關於禮物為題的作文3篇

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的禮物為題的作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

禮物為題的作文 篇1

動物的禮物是一片平原，植物的禮物是土和雨，天空的禮物是彩虹……對我來説，當我收到禮物時，我心裏會自然就會想到：這禮物它是什麼？送禮的人為什麼對我這麼好呢？今天是什麼日子？

我從小到大收了很多禮物，多到是誰送的我都忘記了，但我最深刻得的禮物，就是我舅舅送我的Wii主機，這也是我收過最棒的'禮物！那天的事我都不記得了，那是去年的聖誕節，但為什麼我會記得那麼深刻呢？因為Wii是一種遊樂器材，我很愛這樣東西，因為在有之前，幾乎每個同學家都有，我就很羨慕他們，現在我不再羨慕他們，因為我現在也有了！一開始我不知道有這個禮物，收到這份禮物時，我很高興，也很驚訝，因為終於得到我想要的禮物！

當我收到禮物那一剎那，我的腦袋一直在想：它好不好玩，當我拆開時，我就好高興，一拿出來我就趕快拿去安裝，裝好了，我就開開心心地玩了起來，我説：“舅舅，這個東西挺好玩的！謝謝您！”我就開始玩了。

這份禮物對我來説實在太棒了！它為什麼特別呢？因為很好玩，又不會玩膩，我要好好珍惜這個禮物，因為我很喜歡。這個禮物讓我快樂起來，讓我感覺好像遇到天使一樣，我一定要好好感謝它！

禮物為題的作文 篇2

以前，我每次過生日，爺爺奶奶和媽媽總要送我一件我喜歡的生日禮物，如遙控小汽車、遙控小飛機、兒童自行車……自從我學習了《生日禮物》這篇課文以後，我就萌生了一個新的想法：我要學習亨利過生日只要父母半輛自行車，用自己的勞動所得換回另外半輛自行車的精神，決定要通過自已的努力換回一件心愛的生日禮物，還要給家人一個驚喜。

機會來了，課外我在小新星學英語，學校裏有一條激勵“政策”：英語學得好可以獎“小星星”，10顆“小星星”可以換1個“小人頭貼”，然後用“小人頭貼”可以換回獎品，“小人頭貼”越多，換的獎品就越高檔。兩學期下來，我已經積攢了不少“小人頭貼”，如果再努力換來一些“小人頭貼”，我就能在今年過生日時換回一件我想要的生日禮物——MP3。於是，我暗暗加勁，每次上課爭取多得“小星星”，終於積攢夠了“小人頭貼”。我的`生日到了，家人照例問我：“熙兒，你今年過生日要點什麼禮物呀？”我聽了，就故意賣關子，神祕兮兮地説：“我不要你們買生日禮物了，我已經有了自己喜愛的生日禮物了！”“誰送你的呀？”他（她）們都異口同聲地問我。

我把換生日禮物的事説了出來，媽媽高興得一個勁兒地誇我是個“乖兒子”，爺爺奶奶也説我懂事了。這個生日，就別提我心裏有多高興了。

原來自己掙來的生日禮物與別人送的生日禮物心裏的感覺真的不一樣。

禮物為題的作文 篇3

今天一上課，老師神祕兮兮地説：“好久沒見到你們了，所以老師給你們每人帶來了一份禮物。”我們聽到了高興地大喊到：“太好了。”我們一起猜了起來，有人猜上桔子；有人猜是筆記本電腦；有的人猜是薯片……可老師説：“不對，不對，都猜錯了。”

正在我們奮筆疾書的時候，老師説，她帶來了一種很神奇的藥，男生吃了會變成帥氣的小夥子，女生吃了會變成美麗的姑娘。同學們聽了半信半疑，不知道蘆葫裏賣的是什麼藥。

老師請了四位同學上來吃藥，四位同學開始吃藥了，第一名同學吃完後，一下悟住了嘴巴，兩隻小眼睛和眉毛都皺在了一起，一副愁眉苦臉的樣子，像中了毒似的.。其他同學沒有一絲表情，吃完了，他們很開心。

老師給我們每人發一顆神奇的藥，原來這藥是彩虹糖啊！彩虹糖的顏色很多，有紅色、有黃色、有綠色……我的是桔色的，像一粒小鈕釦，上面還有一個S的標誌呢！

我添了添，甜津津的，還有一股桔子味，真甜啊！

我一口放到嘴中一嚼，真好吃啊！嚼了一會兒，彩虹糖變白了，可是我的舌頭變成了桔色。突然，它一下子滑到了的肚子裏，像是在滑滑梯一樣。我看它一定玩的很開心。

彩虹糖的味道飄在我們的教室裏，我們的教室成了彩虹糖的世界。