樣的植物,一年四季都在裝飾着校園的花圃,曲徑通幽的小路穿插在花圃之間,充滿了文化氣息,春天的石楠盡情綻放,一小朵一小朵的擁在一塊,匯成了一叢叢的花簇,即使他們臭名昭着,可依然幫同學們淨化着空氣,一簇簇的山茶和月季競相開放,嬌豔欲滴,萬紫千紅,紅粧素裹,熱情似火,為校園增添了幾分美好,真是妙不可言,行政樓前的鐵樹四季常青,堅韌挺拔。

“喵嗚”——學校裏的小貓們無處不在,我跟隨着它的腳步,欣賞了向陽娃娃農科院,瞻仰了不屈不撓的松樹和竹林,受益匪淺。桂花樹,桃樹,垂絲海棠,八角金盤,金葉女貞,棕櫚樹,香樟樹等等。都在不同時令展現最好的自己,散發出陣陣清香,淨化着空氣,都使人賞心悦目。

母校雖然沒有偌大的地盤,但卻感動了一代又一代的學子,給予我們温暖傳遞,給我們知識,再見了六年同窗的小夥伴們再見了,親愛的老師們,再見了母校……時光啊懇請您放慢腳步,回頭看看這幫愛着學校的孩子們吧,難忘啊母校!

高中母校的回憶作文 11

時光飛逝,轉眼間畢業考試已臨近。屈指可數,六年級的學習生活已剩無幾日。在離開母校時,為什麼,我們的眼角總是悄然濕潤?因為,那是心中萬般的不捨和留戀呀!

老師,您一直默默無聞地陪我們走過了風風雨雨的六年。您為我們付出了多少辛酸的汗水,辛勤的勞動!在我們成長的道路上,是您以淵博的知識和循循善誘的教導,使我們茁壯成長。在這裏,我要發自內心地説一句:“謝謝你們,我敬愛的老師!“

學校的課間生活是豐富多彩的.`,我大部分時間是和同學們在一起。一到下課,同學們便開始嬉戲,玩耍。心中早已有了一種不可磨滅的情感,那便是友情,寶貴的友情啊!在我們每一個人的心中,早已架起了一座友誼的金橋。

六年來,那忘不了的老師同學;那忘不了的門窗桌椅;那忘不了的喜怒哀樂,都會化作我心靈深處的一種回憶,很多年後還會想起。

母校,我們沒有讓您失望。您還記得嗎?在運動場上,我們的矯健身影,雄姿英發;在主席台上,我們的一次次表演和講話;在每一次作業上,我們都表現出了對學習的熱愛。我們奮發了。母校,您還記得嗎?

為了當一個優秀的畢業生,更好的踏進人生火車的第二站中學,讓我們一起用自己的行動,為母校閃爍自己的奇光異彩吧:

1.在所剩無幾的日子裏,我們每個人都應比平日盡百倍的努力,為自己留下一個 美好的回憶。

2.處處遵守規章制度,不為母校丟臉抹黑,做一個文明學生。

3.禮讓低年級的小朋友,不斤斤計較,禮貌待人。

4.到了中學努力學習,保持自己的優異成績。

不管怎麼説,我們都即將離開母校,熱淚已不知不覺的流了下來。是啊!六年的情誼,真的難捨難分!朋友,請珍重!老師,請祝福!母校,請放心!

放心吧!母校,我們會騰飛;放心吧!老師,我們會奮發。藍天獻給白雲,長路獻給遠方。這一顆感恩的心,將會化成動力,指引我們向前,我會用我的成功感恩母校!

高中母校的回憶作文 12

夕陽通過小小的縫隙鑽了進來,為桌上陳舊的筆記本鍍上一層玫瑰金色。我拉開窗簾,火燒雲猶如一頭巨大的鯨魚緩緩遊過這座城市的上空。我痴痴地站着,猛然間想起了那個地方。

母校有一道長廊,每逢夏天,墨青色的葡萄藤爬滿了整個廊頂。三年級時,我們曾經有過一個很年輕的女老師。大家站在長廊裏,於課間閒暇時同老師談天。老師的嘴邊總是掛着幾個同學的名字,卻沒有我。那天她看向我,而我則在她的目光中看到了希冀,於是我便用心學習語文,練習寫作。當我拿着作文本,欣喜若狂地跑過長廊時,才得知她已經不教了。朋友們在操場上打打鬧鬧,而我則佇立許久。我的心隨着日頭從雲端跌落,再不去想什麼了。

六年級是一個特殊的時期,我們要度過最後一個六一兒童節,向童年的小車站揮手告別。那時我已經成為一個“三好學生”了。大家商議好了表演的.計劃,而我則幫忙繪製表演用的小花。五月末的氣温已經急劇上升,而我在排練時突然眼前一黑,癱了下去。被同學攙扶到了長廊裏,我望向他們,不禁流下了淚水。頭頂青澀的小葡萄砸在地上,流下的是青色的汁水,就像眼淚一樣。與此同時,淚水決堤似的漫出。

難道我會在失落與淚水中沉湎嗎?其實我不會的。回到三年級,在那抹青色的.背影消失後,我突然發現我喜歡上了寫作,哪怕有些失落,但後來還是獲得了很多的自信;回到六年級,我在跌倒休息後並未退出排練,而是繼續站起來,帶領同學們在歌唱比賽上一舉奪冠。

或許失落過,或許流淚過,但是在那裏,我知道了如果有夢想就一定要堅持下去,併為其不懈奮鬥;如果遇見了困難,不要退縮,而要做一個堅強的女孩,直起你的腰桿,直面所有風風雨雨吧!我不會辜負生命,我會在風雨中翩翩起舞的!

我仍是望着窗外,直到鯨魚遊過,煙藍色的波浪翻湧而起。此時心中動力滿滿,又生起了重回故地的念頭。

高中母校的回憶作文 13

想着那五彩斑斕的教學樓,一個個英姿颯爽的同學們,還有那一頁頁美好的篇章,都已成為我記憶裏的精華。

樹木葱鬱,鳥語花香,夏日暖暖的風,徜徉在某地的一隅,追憶......

六年前,當我帶着年少的輕狂和青春的迷茫來到這積沉着濃重文化氣息的學校裏,我慶幸我將在這裏邁出我的第一步,為我的學習生涯塗抹上濃重的一筆。有人説:所有的風景都會拒絕一部分人,偏愛一部分人;所有人生來都會屬於不同的風景。所以,我生命中有關求學的'那段記憶,註定屬於這裏。

斑斑點點的教學樓,在夕陽的映襯下,它的身影被拉得很長,坐在樓前聽着廣播的聲音,稀疏的樹影下滔滔不絕的讀書聲,一屆又一屆的學子在這裏汲取知識,但到最後卻在這裏一次又一次地流連,也許我們都不願這麼輕易地割捨六年來建立的感情,離別的憂傷無聲無息地讓我追隨。每一個人兒,每一多花兒,每一棵樹兒,每一寸牆壁,每一縷身影……都在我的心絃上顫動,每一次追憶後都會淚流滿面,全都是捨不得的淚水,捨不得。

猶記得那天……是快要畢業的課上……

看見窗外的學弟學妹們在操場上自由的玩耍,穿梭在這個校園裏,她們,他們,我們……都屬於這裏。屬於這裏。

離開,是最終的選擇。“天下無不散的宴席”,我們最終還是要分開,命運的決定我們無法逃脱。最後一刻,我強忍住在我的眼睛裏駐留已久的淚水,但是,還是流了下來。還是因為捨不得,捨不得這裏的一切,六年的感情在這裏結束了。沒有人永遠十二歲,但是永遠有人十二歲。

人生之路,有許多驛站,而這一站卻最讓我留戀,是這裏給了我快樂,給了我知識,給了我……她給予了我太多太多……

斜陽已成餘暉,人影漸稀,空留一片寂寥。

我們的校園,在定格的一瞬間,明亮盛大,花開不敗。

高中母校的回憶作文 14

人總是有這樣一種毛病,失去的時候才懂得珍惜。離開母校,時時回想國小的日子,總是不禁淚眼朦朧。

在國小的校園裏,氣氛總是活躍的。課間時的玩耍,總是覺得那樣熟悉,卻再也不能擁有。閉上眼睛,回憶校園操場的樣子,真是跟國中有了巨大的差別。國小的操場上,無處不充滿着天真的歡樂和童真。快樂的笑容渲染着空氣,空氣也會微笑。

回憶國小的老師們,想起的總是老師和藹的笑,還有那恨鐵不成鋼的嚴厲批評。我想,如果在國小,我沒有這兩股順風和逆風,我現在不會有那些堅定的信念和高昂的鬥志。

記得國小裏,我還在成天抱怨作業留的好多,老師講的太仔細,太囉嗦。我還在抱怨,為什麼體育課那麼少,科任課總是被佔。我還在抱怨,我什麼時候才能擺脱這個校園。而我現在明白了,是我錯了。作業留的多,是老師希望我們能夠記得紮實,考試時不掉鏈子。科任課總是被佔,是因為老師希望我們能比別人多學一點,減輕我們以後的負擔。離開了這個充滿童年的回憶的校園,我才知道,這個校園裏,有多少是我不能再得到的,有多少是我不能再擁有的特權。

翻過這陳舊的一頁,展現於我的,是一張毫無瑕疵,沒有一點痕跡的`新的一頁。我懂了,我即將開始一段新的旅途,過去的.輝煌或遺憾都已經過去,不能再成為今天的痕跡,我需要展現一個新的自己。

我也同時終於明白,中學的學習氣氛是多麼緊張,一分不學,落後一點,一時不學,就會發現已經有許多許多的人超過了自己。一開始,我還認為,我的生活很安逸。通過第一次考試才明白,原來緊張得不能再緊張。但,我會把今天的這一頁畫上一個完美的句號。

天下沒有不散的宴席,國小的時光已漸漸地離我越來越遠,而向我走來的,卻是一段新的日子。

再見了,母校。

你好,中學。

高中母校的回憶作文 15

寬廣的校園,也承載着我們大家許許多多美好的回憶。這裏,就是教會我們“三會”的母校——育英二外。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”馬上,我們將要不捨地離開母校畢業。彷彿昨天,我們還是初入校園的孩子。

走進國小部的校園,就看到門口碩大的屏幕。還記得,四年級分班表就是在這兒顯示的。

進入教學樓,看着班級外牆上各自的青奧作品,我不禁想到,自己也曾在外牆上出過力,心裏不禁自豪起來。同學們的精心裝飾,才有了學校的美麗。

我在走廊上往下看,下面是綠色的塑膠操常看着平日裏我們做操、活動的`操場,我的記憶突然蹦回了三年前。

三年級下學期期末考試那天,當大家考完試,準備吃中飯回家時發現,窗外的天空此時已是“大珠小珠落玉盤”了。豆大的雨滴不停從窗檐落下,好似一串串珠簾。大家欣喜若狂,很多男同學不帶雨傘就下了樓。只見操場上成了一片汪洋大海,水都漫到了腳踝。大家都玩得不亦樂乎。想到好玩之處,我就不禁笑了起來。

校園裏綠樹成蔭,到處都是綠化。在我影像中,只要是花開的時節,校園裏的每一個角落沒有不透着花香的。秋冬時節,桂花和梅花散發出一陣陣淡淡的清香,沁人心脾。使人被寒冷浸透麻木的心,得到自然的慰藉。

春日伊始,圍欄邊就已爬滿了豔黃的迎春花。食堂後的小徑上,紫玉蘭也已吐露芬芳。同時,校園裏遍地都是白如絨毛的柳絮。而潔白柔韌的`廣玉蘭花也在這春末夏初綻放了,那高大魁梧的身材,想看到花還真不容易。除了這些花,還有櫻花等許多種植物遍佈校園,默默無聞地奉獻着。

那寬廣的大操場,操場上的育英廊,圖書館,閲覽室,林蔭道,噴泉…… 母校啊母校,六年中,你藴含了我多少回憶?酸甜苦辣麻香鹹,又豈是這短短的一篇文章能講完的?我不捨,留戀,在畢業前夕,讓我們一起記住母校,我們永遠的回憶吧。

高中母校的回憶作文 16

轉眼間,六年就快要結束了。我和同學們相處了幾千天,我不知道我是否能夠清楚的記得每一天都發生了什麼,因為,那些時光實在走得太匆忙,由不得我駐足停歇下來,仔細地將那些點滴銘刻在心中,因此,我不禁覺得有些感傷和遺憾。

在即將離開母校的時候,我們每一個人的心中都充滿了留念之情。是啊!六年了,我們從青澀懵懂的小孩子變成了如今孝順懂事的少年。這些都是我們隨着年齡的增長一點一滴積累下來的,又有誰能夠忘記呢?也正是因為這樣,母校對於我們這些少年的培育之恩是我們無法用言語和金錢來衡量的。從剛剛踏進校園時的陌生,到如今那分不開的真摯友誼,都是母校給予我們的`禮物。

回首往事,幾年的學習生活歷歷在目,彷彿一切都還在昨天,忘不了校園裏的一草一木;忘不了旗台上那迎風飄揚的五星紅旗;忘不了老師苦口婆心的教導;更忘不了親愛的同學們那一張張掛着笑容的臉龐。可能那一切的一切都早已融入到我們的.生活中,或者,早已成為一種習慣。如今的我們誰也離不開誰,因為時間刻下了無法抹去的情誼,滲透了我們赤誠的心,融入了我們的血液,且一直放在心靈的最深處,小心翼翼的守護着,因為,那載滿了我們六年的歡樂時光和對老師同學的思念以及祝福。

但天下無不散的宴席,該來的終究是要來的,再怎麼想挽留、再怎麼想回避,也終究釀成了現實,所以,不如釋懷一些,試着把它們放在心靈深處。但不是叫自己試着去忘記,而是不要再懷念過去,再怎麼快樂,終究是過去式,所以,現在的我們應該朝着未來看。

想到這,我已經頭涔涔淚潸潸了……我不知道我們何時才能像現在一樣坐在明亮的教室中,再一次聽我們的恩師講課……我是真的——真的不想要離開,因為,捨不得,好捨不得。但是我一定會考上好的中學,等到我和老師同學重逢時,我會對着天空和他們一起大喊“我們成功了……”

高中母校的回憶作文 17

這個秋天我一直在尋找這似曾相識的感覺。

我喜歡陽光的味道,喜歡和同學們一起輕抿陽光的味道。

小時候。還記得是剛剛入學的那年的第一次秋遊。本身就怕陌生,不喜歡遊嬉的我這一次要離開父母的陪同和才剛認識一個月的老師同學去郊遊。前一天的晚上,我看着窗外的月亮怎麼也睡不着,在擔心什麼也不知道。第二日早晨,我用過早飯,告別了母親的叮囑進了學校。走進教室,一片熱鬧,每個人的揹包都是鼓鼓的。我依窗而坐,靜靜地看着他們展示着自己的“寶貝”——小熊餅乾,草莓蛋糕,水果糖五花八門——他們的笑,真的好可愛。

看着川流不息的車輛,我有些忐忑和無措,就立在那裏腿好像是被什麼給拉住了,動不起來。為什麼!為什麼他們還是笑的那麼快樂,他們就一點也不害怕嗎?紅燈一閃,綠色的小人動了起來。我他們和我的距離越來越大。有人拍了我一下,回頭一看——是一個大姐姐,好像是四五年級的。她好像懂些什麼,對我温柔的一笑,牽起了我的手,向前走去,我的腳很聽話的跟着邁着。我跟上了他們,接着我回頭一看,車子有序的行駛着。天中的灰雲散去只剩下暖暖的陽光,我笑了,對着她笑了。

長大後。還記得是三個春秋後的`第七次秋遊。這時的我已經習慣了一切,沒有什麼擔心的,只想好好的.和同學一起享受陽光。又一次走在了那條人行道上,在我的右手中握着一雙稚嫩的小手,我轉頭對她笑,她也笑了。陽光灑滿了大地,這時的我在陽光中讀到了一絲美麗。

而現在。我們已經歷了六個年華,我們現在或許也有些懂得,此時陽光的味道是澀的。一張張的試卷,一個個奮筆疾書的背影·我的筆在紙上流淌着深情。我們曾在陽光下許下約定,“面對離別,我們絕不哭泣”。

這個班沒有發生什麼能令人驚歎的事情,但縈繞於心的陽光的味道卻從沒離開過。

高中母校的回憶作文 18

操場的那排玉蘭樹,有一種情感深沉而熱烈,把每一個回憶深深鑄在心底;有一種情感真摯而熾熱,彷彿甘醇的烈酒,來得熱烈而令人回味無窮。這種情感,叫做依戀。

對母校的依戀,直到快畢業時才發覺。彷彿沿着一條花開的小徑疾步往前走,到了盡頭才發現,原本一直習以為常的景色,卻無比美好。那些美麗旺盛的花兒,終究只能成為回憶。

要説母校留給我的,實在太多。後操場上,種着兩排挺拔的玉蘭樹。每到陽春三月,棕色的樹幹愈發挺拔,葉子綠得愈發亮眼。到花兒開時,濃郁的花香能把空氣都浸透了。在陽光初醒的清晨,倚靠玉蘭樹幹,嗅着滿樹花香,看着落在肩頭的綠葉和穿過髮梢的陽光,是一種多麼美的享受。可能這樣美的環境,是母校獨有的吧!

班主任是同學們眼裏的“大哥哥”。學校的女教師多,可我們的班主任卻比她們教得都認真、細膩。自從他來到我們班後,我們的語文課堂就變得笑聲連連、妙趣橫生,師生關係也不再像貓和老鼠那樣了。每天語文課前,我們都要上台講講新聞時事並試着發表評論。這樣的教學方法使我們的課外知識增長了不少。數學老師則是嚴謹的,不過,她卻像慈祥的母親一樣關愛着我們。英語老師是最辛苦的,她承擔了整個年級的英語教學,每天奔東奔西,忙忙碌碌,始終沒有落下一堂課,沒有落下一個作業本,更沒落下任何一個班。

我們五年級七班,是温馨的、快樂的。淡青色的.牆,潔淨的.窗户,整齊的桌椅,閃閃發光的獎狀,善意的微笑,親切的綽號,無意的打鬧……這一切都是那麼熟悉,那麼親切。六年來,我們齊心協力,爭下了無數榮譽。我們共同歡笑,共同成長。

陽光從窗邊的玉蘭樹上瀉下,斑斑駁駁,如夢如幻……

這些,難道都要離別嗎?

感謝母校,帶給我如許回憶,沉澱在靈魂深處,永恆不忘。

高中母校的回憶作文 19

母校生活讓我感受到了無窮的快樂;讓我感受到了同母親般的温暖;讓我感受到了同學們的熱情;讓我感受到了學習的快樂,讓我感受了……

記得第一次上國小的時候,來到這個如花園般的學校,我一下子喜歡上了這個學校,看看學校的風景:鮮花盛開、綠草如茵、小鳥嘰嘰喳喳的唱歌、蝴蝶翩翩起舞……多麼美麗呀!媽媽領着我去見老師,第一個迎接我的是董老師,“董老師”多麼親切的稱呼,看着董老師親切的臉龐,看着她有説有笑的和家長交談,我一下子就喜歡上了這個老師。從此,我特別喜歡上語文課,特別喜歡董老師。

一轉眼,到了國小三年級,三年級的`那次運動會,我參加了跳繩和投沙包,跳繩我獲得了第四名,投沙包獲得了第五名,我特別開心。雖然沒得獎,但這畢竟是我努力的成果。參加完比賽,同學們有的給我拿水,有的給我擦汗,我特別激動,同學們這麼關心我,即使沒得獎,但我收穫了友誼。

五年級的那次兒童節,我也參加了,我表演的是一個英語節目,經過很長時間的排練,在表演的那一天,我發揮得很好,博得了大家的掌聲,我們的那個節目也獲了獎,我們非常開心。

現在的我已經是一名六年級的學生了,很快就要畢業了,很快就要與朝夕相處的同學分別了,心裏充滿了留戀與不捨,回憶六年的歷程,裏面充滿了酸甜苦辣,有快樂,有辛酸,有辛苦。難忘的母校,留給了我太多的回憶,留給了我一片成長的天空,在母校的`六年裏,我是快樂的,我是健康向上的。六年裏,母校中有我的成長足跡,有我生活點點滴滴,母校的柳樹為我增添了六個年輪 ,母校的花兒永遠為我綻放,母校的一草一木是那樣的熟悉,母校的一切事物,都陪我走過了六個春夏秋冬,我要感謝母校的一切一切。

難忘的母校裏有我太多的記憶,有我人生中一道美麗的風景線,有我童年記憶中一道永遠忘不掉的童真,在這裏我收穫了友情,播種了理想!

高中母校的回憶作文 20

今天,我忽然想起了我的母校,想起了和我一起生活了六年的同學們,想起了我在母校的點點滴滴…。

我還依稀的記得,六年級的時候,我認識了許多好朋友,和她們一起玩耍,一起學習,有哭有笑,同甘共苦。在那個教室裏,充滿着歡歌笑語,有着我美好的回憶。老師的處處呵護,對我們無微不至;同學們的友善,開朗,直率,大家每天都是那熟悉的臉孔,微笑的面對生活。

在這所學校裏,有許許多多令我敬佩的人:就像是翠儀老師,她對我們雖然很嚴格,但是把我們調教得很好,她最讓我難忘的是寫作文的時候,不行就要寫過,直到寫行才好。正所謂“嚴師出高徒”,她把我的作文分提高了,現在,我不怕寫作文了,因為我掌握到寫作文的技巧了;柳荷老師,她不好像其他老師那樣嚴格,可能是因為剛出來不久吧。她每天總是帶着一張微笑的臉來面對我們,她的和藹,她那甜美的微笑,就像跟着她的微笑同行,我們愛她,想念她,希望她能幸福美好,能永遠記住我們;顏芳老師,她,也不算是很嚴格吧,她的音容相貌,我還記得很清楚,可能是分開的時間太短的緣故吧,她總是那麼的慈祥,和藹。對我們總是那麼的寬容,每當校長的批評或發生任何的事情的時候,她總是第一個站在我們的前面,為我們遮風擋雨,儘管風雨多大,我們總能看到她那瘦弱的'身軀,就像自己的母親那樣,我們的班集體就是一個家,老師就是養育我們的母親。她,是一個很好的老師,是我們永遠忘不了的老師,她的諄諄教導,她對我們每一點的呵護,都記憶猶新。她對我的寬容,我感激不盡,她傳授給我們的知識,我們受益匪淺……

六年的學習生活就這樣畫上了完美的句號。現在只有展望未來,向前面的路進發,向自己的理想奮鬥。童年的回憶總是那麼的美好,總是那麼的可笑。我雖然很想回到國小生活,但每個人都要經歷承受這些離別的悲痛……

老師們,同學們,現在我們雖然很少見面,但我會永遠記住你們,記住和你們生活的點點滴滴,記住老師們的諄諄教導,在以後的日子裏,我的腦海裏絕對少不了你們……

高中母校的回憶作文 21

雖説今天不是教師節,但是我卻無法抑制住心中對母校的思念,下午一放學,我就回到了母校——北航附小。

我慢慢地走進了校門。不知為什麼,我的腳竟有些顫抖,是激動?是緊張?大概都有吧。望着眼前熟悉的景物,我的心彷彿回到了幾年前的國小時代。看着一羣羣在操場上玩耍、嬉戲的學生們,誰又知道,我曾經也是他們中的一員。我走進了操場,這個面積不到正規賽場的1/4的足球場,喚起了我太多太多的回憶。想當初,我就是在這裏與同學們把網球當足球踢,就是在這裏與同學們談天説地,就是在這裏摔傷了腿……我來到了排球場,這裏十分簡陋,裝球的球車都少了一個輪子。然而,我卻無論如何也不會忘記這裏,因為我在這裏打排球已有3年之久,曾作為隊長多次帶領隊員獲市、區級比賽的冠、亞軍。這個排球場上灑滿了我訓練時流下的汗水。突然,一聲“辛雷”打破了我的`沉思。哦,原來是排球隊的小隊員們,他們把我圍成了個圈,問長問短的。之後,教練也走了過來,問了我許多中學的情況,我們談了良久,當我離開時,天色也已經暗了下來。

“這麼晚了,我的班主任還會在嗎?”懷着一絲僥倖心理,我走進了那個滿載着我國小六年回憶的教學樓,踏着熟悉的鈴聲,我來到了四層教師辦公室門前。咦?裏面還真亮着!我通過門縫往裏面瞧,只見班主任譚老師正在辦公室裏判作業。燈光是那麼明亮,我甚至連她手上的繭子都能看清楚,當然,她頭上那一顆顆細小的汗珠也不例外。我突然感到有一種鼻子酸酸的感覺,老師給學生判作業是再平常不過的`事了,可正是這種再平常不過的事深深地打動着我們。我不想打攪老師,只又看了她一眼,把門輕輕合上,便緩步走了出去。如今,回憶的碎片已逐漸變得清晰,可就在它清晰的同時,我也即將離去。我回頭看了這個與我朝夕相處六年的母校最後一眼,我期盼着下次再來時,帶來的不光是對母校的思念,而是思念加上一顆裝滿着新知識的大腦以及優秀的成績,懷着這樣的期盼,我走出了校園。

這一個小時的母校旅程結束了,可母校卻永遠不會在我記憶中消失。這所國小雖沒101中學那麼大、那麼美,可它卻將永遠成為我童年時代的一份珍貴的回憶。

高中母校的回憶作文 22

記憶的閘門總是在美好的時刻開啟,在升入國中的第一晚,我久久不能入睡,我的思緒回到了我的母校。

依稀記起我的老師,我是那麼的尊敬您——是您,陪伴着我們走過了六個春秋;是您,教會了我們如何待人處事,如何面對困難臨危不懼;是您,帶着我們一步步走入文學的殿堂,讓我們在知識的海洋中盡情暢遊;是您,在我因為失敗而心灰意冷時,用温暖的雙手扶着我去勇敢面對失敗;是您,在我猶豫不決時,給了我自信和力量;是您,用那如同甘甜泉水般的心泉,滋潤了我們的心田…… 依稀記起我的同學,我是那麼的思念你們——還記得,我們曾在教室裏一起學習,曾在操場上追逐、嬉戲(雖然我們的.操場不是很寬闊,但我們在那裏卻玩得很開心),也曾在一起回家的小路上跳過皮筋……我們為彼此留下了一個個快樂的瞬間;我們為彼此留下了許多童年的亮點,將對方的童年變得七彩般絢麗;我們曾在課堂上為一個問題而爭論不休;我們被對方的快樂所感染,也為對方分擔着痛苦,或許我們之間還出現過不少不愉快的事,但此刻我卻只記得我們度過的快樂時光…… 依稀記得母校牆角的一排樹,那是我們快樂的天地。幼兒班時那花還是特別的稀奇與珍貴的,我們一羣調皮的孩子,曾經總是趁着老師不注意,偷偷跑去掐大束花枝,後來老師實在心疼了,便搬來凳子坐在花樹旁,一瞧見我們,便笑着折一段末枝,還語重心長地説,新長的枝頭折不得,樹也是會疼的。我們也都是乖巧的孩子,會心一笑,便心滿意足地去了。等到一樹一樹的花開得金黃,每每一場桂花雨,我們就拿了小盒子撿拾起剛剛落下的尚且新鮮的花朵,回家用糖浸了包桂花圓子,好像自家包的圓子總是特別的香,似乎帶了那麼一絲苦,不過這絲毫也不影響我們內心小而執拗的歡喜。

我忘不了那些與我朝夕共處的同學們,更忘不了那些塑造了我靈魂的老師們,還有那曾經留下過我的笑聲和淚水的校園。現在,我帶着同學們的祝福、老師們的叮囑,踏進了新的校園。我那曾經生活了六年的校園啊,我會在心中常常想念你!

高中母校的回憶作文 23

母校,是我成長的搖籃,而我就像是搖籃裏的孩子,在搖籃裏健康、快樂的成長;母校,是我幸福的港灣,而我就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我對您的感情。母校的老槐樹啊,你可記得小時候那個無知的我?我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

母校的一草一木,到現在還清晰的記在我的腦海。學校有兩棟高大明亮的教學樓,教學樓的西邊是300米長的跑到,中間是足球場。教學樓的北面是我們每個星期一升國旗的地方,老師會在國旗下宣佈這個星期衞生紀律最好的班級。兩個教學樓的中間就是我們的大操場,我們天天在那裏玩耍和做操。國旗旁種滿了花花草草,顯得國旗旁是個很神聖的地方,這應該是對祖國的敬意。教學樓的兩旁種着兩排鬱鬱葱葱的大樹,一片綠色,顯得特別顯眼。

你聽,這歡快的嬉戲聲,一定是小朋友在快樂玩耍呢!母校裏的每一個角落都充滿了歡聲笑語。在課堂上,同學們都積極回答問題,老師開心得合不攏嘴。下課了,大家便一窩蜂的衝出教師,開始了無憂無慮的玩耍。

母校裏也裝了許多動人事蹟。記得有一次,我和幾個同學在課間時間玩陀螺,我們玩的正高興的時候,突然有一個同學哎呀一聲,我們順着聲音看去,有一個同學左手握這右手的手指,非常痛苦的表情,我們趕緊圍過去,只見他的手不停地向下滴血,我們都很着急,一起把他扶進了醫務室。通過這件事,班主任並沒有過多的責怪我們,還給我們上了一堂安全課,至今在我的腦海裏留下了深刻的'印象。

我的母校不僅寓教於樂,而且還有一年一次的運動會。運動會上我們台上是對手,台下是朋友。同學們斬荊棘,破巨浪,終於得到了努力的碩果,為班級爭光!有機會還回去市裏參加運動會,為學校爭光!

時代在變,科技在變,我的母校也在變。現在,隨着人們的物質生活的提高,我們的母校也在越來越好。現在又新進了許多體育材料,還增加了微機室和教學器材。我們的學校正在改提高教學方案,讓學生在德智體方面得到更好的發展。我深信,我的母校一定會成為信陽市最好的國小!

高中母校的回憶作文 24

常常喜歡趴在走廊的欄杆上眺望窗外的藍天,尤其是晴天的時候,隨意往外一瞧,湛藍的天空都令人跟着愉悦起來。那樣的遼闊、包容,似乎可以洗滌塵世間所有繁囂。你看那雲舒雲卷的柔情,是濃縮在光陰裏的一闋婉約輕揚,仿若無數次臨摹過的一念柔情。於是,心柔軟的感恩着那些在二中的遇見,那些二中的陪伴,那些儲在記憶裏關於二中的沉香。

從夏天走來,我懷抱着無限期許與激情揮別過去,踏進二中。在夏天離去,我充滿着對未來的無限憧與對母校的不捨,走出二中。我曾對充滿沙粒的操場嗤之以鼻,如今竟站在操場的一隅不捨離去。我曾對校園的環境挑剔不已,如今卻覺得教學樓和宿舍樓前的綠植無比美麗。我曾對“難吃”的食堂充滿抱怨,如今卻戀戀不忘四樓的涼皮。我曾對學校嚴格的制度忿忿不平,如今卻還想和保安大叔“過過手”。我曾大聲吐槽校歌的土氣,如今卻總在11點45分時想起校歌。我曾畏懼老師考試後的談話,如今卻很是懷念那樣的温暖。

我們的班主任(淑輝老師)嚴肅又不失可愛,處處為我們着想,為了我們這羣熊孩子不知愁白了多少烏髮。“大頭”(莊學清段長)總調侃我們“時代在變,女生也在變”,小龍老師最愛的黃色粉筆,清泉老師的秒殺題,春燕老師的“查”,以及世輝老師的"觀gē麥"。想再升一次國旗,想再跑一次操,想再吃一次食堂,想再一次相約小賣部,想再一次齊聚一堂上一節物理課……好多好多的`想,卻也深知無法再來。於是,所有的想都化成了對母校生活的`懷念,對老師的感恩,對同學的想念。我想,這些事情只有二中學子才會懂,這些情感只有二中學子才能感同身受!

人生的每一個階段,種種變化、無常、經歷、磨難,背後都有其深刻的考驗。而我們正是因這些考驗才能在這世間頑強行走。年少單薄的生命裏,謝謝你曾為我遮風擋雨,陪伴我走過人生中最美好的1034天,用寬廣的“胸懷”包容我的錯誤,給予我遼闊的平台讓我展翅高飛。

如今,我們離開了母校,走向了不同的人生。我卻依舊懷念母校那碧藍如洗的天空,温暖和煦的陽光。我想,我不會忘記要去的遠方,更不會忘記我來自何方!我以母校為榮,終有一日母校將以我為榮!

高中母校的回憶作文 25

轉眼我大學也念完了,作為一名剛畢業的大學生,我離開我高中的母校已經四五年了,畢業到現在也沒回去過,每次想回去看看老師就會被眼前的事所耽擱。會想那年大學聯考的夏天我應該這輩子都不會忘記吧,酷熱的夏天,我們低頭學習,一坐就是一整天,題目解出來還是非常有成就感的呀。雖然辛苦,但心裏就專注一件事的感覺很好,不計結果怎樣一如既往的學習是很難忘的,當然最難忘的還是讀了三年的學校,每天走着同樣路,吃着受歡迎的小吃走到學校,時不時還被同桌搶走。看着四季變化的風景,一幫人打打鬧鬧、嘻嘻哈哈的去上課。放學跟同桌一起吃學校門口的小吃,又便宜又好吃。想想現在是找不到那種味道了,那是一種情懷,情感。

我的高中説大也不大説小也不小,沒有別的.學習那樣精緻的裝修,但是我覺得很温馨的學習環境,有活潑可愛的同學和敬崗愛業的老師們。麻雀雖小但五臟俱全,唯獨沒有足球場。那些喜歡踢足球的同學沒有了樂趣,班上男生打完球就會將籃球當足球踢,每當下午體育課結束,籃球就會被狠狠踢走,就像要充滿氣的氣球,瞬間釋放壓力。

記得我大學聯考結束前,學校説會辦分校,不知道現在怎麼樣了,有機會一定要回去看望我可愛的老師和母校的風采。

每當回想起我的母校,讓我記憶猶新就是那又便宜又好吃的素粉跟旁邊的麪筋了。每次吃完最想吃的`素粉便會再來份烤麪筋,那時的素粉簡單的配菜卻是我心中的美味。地道的烤麪筋味道更是別提有多好吃了。作為一名吃貨,我還特意研究了做法,他家的做法並不複雜,重要的是烤的料做得地道啊,烤完再裹上自己想吃辣度的辣椒。一口咬下去別提有多美味了。母校就像母親的情懷一樣,無論我們走得有多遠,飛得多高,想起在學校的時候就有了情感的寄託。

當然想起學校附近的小吃更是一種温暖。都説母愛像大海那樣深,像山峯那樣高,是任何東西都無法替代的,也是不計回報的,我想母校亦是如此。她所代表的情懷也是無法替代的。在母校,我們在知識的海洋裏乘風破浪,遇到困難勇往直前,是母校教會我們在困難裏,要堅強。要自強不息。

高中母校的回憶作文 26

回想起畢業典禮上的一幕幕,好像就是剛剛發生的事,同學們的音容笑貌依然清晰地浮現在腦海。突然,我的鼻子好酸······陪伴了我們六年的美麗校園,從畢業這一天起對我們來説,就已經換了一個稱呼——“母校”。

母校啊母校,您為我們帶來了一個又一個精彩的童年,這一切的一切,我們永遠都無法忘記!

我們無法忘記,剛剛踏進國小校園時,我們那一臉的天真無邪,一臉對國小生活的憧憬與渴望。

無法忘記,課堂上,一隻只豎起的手,一次次精彩至極的討論。無法忘記,課間,操場上同學們嬉戲的`背影;音樂課上,老師用鋼琴奏出的`一曲曲動聽的歌謠。

無法忘記,講台前,老師含辛茹苦的身影;黑板上,那一個個粗壯有力的粉筆字。

但我們更無法忘記的,是同學們之間那份純真的友誼和老師們的一顆天使愛心!

當我們以一名國小生的身份,最後一次邁出母校的大門時,一切與母校相關的記憶,都成了回憶。

記得,以前的一次課間,我和同學們正在玩遊戲。可一不小心摔倒了。再一看,膝蓋上蹭破了一大塊皮,鮮血伴隨着陣陣疼痛通過傷口滲了出來。好朋友們見了,連忙把我扶進教室坐下,然後找出班上的醫藥箱,手忙腳亂地替我消毒上藥。雖然,現在膝蓋上還是有一點輕微的疤痕,但是,它在我的心裏,卻留下了一次美麗的感動。還記得,四年級時的班主任——曹老師。她為了讓我和另一位成績也很不錯的女同學期末考試能夠名列前茅,利用休息時間把我們叫到辦公室,對我們説:“你們這次期末考試一定要考出好成績來。這樣,我有一個獎勵措施,你們兩個誰考得好,我就送給她一份禮物。”考試結果揭曉了,我考的較好,曹老師就真的送給我一份禮物。我當時真的是又驚喜,又感動。驚喜的是老師竟然真的送給我一份禮物,感動的是老師為了我們的成績,做出了許多的犧牲。

想到這裏,我居然發現,我的眼角有些濕潤。

是啊,我們就要和朝夕相處了六年的老師和同學分別了,誰能不難過?倘若分別是必然的,同學們,以往的日子願你珍惜,未來的日子望你珍重!

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